生活中的啟示作文(集合15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生活中的啟示作文，歡迎大家分享。

生活中的啟示作文1

花兒謝了，到了春天又是一片鮮豔的世界；樹兒枯萎了，到了春天，又長出了細嫩的枝芽，牙齒掉了，過了些日子又長了出來。可是童年那段歡樂時光，怎麼一去不復返？是它逃走了？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上貝殼，只是成長途中的那些深深淺淺的足跡……

記得這一年的某一天，媽媽給我買了一本《少年兒童知識寶典》，因為它的內容非常豐富，所以我看得如醉如痴。無論妹妹怎麼求我，我也不肯給他看，雖然媽媽曾經告訴我，要學會分享，可此時我卻把它當成耳邊風。

沒想到妹妹實在太想看了，眼睛瞪得大大的，小臉漲得通紅，懇求似地説：“多麼好看的書，姐姐，我和你一起看，好嗎？”我一聽就生氣了，説：“媽媽，是買給我的一個人看的，才不給你看呢！”説完，我一扭頭，還特意做了一個讓她出去的手勢。

妹妹不高興了，眼淚在眼睛裏直打轉轉。而我沒有絲毫同情心。妹妹只好到媽媽那邊告狀。媽媽聽了並沒有責罵我，而是輕輕地撫摸着我和妹妹的頭，語重心長地對我們説：“南南，你有好東西時，你與妹妹分享，當妹妹有好東西時，才會與你分享呀！一份快樂變成了兩份快樂，一個人受益變成兩個人受益，何樂而不為呢？”我似懂非懂地點了點頭，於是我馬上把妹妹叫過來，試着和妹妹一起閲讀，我和妹妹看得可投入了，我倆還時不時交流着自己的感受，真開心！

過了幾天，妹妹考試得了1獎勵給妹妹一個好吃的蛋糕，妹妹並沒有一個人獨吞。而是，洗完手馬上來到我房間。我剛想問他能不能給我吃一點兒，妹妹就友好的對我説：“姐姐，你以前把你最喜愛的書與我分享，媽媽給我買了一個蛋糕，我們一起吃吧！”説完，就把一半蛋糕分給了我。我吃着這甜蜜蜜的蛋糕，頓時開心的笑了，因為不僅是我，妹妹也學會分享了。這時，我又想起了媽媽曾告訴我的話：“學會分享，一份快樂變成了兩份快樂，一個人受益變成兩個人受益，何樂而不為呢……”

新年快到了，我又長大了一歲。我很高興，因為如今的我懂得了關心別人，學會了分享。這一滴成長的腳印將永遠刻在我的心裏。我知道，成長過程中的點點滴滴積累起來就是我多姿多彩的童年生活，是我成長留下來的痕跡，一個一個腳印證明我正在一天天長大。

生活中的啟示作文2

爸爸是生我養我的人，他不僅滿足我生活上的需要，還給予我精神上的糧食。

有一次，我在做數學作業時，突然跑出一隻“攔路虎”。把我給難住了，題目是這樣的：已知：A＋B＋C＝61，A＋C＋D＝71，A＋B＋D＝62，B＋C＋D＝64，求A、B、C、D各等於多少？我左思右想，一會看天花板，一會兒躺在地下，差點把筆都咬斷了，還沒有想出來，自言自語地説：“真煩人，怎麼這麼難！只有去請教爸爸了。”爸爸把題目看完之後，拿起筆在草稿本上寫起來，寫了一會兒，手中的筆停了下來，一隻手撐着下巴，另一隻手摸着腦袋，靜靜沉思，我見爸爸也好像做不出來，就無所謂地説：“爸爸，想不出來就算了，反正明天胡老師會公佈答案的，這樣想多麻煩！”爸爸聽了，認真地説：“不行，得好好想想再説，只要認真想，肯定能想出來。”説完，又沉思起來，很久過去了，爸爸終於又打起草稿，大約過了一分鐘，爸爸大聲喊：“終於做出來了。”我趕緊坐到爸爸身旁，認真地聽他講解。他指着草稿本説：“你看到沒有，把A＋B＋C＝61和A＋C＋D＝71比較，可以看出D——B＝10，把A＋C＋D＝71和A＋B＋D＝62比較，又可以看出C——B＝9……”

“這個我知道，我自己想的時候也想到這兒了，可是下一步該怎麼辦呢？”我問。

爸爸又耐心解釋：“我們由此可以得出一個算式：C——2＋C——9＋C＝61，我們可以簡寫成3C——11＝61，要想算出C，就用（61＋11）÷3＝24，這道題就迎刃而解了。”

我聽完，情不自禁地説：“我怎麼沒想到呢！我當時如果再想一會兒，就會做出來了。”

這件事過後，我從中明白了一個道理：有時候，成功離我們很近，如果你堅持不懈，成功就會降臨在你的頭上；如果你退縮就此放棄，成功就會真正的離你遠去。所以，我以後要做一個遇到困難不退縮，堅持不懈的人。

爸爸這次給了我很大的啟示，我要感謝爸爸！

生活中的啟示作文3

這個星期，我很得意，因為我當上了夢寐以求的紀檢委員。一個星期下來，我得到了很多啟示。

星期一上午，晨讀檢查，我戴上了“紀檢崗”的紅袖套，來到了三（4）班檢查。天哪，我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學幾乎沒有一個人在讀書，有的轉過身找後桌聊天；有的兩三個一起在教室裏追逐打鬧；還有的把兩臂挎着前後桌，翹着二郎腿，悠閒地抖着身子。我在門口站了好一會了，繃着臉，嚴肅的看着他們，可居然達不到任何效果。難道他們沒看到我？我敲了敲他們的後門，還是沒人理我。這時，我發現，一個男生揹着窗户，站在過道上與別人打架，還滿口髒話。

怎麼辦？我是扣還是不扣？如果扣，要扣多少呢？看着這麼亂的場面，我甚至有把他們扣到零分的衝動。可是，我轉念一想，如果扣在我們班，我們一定會很心疼的，他們也一樣啊！也許，對他們來説，這是偶然的情況，其他時間也還好。算了，還是先提醒他們，不扣吧！

正當我想走到前面提醒他們一下的時候，目光落在了地上，地上零零散散地躺着好多紙片，大的，小的，張開的，團成團的，滿地都是。我提醒他們撿一下紙片，他們都無動於衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們：“我們就是要讓你們扣分，讓你們知道亂扔我的後果，”我又似乎感到紙片在嘲笑我：“這個紀檢委員，這麼猶豫，還不給他們扣分，讓他們記住教訓！”

我實在忍無可忍，決定給他們扣分。當然，我最終只給他們扣了0。1分讓他們記住教訓。

看着0。1分的扣分單，我心疼極了。如果這分數扣在我們班得傷多少同學的心哪！如果他們的班主任看到這張扣分單，一定會很難受的。我知道學校讓我們扣分不是最終的目的，而是藉助扣分的形式，讓我們大家能自覺遵守紀律。想想自己，有時候也很調皮，喜歡和紀檢的作對。現在想想，當紀檢的扣我們分的時候，一定也是一忍再忍。真是“當局者迷旁觀者清”。當時的我並不對扣分感到愧疚，但如今，我回想起來是又心疼又難受。我下定決心，一定要當一個遵紀愛班的好同學！

生活中的啟示作文4

生活中有很多事情會給我們帶來啟示，釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因為一次責備得到了一個讓我永久難忘的啟示。

“丁零零”放學鈴響了，我哼着小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽説有我最愛吃的魚湯，我可高興了！我拿起碗筷，吃着熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起説説笑笑，其樂融融。

我拿起勺子在魚湯裏撈了起來，“天吶！”我特別失望，“奶奶，你竟然沒有給我買青魚尾巴？”奶奶急忙解釋：“寶貝！今天沒買到，奶奶明天再給你燒好嗎？”“不行！討厭！今天我就要吃！”我大聲地叫着。這時一旁的爸爸把臉一沉，“你怎麼跟奶奶這樣説話？一點不懂禮貌！需要什麼可以好好地表達啊！”

這時，我不但沒有聽爸爸的話反而發起了脾氣，“我不喝了！”説完把碗往邊上一推，猛地站了起來，轉身進了自己的房間，重重地把門一關。過了一會兒見沒有人理我，我賭着氣又跑了出來，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點就碎了，杯子裏的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒髮衝冠地對我説：“你還沒有認識自己的錯誤嗎？爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜，一大早就出門買菜，你不但不感激，還為沒有得到滿意的東西亂髮脾氣，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來，我低着頭站在那裏沉思了許久，想想自己剛才的行為覺得很不對，我誠懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。

通過這件事情我得到了一個啟示：能得到別人對自己的關愛，比得到一件心愛的東西更可貴！我們都應該懂得去感恩。

生活中的啟示作文5

有這樣一本書，書中沒有一個字，也沒有作者的姓名。這本書是什麼呢？這本書就叫生活。我5歲那年發生的事令我至今難忘。

在我5歲是，我才剛讀幼兒園大班，你小腦袋瓜裏已經有一些小知識了，那是我非常喜歡跟媽媽逛超市，當然更喜歡的是五顏六色的錢，每次媽媽結賬找的零錢，當然得給我了！

有一次，我同媽媽買東西，走到南大前面準備過紅綠燈時，我發現幾個銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認出來了，有兩個一元錢，我小心翼翼的把錢拿起來，把灰塵拍掉，剛想把銀光閃閃的錢放進口袋裏時，媽媽就把我拉到天虹商場，媽媽剛想走進去，被我叫住了：“媽媽，你看我見到了什麼？”我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時，媽媽嚴肅的問我：“你從哪裏拿來的？”“在那撿到的。”我的肉乎乎的.小手指向南大。媽媽先從我手中拿走兩元錢，交給旁邊的警察叔叔，我迷惑不解的走上前去，問：“媽媽，你為什麼把錢警察叔叔？難道警察叔叔也喜歡錢？”媽媽聽了，語重心長的對我説：“幼兒園的老師教過你們見到錢應該交給警察叔叔嗎？”我點點頭。“那為什麼不交給警察叔叔，而要放進自己的口袋？”此時的我聽了這句話，慚愧極了，把頭低了下去。媽媽繼續説：“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話，那對錢的人該多着急呀！”我的臉紅了，頭重得都抬不起來。媽媽看到了這個情景，用手撫摸着我的臉頰，温和的對我説：“別難過了，只要知錯就改，還是一個好孩子！”聽了媽媽這句話，我抬起頭，自信的對媽媽説：“我一定知錯就改，還做一個好孩子！”這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分高興，鼓勵了我，是我從5歲開始再也沒有犯這樣的錯誤。

這件事給了我一個啟示，做人要講道德，不能因為貪圖小便宜而不講道德，這是最不好的行為，就像見到了錢不交給警察，而是塞進自己的口袋，這樣的行為應該制止。人人都因該講道德，道德是我們中華民族的傳統美德，我們應該好好執行，成為一個講道德公民。

生活中的啟示作文6

每個人在生活中都碰見過失敗和挫折。挫折和失敗像在某一個地放摔倒過，或在另一個地放不斷在找出路，而走向成功的道路，在我的生活中，也有一些事情，給我留下了深刻美好的回憶，使我受用不盡。

有一次，我們去新昌看望外婆的時候，我爸爸和媽媽強行把我拉去爬山，告訴我那是一座頗有名氣的山，叫穿巖十九峯。雖然我不是特別情願，但還是跟爸媽去了，一路坐車左拐右拐來到了山腳下，抬頭一看，非常驚訝！一座座雄壯威武、連綿不斷的高山矗立在我的面前，感覺像一條長龍連着天空，山下人山人海，很是壯觀。爸爸告訴我要爬到山頂看風景更加優美，就這樣我們一步一個腳印往山上爬。心裏特別興奮，非常激動，到達山頂是什麼樣的呢？就這樣不知不覺的到達了山頂。哇！站在山頂看風景真美，抬頭看覺得藍天白雲離我很近，低頭看感覺人中空中翱翔，看見一個個村莊、河流、山川、公路連成一片，像一幅美麗的圖畫。我深深的吸了一口氣，空氣新鮮，心曠神怡真開心。

俗話説地好：“上山容易，下山難”。下山的時候感覺兩腿在發抖，酸酸的，像要摔倒一樣，累的我卡路里消耗了很多，覺得自己很難堅持到最後一刻，時而走走停停，坐在路邊的椅子上喝點水補充水分，休息一下再繼續下山，一路看到了懸崖峭壁，幸好旁邊都有圍欄，不然就非常危險，在爸媽一路的鼓勵中，我看到了希望，到達了終點。從這次爬山我體會到了人要刻苦困難，堅持不懈，沒有到最後絕不放棄。什麼艱苦都要忍受，才能征服自己，做到更好。

生活中的啟示作文7

山東省濱州市沾化縣第一實驗國小六年級二班張昊宇人生就想馬拉松，中間有許許多多的絆腳石，人生就像一次旅行，中間有許許多多不平坦道路。

在一個秋高氣爽的上午，我對爸爸開口提議：“我們去溜冰吧？”沒想到爸爸欣然同意了，我和爸爸來到廣場上，我剛把鞋穿好了，但是沒等我站穩，我就“撲通”一聲，屁股和大地來了一個親密的接觸。“可惡！”第一次溜冰就給我來了一個下馬威。我不服輸，準備站起來再留一次。我慢慢的站起來，剛站穩，身子又向後一仰，手一甩，“咚”這一次可以説是摔了一個“四腳朝天，”連身子也翻不了，我站起來大聲喊：“這是什麼破溜冰鞋呀！只會摔人不會溜冰呀！”這時，爸爸走過來對我説：“兒子，心急吃不了熱豆腐，慢慢學，別半途而廢呀！”這次我可不敢放肆了，站起來抓着欄杆，向老奶奶走路一樣，一步一步的挪着走，一分鐘，十分鐘，半小時，漸漸地我放開了欄杆，輕輕一滑，我居然成功了，沒摔倒。哈哈！我心裏正在暗喜着。“咚”一不小心我又摔了個“四腳朝天”，真是好景不長，我不灰心，摔了又滑，滑了又摔，摔了再滑。一個多小時過去了，我終於可以不扶欄杆，像鳥兒一樣在地面上自由的滑翔了。

我終於學會了滑冰，同時我也明白了：“生命，每個人一生下來就自然擁有它而習以為常；但是，並不是每個人都真正認識生命、理解生命、珍愛生命”。

生活中的啟示作文8

“嘰、嘰、嘰！”哦，這是什麼聲音？唉，估計是什麼小鳥小雀經過爺爺奶奶家，在那歡叫呢！

我揉着眼睛，下了牀，走進院子，院子裏給雞的殘羹冷炙常招來麻雀，有時，屋後的水鳥也會來啄食些冷麪。我一瞧，哎呀呀，這是一隻雌燕子，正從河邊銜來一坨濕泥，房沿下還有一坨糊起來的草絲。哇，雌燕子建窩了，每天都來來回回銜濕泥、草絲，小心翼翼地粘在房沿下，渴了就啄食幾顆水珠，餓了，就啄食殘羹冷炙，身材消瘦了一圈，現在是春天，漫山遍野的杜鵑花開了，肥美的蟲子爬了出來，可我卻很少看見雌燕子啄蟲子，我忍着對蟲子的噁心，給雌燕子捉蟲子，雌燕子背上綴有許多白點點，就叫霜點吧，我給霜點送食，霜點友好地了啄了一下我的大指，又運材料去了。

“嘰——嘰！”霜點在凌晨六點時炸窩般叫起來，我趕去一看，呀！不好，是我最寵愛的小狗花花。花花跑上二樓，跳下去，用尾巴鈎住鐵絲，來了個倒掛金鈎，想毀掉鳥窩，花花什麼都好，就是愛搗亂，花花大概看出了霜點捨不得做了一些的鳥窩，霜點一次又一次去啄花花，卻幾次受傷，地上的三根羽毛便是證據，花花見捉不到霜點，就伸出貓爪子子，正準備搗毀鳥窩，我撿起一塊土塊，扔向花花，土塊只擦着了花花的爪子，花花卻逃走了，她知道鬥不過主人。霜點在我的頭上繞了三圈，飛去銜草絲了。

最難纏的不是花花而是霧和雨，霧又大片又濃，霧絲連成霧片，霧片連成霧塊，霧塊壘成霧山霧城，最後霧天霧地一片混亂，十幾步開外便什麼了看不清。雨天時，豆大的雨珠打在霜點身上，在雨中歪歪斜斜地飛着，飛得很吃力，翅膀沾滿了雨水，飛時都甩出了水珠，突然，霜點啪地一聲掉落在樹上，摔到草叢中，羽毛折了好幾根。現在幸好是白天，我看得見，花花在睡覺，否則就會吃了霜點的。我輕輕托起霜點，霜點肚子空空，我給她擦乾身體，餵了些飯糰，又餵了些水滴，用柔軟的草絲給她準備好了牀。誰知，了十幾分鍾後又去銜材料了。

兩個星期零四天後，在我的幫助下，霜點建好了窩，歡歡喜喜地住了進去。花花也和霜點成了好朋友，霜點讓我明白：只要堅持不懈任何事情都能做好。

生活中的啟示作文9

生活就像一本無以讓我們從中有所發現，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細細品味，慢慢欣賞，就會讓我們懂得其中的奧祕。讓我們一起翻開這本書，這一定會對你有所幫助的。

在二年級暑假裏的一天，陽光明媚，聽着夥伴們在樓下的開心笑聲，而我只能在家裏寫着無聊的暑假作業。在那天的下午，我實在不想寫作業了，就下樓去玩會兒。剛一下樓，就看見了一隊螞蟻，向一個白白的有一點髒的饅頭走去。我便停下來看，心想：這麼大的饅頭，它們怎麼運到那麼小的洞裏呢？如果它們真要把饅頭運到洞裏，我就給它們一點考驗吧！

我先用幾片樹葉擋在那裏算是障礙物，再弄一點水當湖，用三根長一點的棍子當小山丘。OK！一切完成，就等着螞蟻們來接受考驗了。我在旁邊靜靜地等待着。原來，它們先讓幾隻螞蟻給總部彙報一下，多來點人馬，剩下那十幾只螞蟻把大饅頭分成了一小塊一小塊，等大隊人馬來了，就一起搬。在它們陸續回窩時剛好要經過我設計的“防線”，我倒要看看它們怎麼搬過去的。首先過障礙物，它們先派出一個小螞蟻去試試，那個螞蟻好不容易翻過三片大葉子，等大軍翻過來，又看見了一個小湖。又派了那隻螞蟻，剛走一步它就受不了了，被別的螞蟻把它拉回來後。它們的隊長決定從湖邊上繞着走。過了一大會兒它們終於來到小山丘那裏了。好像以前它們走過一樣，這回根本不用偵查，直接準備走過去，它們把食物放下，一個螞蟻翻過一個小山丘，第二個螞蟻跟上去把食物放到第一隻螞蟻的背上，再爬到第二個山丘上從第一隻螞蟻背上接過食物，這時第一個螞蟻翻過了第二個小山丘，再把食物放在它背上，第二隻螞蟻爬到第三個山丘上，第一隻螞蟻翻過山丘接食物向總部跑去。這樣兩隻螞蟻一組，搬過再去搬，直到把食物搬完為止。我明白了做任何事都要執着，有耐心，不要半途而廢，遇到困難時更要堅持不懈。

我抬頭仰望着藍天，心裏暗想：生活空間是什麼？無論是酸甜還是苦澀，都是生活給予的恩賜；無論是笑容還是淚水，都是生活的再現。只要有辛勤的耕耘，汗水就會凝結成成功的喜悦，只要播下種子，秋天就會有累累的碩果。只要活着就要相信生活相信自己，只要擁抱生活，生活就會為你放出異彩。

生活中的啟示作文10

生活，是一本永遠讀不完的書，生活多姿多彩，充滿酸、甜、苦、辣，生活的點點滴滴都是那麼精彩。生活還是一盞引導我們人生方向的指路明燈。

記得在上一個星期，我的小姨在朋友圈發了一張照片，圖上是小姨和她的朋友在花園裏的情景，小姨猛烈地晃樹枝，然後她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。

難道她們不知道小花也是有生命的？它們也會感到疼痛的嗎？那些花兒似乎還未完全開放，可是已經被搖落了下去，那些花兒好像在説：“啊，我還是一個孩子，我還未完全綻放，請你們不要把我搖下去。”但，小姨似乎沒有聽到。

看了這張照片，我的心裏久久不能平靜。地球上所有的生物、植物，構成自然界的生態系統，而我們需要做的是保護環境。美麗的景色是大自然給予的，然而小姨卻為了自己的美，去破壞環境，或是為了自己的快樂而破壞環境。我呼籲大家千萬不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做，早晚有一天，地球會毀在我們手上。想想看，花兒給地球做了多少貢獻？花兒可以淨化空氣，給地球的景色增添色彩呀！

我相信，不光是小姨一個人這樣吧！所以我要呼籲世界人民：“讓我們一起保護環境，讓世界變得更加美好！”

我的啟示是：在生活中，每個人如果都能為保護環境做出一些貢獻，那多好。所以，我們不要亂扔垃圾，不要破壞環境。因為在世界上，保護環境，愛惜花草，就是愛護我們共同的家園。

生活中的啟示作文11

最近，一款名為“三國殺”的桌遊在我們班男生中流行起來。這款桌遊不僅豐富了我的課餘生活，還使我明白了許多道理。

這款桌遊中，玩家可以扮演四種角色：主公、忠臣、內奸、反賊。除了主公需要開場亮明身份，其他人都必須隱瞞身份，直到自己在遊戲中取得勝利或者被別人“殺掉”。這樣的設定使遊戲撲朔迷離，充滿神祕色彩。遊戲規則可以用一句話概括，那就是——主公守王位，忠臣護主公，內奸候時機，反賊奪王位。前幾天，班內的一次“三國殺”比賽給了我許多意想不到的啟示。

那次，徐紀棟是主公，我是忠臣，而祝湟鈔、吳翔和姜辰超則是隱藏身份的“神祕人”。一開局，徐紀棟不知道我是忠臣，對我“大開殺戒”。如此來去幾個回合，我僅有的“三滴血”全被徐紀棟給“殺”沒了，結果“光榮犧牲”。我“陣亡”後，將自己隱藏的身份牌“忠臣”翻為正面。按規則，主公殺死忠臣將棄置他手中所有的牌，以示懲罰。

徐紀棟懊惱地棄完了牌，不滿地説：“你為什麼不説你是忠臣啊?”聽了這話，我氣不打一處來，立即反駁道：“按照規則，我不能暴露身份!打‘明牌’豈不是很沒意思?所以説，要想獲得勝利，必先試探人心。小心駛得萬年船，你開局如此隨便，現在後悔莫及了吧!”徐紀棟聽了我的話，一語不發，暗暗運氣。接着，我又看了看祝湟鈔與姜辰超的身份牌——他倆都是反賊。毫無疑問，吳翔就是內奸。於是，我靜觀其變。

沒過幾個回合，祝湟鈔就殺死了“同黨”姜辰超。按照遊戲規則，凡殺死反賊者，可立即摸三張牌。祝湟鈔雖然“棋行險着”，殺死了同黨，但他卻因此多摸了三張牌，“實力大增”。可誰想到，螳螂捕蟬，黃雀在後。“內奸”吳翔一直沒有捲入“爭鬥”，暗自積蓄實力，見時機已到，一套“連續技”幹掉了祝湟鈔，然後馬不停蹄地攻擊主公，輕而易舉地贏得了勝利。

賽後，姜辰超感到惋惜：“要是祝湟鈔聯合我一起殺主公，他就不會被內奸所滅了。”“主公”徐紀棟也在歎息：“是啊，若我慎重一些，試探一下誰是忠臣，那我就不會被內奸‘秒殺’了。”

由此看來，這遊戲頗像人生，凡事皆須慎重，三思而後行，謀定而後動，不可逞匹夫之勇，不可貪一時之利，否則很可能害人害己。

生活中的啟示作文12

作家伊爾莎從父親教導的話，明白通往廣場的路不只是一條造成了成功，而我通過一件小事懂得了一個大道理。

一天晚上，我正寫完作業，媽媽過來對我説：“冠宇，媽媽要做番茄炒蛋，你來幫我剝一下番茄的皮好嗎？”我不假思索的同意了，立刻跑去廚房，拿出兩個番茄，挽起袖子用清水洗了洗番茄後，用自己的大拇指像剝桔子皮一樣方法去剝番茄，結果番茄被我剝的坑坑窪窪的，我的指甲裏也嵌了很多番茄肉。“這麼費力活我不幹了。”我叫道。媽媽在一旁和藹可親地對我説：“在遇到困難的時候不要着急，更不要退縮，要努力地想解決困難的方法，總會有出路，辦法總比困難多。”媽媽話音一落，我突然想到曾經看過一本書上寫到：把剝了殼板栗放入熱水中，那一層超難剝的皮會自動脱落，於是我按照這個方法，把番茄也放入熱水中，過幾分鐘取出番茄，番茄的那層皮就像穿着外套，熱了就想脱去外套，我輕輕一剝皮就脱落了。

四下期末考的複習進入了白熱化階段。書包裏，課桌上，書房裏隨處可見覆習用的練習、筆記與書本，為了攻克我的薄弱科目——數學，我每天堅持做五道把關題，為此時常忙碌到深夜。我緊緊地咬着筆桿，不時地在演草紙上飛快地計算着，眼前的字母彷彿變得陌生起來，它們在試卷上躲躲藏藏，讓我理不清頭緒。困境讓我對自己失去了信心，我把頭埋在臂彎裏，整個身體伏下去，盯着做了一半的題目不知道路在哪裏。我抬起頭來，媽媽正把一杯茶放到我的手心裏，“又遇到難題了吧？來，喝點清茶清醒清醒大腦。”媽媽對我笑了笑，“沒有什麼戰勝不了的困難，辦法總比困難多。”窗外是一片看不見的黑，我低頭重新讀題，細細地琢磨每一個給出的條件，是不是方法出了問題呢？我的腦海中掠過無數個知識點，忽然想到老師上課講的一道例題，靈感不期而至。“哦——”我輕呼一聲，“果然有簡便方法！”思緒泉湧，筆走如飛，我不停地計算着，這道題，終於迎刃而解了。

經過這兩件事後，我再也不會向困難低頭，要積極地尋找解決問題的方法，因為辦法總比困難多。

生活中的啟示作文13

今天，我們去學工了，一天學習三個項目。分別是結繩逃生，尋找電台機器人，其中，令我難忘的是結繩逃生，

當時，一聽到這個消息，我便很高興，所謂的結繩逃生，必然是從喝高的用一根繩子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老師便教我們怎麼打結，第一步將繩子兩端繩頭交叉，第二步，在繩索中間打一個繩環，第三步，將繩頭穿過繩環的中間，最後繞邊主繩在此穿過繩環，將打結處用力拉緊便完成了，之後，老師告訴我們爬時要雙腳成膠狀夾緊繩，雙手一上一下交替往下爬，這樣就不會發生掉下去的事情了，我們便一個個精神飽滿，自信滿滿的走向了表演場地。

到了演練的地方，特別緊張，那可是從二樓逃生啊，我有點害怕了。臉上流下了緊張的汗水，腳也不聽使喚的抖，看着小朋友順着晃盪的繩子爬到了地面，我也爬上了繩子，我一抓到繩子，就感到手裏很疼，看着一條條連接的繩子，我又擔心繩子會不會在半空突然斷開了。在老師的鼓勵下，我壓下了恐懼慢慢的爬下去了。剛爬下去一步，我就緊張的手都不聽使喚了，腳也踩不住結了，半身懸在空中，全身都在抖，老師不斷的鼓勵我，我又往下爬了幾步，但我更加緊張了，腳不停的亂踩，繩子也不停的在大幅度的晃盪，我臉色慢慢的變白了，我真想放棄，太恐怖了，“穩住，不要害怕，眼睛看着繩子”身邊傳來了老師的聲音，我又想着老師對我們説過的要領，我深深吸了口氣，穩住了繩子便慢慢伸出腳，踩住了結，手腳並用往下爬，看着下面成功的同學，我咬咬牙，堅持不懈的爬到了終點，哇，我成功了。

通過這次結繩逃生，我知道了在火災場逃生的一種方法，在生活中，當樓道被大火封住時，沒有路時，就可以利用今天的知識和生活中的牀單，被罩或者窗簾等物品，撕成條形進行逃生，要注意老師説過的注意事項，但是，也不能再火災中因緊張而快速的爬下去導致手磨破。今天的知識是很重要的，但是在今天的演練過程中我知道了做任何事情都要堅持，不能因一時的擔心，害怕心理反應而放棄，而是要用自己的毅力克服困哪！

生活中的啟示作文14

每當我心情煩悶的時候，總會站在陽台上，看着那些花、草，我的心情就會好起來。

——題記

“這什麼破題目啊！”我甩開筆，那道我想了半天都沒想出來的幾何題讓我十分惱怒。我推開作業本，氣沖沖地跑向陽台。

窗外，刺眼的陽光幾乎讓我難以睜眼，我背過身來，身後卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上，掃興地看着左邊的仙人掌，仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。於是，我又把目光投注到右邊的太陽花上，那一根根沒有靈性的花莖，伴隨着一些青色的葉子，柔弱地在風中搖擺。我輕歎了一聲。突然，一種鮮豔的顏色吸引了我，我仔細一看，原來那是一株被我忽視了的蘆薈，它安靜地樹立在陽台的角落，陽光透過淡藍色的玻璃窗，照射到了它的身上。我似乎從它身上體會到了一種微不足道的美，我似乎感覺到了生命的頑強。再看看右邊的太陽花，忽然察覺到，在那柔弱的花莖上也有幾個嬌嫩的花骨朵；再看看左邊的仙人掌，才驚奇的發現仙人掌上有一株將要盛開的紅色的花蕊。

此時此刻，我終於感悟到：原來生活比我想象的要美麗的多，生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來，回到了我的課桌，握住筆，繼續思考了起來，作業本上的圖形在那時變得形象而生動。

生活就像一本厚厚的哲理書，書裏的內容包羅萬象，我領悟到：只有細心地品味，精神飽滿的面對每一天，才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦，我領悟到：只有我們自己去挖掘，去嘗試，才會感受到生活的真諦。

我們在生活中成長，在成長中生活，可以説，我們是生活的受益者，我們，在生活中感悟！

生活中的啟示作文15

一天，我坐在沙發上想着自己還一個特長也沒有，就有些困惑，便去找“智多星”爸爸：“爸爸，為什麼我學了那麼多的東西，上了好幾個興趣班，如圍棋、跆拳道之類，但為什麼我卻連一個特長也沒有呢?”爸爸並沒有回答我，只是到房間裏拿出放大鏡問我説：“如果我把放大鏡對着太陽，把光折射到紙上，你説紙會不會燃燒?”我不假思索(其實是瞎蒙)地説：“當然會了。”爸爸説：“那就用實驗來證明吧。”

只見爸爸從一包紙中抽出一張紙，然後拿着紙和放大鏡走到陽台上。他首先把紙放在地上，然後調整放大鏡的角度，我們便開始等待了。等了大約十分鐘，紙好像沒有出現絲毫燃燒的跡象。又等了五分鐘還是沒有一點起火的跡象，我有些不耐煩了，而一旁的爸爸卻不緊不慢、氣定神閒。大約又過去了十分鐘，此時的我耐心已經到了極限，徹底焦急了，我對爸爸説：“爸，別試了吧，這紙燒不起來的，要是燒的着它早就燒着了。”而爸爸卻十分悠閒，邊玩手機邊對我説：“不急不急，不試到最後你怎麼知道它燒不起來呢?請再耐心地等待一下吧。”我説：“你當然不急了，你在這裏玩手機搞得不亦樂乎，可是我多無聊啊。”爸爸見我這樣説，馬上收起手機笑眯眯地説：“就再等一會兒，好吧!”我就這樣在這裏等了又等，又過去了十分鐘。我説：“我等不及了，我還有別的事要去做呢。”説完撒腿就要跑，正在此時卻聽見爸爸説：“快看，燒着了。”我立馬轉過身去看，果然紙上冒出了淡淡的火焰。

爸爸回到屋裏，和顏悦色地對我説：“你知道嗎?紙張的燃點有三百攝氏度，而這個地面的温度頂多只有七十攝氏度，紙張為什麼會燃燒呢?”我歪着頭，眼珠一轉，脱口而出：“因為專一的把放大鏡對準一個地方加上不斷的堅持。”爸爸説：“現在你應該知道你為什麼沒有一個才藝了吧。”

我明白了：專一+堅持=成功。是呀，我每次學一個項目，堅持不了一個學期就嫌煩，怎麼能夠掌握技藝呢?今後，我一定不能再有畏難情緒，要養成堅持不懈的精神，這樣才能享受到成功的快樂。