生活中的啟示作文集錦10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生活中的啟示作文，歡迎大家分享。

生活中的啟示作文1

生活如同一棵大樹，樹葉便是生活中大大小小的事情，它們或甜蜜或傷心，讓人回味無窮。但最讓我難忘的，卻還是那件……

那是一天晚上，我悶悶不樂的走在回家的路上，心中十分淒涼——今天數學考試成績出來了，我只得了可憐的64分。回想起老師的怒言，老同學們異樣的眼光，我真是羞愧萬分。

終於回到了家，爸爸媽媽工作要十點才能回來，家中十分寂靜，讓人覺得有些窒息。我放下書包，隨手拿了一個蘋果，一邊吃一邊走向陽台，看着窗外來來往往的行人，我的心情似乎不那麼壞了。我坐在椅子上，靜靜的啃着蘋果。突然，我看到了一盆仙人掌。我十分驚奇，突然想起來，那是兩個月前我和爸爸從花店買回來的。剛買回來時，我還能每天澆一澆水。可是，經過一個期會考試複習，我早把它拋到了腦後。我大約有一個月沒有給它澆水了，它是怎麼活下來的呢？我將它放在手裏仔細的觀察，雖然土壤很乾很硬，但是它的葉子似乎還是充滿生機。雖然有些蒼白，但卻筆直的挺立。看着這盤仙人掌，我暗暗地想：在烈日面前它毫不畏懼，在狂風之中他它仍然挺立，這難道不是一種可貴的精神嗎？而跟它相比，我所遇到的困難又算得了什麼？這樣一想，我們便自信起來，開始努力拼命的學習，終於在期會考試中取得了96分的戰績。

這雖然只是生活中一件微不足道的事，但卻告訴我一個深刻的道理：生活中我們總會遇到這樣那樣的困難，在困難與挫折面前，我們不能一味的歎息，而是要用飽滿的熱情去迎接困難，戰勝困難，這樣才能收穫更大的成功。

生活中的啟示作文2

這星期週末，我們一家人回到老家。在外面玩的時候，突然，我發現了幾隻小螞蟻，然後我趕緊跑回家，拿了一點餅乾，然後我又來到螞蟻洞前，把餅乾放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待着。

我的等待沒有白費，沒過幾分鐘就有一隻螞蟻爬上了這塊餅乾，但是，他只是用觸角碰了碰餅乾，然後就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅乾把？不過接下來發生的事情讓我知道我的擔心是多餘的，不一會兒，那隻螞蟻就出來了，後面還跟着許多螞蟻，他們紛紛爬上餅乾，把餅乾分解成極其小的細渣，然後每隻螞蟻都扛着，推着，抬着……非常有秩序的往回走，不一會兒，被分解的餅乾就被螞蟻們全部帶回了他們的洞穴。

一隻只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅乾，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時候就凝成了一股強大的力量——團結合作的力量。原來，我們要學會團結合作，互幫互助。團結力量大，這讓我不禁想起了我們這次運動會，我們的許多項目都是集體賽，每一項比賽開始時，老師都要告訴我如何與同學配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來，老師是想讓我們藉助團隊的力量戰勝一切啊！確實，在運動場上，我們全班，在尚老師的帶動下，參加12人，一舉拿下6個第一！

生活處處有思考，你留心了，你就會獲得不一樣的啟示……

生活中的啟示作文3

“撲通”隨着一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地遊着。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢遊動着，那種感覺棒極了！如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。

小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎麼也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情願地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鑽進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習憋氣太難了，我再也不學游泳了！”正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊遊過，“看，為什麼他們都遊的這麼好，而我卻學不會呢？

我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊！”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸”教練的話又迴盪在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看着水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑着，我的心也豁然開朗“是啊！‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一隻紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎？”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悦。“太好了，我終於學會憋氣啦！”我興奮地拍打着水面，望着朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，

最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，並勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會屬於你。

生活中的啟示作文4

生活中，時時刻刻都會有很多事情在我們身邊發生，或大或小，細細品味，總能給我們一些啟示。

記得去年的一個週末，我做完作業看見媽媽一個人在廚房忙忙碌碌，就心想着能不能幫些小忙，也替媽媽分擔一下。於是我就來到廚房繞着媽媽轉了一圈，東張張，西望望。這時媽媽説：“是不是肚子餓了？冰箱裏拿個蘋果吃吧，馬上給你做飯。”我搖了搖頭説：“媽媽我不餓，看見你這麼辛苦，我想幫着做點什麼。”媽媽明顯愣了一下，然後遞給我兩個洗乾淨的土豆説：“把皮削了切成小片。”我高興地接過土豆，心想着：“就做這點小事，還不是易如反掌。”我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起來，可能是我太想表現了，急於完成媽媽交給的“任務”，一下用力過猛，果皮削刮到了自己的手指，所幸刮在指甲上，並沒有受傷。看來心急是做不好事情的，我靜下心來，小心翼翼地把兩個土豆的皮給削好。然後把土豆放在砧板上，拿起菜刀想先把土豆切成兩半，可是刀一碰到土豆，土豆就打滑溜開，有時還會冷不防地翻個身。土豆搖搖晃晃，好像在嘲笑我説：“來呀來呀，你切不到我。”就在我束手無策的時候，媽媽走過來，一手按住土豆的.兩頭，一手拿刀在土豆的上面輕輕地來回劃了幾下，等土豆上面有個較深的口子後，媽媽再用力切下去，只聽到“嚓”的一聲，土豆被順利地分成兩半。媽媽心平氣和地對我説：“無論做什麼事情，遇到困難靠蠻力是解決不了問題的，要多動腦筋。”

現在，我已經能很熟練地切水果、土豆了。古人云：“吃一塹長一智。”生活有時會很困難，有時又會多姿多采，但是無論遇見什麼事情，要學會善於思考和總結，我們才能更快更好地成長。

生活中的啟示作文5

生活中有很多事情會給我們帶來啟示，釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因為一次責備得到了一個讓我永久難忘的啟示。

“丁零零”放學鈴響了，我哼着小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽説有我最愛吃的魚湯，我可高興了！我拿起碗筷，吃着熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起説説笑笑，其樂融融。

我拿起勺子在魚湯裏撈了起來，“天吶！”我特別失望，“奶奶，你竟然沒有給我買青魚尾巴？”奶奶急忙解釋：“寶貝！今天沒買到，奶奶明天再給你燒好嗎？”“不行！討厭！今天我就要吃！”我大聲地叫着。這時一旁的爸爸把臉一沉，“你怎麼跟奶奶這樣説話？一點不懂禮貌！需要什麼可以好好地表達啊！”

這時，我不但沒有聽爸爸的話反而發起了脾氣，“我不喝了！”説完把碗往邊上一推，猛地站了起來，轉身進了自己的房間，重重地把門一關。過了一會兒見沒有人理我，我賭着氣又跑了出來，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點就碎了，杯子裏的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒髮衝冠地對我説：“你還沒有認識自己的錯誤嗎？爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜，一大早就出門買菜，你不但不感激，還為沒有得到滿意的東西亂髮脾氣，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來，我低着頭站在那裏沉思了許久，想想自己剛才的行為覺得很不對，我誠懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。

通過這件事情我得到了一個啟示：能得到別人對自己的關愛，比得到一件心愛的東西更可貴！我們都應該懂得去感恩。

生活中的啟示作文6

有一件事，一直深深地印在我腦海中，因為那件事，使我悟得了一個啟示。

記得剛上國小的時候，我和朋友跟媽媽去街上玩。走着，到了一個廣場，我一看，哇!有好多小朋友都在廣場上穿戴着護具滑着輪滑，還能滑出花樣，在光滑的地面上“飛”來“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛，大聲對媽媽説：“我也要滑!給我買一套護具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑説：“好啊，只要你想學，媽媽支持你!”

媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋，還給我報了滑輪滑的班，我就開始學了。我們先學了一些基本動作，揹着手在廣場上滑上好幾圈，我覺得有些無聊了，但還是一圈一圈地滑着。

過了一會，老師讓我們自己隨意地滑檢驗我們的成果。我又高興又緊張，結果一個重心不穩，摔在了地上，我拍了拍身上的土，站起來，又繼續滑，眼看快要滑完兩圈的時候，我被一顆石子絆倒了，又 摔了一跤。這次摔得可不輕，腿上摔出了一個大大的血包，還直流血。我“哇”地一聲哭了出來，對媽媽説;“這什麼破東西呀!淨摔跟頭，我不滑了!”説着脱下鞋子就要走。突然，媽媽拉住我的手 ：“幹什麼事都要堅持幹下去，你才摔了一跤就説不幹了，算什麼呀!”我想：是啊!做事不能氣餒，我再聯繫練習，肯定可以滑好的。

決心已定，我重新穿上了鞋，一次一次地練習，一次沒成功，再來!就這樣一次次地練習着。不知練了多久，我居然也能像其他人一樣自在地滑來滑去了，我的臉上浮現出了開心的笑—我成功啦!

無論做什麼事，只要堅持做下去，就會獲得成功。學習輪滑，不僅讓我掌握了一項技能，還給了我一個人生的啟示。

生活中的啟示作文7

我在這個地球上已經生活了十二年了，有許多事給了我不少的啟示。但是，有一件事的啟示我永遠也不會忘的。

這是一件發生在我七歲時的事，我上二年級，用鉛筆寫字。一次，我正在寫作業，事實並不算是寫作業，因為我寫幾分鐘，看幾分鐘，並且在寫的時候還吃着蘋果。媽媽不在家，我再怎麼樣，她也吧會知道，就讓我活動一下吧！可説曹操，曹操到。叮咚，叮咚……。糟糕媽媽回來了，我飛快的拿起作業，關掉電視機，把作業放在桌子上，去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋，就看我的作業有沒有寫，我以為媽媽會發現的，可媽媽只叫我快點做作業。説着去做飯了。

媽媽沒發現。我沒法再看電視了，我又不想寫作業，於是，我開始看書，時間飛快，一轉眼就六點了。可是，我作業一半兒也沒做完，怎麼辦?我急中生智，裝睡覺，這樣，媽媽就不會吵我了。我很高興，我走到牀前時，一根鉛筆扎進我的腳裏，在右腳跟左面靠前一點的位置，鉛筆頭的一半多都插進去了。“啊！”我大叫一聲，就哭了起來。邊哭邊想：為什麼不疼？那為什麼我要叫？媽媽來了怎麼辦?不行，還得哭……。媽媽果真來了，問我為什麼哭？我不説話了。媽媽又説了她早就知道了我在幹什麼。然後什麼也沒説，把鉛筆拔了出來，洗了一下傷口。

通過這件事我受到了啟示：一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實無價呀！

生活中的啟示作文8

生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數不勝數。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

那天放學時，我十分開心，因為被選上了班上體育委員。當時我看見一切事物彷彿都變了，小

鳥在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊中我還在炫耀：“看到沒！你們大名鼎鼎的鄭哥當上了體育委員！哈！哈！”我的榜樣—向浩然誇獎道：“恭喜！恭喜！鄭舒瑋加油！”“不敢當，不敢當！跟你的職位比只能算小菜一碟！”

我回答道。劉純哲在後面説：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快！”頓時周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講，

在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊了，但我還在想着這件事，我走着走着，因為大喜過望，頭仰着天，沒看路，腳底踩了一個香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個大跟頭，四腳朝天。過了半天，我才醒了過來，慢慢悠悠地從地上爬了起來，我一瘸一拐地走回了家。

回到家，我把事情的前因後果一五一十地説給了我的老爸，爸爸聽後和藹地説“兒子，你的成長進步是可喜的，

當上體育委員只是老師對你的認可和同學對你的信任，今後的關鍵是看你能否勝任，能否為班級爭光！你的成長跟走路一樣，要埋頭苦幹，不可掉以輕心，

否則，就會和你今天摔跤一樣，會跌得遍體鱗傷。今後要學會沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會成為一個大寫的男人！”

爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。

生活中的啟示作文9

生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的。可以説我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。

記得有一天放學，我像平常一樣揹着書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一羣人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎着電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞着了，看小孩站在那裏的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！ 這個小孩的家長正在衝那位爺爺嚷嚷：“看你，怎麼把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的説：“你這麼大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又説：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接着説：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”説着，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地…… 看到這裏，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎麼那麼狹小呢？” 通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。

生活中的啟示作文10

人生的路漫長而多彩，就像航行在海上的帆船，有時風平浪靜，行駛順利；而有時驚濤駭浪，行駛艱難。在我的生活中就有一件關於誠信的事，至今讓我難又忘懷。

那是在我四年級的時候，記得有一次老師正在評講試卷，同學們都在全神貫注的聽，一邊聽，一邊訂正，我也是一樣，仔細聽着老師的評講。突然，我發現試卷上有着和同學不一樣的地方，我找來同學的試卷對比了一下，終於知道我的試卷為什麼和別人的不一樣了，原來有一道題，老師是用紅筆打了個大大的叉但又沒扣分，難道是老師忘了扣分？還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢？我再也沒耐心聽老師的評講了，我趕緊拿起筆仔細的把分數再算了一遍。唉！真的是這道題老師忘記扣分了。

我坐在座位上，心裏陷入沉思：是找老師把分數扣掉呢？還是假裝不知道？想到找了老師自己又會多扣幾分，心裏又是一陣難過，本來這次就沒考好，如果再扣幾分，那就雪上加霜了；但是如果不找老師，心裏總是不安，像是幹了什麼壞事似的，心總是嘭嘭的跳個不停，而且還有點對不起少先隊員這個光榮的稱號！我的腦海裏出現了兩個吵架的小鬼，一個支持扣分，一分不支持扣分，正方説：誠實才是好孩子，錯了就要改，這次考不好還有下次，下次努力就會考好的。反方説：不扣分，分數會好看些，回家還會得到媽媽的表揚。怎麼辦？怎麼辦？

我猶豫了很久……最後，我還是拿着試卷去找老師了，看到老師在我的試卷上把分數扣了，將分數改了過來，我長舒了一口氣，心才安了。後來老師表揚了我，説我是個誠實的乖孩子。

那件事過去了許久，但是我始終都沒有忘記，因為它讓我明白：靠弄虛作假獲得的東西，終究是會讓人內心不安的。誠實，是做人的根本。