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以禮物為話題的作文(合集15篇)

作文2.19W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的以禮物為話題的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以禮物為話題的作文(合集15篇)

以禮物為話題的作文1

今天,我們要上公開課,我非常高興!我坐在座位上,焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤","同學們,你們好!"姚老師笑眯眯地走上講台對大家説,"姚老師好!"大家説。姚老師又對大家説:"今天我們要上關於愛的作文課。"説話之間,姚老師便提上來一個皮箱子,説是給我們的禮物,讓我們猜裏面是什麼東西。姚老師又請王子涵同學上台來拎一拎這個箱子,王子涵同學説:"很輕!""轟!"的一聲,全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論着箱子裏的東西,有的人更是墊起腳尖,焦急的眼裏彷彿要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學:"你猜可能是什麼?""嗯……可能是一樣學習用品。

"姚老師神祕地説:"是什麼呢?陳子軒你來打開盒子吧!"禮盒打開的一剎那,我們個個伸長了脖子,當陳子軒把禮物發到我的手上時,我露出了忍不住的欣喜。是一隻千紙鶴!它是姚老師親手做的!千紙鶴把我冰冷的手捂熱了,它雖然只是一隻做工簡單的、用紙做的千紙鶴,但是裏面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您,姚老師!時間就像坐火車看外面的風景,轉眼即逝。這節關於愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了:姚老師愛我們就像愛自己一樣,愛是深刻的,"愛"這個字讓我永遠記住了這節公開課。姚老師,其實我們也非常愛您!

以禮物為話題的作文2

我曾經收到了一特殊的禮物,現在想起來,我都覺着好笑又可怕。我收到的是一封“恐嚇信”。那次,可把我給嚇死了。

就在上週的星期一,那天正好是我過生日。我放學後,一邊逛商店,一邊哼着歌曲,快樂地往回走。來到家門口,我正要開門,猛一下看到家門口有一個包裝精美的禮品盒。我猜想這肯定是同學送來的生日禮物,我迅速跑過去,拿起來,很輕。仔細一看,上面有一張小紙條:“你敢打開這個禮品盒嗎?如果打開你就會被炸死,不打開你會後悔而死。”

我一看,這不就是恐嚇信嗎?看完這封恐嚇信,嚇得我一下坐到地上,腦海中浮現着各種各樣的犯罪行為,想着裏面到底是什麼東西,是一顆炸彈嗎?只要我一打開就會爆炸?這不可能。那又會是什麼呢?

我壯着膽子,硬着頭皮決定打開這個可怕的禮品盒。我打開了一層,發現裏邊還有一層,一層又一層……直到第八層才發現裏邊有一張紙條,上面寫着:“在你生日之際,奉獻一點恐怖,表達一片心意。祝你生日快樂!好友:×××。”這時我一顆懸着的心才算落了地,我原以為是XX分子所為,原來是我的好朋友送來的特殊的賀禮啊!我心有餘悸,卻很高興地接納了這份特殊的禮物。

友情是人世間最純真的一種感情。“一片冰心在玉壺“,我的朋友送來的禮物雖然嚇了我一跳,但正是這與眾不同,才更讓我感到他的用心良苦,感受到他的真摯情誼。

謝謝你,朋友!

以禮物為話題的作文3

禮物帶給人的感受是快樂、温暖、幸福和愉悦的。我也收到過這樣珍貴的禮物,請聽我娓娓道來。

我的腦海中一直定格着這樣一個畫面:橘黃色的燈光,籠罩着小屋。母子二人相擁而坐,兒子依偎在媽媽温暖的懷中,牀邊有一個淡黃色的書籃,裏面裝有各種各樣精彩的繪本。媽媽和兒子手捧一本精緻的繪本,媽媽正繪聲繪色地給兒子講着,母子二人享受着這温馨靜謐的時光。兒子時而開懷大笑,露出不整齊的牙齒,笑得有的牙齒往裏倒,有的牙齒往外跑。其實那兒子就是我。這份禮物就是媽媽陪伴我七年的親子共讀時光。我從這七年的親子共讀中感受到媽媽對我的愛,媽媽的陪伴讓我愛上了閲讀,為我打開了一個豐富的想象世界。

這七年的親子共讀中,我結交了許多朋友。有機靈聰明的小黑魚,他帶領夥伴度過了許多危急時刻;我還認識了一位專注的老人,在戰爭年代,他仍然一心一意地植樹;我還結交了種花的花婆婆,她四處種花,只為做一件讓世界變得更美好的事。

閲讀,拓展了我的世界,讓我不再侷限於狹小的現實。閲讀,為我打開了一個個精彩的窗口,有神奇震撼的昆蟲世界、驚險刺激的冒險世界、謎團重重的歷史世界、神奇未知的科學世界……我穿梭其中,融入其中,感受其中,把一個又一個的知識、智慧裝進我的腦子。從此我有了一個志向,長大以後要走進這些奇妙的世界,去探尋、去感受其中的奧妙。

這,就是我非常珍惜的一份禮物——媽媽陪伴我的七年親子共讀時光。這份禮物掀開了我閲讀的征程,這份禮物這是媽媽的愛,是我人生道路上的第一動力。

以禮物為話題的作文4

在我9歲生日那天,我皮膚過敏了,手上冒出了幾個調皮的小包,媽媽準備下午帶我去醫院檢查。可是,和親朋好友一起吃飯慶祝的時間卻是在中午。

因為還沒檢查出原因,媽媽讓我自己坐在沙發上看電視,不要離其他人太近,以免傳染給別人,我只能一個人窩在沙發上。

過了一會兒,陸續有人來給我送禮物了。卻沒有一件禮物能讓我興奮起來,因為都是一個個紅包。

正在我深感委屈的時候,表妹霏霏到啦,她可是我最好的朋友!只見她蹦蹦跳跳地朝我走來,交給我一個色彩鮮豔的信封,説:“姐姐,這個送給你!”我低頭一看,哇,這一定是霏霏親手製作的信封,真漂亮!拆開來一看,可愛的小飾品應有盡有!手鍊、工藝品、項鍊,琳琅滿目!我開心起來,笑着説:“你真好!”她也神祕地對我眨眨眼。

然後,媽媽也過來了。她手裏拿着一件可愛的小毛衣,温柔地説:“寶貝,快來試試你的生日禮物吧!”我好激動,一下子抱住媽媽,趕緊試穿那件白色的小兔子毛衣。哇,好暖和呀,就像媽媽温暖的懷抱一樣!毛衣上兩個可愛的小兔子耳朵就像媽媽温暖的手,時刻撫摸着我。

準備離開飯店時,小姑姑帶我到停車場。我打開車門往座位上一看。哇,有一隻比爸爸還高的可愛泰迪熊!這是我一直想要的!我抱住大熊,開心得沒辦法用語言表達。

我想起媽媽、小姑、表妹送給我的別出心裁的生日禮物,竟控制不住自己“哇哇”地大哭起來,心裏感到無比的温暖和幸福。

以禮物為話題的作文5

今天是五月十日,是一年一度的母親節。

通過上網查找資料我知道了母親節的`由來。每月的第二個星期天就是母親節。母親節的節日花是黃花菜。我一直以為節日花是康乃馨。

以前我並沒感到這個節日有什麼不同。自從有了可愛的小弟弟後我才有所感悟。每天看到媽媽精心的照看小弟弟,又是餵飯,又是洗衣服,還得天天抱着,尤其是他學會走路了,還得時刻不離的跟在他,怕他摔倒。我漸漸的懂得了媽媽的辛苦,我想我小時侯媽媽一定也是像現在一樣的照看我,我真想親口對媽媽説一聲:媽媽,您辛苦了。

於是我決定給媽媽買母親節的節日花。我拿着自己平時積攢的零花錢,來到市場上為媽媽買了一斤黃花菜。我想媽媽看到了一定會很高興。可是媽媽會知道母親節的節日花是黃花菜嗎?我決定考一考媽媽。

下午,媽媽抱着弟弟回來從公園回來了,我高興的跑到媽媽面前,問到:“媽媽,你知道今天是什麼日子嗎?”媽媽看着我認真的樣子,笑者説:“今天是母親節。”我又問到:“那你知道母親節的節日花是什麼花嗎?”媽媽答到:“康乃馨。”果然和我想的一樣,媽媽答錯了。我轉身跑到廚房,把我買的黃花菜拿出來,認真的告訴媽媽,母親節的節日花是黃花菜。並且大聲的對媽媽説了聲:“媽媽,你辛苦了,祝你節日快樂!”

媽媽,看着我,有看了看小弟弟,媽媽開心的笑了!

以禮物為話題的作文6

有些人説:“禮物不光是物質的,還可以是其他的形式,比如説帶你去一個你非常想去的地方……”

我得到就是這種形式的禮物,那是在我二年級的時候。王樂山和我那時我們是一對朋友,而且都是軍事迷。我們喜歡的軍事項目還各不相同,我喜歡海陸空三科所有軍事項目,其中我最喜歡空軍。而他則是把所有的喜好和精力都投在了槍械上面。

我倆在一起交談軍事知識時,我還時常對他説:“如果可以參觀戰鬥機,那就太棒了,如果不是戰鬥機轟炸機也可以啊!”就是這句話讓我實現了這個願望。後來我才知道:原來他爸爸是在部隊工作,專門負責轟炸機項目的。

那天我們來到了一個遠離市區的地方,進入了一個擁有厚實的防護牆壁圍起來的巨大基地。繞了幾個彎,我們來到了一片巨大空地旁邊,準確的説不是空地,是轟炸機跑道,跑道旁停滿了整整一排轟炸機,説不準有多少架,也許有:幾十架、幾百架、……一眼望去,根本看不見盡頭。

隨後我們來到了戰機旁,一開始我還以為只可以看看外表,但後來王樂山對我説:“進去呀!可以去裏邊看的!”我一愣,但瞬間就回過了神,歡歡喜喜地進了駕駛艙,進去前叔叔對我們説,不能碰任何按鈕,我遵守了規則,沒有動任何東西,看着各式各樣的儀表,我像是看到了珍貴的寶藏一般,立刻開始研究了起來。雖然不可以碰儀表,但我還是問了問一個技術員。當我們參觀完整架戰機時,已盡到了下午該回家了,我就戀戀不捨地離開了這裏,回家去了。

這個禮物我很喜歡,我也很感激王樂山這個朋友,我希望以後也可以協助他實現他的願望。

以禮物為話題的作文7

一天,月亮老師正在給星星,白雲和風兒上課。在課上,月亮老師問道:“同學們,明天就是教師節了,你們準備送什麼禮物給老師呢?”星星搶着説:“老師您喜歡什麼呀?”月亮老師微笑着説:“你們猜猜。”星星,白雲和風想:老師會喜歡什麼呢?白雲想:我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風兒想起奶奶説過,待我長大了,給她買副老花鏡。風兒看到月亮老師的滿頭銀髮,看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡,於是,風兒想:我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問:“你們都想好了嗎?”星星,白雲和風兒異口同聲地説:“我們都想好了!”月亮老師説:“那你們今天晚上好好準備吧!”''嗯."他們説。

第二天,星星,白雲和風兒興高采烈地揹着書包來到了藍天學校。月亮老師微笑着問:“你們都準備好了什麼禮物呀?”白雲説:“老師,我要送你一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃."説着就把水蜜桃遞給老師,“這算什麼呀!星星説,“你看我就夠誠意。”説完,就把一條小金魚遞給老師,月亮老師問:“風兒,你準備了什麼禮物呀?”風兒説:“老師,我要送你一副老花鏡!”月亮老師微笑着説:“我很喜歡你們的禮物,但我唯一的願望就是希望你們現在好好學習,將來做個對社會有用的人,這就足夠了。”“嗯.我們明白了!”星星,白雲和風兒説道。老師聽了他們的話,點點頭,臉上露出欣慰的笑容,笑得是那樣親切。

以禮物為話題的作文8

我們去銀隆吃個飯,買麪包,順便再到旁邊店逛逛。”“好!”我高興極了!心裏盤算着,過幾天就是媽媽生日,我正愁準備什麼禮物好,這下機會來了!

我悄悄地從我的小金庫裏快速拿出零花錢,小心地放在褲兜裏。就這樣,我“載”着錢來到了精品店。我剛走進,便眼花繚亂了,商品玲琅滿目的,媽媽會喜歡什麼呢?我迫不及待地一圈圈觀賞着,一抬頭,不經意看見了媽媽正對着一個水晶髮夾愛不釋手,我眼珠子一轉,有了主意。我把妹妹叫來,告訴她這個想法:買下這個髮夾,錢咱倆平分,當作媽媽的生日禮物好嗎?妹妹連連答應。又看,亮閃閃的一排排寶石項鍊迎進我眼簾,真是好看。我想,平時媽媽也總愛戴寶石項鍊,再買個送給媽媽吧。於是我又挑了個透明星星狀的水晶項鍊,趁媽媽不注意,我跑到收銀台下了單。

回家路上,我得意地欣賞着這兩件禮物,媽媽戴上一定很漂亮吧!這時,我突然想到,媽媽平時在給我梳頭髮時,總要感歎以前的自己挺胖很漂亮的呢!那時的媽媽也有着一頭跟我一樣的秀髮,烏黑烏黑的,又長又直,沉甸甸的。我想到這些年,媽媽為我們操勞,瘦了許多,手也不那麼柔軟了……

我筆尖一動,在賀卡上流瀉下一時的感受:

媽咪,您生我、養我、育我!……為了我們您的黑髮變白,費盡心血。謝謝您!……

以禮物為話題的作文9

我媽媽總認為,我是一個不太懂事的孩子。小時候,大人有時沒有依從我的心意,我就會滿臉不高興,絲毫不理會父母的苦心。平時也不太懂得謙讓和照顧別人,作業不認真,經常被老師留下來。當然,我也有很多優點。比如,我比較愛看書,也比較愛運動。但看書可能一看就是半天,也不知道休息。出去運動,則往往天很晚了也不知道回家。我媽媽常説,我什麼時候才能"長大"呢?但是,後來的一件事,改變了媽媽的想法。2008年的春天,媽媽得了肺炎,咳嗽不止。那幾天基本上是在家卧牀休息。

媽媽叮囑我要自覺。三八婦女節那天,我回家後,把在學校做的節日賀卡悄悄地藏在身後,走上樓去,拿出賀卡,説:"媽媽,你在過去的一年裏辛苦了!節日快樂!------"媽媽笑了,説:"哦,牧天長大了!"媽媽又説:"這張賀卡你肯定花了不少時間吧?看來牧天確實長大了!"我又拿出一本書,給媽媽講了兩個故事,説:"媽媽,我來給你解悶。"媽媽很感動,摸摸我的頭。我撓撓頭,不好意思地笑了。後來,媽媽説:"你今天的表現就是媽媽收到的最好的節日禮物。"

以禮物為話題的作文10

我們每一個人都會收到禮物,收到各式各樣的禮物。總有個不同的禮物,令我們印象最深、感觸最深。

在我的房間裏,放着好幾個存錢罐。它們全都滿滿的,可是我還是不停地往裏面塞硬幣。可誰能想象得到,那存錢罐裏的硬幣曾寥寥無幾!更沒有人知道,我現在有許多錢卻是因為一枚不起眼的小硬幣!

這枚不起眼的硬幣是媽媽送給我的。這是一枚一角的老式硬幣。正面寫着不大也不小的“一角”,畫着一朵綻開得正旺的菊花,外面的邊框把裏面框成了一個九邊形。背面的中國國徽佔了很大的面積,寫着七個剛勁有力的字——“中華人民共和國”。這枚硬幣今年二十二歲了,它是一九九四年生產的。

六歲的時候,我花錢總是大手大腳的,根本沒有節制。爸爸媽媽見到我這樣,就決定不再給我零花錢,因為我一拿到零花錢就飛出家門,閃進商店買零食、玩具,花得一分也不剩。我當時還有些“私房錢”,所以也沒怎麼在意。可是不到一星期,我就把“私房錢”花光了。

我看不到鼓鼓的口袋,聽不到叮叮噹噹的硬幣聲,吃不到美味無比的巧克力。那段時間可以説是生不如死呀!最後,我實在忍不住了,就去向媽媽“搖尾乞憐”,希望媽媽給點零花錢。果不其然,媽媽真的給了我一點錢。“呃……是不是太少了點?老媽?”我在心裏抱怨道,“一角錢?可以買什麼東西呀!”媽媽彷彿看穿了我的心思,語重心長地説:“給你一角錢,是因為你必須要懂得‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。’以後你不會再有零花錢了,要自己去積累。”救救我吧!這可怎麼辦?我拼命忍住才沒讓自己吼出來。

從那以後,我開始積攢下一分一角,如今,才會有這麼多錢。

媽媽説的那句名言,時常響在我耳邊,不斷地提醒我要節約。

以禮物為話題的作文11

歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落,雖説只有一瞬間,但它留下了一條最美的弧線,將你我之間的美好回憶紮根於我心田。

朋友啊,你可知道我們為何相遇?你可曾知道我們為何相識?這隻能説是歲月送給我們的禮物,將你送到我身邊,與我共歡笑,共同難過,共同走遍天涯海角······我們的不離不棄,許下誓言,可否記得?即使諾言千百遍,我們之間的友誼也不會變,因為你時刻在我身邊······

我最親愛的朋友啊,你是否還記得國小時的我們一起漫步在公園裏,與蟲鳴一起歡唱,與花草一齊歡跳,聽着它們訴説着心中的喜悦與快樂。我們肩並着肩,手拉着手,背靠着背,在一棵大樹下,那時正值秋天,地上滿是枯黃的樹葉,遠遠望去,好一幅秋意水彩畫,有時,樹葉從樹上飄落下來,輕輕落在我們的頭上,樹葉們怕人感到秋天的悲涼,所以打扮得漂漂亮亮,裝點着各個角落。我們仰望天空,看着朵朵白雲,嘴裏哼着歌曲,享受着秋風,這樣的畫面多好,能否停留在這?

朋友啊,你可曾還記得,我們喜歡在一條清澈見底的小溪裏玩水,喜歡各自帶着飄,喜歡盛水向別人潑去,那樣的追逐打鬧,是我們兒時的一份最珍貴的回憶,這份回憶,好像就發生在昨天,那天,我對你説:“下個夏末,我們將接受命運的安排。”你聽到這裏,眼中頓時充滿了淚花,最終,打破那道防線,情不自禁的流了出來,看着你哭,我心中不禁顫了一下,鼻子一酸,也和你一起哭了出來。即使那時候,我不斷告訴自己要堅強,但最終抑制不住自己的情感······

對酒當歌,人生幾何?歲月如歌,如一首動聽的歌。歲月的流逝,帶給了我們每一個人的禮物,而你,朋友,是蒼天送給我的禮物,無不成為我們人生道路上的一筆珍貴財富。

以禮物為話題的作文12

小的時候,我十分羨慕彈鋼琴的人,也十分想像他們那樣,於是媽媽就給我買了一架鋼琴,並送我去上鋼琴課。剛開始我還是十分願意練琴的,可是之後因為覺得太困難,而不想練了。媽媽卻堅決反對,説我不就應半途而廢。我本以為媽媽會逼着我練,但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來,心想:“媽媽不會不管我練琴了吧!”這是媽媽拿着我的樂譜和一個小本子過來了,開始陪我練琴,還給我示範,指點我不會彈的地方。我大吃了一驚,立即翻開媽媽的小本子,看見本子上密密麻麻的寫着樂譜和彈琴時需要注意事項,原先媽媽剛才一向在“備課”呀!之後媽媽每一天都自學,還陪着我一齊練,時常給我示範、指導。之後我才明白,媽媽為了能幫到我,每一天晚上在我睡着之後,都會自學、在電腦上看視頻。我暗下決心,必須要考出好成績。此後,我每一天都刻苦練習,都找老師所教,和媽媽的指導,我的水平一下子突飛猛進。

很快,考級的日子就到了,雖然我的水平提高了,可是還是有一些不自信,所以有一些緊張,我想;“我務必得過”!可是又怕過不了,我的內心一向處於不平靜的狀態。最後考完試了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等待着。當我明白考級透過的結果時,我欣喜若狂,我心想:“這是真的嗎?這全要歸功於媽媽呀!”我把這個好消息告訴了媽媽,並把證書當做禮物送給了媽媽,媽媽也十分的意外。

此刻想一想,當時我們各自送給了對方一個禮物:我把我的勞動的結果送給了媽媽,而媽媽同時也送給了我一個道理:“做任何事情,都不能半途而廢。”這個禮物使我刻骨銘心、永生難忘,永遠不能忘記!

以禮物為話題的作文13

清晨,豆子般的雨點“滴滴”地掉下來,形成了無比巨大的珠簾。“吼吼”可怕的雷神尖叫起來。天空頓時陰沉了。

一小時過去了,在茫茫的雨霧中發出一道陽光。透過陽光,葉子上的預祝閃亮起來了,像一顆顆晶瑩透亮的寶石;透過陽光,地上成團的水窪彷彿是一面無暇的鏡子;透過陽光,被淋濕的紅旗顏色變得更鮮豔了;透過陽光,旗子上的五顆星星也變得充滿神奇的力量;透過陽光,人們臉上的笑容也變得更加燦爛!

彩虹姑娘羞羞答答地出來了,她穿着一件迷人的衣服。紅色,黃色,紫色,藍色,綠色和橙色,襯托了她的美。看到這一幕的人們怎能不讚歎不已呢

頓時,天空泛着微微藍,一朵朵潔白的雲在漂浮着。看,這雲多麼像一隻威武兇猛的獅子;看,這雲多麼像一隻昂首挺胸的金雞;看,那雲多麼像一隻在奮力拼搏的烏龜;看,那雲多麼像一對情誼深厚的熊貓。雨後的雲朵形態各異,煥然一新,令人看的心動!

被雨水沖刷後的一切景物,在陽光照耀下,在白雲和彩虹的佈置下,構成了一幅美好而又迷人的圖畫。

這一幅畫正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物,是它,讓人們敞開胸襟,舒解情愁,讓人們盡情享受着,更重要是讓我們發現雨後景象的一線美,讓這份美永遠保存在心底深處。

以禮物為話題的作文14

今天是三八婦女節了,我仔細地想着要給媽媽一個什麼樣的驚喜和禮物呢?原本想給媽媽買點好吃的,但最後考慮還是用自己的雙手親自做一個漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧。美術袋裏裝滿了我平時上美術課的各種材料用具等,我取出了一張紅色的卡紙,為什麼要拿紅色的卡紙呢,因為康乃馨是紅色的,我理解了紅色的康乃馨原來是代表着對母親的健康和幸福的象徵意義。

媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會感到開心的吧。接着我在卡紙上畫了兩個人,一個代表着媽媽,一個代表着我,我們頭頂着藍藍的天空,腳踏着綠茵茵的草地,媽媽和我大手牽着小手,歡快地奔跑着,天上的太陽公公也笑了,白雲為我們架起了橋樑;看着五彩的賀卡,我自己也禁不住笑了;最後,我認真地拿着彩色筆寫下了"祝媽媽三八節日快樂,永遠愛你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了,該送給媽媽了,我對媽媽説:"今天是三八國際婦女節,這也是我送給您的禮物,希望您快樂。

"媽媽回頭拿起了我做的賀卡,很感動地對着我説:"啊!琦琦乖孩子,謝謝你,是你讓媽媽想起了節日,媽媽永遠愛你。"我心想:其實禮物的價格和質量都不重要,最重要的是你自己有顆真誠的心,儘管我自己做的賀卡並沒有我原來想象的那麼精緻和那樣的好;但是我有一顆對媽媽的愛,就夠了。不是麼。

以禮物為話題的作文15

“鐺——鐺——鐺”小鬧鐘響了起來,把衣服穿好後,出了門。

一路上我還時不時的唱起歌來,時不時還蹦蹦跳跳。我從這兒看到那兒一件小禮品都沒放過,抬頭一看,上面的風鈴數不勝數,讓人目不暇接。

瞧,那個風鈴是那麼美,白色的天使在嬉戲打鬧,那些小白管的奏樂家又開始演奏它們的交響曲了。

瞧,那個風鈴。一個個彩色的千紙鶴在與同伴比美呢!它們個個對我:“你瞧、你瞧我多美麗又有很多夥伴,請買下我吧!”

總而言之,哪個風鈴都是那麼好,使我眼花?亂。

經過冥思苦想後我訣計買下這個小天使風鈴因為我希望我們在一起會開開心心,一起傷心。我們會演奏出快樂多彩的生活。

我把禮品用藍色桃心的包裝紙包裝起來,希望我們的友誼會天長地久。

我提上禮物,一路上蹦蹦跳跳的向她家走去,我恨不得自己能長出一雙翅膀立刻把我送到她那兒。一想到她那高興的樣子,我不禁笑了起來。

我把禮物拿出來的時候,把禮物遞給她的時候她頓時熱淚滿面,然後又破涕為笑了,她高興的連眉毛、眼睛都擠到一起了,看見她那純真的笑容我會心的笑了。

風鈴,一個樸實而又真誠的名字。我愛它,是它為我的交誼又增加了幾份亮光。

“鐺、鐺、鐺……”那隻風鈴又響了起來,帶着濃濃的友誼飄遠了。