(精品)為你點贊作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的為你點贊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

為你點贊作文1

我看見一個女人從不遠處向這裏邁開步子，很是費力。別努力了，車都開了，我暗暗地想。車卻停了下來。司機等到女人站穩後發動了車子。我驚訝地抬頭，那是一個抱着孩子的婦女，垂着頭翻找着零錢，身子不穩卻緊緊抱着手中的孩子。待她艱難地走到我身旁，我扯了扯她：“阿姨，您坐吧她感激地一笑。她眉眼之間盡是愛意，手軟軟地拍在懷中嬰兒的背上，令人心醉的音符繞在她脣邊。我仔細端詳：髮絲凌亂、臉已被寒風吹得蒼白，眼睛下面卧着幾絲青色，整個人都很虛弱，而她的目光卻一直未離開過孩子。車廂的喧鬧並沒有打擾那嬰兒的`睡眠。

白白淨淨的臉蛋，紅撲撲的非常討人喜歡嘴裏吐着泡泡。車廂又是一晃動。她緊緊摟着自己的寶寶，卻有些找不到平衡。旁邊的小夥子立即扶了她一把，動作很輕柔。“謝謝你們啊。謝謝這位小夥子她又轉過頭，對我笑笑。小嬰兒砸了咂嘴。她立即垂下頭去，哼着那微弱的曲子。我知道眼前的是一位偉大的母親。我知道小夥子有揮不盡的温情。寒風又撲面而來，行人腳步匆匆，而我。已看到了世界上最美、最温暖的情。

我伸出大拇指，為這位母親，為小夥子，也為那位司機，點贊！

為你點贊作文2

每個人都是能量場，就像地球是一座巨大的磁場一樣，它捉摸不着，卻真實存在，不論時間，不擇空間，他都會釋放出正的能量粒子。這些粒子互相吸引或排斥，形成一種積極向上的氣流。而這些温暖你我的能量，都需要我們為之點贊。

他叫何卓遠

他有一家屬於自己的.菜館，也算是個成功人士，每當他的店裏有老人來吃飯，他就不忍心去收他們的錢。但這只是在他的店裏啊，其他地方或者其他方面並沒 有改變啊。於是他發起了“一元關愛計劃”。他徵集愛心商家，對80歲以上的老人們提供一元理髮，一元就餐，一元買藥，一元打車的服務。他覺得自己少掙點錢 沒什麼，因為老人們的錢本來就不多，生活還不能自理，他不忍心看見老人們不開心的樣子。在“一元關愛計劃”開始，經濟上少了一大筆的錢，心中卻多了不止一 大筆的開心與滿足。

中國人自古尊老愛老，以“孝”當頭，“孝”不是要對自己的老人，而是對社會上的每一位老人。那“一元關愛計劃”感動了多少人，觸動了多少人的心。又喚醒了多少人的那顆正義之心。我為你點贊，何卓遠。

生活無處不值得我們點贊。温總理在《仰望星空》中寫道：“我仰望星空，他是那樣的壯麗而光輝那永恆的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷。”

尊老愛幼的美德，似一陣楊柳風，一陣杏花雨，使大地盎然生機。讓我們為這感染我們心靈的正能量點贊。

為你點贊作文3

我要為你點贊，你的善良，認真點綴着你美好的心靈，我，要為你點贊……

你的善良如春雨般滋潤着我，時時刻刻教導我要：善良。那是一個大雪紛飛的早晨，天上初陽照耀着大地，但是深冬的雪冰冷着一切。我們正在去買飯的路上，刺骨的寒風凜冽的颳着，街頭，有一位老奶奶木然的站着：她衣着寒酸，一件破的`不像樣子的棉衣緊貼在身上，頭髮幾乎結成了一塊一塊的，一隻袖子空蕩蕩的，叫人心酸，滿臉的皺紋在她那蒼老的臉上刻下了歲月的殘酷。片片雪花飛過，你看見他這蒼老的面頰，心中頓時生出憐憫之心，拿出包裏的所有錢遞給她，這位老奶奶流下了感動的淚花，直説謝謝。你的迴應是一個和藹可親的面榮和微笑。我疑惑不解，你告訴我，這位老奶奶沒有了自立能力，大雪紛飛的日子中無家可歸，眾多路人無視她，她倍受冷漠，生活無依無靠，值得人們同情。你的善良打動了我，我願為你點贊。

工作態度認真，你一直都是我心目中最好的榜樣。我喜歡你那工作認真的樣子，當你的筆尖閃亮着在工作資料上劃過時，當你聚精會神的批閲材料時，當你的目光緊盯着書本時，我的心中都會微微一震，好似我也走進了你認真的工作。我總是願意給你做小助手，更喜歡看你認真的樣子。

你在我小小的、童稚的心靈裏，你做的樁樁件件的事，都完美無瑕，彷彿一顆晶瑩的珍珠，每件事你都能畫出圓滿的句號。無論工作，生活，你都能成為我的榜樣，我，要為你點贊……

為你點贊作文4

走廊裏，陽光下，望着她的背影，聽着她高跟鞋敲出的清脆的響聲，整個人充滿正氣。

倪老師，一位普通的英語老師，但她卻用她的時光和力量鼓舞着我們在英文的世界裏前進，每一節英語都會聽到她響亮清楚的'講課聲，每一節課都會看到墨綠的黑板上佈滿了她蒼勁有力的板，就這樣她每天都如此敬業，一個月又一個月從不懈怠。那件事過去了幾個月了，但卻依舊深深映在我的腦海中。

清晨，陽光透過窗户灑在教室灰白的水泥地上，同學們靜靜地趴在桌上等待着任課老師的到來，幾分鐘過後教室的門被輕輕打開了，一隻黑色皮鞋踏了進來，倪老師手裏抱着課本，眉頭緊皺着，頭髮無力地垂在額前，啪啪"的高跟鞋聲也沒了以前的活潑有力，變得沉悶沮喪，上課!老師輕柔的聲音迴盪在教室上空。她雙手支撐着講台，腦袋垂在一側，嘴角揚起，卻微微泛着苦澀：最近我母親身體不好，可能會經常不在校，同學們要體諒下啊。班上靜默了，看着老師，等待着老師説話，可緊接着老師便精神飽滿地投入講課。倪老師總會隱藏自己內心的痛楚，用煥發的精神傳授知識，批改作業。

她如同一束陽光，表面看上去是透明的，嚴厲的，其實它的內心是五彩繽紛的，同樣擁有一顆快樂，有愛的心。

為你點贊作文5

“感動四川，四川好人”是呀，每一個人我們都能做好人，每一個平民都能接受我們的點贊。在今天播出的“為你點贊”中我看到了許多平民英雄，他們所做的事並不是最轟轟烈烈的，但也是最讓人感動的!

而最讓我感動的還是歡行手語的發起人秦坤。他對於有聲和無聲的世界他更多的是關愛，而不是無視。他説過“我會用我們的`熱情，我們的温暖，我們的笑容，我們的正能量，能夠像陽光一樣，去感染更多的人”是的，這個世界是沒有區別的，每一個人都是平等的，都能感受我們生活世界的温暖與明亮，秦坤他就是我們的榜樣，我們應該像他一樣去關注那些特殊羣體，給予他們温暖與快樂。

雖然我們不能讓他們聽到這個世界美妙的聲音，但是我們可以讓他們感到所有的温暖，如他所説“幫助他人，快樂自己”。

只要相信自己的未來，找到屬於自己的樂趣，我們就站在舞台中間，樂觀向上是他們的代言詞，而我們就是互幫互助。快來，讓我們手拉手去參加歡行手語給他們帶來自己的快樂，“好人就會有好報!”

為你點贊作文6

每個人的成長過程中，都少不了一個角色的陪伴——老師。

老師是一把戒尺，一個導航，一處知識的源泉。回首那些年，我想為我的老師點個贊！

蟻老師，教授數學。一開始聽到她的姓。也許會立刻讓人聯想到那不足半釐米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會認為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了！蟻老師不僅體形強壯，而且是個教好書，育好人的好老師。

對於數學這個科目，我想當頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導體，及格對於我來説簡直是天方夜譚。可是蟻老師卻一直鼓勵我，她幫我講題時，每當我快速反應説出答題思路，她總會微笑着對我説：“你是有潛力的。”這相當於在沙漠裏口渴無助的`人看到綠洲，點燃了我對數學的希望。於是我的分數破天荒地及格了。老師，我為你點贊！

上課時，偶爾會襲來幾陣倦意，有時抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時地“打消”我的念頭，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脱機會。老師，我為你點贊！

當我考試不理想時，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪裏，並用神采奕奕的雙眼望着我，用厚實而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我説：“沒關係，加油！你可以的！”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師，我為你點贊！

老師，是你的巧手精雕細刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創造出攀登夢想的階梯。老師，我為你點贊！

為你點贊作文7

那一天，我給你豎起大拇指，為你點贊。這是為什麼呢？話要從暑假説起。

這是一個明媚的上午，我與你來到某一個地方爬山，望着那巍峨的高山，你對我説：“這山真矮，就是小菜一碟。”你問道：“石階在哪？”而這個時候卻傳來了一個噩耗：“沒有石階，上山的'路是用玻璃做的。你微微一顫，雖然你口頭上説沒事，玻璃就玻璃，掉不下來……但是我知道，你有恐高症。從樓梯向下看，你也會害怕。我問道：“你確定？”你鼓起了勇氣説：“我確定！”説着你走上了第一個台階。

在上升的台階中，你越抖越厲害，我上山的路中，我也不時向下看：啊，那還是你口中的“矮山”嗎？走到一半多時，已經看不太清楚山下的陸地了，只是朦朦朧朧地看到圖平地上的矮樹，映入眼簾地卻是山上長出的樹的樹枝。我擔心你走不完。

我又一次擔心地問了你，你卻轉移話題説道：“妹，你知道嗎？山上的那些樹……”我並沒有再説話了。你不告訴我，但是我知道，於是我對你説：“我有點兒怕，你陪我做次深呼吸，給我説會話吧。”其實我是為了幫助你，只是你沒想太多。你慢慢的向上走，終於，在下午，你上了山。我豎起了拇指。

雖然這一路上也害怕着，強笑着，辯解着，但是你努力的走了上去，我為你點贊。我們一起仰望天空，天空的落日那麼美麗，雲是那麼可愛……

為你點贊作文8

“點贊”是一種網絡語言，表示對某一句話，某一件事，某一種做法表示贊同，會點一個贊。

現在qq遍及全世界，微博、微信等都可以點贊，只要是你認同的，你喜歡的都可以點贊。

如果你在自己的空間裏發表了一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。

國中時一個重要的學習階段，是人生飛速發展的時期，如果你利用好了，同學、老師家長都會很贊你，都會以你為榮。如果你沒有利用好，反而做了一些不該做的事，他們都會不喜歡你，就不會為你的人生投上讚的一票。

我上七年級的時候學習挺好的，八年級時就不喜歡學習了，也許是因為轉學了到了新的班級認識了新的同學不太適應吧，種種原因，使我不喜歡學習了，總想着玩，以至於上了九年級還在玩，到了學年考試我才覺悟什麼都不會，才發現自己已經和其他同學相差了許多，到了第二學年才用功追趕，發現自己學起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的'為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿裏的水，只要你願擠，總還是有的。”的確如此，我把這句話牢牢記在了心裏。

有時下了晚自習，自己帶書再回家學，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來後悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發光發熱，我想讓他們為我的人生和理想點贊。

我希望通過自己的努力，他們能為我頭上讚的一票，你呢，也會為我點贊嗎？

為你點贊作文9

你是城市裏最美的風景，無論狂風暴雨，嚴寒酷暑，都在自己的崗位上默默地發光發熱。我要為你點贊，用最美的畫筆描繪你！

狂風暴雨中

陰沉的雨天，視線漸漸模糊。一襲鮮亮的交警服，一個堅定的手勢，在擁擠的人羣中顯得愈發清晰。“注意停車，行人先走！”你鏗鏘有力的聲音傳來，你被大雨淋濕了頭髮，蒼白的臉上沾滿了冰冷的雨珠，有些憔悴但仍有秩序地指揮着交通。在這狂風暴雨中，你用你高大的身軀劃出了一道最美麗的風景線。敬愛的交警叔叔，我要為你的敬業點贊！

炎炎烈日中

“吱——”，家中的電突然斷了。令人窒息的燥熱猛然襲來。你氣喘吁吁地跑來，拿着螺絲刀，敏鋭的目光專注於損壞的'電路，靈巧的手麻利地纏着電線。正午的太陽如此毒辣，汗珠順着你的臉頰流下來，不一會兒就浸濕了你的襯衫。你爬上爬下忙個不停，卻從未喊過一聲累。終於，光明與涼爽又送入千萬家，你長長地舒了口氣，迅速地收好工具，默默地離開了。敬愛的電工叔叔，謝謝你為我們所做的貢獻，我要為你的堅守點贊！

冰天雪地中

大雪冰封了整個路面，清晨的一片寂靜中，只有你認真地揮舞着掃帚，掃除一片片積雪。有節奏的“刷刷”聲和你專注的神情，構成了冰天雪地中最美的圖畫。敬愛的環衞工爺爺，謝謝你的辛勤勞作，我要為你的勤勞點贊！

你們是一株株白楊，樸質而又堅忍，無私而又默默無聞地為人們做着貢獻。我要為你點贊，唱一首永不褪色的讚歌！

為你點贊作文10

陪你把思念的酸，擁抱成温暖；陪你把彷徨，寫出情節來。未來有多漫長，再漫長還有期待，陪你直到把故事説完。你的陪伴；你的堅強；你的善良清風為你點贊。

——題記

清風揚起成長·為你點贊

它住在我老家房子的一個角落，它每天默默無聞的生活着。但我認為它是一顆不平凡的樹，它和我差不多大，從我記事起，它就在那了，它已是一顆小小的樹苗，抬頭看看那些高大的樹，它是如此的微不足道。我時常會看着你傻笑，為有一個比我矮一頭的`小夥伴而感到高興。但你過了一段時間彷彿到了“躥個兒”的年紀，你拼命的成長着，把我比成了一個小矮人，你的成長令我有些望塵莫及。清風吹過樹梢，沙沙作響，它見證你的成長。清風揚起成長，為你點贊。

清風拂過堅強·為你點贊

你有這頑強的生命力。多年後家門前修了路，你在那以後處在了一個尷尬的地境，一半水泥，一半沙土的困境之中。本以為你會堅持不住，跟我來一場轟轟烈烈的分別，可你硬生生的堅持下來了，拼命的吸取養分和水分，在清風的吹拂下你變的更堅強。清風掠過堅強，為你點贊。

清風長留善良·為你點贊

你是善良的化身，在風雨交加的天氣裏，總會有一些人忘記帶傘，躲到你的壞下暫避風雨，你總是來者不拒，慷慨地將“客人”攏在懷裏，為他們遮風避雨。清風的吹起，見證了你的善良，它被你打動，清風長留善良，為你點贊。

清風拂過你的成長，你的堅強，你的善良。見證的過程中，為你點贊。

為你點贊作文11

世界上最美妙的是什麼？是贊，它比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。

在我的生活中，總是有許多的事情值得我去學習，有許多的'人讓我印象深刻，但使我伸出大拇指為之點讚的是那個人——王爺爺。

記得那是一個盛夏的傍晚，徐徐涼風搖曳着樹葉，因為家裏停電，媽媽便帶我到樓下小區乘涼，夕陽的餘温還未散去，知了在樹上懶懶的叫着，小區裏瀰漫着淡淡的花香。我清閒的一邊散步一邊掃視着四周，不遠處長椅上坐着一男一女吸引了我，只見那對男女一邊聊天一邊嗑着瓜子，並隨手把瓜子殼丟的滿地都是，還時時傳來陣陣笑聲。“這兩人素質怎麼這麼差”，我心裏暗想“要不要去制止他們呢”，就在我猶豫不決的時候，只見一個老爺爺慢慢地向他們走去，仔細一看原來是我家樓下的王爺爺。

王爺爺走上前温和地對那兩個人説：“姑娘，請不要把瓜子殼隨地亂扔，這樣多不衞生啊。”那一男一女卻不屑的瞥了一眼王爺爺，蠻橫地説：“你誰啊，管的着嗎？讓你掃了啊，多管閒事。”説完起身走開了，留下一地瓜子殼。王爺爺此時無奈的搖搖頭也離開了，我本以為王爺爺肯定是回家了，沒想到不一會只見他拿了一把掃帚走過來，彎下腰，雙手緊緊地握着掃帚，面帶微笑，靜靜地將地面上的瓜子殼掃到垃圾鬥，並且把周圍的塑料袋一併撿起，是那麼認真，直到打掃乾淨緩慢離開。遠遠的看着，是那麼慈祥。我徵住了，內心充滿了驚訝和敬佩。

王爺爺，您是我學習的榜樣，我為你點贊！

為你點贊作文12

看到這一幕幕，我真想為你點贊！在我們班的教室裏，有一位同學，他的腿被汽車壓過，粉碎性骨折，上了一層又一層厚厚的石膏。但他並不為此傷心，見到他時看到的都是笑容，他，就是蔣雨建。雖然已經曠了幾個星期的課，但他不氣餒，利用午休時間讓同學替他補課，晚上認真複習，補全曠下的.作業……看到這一幕，我想對蔣雨建説：“為你點贊！”

他，膀大腰粗，一身牛勁兒。知道了蔣雨建的事，淘氣的他不再玩耍，天天守在蔣雨建的身邊，要上廁所，就揹他去；要上音樂課，就扶他走；要回家，就早早把輪椅推出，慢慢地推他回家……他，叫劉澤宇。看到這一幕，我想對劉澤宇説：“為你點贊！”

她，文質彬彬。是班長，也是大隊委員。在教室裏，管理同學，細心為同學輔導作業。在大隊部，任勞任怨，總是一絲不苟地完成任務。她，是黃子熠。看到這一幕，我想對她説：“為你點贊！”

他，又高又瘦。在醫院，冷靜鎮定，不止一次為病人獻出了自己的殷殷鮮血，從不留名。他，叫吳正微。看到這一幕，我想對他説：“為你點贊！” 一個人不一定要做出什麼驚天動地的大事，只要力所能及地獻出自己的愛心，那就值得被點贊。

為你點贊作文13

“點贊”一詞做為最近常常出現於生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與讚許；也可以代表對一個人的支持和認可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經歷。同樣我也有我的點贊經歷。就讓我與大家一起分享吧。

在那個烈日炎炎的下午，因為在家實在無聊，所以我便在小區裏散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無事可做，我又打消了這個念頭。突然，我想到一個好主意。

“老闆，來一杯冷飲。”我來到了小賣部，“6塊錢。”一位中年男子走到台前，帶着一臉和藹的微笑對我説。“老闆，錢。”“慢走，下次再來。”

不知不覺，太陽快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發現不對勁，我口袋裏原來有20元的。為什麼現在口袋裏沒錢了？回家我怎麼像（向）媽媽交代呢？於是我帶着種種不解與疑惑又走向小賣部。

遠遠地看見老闆站在店門口，還時不時焦急地四處張望。我走上前去，他見我來了，忙向我走來。“可算看見你了，剛才沒看清（你走得急），想要叫你，卻看不到你了。這是找你的'錢，給。”説着，將錢塞入我的手心。頓時，一股暖流湧入我的心中，我由衷的説了句“謝謝”。

現在我想起這件事，依然十分感動。也許一個人不經意的行為，就能打動別人，讓別人為你點贊。

為你點贊作文14

人生中，總有一面鮮紅如日的旗幟，指引我們想着正能量前行，困境中，他們的行為，讓我們浴火重生，亦是如此，為你點贊！

涼風徐徐，繡湖廣場上，彩旗飛揚，西部小朋友運送物資的捐贈現場，人頭攢動，温暖一直湧上心頭，“您好，衣物放這邊，文具等放廣場那邊的運送車上，謝謝您的合作，這是我們國小特製的勛章給您帶上！”心裏泛着絲絲甜意，我掛着紅錦緞，看着川流不息的'市民，心裏感慨萬千。

響午時刻，急急回到廣場，發現已稀稀疏疏的人羣有密集起來，趕緊回到崗位，滿面笑容迎接第一位捐贈者，“您好，你要捐——”“小弟弟，你要捐什麼？”一位年近古稀的老人，巍巍顫顫的站立在我面前,一位十一歲左右的男孩，扶着她，看上去像個瞎子。“不不不，是我奶奶要捐！”男孩慌忙擺手。“老奶奶，你要捐些什麼？”我連忙掩蓋錯誤，改口説道。“哦，我來捐錢和書包！”“奶奶，你不是…………”男孩欲言又止。“小孩子家家的，隨便説些什麼——”“嗯，服務員，我要捐錢！”“哦——這邊——”我神思恍惚。老奶奶親手將錢摸索進捐款箱，朝着另一個方向，倆手迷茫着我的方向，“我在這兒！”我連忙扶了過來，“服務員，這筆錢一定給我送到，嘿嘿，你知道麼，只是我的養老錢，孫子她爸媽都不知道，哈哈，救了那些可憐的孩子再説……”這是他的養老錢！難怪那麼厚厚一烙！我的心中一下湧上了一股不知名的味道，快樂，傷心，羞愧……

人生中，為你點贊！

為你點贊作文15

贊，是這個世界上最可以鼓勵人勇往直前的推動力。當別人贏得比賽時，你為她點個贊，他不會驕傲，而是會更加努力；當自己比賽失利時，最想得到的就是別人的贊，你這次已經很努力了，繼續加油，自己就會鼓足勇氣奮起直追，爭取下次取得更好的成績，不辜負別人的期望。

贊，也許是最虛無縹緲的東西，但是他是對一個人的肯定，也是一個人無論在什麼處境中內心深處最渴望得到的。

記得在一次班內組織的演講比賽上，我的好朋友也參加了，她平時就特別的`害羞，緊張時説話總是斷斷續續的。不過在演講台上的這個小姑娘説出的話鏗鏘有力、抑揚頓挫、妙語連珠，一點也不像平時的樣子。是什麼讓他從一個膽怯的小女孩變成了一個沉着冷靜的演説者。這大概與別人對他的稱讚和鼓勵是緊密相關的。

為了這次比賽她經常自己在下面偷偷的練習，聲怕別人聽到嘲笑她。有一次我聽到她的演講，他講的非常好了，我已經陶醉了其中，她一演講完畢，我就給了他一個大大的贊，她的臉立刻變得通紅，支支吾吾的説道：“我是不是説的不好，我立即説很好很好，像一個著名的演説家一樣。”

現在每次演講完畢的她，觀眾席裏都會掌聲雷動，同學們都會豎起大拇指，看到這樣的情景，她倍受鼓舞。

贊，只是簡單的一句話一個手勢，但這足以讓一個人重拾信心。為你點贊，希望你勇敢前行！