優秀作文:難忘的英語課
“叮鈴鈴,叮鈴鈴‘’隨着一陣美妙的鈴聲,我們邁開輕快的腳步,走向教室,準備上英語課,國小生作文:難忘的英語課。
當我們以良好的心態作在教室裏等老師來上課,王老師一開始看到我們坐的那麼好們坐的`那麼好,也十分高興,可好景不長,當老師看到作業才交了20多本的時,臉像娃娃的臉-説變就變,立馬由”陰‘’轉到了"晴‘’,有給我們講了許多大道理,並且,沒做完作業的同學把課文多抄一遍,其中,就有我同桌,因為他對英語一竅不通,有一種逆反性心理,所以,那都是在他媽媽的催促之下才能完成,他媽媽不催促當然也就完不成了!接下來老師又講了課課練,唉,這你就會問了:"唉為何而來?''剛才不是跟你説了嗎?我同桌他不會做,即使會做,也不想費腦子,老師讀題時他不聽,老師一對答案他耳朵豎的老高,生怕聽不見.這不,老師只是隨手想把門關上,他卻以為老師要來看他的作業,這可怎麼辦?他靈機一動,瞟了一眼我的作業,趕忙填上:BBCCA,生怕忘了,還有最後一道題,老師沒講,就讓交了,這可怎麼辦?老師不講,他像熱鍋上的螞蟻,在無奈之下,只好隨便填,6的填空,錯了5處,還有一處抄的.
同桌,好好反醒反醒吧!這樣對你沒有好處的呀!
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