有關責任作文彙編6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的責任作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

責任作文 篇1

愛，如沙漠中一泓清水，滋潤着每個人乾涸的心田；愛，如冬日裏的一束陽光，温暖着每個人冰冷的心。因為有愛，我們的世界才得以多姿多彩，因為有愛，在我們身邊才有太多太多的感動。

貓，或許在很多人眼裏，就只是供人類賞玩的寵物而已，又有多少人懂得去珍惜這些可愛的生靈呢？

她，與貓咪有一段真實的感人故事，每當我回憶起來都會感慨萬分。

故事發生在去年八月，她在小區的東南角發現了一隻沒有一絲雜毛的短毛白貓，大約三個月大，公貓。出於可憐，她每天晚上都會去餵它。也許它是被人拋棄的，所以並不怎麼怕人，而且每次去喂小貓都會來蹭她腿，很開心的樣子，很乖，所以就取名為“乖乖”。

過了幾天下了一整天的大雨，等雨小些的時候，她便帶了點貓糧去找“乖乖”，喊了幾聲就看見“乖乖”從一車底下急切地跑出來蹭她的腿，她本想去找點水給“乖乖”喝的，但孤獨的“乖乖”誤認為要和她離別了，不顧一切地衝向雨簾追着她跑，雪白的它在大雨中邊追邊“喵嗚喵嗚”哭着，怕她拋棄它，顯得單薄而又渺小。她心頭一酸蹲下身子告訴“乖乖”：“‘乖乖’聽話，今天先湊合一晚上，明天我再來看你，如果明天你願意跟我走，我就帶你去認認路。”令人驚奇的是，“乖乖”好像聽懂了她的話，乖乖地回到了車下面再也沒有離開過……

後來又發生了好多好多的事情，“乖乖”最後還是被收養了，但不只是“乖乖”，還有另外的七隻貓，對此我相信很多人都會驚訝於為何救助那麼多貓咪，但是這不只是寵物，更是她眼中還未長大的孩子，在每個孩子身上都有不同的花紋、不同的個性、不同的故事，都是頗有靈性的，比如老大“米米”聰明而且對佛有種特殊的感覺，總喜歡把腦袋塞進它前臂裏趴在沙發上靜靜聽錄音機傳來的佛語；老三“點點”總像沒長大的孩子喜歡在她愛人身上踩奶；曾被人飽受虐待的小“球球”如今已經長成了漂亮的帥小夥等等。每個孩子都對她來講都是獨一無二、是無價的，它們的一舉一動都牽動着她的心，儘自己最大的努力為它們生活得更好，而她最大的快樂就是每天下班都能看到幾個孩子能夠在門口迎接她回家……

她們的故事還在繼續。

我想這就是人間大愛，這愛正是當今很多人所缺少的，動物是人類的朋友，但又有多少人能做到這一點呢？為什麼還會有那麼多人去虐貓及其他可憐的動物，把它們的生命當兒戲呢？有了這種愛和責任，還會有那麼多無家可歸飽受災難的流浪貓狗嗎？

愛，其實很簡單，只是給它們提供一個温暖的家，一個沒有痛苦沒有悲傷的地方，不用挨餓受凍，不用四處流浪，哪怕只是一個角落而已。

讓我們不再冷漠，拿出自己的愛心，拿出自己的責任，因為有愛，我們的世界將會更加美好！

責任作文 篇2

很多人都有過愛的體驗，但是又相互不一樣，我的感覺是愛是一種責任，而愛的本質應該是給於，是一種奉獻和激情，這種奉獻和激情不是出於觀念，不是出於倫理道德，完全是出於感情，就像用手掬起一捧沙子，當你擔心流失而握住的時候，沙子就漏了一大半。越用力握，留住的反而越少。很多人都説過喜歡他（她），我認為喜歡和愛是完全不相同的`兩個概念，我可以喜歡很多人，但是愛的人只有一個。

就像《莊子》中的故事：一個賭徒拿着瓦礫去賭時，幾乎是逢賭必贏，而當他拿着萬兩黃金去賭時，卻輸得一塌糊塗。感情也一樣，愛至深處是卑微。就像進行一場關乎人生的考試、比賽，越害怕失敗，越想取得好成績，心態就越不平衡，內心就越緊張，手腳就越不聽使喚，最終往往發揮失常。

其實人生就是一個尋找愛情的過程，而每個的人生中都要找到四個人，第一個是自己，第二個是你最愛的人，第三個是最愛你的人，第四個是相守一生的人，這也是愛情的三個階段，從懵懂，到刻骨，到一生一世，人生中首先會遇到你最愛的人，然後體驗愛的感覺，因為了解被愛的感覺，所以才能發現最愛你的人，當你經歷了愛與被愛，學會了怎麼去愛，才知道什麼是你需要的，也才會找到真正適合你，相處一輩子的人，但是很悲哀的是人生中，這三個人通常不是一個人，你最愛的，往往沒有選着你，最愛你的往往不是你最愛的人，而最長久的偏偏不是你最愛，也不是最愛你的，只是在對的時間遇見了對的人而已，當我們真正想要一樣東西的時候，是不需要選擇的，如果真是這樣，也許我們會問自己，自己會是別人生命中的第幾個人呢，其實愛和別愛都是幸福的，只不過我們站的角度不一樣罷了

美國社會心理學家，馬斯洛也是人本主義心理學的主要發起者，他對人的動機持整體的看法，他的動機理論被稱為，需要層次倫，這種理論認為人類動機的發展和需要的滿足有密切的關係，需要的層次也高低不同，低層次的需要是生理需要，向上一次是，安全，愛與歸屬，尊重和自我實現的需要，自我實現指創造潛能的充分發揮，追求自我實現是人的最高動機，同樣在愛與被愛的關係中，馬斯洛還提出，人的需要涉及給於和接受愛，我們必須懂得愛，必須能教會愛，創造愛和預測愛，由此可見，愛不是單純的佔有，一個人要獲得愛情，就要先學會怎麼去愛別人，這樣別人對我們的愛，這樣別人對我們的愛，我們才會明白有多麼的寶貴，正像我們上面説的，你要先遇到愛你的人，才會明白愛的意義

這個世界有多少人為愛而痛苦，這種痛苦只能靠時光的流轉和自身的心裏來調節和化解，要相信沒有人是故意要變心的，他愛你的時候是真的愛你，他不愛你的時候也是真的不愛你了，他愛你的時候沒有辦法假裝不愛你，同樣的，他不愛你的時候也沒辦法假裝愛你，當以個人不愛你要離開你的時候，你要問自己還愛不愛他，如果你也不愛她了千萬別為了可憐的自尊，而不肯放手，如果你還愛他，你應該會希望他過的快樂幸福，希望他跟真正愛的人在一起，絕不會阻止，你要阻止她得到真正的幸福，就表示你已經不愛她了，如果你不愛她，又有什麼資格指責她變心呢？

其實我説這一切只是想讓大家知道，愛一個人是希望她幸福，愛一個人是付出，而不是佔有，你喜歡月亮不可能把它摘下來，放手心上，但是月亮的光芒能夠照在你的身上，換句話來説，愛一個人，也可以用另一種方式擁有，就是把他放在你心裏，成為你永遠的記憶，所以，珍惜眼前愛你的人，多給她一份甜蜜，一個驚喜，一束鮮花，讓他知道在你的心裏一直愛着她，其實你身邊的那個他要並不多，只是你的關心和平淡日子裏一束花的驚喜！

責任作文 篇3

我國法律規定人們在履行義務之前必須，責任與義務兩者是相輔相成，缺一不可的，自覺承擔應承擔的責任，否則法律會強制你去承擔的。

小悦悦事件震撼全亞洲。在20xx年10月13日，小悦悦被兩輛車輾壓，7分鐘內，18個路人都視而不見，默然而去，這些人的良心都去哪了？他們怎麼可以這麼冷漠無情？小悦悦最終由一名拾荒阿姨救獲，但當阿姨扶起小悦悦的時候小悦悦的身體想一張紙一樣軟，扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以後小悦悦因搶救無效離開人世。是什麼讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界？是什麼導致小悦悦的父母痛苦百般？是什麼導致18個路人要接受法律的責任？是因為這個世界有太多不負責任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。

魯迅，中國偉大的文學家和教育家。之前魯迅是在日本學醫的，後來魯迅感到國內同胞的愚弱，認識到改變國民的重要性，便毅然棄醫從文，邁出了人生道路上具有重要意義的第一步，選擇了文學藝術，以筆作為自己救國救民的戰鬥武器。他拯救了中國，拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收穫。他所承擔的責任真的很大，它關係到國家，並不是一般人能承擔的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動上，應在的同時儘自己的最大努力去完成這項工作。

真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰爭中雅典人民獲得反侵略的勝利，為了讓故鄉人民儘快知道勝利的喜訊，菲迪皮茨承擔起了這個責任，他用了兩天的時間跑完了200公里的路，當他跑回雅典時，已經上氣不接下氣，激動地喊道“我們……勝利了”説完就倒在地上死了。這件事發生在希臘一個叫馬拉松的小鎮，後來人們紀念菲迪皮茨便設下了馬拉松長跑賽事。所以真的很重要。能夠讓菲迪皮茨願意付出生命。

能讓世界更完美，所以我們要自覺。

責任作文 篇4

在當今社會裏，可能每個家長想法都一樣——望子成龍，望女成鳳。每逢節假日，許多家長都要送孩子去上補習班.興趣班。每次媽媽騎着自行車送我去上興趣班，回到家時，還要洗衣做飯，這時，我會對媽媽説：“您要是不生我的話，您和爸爸就不會那麼辛苦了。”媽媽總會撫摸着我的頭，微笑着對我説：“孩子你不能這樣想，父母既然生了你，就應該養育你，這是父母的責任，怎麼會感到辛苦呢？”

在學校裏，老師讓我管理圖書角。每當媽媽來接我的時候，要是看到圖書角的書亂七八糟的話，就會用眼神暗示我，我能從媽媽的眼神裏看出：她很生氣，因為我失職了。當我做完這一切，看着整齊的圖書角，心中不免有些慚愧。

媽媽經常帶我去菜市場買菜，我很不乖，像一條她隨時都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂，我卻忘乎所以地跑到魚池裏看鯉魚.小蝦之類的，或是乾脆躲到牆角。媽媽幾次回頭看不見我，心裏便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時候，我就會被她劈頭蓋臉一頓責罵，然後我低頭不説話。有位賣魚的倒是看不下去了，説道：“大姐，這就是你的不對了，何必跟小孩子較勁呢。”有個奶奶指着一個傻呼呼的阿姨對我媽媽説：“她是個瘋子，整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去，小心會弄傷你的孩子，今天拿別人一點菜，明天又搶別人一根蒜，為此她的家人傷透了腦筋，但是別人對她都很好，尤其是她的兒子，是個賣魚的，脾氣很不好，但是他可以用三輪車載這母親，像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的説過這樣的話：‘別人説我母親耽誤了我做生意，我可不這麼認為，生意重要還是和母親在一起重要？我要有義務的，要有責任的善待我的母親。’”媽媽聽完奶奶的一番話，默默無語。

我想：如果在我們中國建立一個“關心節”那該多好啊！在這一天裏，我們都不去上班，和父母談家常.幫他們做一些力所能及的事.陪父母聊聊天……

要是我們每個人都對自己負責任，對社會負責任的話，那我們的國度將充滿温暖的陽光，幸福的花兒將處處開放！

責任作文 篇5

從我記事以來，面對父母的關愛和照料，在我的心裏就產生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責任。隨着時間的推移，年齡的增長，我走過了國小進入了中學。隨着人生旅程的繼續和閲歷的增長，知識的豐富，我對責任有了新的認識。

身為學生我們有好好學習的責任； 身為班幹部有協助老師維持好班級正常秩序的責任；身為老師有教書育人的責任； 身為從了有孝敬父母的責任； 身為軍人，有守土戍邊的責任； 身為公民，有遵紀守法的責任； 身為二十一世紀的青少年，肩負着建設祖國的使命，有讓祖國變得更加富強的責任。

這些責任是我們不可推卸的，也 我們必須要面對的。着日益複雜的國際環境，我們更有肩負走我們的未來的責任。

責任是什麼呢？她是一個人的理想和動力，特別是對責任有一定的認識之後，良心便一起都在監督着你。一日之責未盡，夜不能眠，一生之責未盡，死不能安。責任是美好的，她能夠催人奮進，她使人頑強拼搏，從中獲取生命的昇華和人生的價值。責任是偉大的，她給人生活的主啟迪，她使人和睦相處，笑對着人生。但是責任又是殘酷的，殊不知有多少人在改造責任的過程中歷經挫折，飽受欺凌，甚至獻出了自己的生命。

我曾經也被責任壓得喘不過氣來。有時也真想擺脱責任，做自己想做的事情。那樣的話將會是何等的愉快！但責任又阻止了自己這麼做，她清楚地告訴我，如果我逃避了責任，那麼我就是懦夫，我將虛度年華。人生在世幾十年，作為人連自己的責任都沒有完成，那真是白在世上走了這一趟了。

這便是我對於責任的見解。

責任作文 篇6

梁啟超先生説：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！這段話鏗鏘有力，體現了我中國少年的責任重大。

今天，我們就來談談這責任二字。一隻蜜蜂，穿梭往來於百花之中，日夜不停，擔負起釀蜜的責任；一棵樹，茁壯成長，任由地風雨侵襲，從不低頭示弱，承擔起淨化空氣的責任；一團泥，靜靜地趴在那兒，任人踩踏，與世無爭，承載起託舉的責任。蜂如此，樹如此，泥如此，人，亦是如此！或許世間的萬事萬物都有它存在的意義和責任吧。

父母有責任，我們才能健康茁壯地成長；老師有責任，我們才能不斷地汲取知識的營養；遨遊在知識的海洋裏。國家有責任，我國人民才能安享這美好的太平盛世。天下興亡，匹夫有責！從古至今，又有多少英雄豪傑用他們的身體力行來詮釋這責任二字！

1910年的春天，少年周恩來進入銀岡書院讀書。課堂上，校長問大家為什麼而讀書的時候，周恩來鏗鏘有力的説：為了中華之崛起而讀書！這一句誓言，體現在了他的一生之中。在接下來的人生歲月裏，他為中華民族的解放作出了巨大的貢獻，付出了自己的一生。周恩來這三個字由此濃重地鑲嵌在中國的崛起史上，永垂不朽！

而當今，被病毒肆虐的今天，無數一線醫護人員不顧個人安危，遠離親人，舍小家為大家，奔赴前線，抗擊病魔，這恰恰彰顯了他們強烈的責任感和愛國情操。尤其是84歲高齡的鐘南山和73歲的李蘭娟兩位院士臨危受命，不辭勞苦，不顧個人安危，無數個日日夜夜鎮守防疫第一醫護人員線。每天與無數個病人近距離接觸，分分秒秒都膽戰心驚，如履薄冰！兩位古稀老人尚且如此，而我少年呢？答案是一定的！我們少年是國家的未來，祖國的希望，我們必須要心懷大愛，下定保家衞國的決心！

作為少年的我們應該怎樣承擔起自己肩上的國家之重任呢？可能有人會覺得，就是做幾件轟轟烈烈的大事才算對國家負責，那就大錯特錯了。

我認為在我們生活中可以有很多事情可以去做。關掉‘哭泣’的水龍頭，撿起地上‘無家可歸’的廢紙，關掉‘疲憊’的電燈；用我們的零花錢救災賑濟，作為志願者為我們身邊的有需要者服務，發揮自己現有的光和熱。在學校裏，我們要保質保量地完成作業，把學習當做一種人生追求，做到工作學習化，努力提升自己，時刻準備着在將來祖國需要的某個崗位發光發熱，服務於國家，服務於人民，服務於全人類。

漫漫人生路，我們要一步步走好。在人生的沿途中，不管是採摘喜悦的碩果或是碰觸失望的荊棘，都不要忘了做一個有責任感的人。讓責任在我們心中生根發芽，長成棵棵參天大樹，讓綠蔭為我們保駕護航，引領我們走向一條通往成功的康莊大道，為我們偉大的祖國添磚加瓦。