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有關責任作文彙總6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的責任作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關責任作文彙總6篇

責任作文 篇1

小時候,老師總是説:“同學們,對於自己本該要做的事要負責任。”於是同學們齊聲喊好,但是他們並不知道責任是什麼,只是意識上認為老師讓他們做什麼就做什麼就行了。

再大點時,姐姐對我説:“妹,一定不要撒謊哦!你要對你做過的事負責。”我呢只是為了不讓姐姐發怒,裝作懂了的樣子,連連點頭。

後來,我喜歡上了看童話書。書裏面總是講述着一個又一個的王子和公主,王子總是英勇善戰,總是救出了公主。當時我總在想為什麼總是王子救公主,為什麼不是公主救王子。

再後來,我上國中了。繁忙的課程使我心煩,重如泰山的作業使我心累。我總在想為什麼我非得要這樣活着,這樣的事日復一日,年復一年,簡直是討人厭。可是老師卻對我説:“這是你的責任,學生有學生的責任,老師也有老師的責任。可以説,世界上的所有人都有自己應負的一份責任。那時候的我對責任這個詞還是很模糊的。

考試的時候,有學生作弊,那時候我總想不明白為什麼她們非得作弊,考出自己的真實成績不好嗎?那時候我對作弊的學生那可是有想打她們的衝動,因為我覺得很不公平。

現在,我已長大。我知道作為一名學生,我要遵守學校的.規則,好好學習,天天向上。作為一個媽媽的孩子,我要做乖乖女,不惹事不鬧事,多關心一下媽媽,多聽一下媽媽的話,儘量不要無事生非讓媽媽操心。作為一名考生,我要安安分分地做試卷,必須不能作弊,考出自己真實的成績,這樣一來,對於他人,對於自己也是公平的。

其實,在生活中總是有着許許多多的角色,我們總是變換着角色。但是無論我們扮演着什麼角色,我們都要把它做好,因為那是我們的責任,對於他人或者自己這都是公平的。

責任作文 篇2

看完這堂課我總結了兩點!

一、人生沒有對與錯,沒有該不該,只有選擇不選擇

在我們的生活中、工作中都會面對各式各樣的問題,我們每天都在選擇。無論選擇那個方向,對我們來説可能都是對的,走那條路都沒有錯,在於你選擇的路會給你帶來不同的結果。這個世界上事情是沒有被迫的,都是你選擇的。不要把自己的選擇當成被迫的結果,永遠以一種主觀的的心態來看待我們自己的選擇。所以,永遠不要説被迫、不要説該不該,那是你自己的選擇,選擇了就要勇於承擔選擇的結果。

二、遇到問題,有二個選擇,一個是找藉口,一個是找方法。

找藉口你能讓你終止前進的路,一個小小的挫折,就能讓你失去看到成功的風景,當然這也是一個最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的,要承擔壓力,要承擔的非議,但是你有前進的可能,你可以到達成功的彼岸。可是人的生活中,不可能一帆風順,不可能沒有挫折,如果不停的找藉口,我們還如何在世上生存。所以,永遠只為成功找方法,只為失敗找藉口。

責任作文 篇3

從前有位11歲的美國男孩踢足球,一不小心,踢碎了鄰居家的玻璃,人家要索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只雞蛋。闖了大禍的美國男孩向父親認錯後,父親讓他對自己的過失負責。兒子為難地説:“我沒有錢賠人家。”父親説:“這12.5美元借給你,一年後還我。”從此,這位美國男孩開始了艱苦的打工生涯。經過半年的努力,這位男孩終於掙足了12.5美元,給了父親。這位男孩就是後來成為美國總統的里根。後來,他在回憶這件事時説:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什麼叫責任。”

這個故事是政治課上老師給我們講的,聽了這個故事後,我受益匪淺。因為在11歲的這個年齡段上,孩子們幾乎都是“沒心沒肺”的總是玩,哪還會有人記得責任這兩個字。但是,我們每個人也必須要學會如何擔當起責任,不然我們的國家很容易從“頂峯”一下子跌倒在了“谷底”。

就像里根的父親所説的一樣,“一個能為自己的過失行為負責任的人,將來一定是會有出息的。”

責任是人生的一盞燈,在漫長的人生,誰都會遇到困難,但燃起責任明燈的人,總會堅定地生活和拼搏。

責任作文 篇4

隨着時間的流逝我們逐漸從那個懵懂的少年演變成一個理智果敢的青年。而我們的父母卻也在不知不覺中逐漸老去。他們用辛勤的汗水換來我們的蓬勃生機。如今是時候輪到我們承擔起責任了。

長大,是一種責任。長大,就意味着我們要獨自去面對、去承擔一切,無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因為我們已經懂事,已不再是那個曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

小時侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個痛快,然後轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點蛛絲馬跡,因為怕他們知道後比我們還焦急,平添一份多餘的擔心。

小時侯,從來不知天高地厚,從不懂關心與否,總是嫌父母説話過於羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的隻字片語,我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉,才發現嘮叨是一種關心,一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。

小時侯,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想衝破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終於明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那裏沒有重重壓力,沒有種種煩惱,沒有勾心鬥角……那裏只有無盡的親請和愛,與生俱來,割捨不斷。

從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水。現在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔驚受怕。

雖然,成長的過程中常常伴隨着許多不如意,但是挫折是無法避免的,不是有一句這樣的話嗎:不經歷風雨,怎能見彩虹?面對挫折,決不氣餒,因為我相信,只要努力,命運是掌握在自己手中。

在這花季般的年齡裏,我懂得了友情的可貴,真誠的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長的路需要我們耐心去走,因為人生之旅才剛剛開始!

露珠依舊晶瑩剔透,太陽依舊東昇西落,散發着耀眼的光芒來普照大地,晚霞依舊温馨……可我,卻不能永遠的保留童心,不能抓住匆匆流去的時間。

長大,是多麼開心的時刻。從長大的那時起,我開始明白了什麼是生命,什麼是寬容,什麼是將心比心……

我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恆心;要讓世界因為我的存在而驕傲;要用心感受永恆,用愛點亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠掛滿彩虹!

如今是時候到我們擔負起責任的重擔了。讓責任點亮黑夜的燈火,讓責任澆灌幸福之花。

責任作文 篇5

在我們的工作中,沒有責任心的員工很多。廚師如果沒有責任心,就不會盡心盡力燒好每一道菜;吧員如果沒有責任心,就會隨意改變果粉、奶精、糖漿等原材料的比例,做出的飲料口味不一;收銀員如果沒有責任心,收了假幣還糊里糊塗;會計如果沒有責任心,點錯小數點則結果面目全非;服務員如果沒有責任心,就不會想着自己的服務要讓顧客滿意

假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個人的生活中,有大部分時間是和工作聯繫在一起的,而工作是對社會的責任。如果放棄了對社會的責任,就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。

我作為一名教研員,為基層教師培訓、指導充滿了熱情。有激情就意味着受到了鼓舞,鼓舞為激情提供了能量。賦予我所做的工作以重要性,激情也就隨之產生了。

我認為在培訓基層教師中的每件小事都是大事,把每件小事做到位,大事也會隨之完整。因此我從培訓策劃開始,培訓內容、培訓時間等處處為教師們着想,基層教師的需要就是我們要做到的。如果沒有責任心,把培訓通知一發就不管了,等着教師們自己上門,這樣做的結果是很被動的。我會在通知發出去幾天後,估計對方已收到通知信件了,就打個電話過去溝通一下,培訓期間,我認真做好每一次培訓記錄,觀察教師們的聽課表現,與每位教師溝通,認真聽取建議,發放培訓材料,培訓與實踐相結合,組織外出考察,進行培訓考核等。正因為我認為一定要把事情做好,有了責任心,才會這樣做。一個人能力的發揮,在很大程度上取決於責任感。

責任作文 篇6

今天,我們學校進行了朗誦比賽,我們6.1班信心十足,因為我們做了充分的準備,有把握拿下第一名!

正式比賽了,我們班排在第九個。還不錯,即能看看別人是怎麼朗誦的,又能在比賽之後好好歇歇。輪到我們了,大家的心情都很激動,老師説:“別緊張,比賽時向前看,表情好一點。”這還用的着老師提醒?要拿到第一名,這是基本功啊!

比賽之後,我們的心情平靜下來了一點,便聽老師宣佈成績,“6.1班,最佳創意獎!”啊?我們那麼努力,還是沒拿到最佳朗誦獎。我們很失落,相反的,6.2班拿到了最佳朗誦獎,我們很難受,可這又能怪誰?我們努力了,卻沒有能力;他們沒努力,他們卻有能力。

我不覺得這有什麼不好,這正好可以激盪我們更加努力,下次,努力吧!

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