課間的校園真熱鬧作文（精選9篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的課間的校園真熱鬧作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

課間的校園真熱鬧作文 篇1

下課鈴響了，同學們一窩蜂似的跑向操場，參加課間活動。操場上頓時沸騰起來。

同學們三五成羣地玩老鷹捉小雞；踢足球；跳繩；踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅，像一朵朵綻開的玫瑰花。快看哪！老鷹正敏捷地捕捉着小雞，雞媽媽張開寬大的翅膀保護小雞，雞寶寶機警地躲閃着，長長的隊伍變化無窮，遠遠望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩，只見她右腳一抬，左手一甩，鍵子在空中飛舞起來，她輕輕跳躍着，好像一隻花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學們快樂的歌聲、笑聲在操場上空久久迴盪。

上課鈴響了，同學們個個精神抖擻地回到了教室，他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學習任務。

課間的校園真熱鬧作文 篇2

下課了，下課了！同學們爭先恐後地走出教室，奔向操場。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的下象棋。安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。

瞧！小紅和小蘭輕輕地晃動繩子，美美在繩子中間跳來跳去。

小明在練習跳高，經過不斷地努力，只有他飛身一躍，像一隻小鳥一樣，輕輕地落到地上。

小剛正彎着腰，目不轉睛的盯着皮球，一下一下地拍。小東還幫他數數呢！一下，兩下，三下……不知不覺，已經拍了一百多下。真是個拍皮球“高手”啊！

我和小華爬上滑滑梯，我“嗖”地一下從高處滑了下來，哇！好刺激啊！我的心嚇得怦怦直跳。

雖然操場上這麼熱鬧，但小軍和丁丁仍然專心致志地下着象棋。他們下的難分難解，不分上下。

學校的課間活動真是豐富多彩啊！

課間的校園真熱鬧作文 篇3

第二節一下課，我和幾個要好的小夥伴便飛快地衝出教室，玩起了我們期望已久的遊戲“貓捉老鼠”。

我和小夥伴先是石頭剪子布，確定由鄧卓爾摸，他極不滿意的，兩手叉腰，嘴變長了，嘟了起來，那圓圓嘟嘟的小臉，可愛極了。

我和好朋友易維克要故意嚇嚇他，做個準備出發的樣子。剛剛是個“急速火箭”，可一到出點線，就來了個“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來，擺了個“牛架勢”，當我停下來時，他向裏面一摸，沒摸到我們，還險些來了個“狗啃屎”。

第二次，我和易維克準備真跑，鄧卓爾卻對我們視而不理，以為我們不跑。正當他反應過來的時候，我們已經跑老遠了，他還差點又摔了一跤，逗得我們笑聲連連。

多麼有趣的課間活動。

課間的校園真熱鬧作文 篇4

下課鈴一響，老師的下課指令話音還沒有消失，同學們都已經像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

在高樓層的同學有的就在走廊上玩遊戲：有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”……瞧那幾個玩“寫大字”的，只見那個身穿藍色衣服的同學飛奔過去想要抓住正在寫字的人，誰知人家早有防備，就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉身回頭，身着藍衣服的同學卻因為跑得太快沒剎住腳步而被判出局。再看那兩個比“大力的”，兩人都在用盡全力想扳倒對方，以至於手上青筋暴跳，面紅耳赤，一個不經意間穿黑色體恤的同學扳倒了對手，但他們馬上又相互擁抱，握手言和，這種“友誼第一，比賽第二”的精神讓我不得不為之點贊。

教室裏有幾個同學卻全然不顧樓道里的吵鬧聲：一個在看《十萬個為什麼》，那如痴如醉的神態很像是他置身於世外桃源。還有幾個在寫作業，你瞧那個寫字的同學，鋼筆在他手裏快速的飛舞着，寫出的每個字都清晰、工整，而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊，看來以後要加倍努力練習了。看來這幾個同學是喜靜不好動，但這也總以説明他們是個好學上進，喜歡博覽羣書的同學。

我們的課間活動真是豐富多彩啊！

課間的校園真熱鬧作文 篇5

下課了，同學們像一窩蜂似的湧到操場上，開展了各種各樣的課間活動，寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕，有的踢足球，還有的打排球

你聽，操場的東南面傳來了加油的喊聲，原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放鬆，過了一會兒，兩人已經滿頭大汗了。小敏漲紅了臉，脖子似乎也平時粗了一圈，他正在發力，想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起，眼看他快要支撐不住了。突然，小容猛地發力，把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊歡呼起來。

操場的東面也很熱鬧，原來有的同學在跳長繩，跳的同學身輕如燕，旁邊的同學數着：五十一、五十二那長繩忽上忽下，像一條龍在上下飛舞，數數聲一浪高過一浪。

操場的西面更熱鬧，一些小同學在玩盲人摸象，盲人的兩隻手東摸摸，西摸摸，調皮的小象們有的拍拍盲人的頭，有的拍拍盲人的屁股；還有的拉拉盲人的衣角，盲人被弄得暈頭轉向，一下子迷失了方向。突然，盲人喊道：摸到了。我忙跑過去看，發現他摸到了一根柱子，小象們被逗得笑疼了肚子。

一陣清脆的鈴聲響了，大家急忙向教室湧去，熱鬧的校園頓時安靜了下來。

課間的校園真熱鬧作文 篇6

隨着歡快的音樂聲，同學們像一隻只快樂的小鳥，飛出教室，寧靜的校園一下子就熱鬧起來。

庭院裏，一年級的小朋友們興奮地排好了隊伍在玩玩波波球。只見他們坐在很有彈性的球上，握住波波球的.雙角，老師一聲令下，同學們就一下子跳了出去。那個穿藍衣服的小男孩一直遙遙領先，其他的同學也不甘落後。看！那個穿紅衣服的小男孩可能因為太心急的緣故，一不小心摔了個四腳朝天，同學們急得手心裏直冒汗，連忙説：“爬起來，再來，加油……”加油聲在內庭院裏此起彼伏。

操場上，大哥哥大姐姐們都在跳長繩，他們選出兩個高個子同學去甩繩子，瞧，他倆用力地甩着繩子，繩子在空中就像一條長龍舞動着身子，第一個同學衝上前去，一下子跳了過去，身後的同學一個接着一個跳過去，繩子在他們腳下閃過，“1、2、3、4、5……”已經數到19了，就差一位同學，大家都很緊張，嘴裏輕輕説：“一定要成功啊。”只見最後一個女同學輕如燕飛，輕盈地跳了過去。耶！可是他們沒有停止，繼續向30進發……

籃球場上，一羣羣同學生龍活虎，有的在投籃，有的在傳球，還有的在進行激烈地比賽呢！

校園裏到處充滿了歡聲笑語，大課間活動真熱鬧啊！

課間的校園真熱鬧作文 篇7

大課間活動真熱鬧呀！同學們有的跳繩，有的踢毽，還有的跑步……大家玩得熱火朝天，瞧！二年級的同學們正在跳繩呢，只見他們拿出早已準備好的繩子，老師一聲令下，他們就賣力地跳起來，繩子在空中劃出一道道美麗的弧線，一旁的同學一邊數着個數一邊為他們加油，“1，2，3，4，5，……”不一會兒，這些小不點兒就跳了一百多個。“停！”老師大聲喊道。數個數的同學爭先恐後地向老師彙報個數。真是開心極了！你看，我們班的幾個踢毽高手也正在比賽呢！

只見賀毅拿也毽子，輕輕一拋，毽子就像聽話的小燕子忽左忽右，飛上飛下，看得我眼花繚亂，數也數不過來。

上課鈴打響了，這個快樂、有趣的大課間在同學們的歡聲笑語中結束了。

課間的校園真熱鬧作文 篇8

課間，校園真熱鬧！同學們有的跳繩，有的踢足球，還有的打籃球。

跳繩的同學們，有的在跳雙蹦，有的在跳長繩，還有的一個人在跳……跳長繩人很多，他們把手和臉放在一起（我努力想象這是什麼樣子），閉着眼睛跑到繩子裏跳一下，趕快跑出來，他們又放鬆了，快樂極了。

突然，一陣喊聲落入我們的耳朵，我們往遠處一望，原來是足球隊在踢足球，眾人正搶着一個足球，他們爭先恐後（這個詞用得好）地跑向手裏（這裏我狂汗了一下，追問小六的本意，原來她的意思是足球在誰的腳下，而不是真的手捧足球）有足球的人，那人往球網那踢去，“球進了！”啦啦隊長尖聲喊道，啦啦隊的其他隊員跟着喊道：“球進了！”

“啪啪”咦？是什麼聲音？哦，原來是籃球隊在訓練。有人拍着籃球，腳尖一踮，手向籃網投去（把手投籃網了都），球進了。他們拍着那人的肩膀，對他説：“好樣的。”（我怎麼覺得這有點像電視劇劇情）

課間，校園裏真熱鬧啊！

課間的校園真熱鬧作文 篇9

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像洪水一般湧出了教室，跑向了操場。

操場上到處是玩的不亦樂乎的同學們。有的同學在玩“老鷹捉小雞”遊戲。兇殘的老鷹猛地撲向了小雞，雞媽媽張開雙臂，左衝右突地保護着小雞，後面的小雞手忙腳亂地跟着媽媽，不時發出害怕的尖叫聲。他們玩的開心極了。

有的同學在打卡。所有人都拿出自己實力最強的卡，全力以赴地打了起來，他們玩的真帶勁，不時的有人發出興奮的吶喊聲。打卡是一場激烈的戰鬥，每個玩家都很認真。

還有的同學在踢毽子……

課間十分鐘真熱鬧呀！雖然時間很短暫，但是我們每個人都玩的很過癮。