美麗的風景線作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的美麗的風景線作文，希望對大家有所幫助。

美麗的風景線作文1

“校園是我們成長的搖籃，校園是人生第一起跑線。在這個美麗的地方，我們寫下了童年的詩篇。啊，玉林！啊，玉林！我們童年的樂園。”想起這首歌，我就想起了我美麗的校園——成都市玉林國小。我還想起了那滿牆綠綠的爬山虎！

春天，草綠花開，爬山虎的嫩芽從綠色的莖杆中鑽出來，綠中透着一點嫩，嫩中又有一點潤，讓我想起嬰兒的肌膚。爬山虎卷卷的又像一個個小畫軸，慢慢地舒展開，摸上去滑滑的。

夏天，大地一片翠綠，鮮花盛開，爬山虎也長得更加茂盛了，葉子變成深綠色，每一片葉子都像一把把紙扇子。有時你感覺到很涼快，説不定就是“紙扇子”在為你扇風呢！

秋天的爬山虎，一片金黃。站在高處往下望，整個藍天樓被這一片金黃包圍着，有時也會落下幾片，這個時候，我們學校的小花園也成了葉子和花的天堂了。

冬天，爬山虎的葉子落盡了，露出了它那枯藤，雖然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜的附在牆上。這時我心裏有無數個問號：這些爬山虎是怎樣牢牢地爬在牆上的呢？卷鬚是不是爬山虎的手？爬山虎又是怎樣爬上去的呢？帶着這些問號，我上網查詢了資料。原來，卷鬚就是爬山虎的“手”，這隻“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球也可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長在牆上的法寶。

爬上虎讓我想到了我們玉林國小團結一致、互幫互助的精神。

啊！我喜歡婀娜多姿的爬山虎，我更喜歡美麗的成都市玉林國小。

美麗的風景線作文2

時光如流水，不停的流去。我去過很多名勝古蹟，而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。

星期天，去體育場。看着姐姐教兩歲學走路的侄女。侄女無數次絆倒，姐姐無數次摔倒，姐姐無數次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風景。

一位老師準備了下一節課所用到東西。伴隨着清脆的上課鈴，老師邁着輕快的步伐進了教室。他開始了他的講課，從他的動作中，可以看出他的自信和熟練。特講完後，讓同學們做題，他時不時問同學們會嗎？或夫下身子去給同學講解時成了一道美麗的風景。這是幸福的時刻。

冬天，和姐姐一起在風雪中奔跑，相互之間追隨着，打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時，先做個圓頭和身子，再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜，再按上兩隻又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩隻胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風景。

當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的時候。別人可能不知道我在後面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學習刻苦是成了一道美麗的風景。

為什麼我們身邊那麼多的美景，沒有被人發現呢？因為我們都覺得這些事太平常了，簡單。所以沒有人發現。

人生每一站都會有很多美麗的風景請大家多多留心，用心去體會。

美麗的風景線作文3

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。這是一道美麗的風景線。

春天，一切都已經重新開始了，小草剛剛開始發芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際，我騎着車到學校，在馬路看見哪些小草，數目都發芽了，這一切由預示着新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的，但是在我的心中春天的風景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發芽了，這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。

這難道不是一道風景線，這是一道美麗而又新生的風景線，這是？那麼多的景物連在一起的風景線，我喜歡這麼一道風景線，他憧憬這記錄這我的成長，在我的心中春天是一個新生的季節，春天彙集人們心靈的汗水，這是一道風景線，春天的所有花花草草的植物，他使許多新的生命都萌發出來了，使我又一次新生了，這還是一道風景線，這許許多多的風景線又描繪出一道精妙絕倫，美妙無比的風景線，還有燕子在天上不停的飛，好像一條長龍盤旋曲折，又像是一條細細的`線來回飄蕩，給人以一種想放飛自然的感覺，這豈不是一道美麗的風景線。

春天來了！它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

美麗的風景線作文4

打開記憶之門，我細細品味着那香醇、濃厚的愛。

媽媽的手

濃濃的母愛是那失敗時温暖的鼓勵。記得那是期末考試前的小測試，我因為粗心大意，不幸失馬了。回家後，我把自己關在小房間裏，沉寂在那黑暗中，默默地流着淚，靜靜地反省着自己，心中的悲傷，如決堤般流出來。“啪—‘燈開了，媽媽悄悄的走了進來，那討厭的試卷又出現在了我的眼前，刺眼的分數張牙舞爪地向我撲來。鼻子一酸，我便失聲大哭，媽媽用那温暖的手，擦去我臉龐的淚水，好温暖，我停止了哭泣。“媽媽相信你！”那温暖的鼓勵便深深地留在了我的心裏，激勵着我好好學習。

閃亮的硬幣

那是去年初春的一個下午，天陰沉沉的，還下着綿綿細雨，讓人感到冬天還沒有走遠。一陣冷風吹來，我不由得打了個寒顫。等啊等，在這冷風淒雨裏，終於來了一輛公共汽車。我飛快地衝上去，拿書包向收費器上一對，“請投幣”“請投幣”的聲音便迴響在車廂裏，這可怎麼辦啊？我的書包裏除了一張卡、筆和書，什麼也沒有啊！我真想讓時間倒流，好讓我回家拿錢，心裏好像有一隻兔子，七上八下地跳着。尷尬的站在那裏，不知如何是好。我本想直接走到座位上，可車上的乘客正目不轉睛的看着我，好像有人在無聲地指揮着。突然車猛地抖動了一下，只見前方的大姐姐飛快地從手提包裏拿出一元硬幣，“叮咚”一聲丟在了地上，她帶着微笑，和藹可親地説：“小弟弟，你的錢掉了。”這時，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用那感激的淚水，表示我滿心的感激。

媽媽那雙温暖的手，一枚閃亮的硬幣，用愛串聯成一道美麗的風景線，在我眼前閃現……

美麗的風景線作文5

一大早，我去公園裏散步。花兒散發着迷人的芳香，風兒輕輕吹過，撫摸着我的臉頰，鳥兒飛來飛去，唱着動聽的歌，多麼令人心曠神怡！

這時，我看見前面有個阿姨，只見她站在一條狗旁邊，手裏牽着狗繩。而狗呢，則蹲在地上拉大便。等狗方便了之後，她便把狗牽走了，完全不管糞便污染了環境。

這一幕直接影響了我觀景的心情。轉身欲走，迎面又看見一位老爺爺牽着狗走了過來。這位老爺爺人大概六十多歲，面目慈祥，肩上揹着一個灰色的包。而他的狗呢，是一條博美，一身雪白的毛，乾乾淨淨的，很是可愛。可面對如此可愛的狗，我又想到了剛才的情景，不由得皺皺眉，往旁邊躲了躲。突然，這隻狗對着地面到處聞，看樣子是要拉大便了。我趕緊加快腳步，心想：不會吧，這種事竟然會被我遇到兩次！令我沒想到的是，這位老爺爺竟從包裏拿出一張報紙，把它鋪在地上。我看到這裏，覺得很奇怪，便停下來看個究竟。狗見到老爺爺把報紙鋪在地下後，便立刻站了上去，方便起來。等小狗拉完了以後，老爺爺把報紙捲起來，放在塑料袋裏，帶走了。

我心裏感慨萬千：通過這個小舉動可以看出老爺爺早有準備，這隻小狗也是訓練有素。望着一人一狗離去的背影，我不禁為他們豎起了大拇指。他們就是這公園裏最美的風景線。

此時，我覺得公園裏的景格外的美，天格外的藍，風更柔和了，空氣更清晰了，我的心情更加舒暢了！

美麗的風景線作文6

生活中處處有風景，美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景……他的笑，是一道讓我無法忘懷的風景。

那是開學的第一天，班上轉來了一位新生，我漫不經心地看着他從門口緩緩走向講台。我倒要看看，我的新同桌是誰？長什麼樣子？

他一走上講台，不僅是我，班上所有同學的視線都被吸引住了：他的頭髮像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海温柔地掛在眉前，高挺的鼻樑，嬰兒般粉嫩的嘴脣，狹長的眼睛透露着一絲陽光。他總愛穿校服，很少穿自己的衣服，後來因為他穿校服帥氣，竟被評為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟着他穿起了校服。

大概是因為他沉默寡言吧，我們之間沒什麼交情，一天難得説幾句話，僵局的打破來源於一場小事故。老師進行了一次突擊考試，毫無準備的我考得一塌糊塗。交卷之後，我無力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無防備地滴了下來，同學們都在熱烈地討論着答案，誰也沒有發現我的異常。

這時，同桌走了進來，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。

我小聲地啜泣着，沒有説話。他伸出手來，輕輕地拍着我的背，像哄小孩一樣，他開口了：“這次沒考好，下次努力就是啊！天天開懷大笑的你，可不是這麼容易被打敗的吧？”“你……怎麼……”“我是你同桌啊，我會幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚起嘴角，月牙似的眼裏滿是笑意，他的笑容無比温柔，像一陣暖風，又像是淅淅瀝瀝的小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。

以往的陌生與距離早已成為歷史，現在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。

他的笑，願永恆！

美麗的風景線作文7

我出生在蘇北農村，在農村成長，是一個名副其實的農村娃，我對我的家鄉的一草一木都有特別的感情。

我的家鄉，雖沒有黃山泰山的巍峨雄偉，也沒有內蒙古草原的波瀾壯闊，更沒有城市的高樓大廈，但是卻有無邊的田野和無數飄着炊煙的房屋。勤勞的農民們生活在正這片屬於自己的土地上。

每年六月，廣袤的原野都會出現一幅幅美麗的圖畫。在收割完美子以後，農民們在地裏掘土挖溝，平整田面，這一忙一直要忙四五天。在大清早農民們好要早早的起牀，回到地裏抽水和放水。為了讓接下來的水稻苗有更好的生活泥土，還要藉助翻耕機把田地翻上幾翻，又要提前施肥，以保土地有更好的吸收水份和營養份。最後還要利用從唐朝唐玄宗時期一直流傳至今的育秧移植栽培法。將早以準備好的水稻秧帶到地裏，在拉線對齊，最後由技術熟練的農民插到地裏。這一過程在我們家鄉叫做；拔苗插秧。

太陽漸漸地斜到了西邊，可農民們卻不知疲倦，仍在繼續勞動，臉上還不時的露出樸實的笑容，我想他們一定想到了9月份豐收的季節。你看，那西邊的夕陽不正像他們的笑容一樣樸實、一樣美麗。

你瞧，農民插秧和那紅了半邊天的夕陽，這是一道美麗的風景線！

美麗的風景線作文8

短短四天韓國濟州島旅遊，讓我見到了大海的廣闊和如詩如畫的海洋景觀。

一大早，我們迫不及待地衝到大海邊，放眼望去，蔚藍純淨的大海伸向天邊，海水漣漪一浪追趕着一浪，腳下是韓國最乾淨的沙灘，如銀似雪，鬆軟如棉，舒服極了。導遊説，一會要讓我們參加一個最刺激的項目——快艇！我以為是公園裏乘坐的電動小船，慢悠悠、平穩划行，可不坐不知道，一坐下一跳，太刺激了！開始時，快艇勻速行駛，駛出碼頭幾十米後，快艇立即加速，海風迎面而來，感覺身體被壓在了椅背上，全船人尖叫不停，駕駛員突然來了個360度大旋轉，我感覺天旋地轉，心提到了嗓子眼，只知道抓緊拉手，閉上眼睛，張嘴大叫。心驚膽寒的快艇奔馳結束了，可我卻有一種欲罷不能，不想停下來的感覺。走近大海，我更想近距離欣賞大海，甚至融入大海，乘坐潛艇滿足了我的願望。潛艇入水時，透過舷窗，我看見了海洋波浪下的幽靜，如同蒙娜麗莎的微笑一樣高深莫測，如同天坑一樣深邃幽暗。潛艇開始速潛，我感覺自己要被壓成二維世界裏的紙片人一樣了，心裏慌亂不堪，有種無依無靠的失落感。15米深度後，潛艇平穩前行，這時，眼前如畫的美景讓我不能眨眼，向外望去，外面都是海綿、珊瑚、和魚的世界，五彩繽紛，海中的水彷彿失去了能量，不再大風大浪，反而很平靜柔順，如果不是氣泡和魚兒的飛舞，就忘記了身在大海之中，海里魚兒自由自在，千姿百態，體態不一，色彩更是豔麗誘人，組成了一幅美麗的畫卷，讓人目不暇接。潛艇最終下潛到60米深處，窗外的光線逐漸暗淡，但我依舊不願移動眼光，只想把海洋的景色一幕幕印在腦海中。

濟州島的美景中暢遊了四天，天藍、海藍、草綠，大海的迷人讓我流連忘返，久久不能忘懷。

美麗的風景線作文9

剛上七年級時，對新的環境，新的集體感到非常的陌生，一下課就坐在位子上，偶爾看看窗外。首先映入眼簾的是那車棚旁的花園，它不大，但很美麗，物種繁多，還有許多是我不認識的。

我從小就非常喜歡花草，覺得去欣賞它們是一種美的享受，在學習緊張之餘去花園走走，呼吸新鮮的空氣，感受大自然帶給我們的輕鬆與隨意。

漸漸地，去花園散步成了我的習慣，也知道了它的設計者――魯爺爺，他是全市的勞動模範，是他幫我們設計的這個花園，幫我們構建了一個好的學習環境。

後來魯爺爺經常出現在我們眼前，他幫學校清除我們不經意留下的垃圾，幫我們修剪那個美麗的花草，把它們整理地有形有色，姿態妖嬈。特別是從高處望去，像一幅美麗的風景畫。

魯爺爺他生活簡樸，吃苦耐勞，不管颳風下雨，他都堅守着他的崗位，一點也不鬆懈。漸漸地我們有好幾位女生都與魯爺爺“混”熟了，有時幫他整理花園中的雜草，和他一起勞動。

魯爺爺對花草樹木也是非常地瞭解，經常與我們談論花草，告訴我們這個花叫什麼，那棵樹叫什麼，這個花有什麼特點，那個草有什麼習性。在與魯爺爺的交流中，我們發現了魯爺爺的和藹可親，待人熱忱和他的一絲不苟。

春天，細雨濛濛，那美麗的花園成了校園裏一道亮麗的風景線！而那風裏來雨裏去的魯爺爺不也是一道明亮的光束嗎……

美麗的風景線作文10

夕陽西下，黃黃的天映襯着一張臃腫的臉。那一張臃腫而滄桑並且有型的臉，使我想起了一道美麗神奇的風景線。

那是一個春天，也是一個週末，更是一個清明節。我們全家吃過了中飯就打算去掃墓，空氣中還殘存着秋日的無情，默默的，心中泛起了對先人地無比思念。

我坐在車內，失去光彩的眼睛望着窗外乏味的風景，心中的涼意更多了……終於找到先祖的墳墓，按照慣例，像我這種小輩在最後才能去上香。我十分的鬱悶，於是就漫無目的地四處走動，結果我看到了不該看到的一幕：一個身材肥胖的小姑娘拿着一把破得已經不能在破的掃帚在掃地。不知為何，我感覺的心成了一根易斷了弦，不知何時，以被誰撥動。我貌似被定格在某個空間，我無法呼吸、無法移動。原來我是被震撼了，我從她得眼中看出了堅強，看出了對世界的不屑。

我悄悄了走了，我不想打擾這美麗的一幕。

我回到了家裏，閉上了眼，回想着那道風景，彷彿聽到了她在我耳邊吶喊：我可以堅持，我不怕吃苦……那聲音一遍一遍，沒有間斷過。我心中的疑惑也從沒間斷，為什麼？為什麼她一個人活得這麼好？原來是我太垃圾了，我以後一定要努力，讓我愛的人與愛我的人活得更好！作文

美麗的風景線作文11

等了好一會兒，雨，終於下小了。變成了一縷縷細的幾乎看不見的青絲飄在空中。我和媽媽趁着這個大好時機，一起出門去了超市。大概到了五點多，我們滿載着一大包五顏六色、各種各樣的物品騎車回家。一出超市的門，我便不由得感到一絲涼意，不得不圍上圍巾，戴上帽子。我坐在媽媽身後，她那堅實的後背給我擋住了不少寒風。

一路上，我總是聽到口哨聲，而且似乎是從不同的地方傳來的。我不禁有些納悶，腦海裏浮出一個個大大的問號：咦，馬路上怎麼會有那麼多口哨聲，看這也不像“車流如潮”的樣子，也就不是交警在指揮交通，那又是怎麼一回事呢？正想着，我們突然停了下來，我抬頭一看，啊，原來是紅燈了。等了好一會，就在綠燈亮起的那一瞬間，我再次聽到了那熟悉的口哨聲，這一次，它不再是離我很遠，而是很近，很近。我轉頭一看，只見一位三十歲左右的女子，一隻手揮舞着小紅旗，一隻手拿着口哨，身上正穿着一件標有“志願者”的紅色馬甲，再看看四周，每個斑馬線的一邊，都有那麼一道這樣美麗的風景線，每當紅燈停止，綠燈亮起時，那提醒人們該過馬路的哨聲便從他們口中傳出。那一刻，那一瞬間，我內心直呼，他們是多麼美麗，美麗不在外貌，不在穿着，而是內在精神世界，從他們的外表來看，應該是大學剛畢業，一走出校園，便在這樣一個綿綿細雨的日子裏，願意做一名志願者，為人民服務，那是多麼的值得學習。

逐漸的，我坐在往前方行駛的車上，那一道道美麗的風景離我越來越遠，最終，變成一個小黑點，消失在我的視野裏……

美麗的風景線作文12

這是我親身經歷過的，美也可以從言行中表達出來。

3年級時，老師為我報名參加了全校的“講故事比賽”，這次的機會來之不易，我定會好好訓練。但就在比賽前4天當我選好了一篇故事時，卻遇到了一點小問題，我去請教了老師。

那個下午我感到了老師的真,善，美：

下午，其餘老師都去上課了，我趁體育課自由活動的時間去找了老師。當我説出第一個動作時，我很難做到位，脱出殼的動作我總是做的相當難看，於是老師便一遍遍的教我動作的要領：手腳要並用1，做出一副渾身不自在，扭扭擺擺的姿勢。我做動作時，腳總是僵僵硬硬的，要動的也動的不自然。老師便抓住我的雙腿，讓我一遍遍的練手的姿勢，而她則幫我運動腳的部位。但是，我總做不到像老師那樣的逼真。即使這樣，老師也不罷休，還是一遍遍的叫我動作的要領。半節課下來，這個動作總算學會了，之後老師又為我耐心地將其他任何動作要領都講解了一遍，雖然我早已聽得不耐煩了，但一看見老師額頭旁的汗水，我又情不自禁的認真了起來......

時間飛逝，轉眼間到了比賽當天。當我在台上講時，我可以看得到，老師在一旁不時地鼓勵我提醒我，用眼神與我交流。快講完時，老師臉上露出了滿意的神情，用大拇指對我豎了豎。

魏老師，是您讓我有榮獲1等獎的機會。雖然您貌不出眾，但您的行為，已成了一道美麗的風景線。這風景線，我難以忘卻。

美麗的風景線作文13

每一棵草都是一朵花，每一朵花都是一棵草！

——題記

每一棵草都是一朵花，我細細的咀嚼着，想起身邊那些美麗的風景。

那是秋風瑟起的季節，夏季雖才走不遠，風中多了些沙塵，讓人睜不開眼睛，在那條悠悠小徑上，一對年邁的夫妻在楓葉樹下散步，風吹着他們銀白的髮絲，在空中飄蕩着。他們時而相望對方，每一次嘴角總是帶着那麼一絲的微笑。於是讓我想起了一句話“”執子之手，與子偕老。”他們偕老終生，相依相靠，或許早已無憾。

那是一道美麗的風景線，深深映在我心中，那一刻即是永恆。

楓葉飄落在地上，夥伴撿起楓葉，作為他們美麗的書籤，楓樹下面小朋友們玩着捉迷藏的遊戲，歡快極了。秋風的蕭瑟，並沒有讓他們失去玩耍的樂趣，反而更加愉悦，興奮。

晚風吹來，讓人感到淒寒，冷清，但那對年邁的夫婦，他們執子之手，與子偕老的感情和孩子們的童真童趣，早已讓人不再感到任何的涼意。那是一道美麗的風景線，為蕭瑟的秋天增添了幾分色彩。

每一道風景線都令我們陶醉；每一道風景線都為我們的生活增添了光彩；每一道風景線都如夏花般絢爛！靈動地在心中飛揚，那是心中最美的畫面，裝飾着我的人生……

美麗的風景線作文14

很久以來，我一直有一個願望，很想去樟樹林看風景。

3月8日，天陰沉沉的。吃過午飯，爸爸媽媽陪我去鴛鴦山那邊的樟樹林看風景。

一路上，我蹦蹦跳跳，可高興了。走了大約半個小時的時間，我們便來到了這片美麗的樹林旁邊。

放眼一望，這片充滿生機活力的樹林像一條綠色的帶子，給這個城市增添了亮色，真想不到沅陵還有這麼漂亮的地方。於是，我迫不及待地衝進了樹林，在樹林裏轉了幾圈，發現這裏有松樹、樟樹、柏樹等等，以樟樹和松樹為多。這片樹林長得很茂盛，密密麻麻的，樹木很高大，高的大約有六七十米，矮的也有三四十米。抬頭一看，只見到處是綠色的樹葉，遮天蔽日，彷彿覺得天是那麼的小。

現在是早春，許多樹的枯葉還沒有掉光，只要使勁的搖一搖樹幹，就會有好幾片葉子紛紛揚揚飄落下來，像一隻只蝴蝶翩翩起舞。腳下踩着鬆軟地樹葉，就像走在沙灘上一樣。走着走着，不由得讓我感慨：落葉不是無情物，化作春泥更護樹呀！

我走到一棵松樹前仔細端詳起來，只見這棵松樹，有棕褐色的樹幹，足有臉盆口那樣粗，滿樹的松葉綠得可愛，像一根根尖細的針，筆直筆直的，真是棟樑之材。我不時地在松樹下撿到一顆顆棕色的松果，那些松果一層一層的，像披上盔甲的草莓，太神奇了。我又走到一顆樟樹旁，只見這棵樟樹瘦長瘦長的，它的葉子不像松樹那樣尖，圓圓的，可愛極了。

時間不知不覺過去了兩個小時，這片美麗的樹林讓我流連忘返，要不是媽媽催我回去，我還真捨不得離開。

回到家後，我的心仍久久不能平靜。心想，我們一定要保護環境，保護生態，讓城市多幾道這樣美麗的風景線。

美麗的風景線作文15

我曾經聽到這樣一個故事，有一個圓一不小心磕掉了一部分，便到處尋找，它翻過一座座高山，遊過一條條小溪……他對着河中真實的魚兒們發呆，看着美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲玩耍，日子過得非常愜意。有一天，它終於在一個草叢中找到了他丟失的一部分，它興奮地向山下衝去，享受着那飛速的感覺，雖然它找回了那缺失的一部分，但它再也感受不到那份愜意了。

現在的人們隨着社會的變化變得越來越浮躁，失去了平靜，他們做事只注重結果，從不在意過程，他們似乎忘記了一個道理：結果不是全部，過程卻能改變人生。

有些人常常抱怨自己生不擇時，懷才不遇，都不願從細節做起，完善過程。殊不知，每一個結果若是沒有精彩美好的過程做鋪墊，那麼這個結果，終會是空洞的，無味的。

人們在生活中常常看到很遠的地方，從不在意自己眼前的風景，當自己停下來看向四周時，才明白自己錯過了一個又一個想去的地方，而被自己忽略的地方，都是春光明媚，鳥語花香的。

我曾經讀到過這樣一段話：人生就像是旅遊，不在乎目的地在哪裏，只在乎沿途的風景和欣賞的心情。任何時候人生都是一道美麗的風景，只要你願意停下腳步，綻放你獨一無二的美，那麼你的人生將會是一道永遠看不完，也欣賞不完的風景