以雪為話題的作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的以雪為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以雪為話題的作文1

我們的校園很美麗，到了冬天，這裏就更美啦!

雪後，校園成了童話般冰雪世界。花壇裏、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。

花壇裏有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。

操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有説不盡的樂趣。

操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚着，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰，它們並肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立着。我似乎聽到了冬爺爺笑着説：“哈哈，你們真棒!”

那邊的煤堆被雪覆蓋這，彷彿成了陷在鹽堆裏的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴着頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。

看着這白色的美景，吸着清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美!

我愛你，雪後的校園。

以雪為話題的作文2

雪對於我這個北方人並不陌生，但對於四季如春的南方人來説真是可望不可及呀！

雪的形成與氣温是緊密相連的，天氣越冷、越潮濕下的雪就越大。人們常説“瑞雪兆豐年”這正是因為在寒冷的冬季，北方的氣温已經達到了零下幾十度，白白的雪花一點、一點的飄落在大地上面覆蓋了莊稼，在莊稼內生存的細菌和害蟲們經不起寒冷的氣温的“酷刑”，於是全部凍死了。等過了冬天大地回春、萬物復甦，那些在“酷刑”下失去生命的細菌和害蟲們，也都隨着冬天的轉變而銷聲匿跡了，害蟲與細菌就再也不能向莊稼下毒手了。

再回首看看大地瞬間全都變成白色的了，此壯觀美麗的景色怎能不頌詩一首：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，因無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”

這首詩的作者毛澤東正是在陝北清澗正逢一場大雪心情格外愉快，揮筆寫下了這首《沁園春·雪》。

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔……

以雪為話題的作文3

下雪了，下雪了！

隨着一位同學的喊聲，一大半同學衝出教室，果然，漫天飛舞着鵝毛大雪，幾十雙手伸向外面，星星點點的雪飛入手掌，雖然有點冷，但是那麼充滿希望，同學們盼望着雪越下越大，在那充滿生機的大地上蓋上那並不寒冷的雪花。從窗户裏往外看，雪還是下個不停，但卻是那樣的樸實無華。它並不喧喧鬧鬧，也不借助那霹雷閃電，總是默默地降落大地，剎時間，它以自己的潔白之軀，覆蓋大地，裝扮大地。同學們坐在教室裏心卻似乎飛到了雪花飛揚的操場中間，已經聽不見老師那嚴厲而又親切的聲音了，只能在心裏聽見那雪花落地悄然無聲的感覺。下雪一陣下課鈴聲似乎已經是每一位同學最盼望的事了。沒有同學打傘下去玩，因為雪還沒有完全覆蓋大地。只是趴在欄杆上觀賞雪在那大自然的舞台中飛舞的舞姿是那麼優雅那麼純真。深深吸一口心曠神怡，渾身有説不出的輕鬆、暢快雪還是永無休止的下着、下着。地上有了一層薄薄的雪；枯樹的樹枝上也沉積着潔白的雪層；屋頂上像被重新粉刷過了，淡淡薄薄，好象用手指一點就能熔化玩雪中午時間，已經沒有什麼能夠抵擋大家的興致了，同學們拋開老師的叮囑，扔掉那雨傘，衝向操場。雪越下越大，但沒有一位同學説不要玩了，雪太大了。

男同學擺開戰勢，準備與別的班鬥一場，一向文靜的女同學也不示弱，做個後勤隊員也不錯。在那冰冷刺骨的天氣，幾乎校園的每個角落都熱火朝天的一片。顧不得手已經發僵發紫、全身濕透，只想着現在已經勝了幾局

以雪為話題的作文4

今天早上，我們全宿舍被牛莫言給吵醒了，牛莫言説道：“下雪了，”這是這聲音，把我吵醒後，我一看窗外，房頂上都是小雪，求知園裏，小草也穿上了白衣服。

我們下樓後，看見老師們已經將門口的雪掃走了，不過還是可以看見雪的痕跡，我又看見門口停的車，車上全都是雪，這下開車的人就沒有辦法了，還得弄乾淨。

到了教室，上課時，馮老師問我們，這場雪你想到了什麼，有的人回答像棉花，有的人説像地毯，還有的人説想到了貧困地區的孩子，還有人説想到了地滑容易出車禍，還有人説想到了冰，還有人説想到了美化空氣的作用，還有的説打雪仗和堆雪人，對呀，每次，在家下雪時，爸爸總會給我們堆個雪人，還跟我們一起玩打雪仗，別提有多開心了。

那時，爸爸想讓我們把雪團到一起，然後再團成個大球當身子，再團個小球，當腦袋，然後找來個胡蘿蔔當鼻子，畫個眼睛和嘴巴，還有找來兩個分叉的小樹枝，當手，就這樣一個小雪人就誕生了，我們一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸還有姐姐就開始打雪仗，我們互相投，沒有帶着手套，但是我們感覺到的不是冷而是開心，小雪人也笑了，笑的很開心。

冬天裏的第一場雪，20xx年的第一場雪，多麼美好，帶給我們好空氣，帶給我們開心。

以雪為話題的作文5

大年三十的晚上，我們全家正在看春節聯歡晚會。忽然，媽媽大叫了一聲“下雪了”！我立即跑到窗口向外看，啊！外面全白了，雪花正在往下飄落，我歡呼起來，因為從我出世以來，只有今年這個除夕夜有雪景。

大年七年級的早上，我一起牀就來到窗邊往外看，啊！樹上、地上全白了，真像一個童話世界。吃過早飯，我提議到外面玩雪，爸爸欣然同意，我們先來到屋後的草坪上，現在的草坪儼然像一塊白色的大地毯。打雪仗開戰了，我趁爸爸沒注意，隨手抓起一把雪，揉成一個團，朝爸爸身上扔去，正好擊中了爸爸的鼻子！爸爸也毫不示弱，抓起一把雪，揉成一個團，朝我扔過來，我立即躲閃，可惜速度不夠快，還是被擊中了，我和爸爸就這樣互相攻擊，等我們玩累了，已經快到吃中飯的時間了。這時候，我和爸爸的外套已經濕了，但我們混然不知，我又向爸爸提議堆雪人，爸爸好像回到了他的童年時代，興趣盎然，同意了我的要求，大聲説：“好！”

接着，我們就開始行動了，我們先滾了一個大大的雪球做成雪人的身體，再滾了一個小雪球做成雪人的頭。然後，我們開始給雪人做“捲髮”、“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”，一個惟妙惟肖的雪人堆好了，我給他取名叫“愛因斯坦”。

我的手紅紅的，臉也紅紅的，爸爸和我一樣。在媽媽再三催促下，我和爸爸依依不捨地和“愛因斯坦”告別回家了。我和爸爸玩得很開心，但媽媽很無語，因為接下來媽媽要忙着給我和爸爸烘乾衣服了。

以雪為話題的作文6

今天早上天空和地面白茫茫的一遍，原來是下雪啦！雪花落在車上似乎想和車輛一起在車海中游蕩。雪花落在大地上，像是在傾聽大地的心聲。

我走在路上，像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是，似乎自己就是大雪創造的雪人。

到了學校門口，我看到了五彩繽紛的“彩花”。進入校園，我看到了非常美麗的場景：大雪紛飛，那些挺拔的青松枝杆上、樹杆上和翠綠的松針上都掛滿了晶瑩剔透大團大團的雪花。還有一些雪花是落在了光禿禿的樹枝上，就顯得那麼的孤獨和冷漠。在原本枯黃的草地上，被白雪覆蓋一層，像是白絨絨的羊毛地毯。進入班級，雪如雨霧般騰空而下，猶如老天在我們的眼前鋪下一層窗簾。同學們都在走廊上觀望那美麗的雪景，似乎永遠也看不夠似的。上課了，同學們還意猶未盡、留連望返地，似乎很不情願的離開走廊。體育課上，老師宣佈自由活動時，同學們爆發出一陣歡笑，同學們開始歡樂的`打雪仗啦！只看到空中都是來回飛舞的雪球。

體育課結束後，看到每個同學臉上都漾溢着歡樂的表情，身上都是打雪仗留下的雪的痕跡。

雪是那麼的純潔，白得像鵝毛一樣。大地在不知疲倦地融化着雪，但最終還是敵不過她。雪地上歪歪斜斜地佈滿了腳印，彷彿在一張白紙上塗了幾筆淡墨，非但沒有破壞這種純潔，反而增添了幾分生氣，實屬畫龍點睛之筆。

我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下着，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗啊！

以雪為話題的作文7

雪來了，輕輕的，悄無聲息，然而沉默的雪霎時間雪白了天地。

童年的雪詩快樂的，每每一下雪我們就衝到户外，在銀裝素裹的世界裏蹦跳。大傢伙聚到一起，跑到操場去打雪仗，彎身抓起一團雪向別人砸去，亦或是往同學脖子裏塞團雪。如果有人站在樹下，來場“人工降雪”。冰雪世界洋溢着快樂與温情。放學後滾雪球，堆雪人。看着自己的作品，也有幾分童話故事的感覺，早已忘記了凍的通紅的雙手。

今天，踏着雪走在去學區的路上。同多年前一樣，不過是晚了一些。同樣是銀裝素裹的大地，同樣是歡呼雀躍的孩子，只是那羣孩子中少了我的身影。長大了，懂得許多，越發變得快樂，也越發變得痛苦。多年前，還有爸爸媽媽每天早上問寒問暖;而今，陪着我的只有腳踏過雪地的“咯吱”聲，現在才曉得陰陽太極圖的深奧才曉得黑與白之間藴含的哲理，以及老子那不藐視的智慧。來得不都是好地，走得也不都是壞得。

吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭，在歌聲中登上了十四歲的舞台。驀然回首，童年已經遠去，我今後的日子裏，六月一日，再也不會成為節日。

我登上台階，跺了跺腳上的雪，想二樓走去。

以雪為話題的作文8

有人説雪人的出現是因為心冷，對於xx來講現在就是這樣的。

這一天，下雪了，白撲撲的直往下掉。xx站在大門口等xx，她圍着黑白相間的圍巾，戴着黑色的皮手套，穿着長筒棉靴子，風起，她把帽子壓得更低了，讓毛茸茸的邊輕輕碰觸着她的小臉蛋。

xx還沒有出來，xx想，她準是又在精打細扮了吧。於是她又多了跺腳。就在她準備掏出手機看時間的時候，手機響了，是xx打來的。電話裏頭的那個聲音像是剛從夢中醒來的，xx甚至想象得出xx揉着眼睛一臉無辜的樣子。

“小籬，我今天有點小感冒，就不和你一起出去了。”口氣依然是有點親熱也有點小高傲，xx特有的風格。xx是習慣了的，但今天的xx心裏卻莫名的咯噔了一下，雖然她還是平平淡淡的説了句“行，那我走了”就把電話掛了。

冬天的風很是調皮，xx走得漫無目的。

xx在哪裏都沒什麼話，也不討人喜歡。身邊的xx倒是熱熱鬧鬧的公主。

xx應該不是特別喜歡xx，但從小到大，朋友來了又散，也就只有xx能夠始終不離不棄地待在她身邊，一有委屈，肯聽她磨磨唧唧哭上大半天的也就只有xx。

就算是這樣，xx也拿xx當最好的朋友，推心置腹，也接受她無厘頭的要求。可是今天，xx漫無目的地閒逛着，卻看見xx和同班同學阿紫有説有笑地逛商場呢。這就是xx説的有點小感冒，xx突然覺得受盡了傷害。

在友情裏，最害怕謊言。xx的謊話讓xx覺得心寒，冷得好像一個雪人。

以雪為話題的作文9

我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花，只有她是最純潔的白色，讓人感到沒有一丁點的污穢的雪白色。

小雪花在沒有落到地面之前，看起來像是灰白色的，好似雨點，但與雨點不同的是，她有着翩翩飛舞的舞姿，飄着、搖着慢慢落下。一落到地面，便立刻融化成了水，消失得無影無蹤，不留痕跡。

她不像跳珠，即不會跳躍，也不會發出聲音。在浙江一帶下雪的景象，在嚴寒的冬日也能覓得一絲絲生機。

當你舉起手時，她就温柔的撲到你的手上，白白的，一會兒就融化成了水。

在白天，她做出千百種姿態;夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。

她帶來一切的美好與快樂。為大地披上一件雪亮的銀裝，閃閃發光。

在她飛舞的時候，我捕捉不到聲音，但我似乎又能聽到千軍萬馬的腳步聲，海浪撞擊巖石的波濤聲，沙塵席捲的狂吼聲;有時似乎又或能聽到熱戀中的情人竊竊私語，教堂裏的祈禱聲，花圃裏鳥兒的歡唱聲……

她沒有氣息，但當它飛舞到我手上時，輕輕一嗅，我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣，花園裏醉人的臘梅的氣息，幽谷裏淡淡的百合花的芬芳……

只有在那屬於雪的世界裏，她才能無憂無慮的展現它的高雅與純潔。

以雪為話題的作文10

今天下午上學的時候，我發現外面下起了小雪。小雪花像那調皮的小娃娃似的從空中直飄下來。剛剛飄下來的雪花有的化了，有的地上蹦幾下，好像在顯示自己的美麗。那雪花潔白如玉，它是天宮派下來的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉：像吹落的蒲公英，漫天飛舞：像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大自然的傑作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，還不時的飄在行人的臉上。雪仙子在盡情地揮舞着衣袖：在飄飄灑灑的彈奏中，樹木、房屋、汽車、大山，清純潔淨，沒有泥潭，大地變成了銀白色的世界。

到放學時，雪越下越大，好大的雪啊，起初還是雪粒，像空中有人抓着大把的砂糖，一把一把地往下灑，雪粒落在地上，發出沙沙的聲音，像千萬條春蠶吃着桑葉的聲音。不一會兒雪粒就變成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，後來便一簇簇、一團團，鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來，舉目仰望，就像是千萬只蝴蝶在空中飛舞。天越來越暗了，但雪還在不停地下着、下着……

啊！我喜歡你，天宮派下來的小天使，美麗的雪花。

以雪為話題的作文11

去年的詛咒，讓今年的雪姍姍來遲，至今不見蹤影。

當我開始懷念雪的時候，竟已將它的容顏淡忘，是的，我好久沒有見到它了。

我開始頻繁地出現在那些年雪經常停留的地方，我想，它總該有一點留戀，我一定會邂逅它的。

原來雪經常出沒的地方，如今卻被雨替代，冬季開始變得陌生，即使是在寒冷難耐的午夜，雪竟從未露過一次面，它已經沒有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來，悄悄地降低了温度，可雪仍默默地躲開了，大地的淚水慢慢地凝結成厚厚的冰層，至今沒有融化。

以往的冬季，雪是主角，而今日究竟為何?雪，在畏懼什麼?雪，在逃避什麼?雪，失蹤了，人們開始思念，想起了“瑞雪兆豐年”的利益，去年的雪災所設下的穴位終於被解開了。

一個清晨，在人們的幻想中，雪，似落非落，我覺得它的若隱若現，對我是一個預示，預示着它即將到來，卻未曾想過它竟是一個警告，雪，終究沒有來臨。

那個冬季，沒有人見過雪那純潔的面龐，雪，載着它的抱負輕輕地離開了，人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。

一個沒有雪的冬季，就像一個生命垂危的病人，即將失去脈搏，失去呼吸，失去心跳，難以想象沒有雪的冬季是何等的空虛，該怎樣度過?

或許，多年以後，雪被人遺忘，成為一個沒有價值的字從世界消失，無人問津。

以雪為話題的作文12

冬天的風猛烈地吹了起來。

今年的冬天異常的冷，北風呼嘯着。人們用衣服裹緊自己，行色匆匆。乾枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響，左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風捲起了地面上的塵土，沙子和風混和在一起，吹打着學校的玻璃窗，發出“啪啪”的響聲。下課了，同學們也不敢走出教室。風與樹枝、空中的電線搏擊着，發出尖厲的哨音。儘管教室門窗封閉得很好，還是不能阻擋風的怒吼，還是能感到風吹在窗上的寒氣。

風小了，雪來了。大片大片的雪花從空中款款而來。

潔白的雪花覆蓋了大地，屋檐、地面、樹木……全都是雪，整個世界一身素衣，白得耀眼。雪是上蒼對我們的饋贈，是大自然的恩賜，雪，衝擊着我們的視覺，純潔着我們的心靈。當目光移向馬路上時，卻是一片斑漬。

在回家的路上，我看到了行人們戴着帽子，圍着圍巾，戴着厚厚的手套，穿着雪地棉，略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上，即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風，風從袖口、衣領間鑽進去，身體就像用刀子劃過一樣。

世界變白了，變漂亮了，有一種不一樣的感覺。烏鴉好像並沒有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，尋找着它們寄宿的地方。

雪依然在下着。

以雪為話題的作文13

早上醒來，看到窗外亮堂堂的，我以為上學又要遲到了。匆匆的起牀，拉開窗簾，外面白茫茫的。呀！下雪了！

上學路上，我獨自一人靜靜的走着，盡情的欣賞着美麗的雪景。雪花象鵝毛、象柳絮、象撐着小傘的蒲公英的種子，飄飄悠悠的落在房上、樹上和行人的身上，天上、地上一片銀白。遠望昔日連綿起伏的太行山，已被朦朦的雪幕遮掩，只能看見附近的房頂上覆蓋着一層厚厚的積雪，就象生日蛋糕上的奶油一樣。

道路旁的樹枝上，也掛滿了雪，毛茸茸的，就象一串串潔白的珊瑚，在微風中輕輕的搖曳。街心公園內高大的塔鬆，也被白雪裝扮得分外妖嬈：蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪，象一棵棵美麗的聖誕樹。

到學校了，校園內一片歡騰，同學們都在操場上“忙碌”：有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的滑雪，還有許多人在雪地裏瘋跑……那熱鬧的場面就象盛大的節日一樣，同學們喊着、叫着，快樂的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來。

“瑞雪兆豐年”，我真希望這場雪多下幾天，讓我們能盡情的品味大自然帶給我們的歡樂，也讓農民伯伯來年有個好收成。

以雪為話題的作文14

誰不盼望冬天能下一場雪哇！下雪雖然給人們帶來了非常的不便，比如交通堵塞等等。但有些人非常喜歡雪，我們也一樣。

十一月十一日，天空飄下了比鵝毛還大的雪，我醒來拉開窗簾一看，路呢？路已被厚厚的積雪覆蓋。公交車在雪地中艱難地行駛，一分鐘走五米都難，路上留下了兩道車痕。

下去時，我特意測了雪的厚度。用一根三十一釐米的尺子量了一下，正好插進。結果，尺子的高度正好是雪的厚度。

當我一走進小路時，發現一輛麪包車——輪子被卡在雪裏，把整個輪子都埋住了。排氣管被堵得嚴嚴實實。再往南走，一輛公交車竟側了大約十度，車上全是白雪。路上還有很多車。都被雪“包”住了。

走進學校，只見雪球一個接一個地“發射”，突然，一顆“導彈”從我頭上四尺的地方掠過。真上太危險了，馬上離開，可事情還沒完呢！樓梯空地上非常滑，好不容易才過去。

我們班有好多同學都“遲到”了。——還在那玩呢！

下課鈴響了，大多在下面玩的都是低年級的同學。我們班有幾個人用窗台外側的積雪和灌滿水的氣球砸人，不過，那些在底下玩的人並沒有在意扔下來的雪，繼續玩自己的。那幾個扔雪的人呢，在扔下雪後迅速“逃逸”。對後來的事情什麼也不知道。

冬天的雪真美啊！

以雪為話題的作文15

北風捲地白草折，北京在飛雪。

風在小區上空怒吼着，挾帶着細細的雪，掃蕩着地上為數不多的枯草。它準備起飛!只見一團淺灰色的雪雲如同海中的魚羣，跟隨蒼勁的風，義無反顧地撲向了挺立的居民樓。

瞬間地，如同銀灰色的砂紙，雪雲打磨着居民樓。不禁讓人聯想到直立的手指上一個閃光的頂針。

頓時，我感覺狐裘不暖錦衾薄。

回家，上空“愁雲慘淡萬里凝”。我不想再看到，這個悲涼的場景，腳步加快了幾檔。

坐電梯上樓。一上電梯，身上的雪水濕了地板。頓時更想回家了。

終於回家了!

一打開門，一股令人放鬆的暖氣迎面而來。我那不滿三歲的弟弟歡快地，如同一隻小鹿跑了過來。他的臉上佈滿淺紅色的腮紅，眼睛深處閃爍着一個樂觀的靈魂。他的手伸得筆直，雙腳奔得極快，地板被他的腳敲得如同一個打擊樂隊在演奏。弟弟一步、二步、三步!使出全身的力氣，一躍，攀上了我的肩膀。他勝利地大喊，語言中透着無比的喜悦!

我側過身親了他一下，弟弟臉上立即如波光一般，泛出幸福的微笑。

……

家，永遠是我的港灣。