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有趣的數字作文【實用9篇】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的有趣的數字作文,歡迎大家分享。

有趣的數字作文【實用9篇】

有趣的數字作文1

你認識數字嗎?你知道數字還有很多趣味嗎?

在一次數字家族的party上,大家聚在一起就開始相互調侃。1對10説:“兄弟,你來參加派對還帶上一個雞蛋,難道還怕餓着你嗎?”9對6説:“六哥,你多大歲數了,還在練倒立啊?”2對7説:“七妹,你出門怎麼不穿鞋呢?”0看了一眼8説:“胖就胖唄,還繫個腰帶。”怎麼樣,數字的世界很有趣吧?

數字還可以代替一些漢字,表達意思呢!比如拜拜了,我們可以説“886”;你也可以對你的爸爸媽媽説:“7758”,什麼意思呢?就是親親我吧!對我們討厭的`人,我們會對他説:“8074”,你猜猜,是什麼意思呢?

數字還可以畫畫呢!你沒想到吧?我的同桌用兩個“2”,畫了一條蛇,而我覺得更像是一隻遊弋水面上的鴨子!我用數字“1”和“4”畫了一艘帆船,這個畫面讓我想起了一首兒歌《小船》,“河邊的小船,像一個睡午覺的孩子,河水輕輕搖着小船,像一個柔軟的搖籃。”我覺得,我們家就是一艘小船,爸爸是船,媽媽是帆,船上站着的是我,我們行駛在茫茫的大海上,那天空是多麼的晴朗,那太陽是多麼閃亮。

怎麼樣?數字的世界就是這麼有趣!

有趣的數字作文2

“四個零是什麼呢?”你知道我們在幹什麼嗎?哈哈,我們在玩數字猜謎語呢!

今天下午,我到同學家玩,正不知道玩什麼時,阿姨笑着説:“我們來玩數字猜謎語吧!”“好!”我們異口同聲地喊。

數字猜謎語正式開始了!“聽好了!第一個:0000,也就是四個零。”咦?四個零是什麼呢?我陷入了沉思。“四馬奔騰?”寧寧脱口而出,可惜是錯的。家裏靜得出奇。我們幾個有的用手托腮,有的呆呆地坐在沙發上,還有的瞪大眼睛,好像靈魂出竅似的。

“想不出來嗎?”阿姨笑着説:“答案就是——四大皆空!”寧寧偷偷地嘀咕:“什麼?四大皆空?這是啥成語?”

“還要猜嗎?”“當然!”“好!1x1=1”“阿姨,是‘一成不變’嗎?”張峯偉小心地問。“聰明!”

“最後一個!1=365”,1是不是=一天呢?如果是的`話,365就等於一年。1=365,好像是“度日如年”!於是,我大聲地説:“阿姨,是‘度日如年’!”“是的!數字真是有趣啊!

就這樣,一個下午轉眼間過去了!

有趣的數字作文3

吃過飯,我很快就做完了作業。媽媽見我沒事可做,就拿出幾道數學題考我:7+9×9=?我不假思索地回答:“88。”媽媽接着問:“6+98×9=?”我在心裏算了算,説:“888。”媽媽繼續問:“5+987×9=?”我拿出筆在草稿紙上算了一遍,説:“8888!”“那4+9876×9=?”我看着這麼大的數字,一下子愣住了,想:這用筆算多麻煩呀!於是,我把這些算式從上到下襬在一起,仔細推敲。“啊,我找到規律了。”我發現:每個算式前面的加數從7開始,逐次減少1,變成6、5、4、3、2、1;乘數9不變,被乘數由9分別變成98、987、9876、98765……,得數分別是88、888、8888……,每一次都加一個8。當算式變成1+9876543×9時,結果就變成了88888888。

我迫不及待地將這個規律告訴媽媽。媽媽滿意地笑了,並誇獎我説:“你真是個愛動腦筋的孩子!”我開心得手舞足蹈。

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有趣的'數字作文4

剛下了一場雨,清爽的空氣中夾雜着花草的芬芳,撲鼻而來。教官可能今天心情特別好,居然大發慈悲要和我們玩個遊戲。

這個遊戲規則很簡單,就是讓我們報數字。但在這之前,教官會先提出要求,報的數字不符合要求的人,就只能舉手,不能報數字。

遊戲開始了。我們都屏息凝神地盯着教官。心中是按捺不住的興奮,又是讓心怦怦直跳的緊張。不能是3的倍數!我微微地將身子往前傾,迅速數了一下我前面的人的數字,到我這裏是8。

一!二!三!四七!

八——!我醖釀了一下情緒,極富深情地説。沒想到後邊居然有人在應。人羣裏爆發出了一陣笑聲,戳得我心頭癢癢的,我狠狠地衝那人瞪了一眼。

十六!十七!十八!

哈哈——聽到那聲響亮的十八後,我們都坐不住了:有的笑得直在地上滾來滾去;有的邊笑邊用力捶着自己的`大腿;有的則起鬨:接受懲罰——接受懲罰——

我在心裏暗自發笑:這就是命——嘿嘿!

第二輪開始了。這次難度升級了:不能含1;不能是5的倍數。教練掃視全場,露出一抹邪惡的笑容:從你開始!被點名的那個人嚇得一愣,戰戰兢兢地説:1。哈——人羣再次被笑聲淹沒

可我卻笑不出來了,因為那個人就是我啊!嗚嗚,欲哭無淚

有趣的數字作文5

我正在一邊吃着零食一邊看着電視,真是舒服極了。媽媽走了過來笑着説:“兒子,聽説你數學成績不錯,這是媽媽這星期買菜開記錄單,快幫我算一算一共多少錢?”我一邊往嘴裏塞着零食,一邊滿不在乎地説:“放心!你就交給我吧!”我一邊往嘴裏塞的太滿連話都説不清了。説幹就幹,開始計算了:12+16+8+7+13+5+4。不一會我就算到是64,別看我是男孩,心卻像女孩一樣仔細,我養成做完題要驗算的好習慣。於是我又重新算了一遍,不算不知道,一算嚇一跳,這回算到的是65。到底哪次是正確的呢?我不氣餒,準備在算第三遍。這時爸爸走了過來,他看了一眼算式,笑着説:第二次的'結果是正確的!”

我一下子驚呆了,追着爸爸問:“你是怎麼算的呀?”爸爸看着我那性急的模樣,故意賣關子,神祕地説:“這裏有三對有趣的數,正是他們可以幫助我快速地算出答案來?”“有嗎?”是哪三對呀?”我認真地找着,爸爸用手指輕輕地指了指12和8。這一點讓我恍然大悟,我懂了,我對爸爸説:“另外兩對是不是13和7還有16和4。”爸爸笑着點了點頭,我也高興極了,我想以後再算題目時,一定要去找能湊成整十數的兩組數字,這樣一定能讓我算得又對又快。

有趣的數字作文6

我這人喜歡益智遊戲,而且還是個“狂人”,雖然我笨,但我每次輸了,都不會沮喪,愁眉苦臉的。贏了也不會驕傲,就所謂“勝不驕,敗不餒”嘛!

剛吃完晚飯,我向茅叔叔發出請求:“教我玩益智遊戲吧 !”“求求你了!”經過一番“死皮賴臉,” 我終於死纏爛打地把他留了下來,嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕嚕一轉説,我們每人頂多説兩個數,看誰先説到30.我興高采烈的'滿口答應。

“1!” “2、3!”我們一個接着一個喊,當他報到27時,傻乎乎的我才恍然大悟,他不是贏了嗎!唉!我真笨!我有氣無力的趴在桌子上,不過,好強的我不甘示弱,立馬給他下挑戰書。沒想到,我又輸了,我一頭霧水,這是為什麼呢?

第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來,我也有了經驗。假設對方説一個,那你就説兩個。如果對方説兩個,你就説一個。茅桂根目瞪口呆的看着我,我眉飛色舞,心裏別提有多開心了。

這回,讓我明白了堅持就是成功。

有趣的數字作文7

我喜歡數字六,因為它身體裏有許多小故事和許多寓意。它十分強大,今天我來給你們介紹一下數字六吧!

在有着各種各樣數字的王國裏,其中數字六它的樣子看上去像個小哨子。我覺得它代表和平,因為它分成兩部分:下零上一,將它們合在一起就像兩個人握手言和一樣。

數字六不僅代表着忠誠可靠,很多時候還代表着吉祥如意。如諧音數字“六六大順”,一六八代表“一路發”。在廣東省,有的車主喜歡帶六和八的車牌,以此象徵財源廣進。在許多人的印象中,六是個吉祥數字。深受大家喜歡,喜歡程度僅次於八吧?在生活中我就很喜歡六,因為它代表着順,寓意凡事都順當。我的生活中也有很多六的存在,如媽媽的手機號碼有六,我的'xx號碼也有六。我的節日,兒童節還是六月一日,所以我想六還可以代表着童真童趣哦。

數字六還有很多含義等着大家探尋一番,大家是不是又重新認識了六這個數字呢!

有趣的數字作文8

上週星期六,在姜老師的帶領下我們做了一個遊戲,名叫猜數字。

遊戲規則是:老師先把同學分成四組,在紙上給每組寫一個數字,每組最後一個人看後,用手指在前一位同學的背上寫這個數字,如果前一位同學感覺到了這個數字,就擺一個“ok”的手勢,如果不清楚就搖手,不準出聲音,後面同學就得重新寫一遍,以此類推。最後,每組前面的同學向老師報數,如果是對的,老師就獎勵這組同學每人一顆“五角星”。

老師説這個遊戲需要每組同學的.相互配合,可以培養同學之間的團結友好。

遊戲開始了。我們四組摩拳擦掌,迫不及待地玩了起來,第一小組有個同學總是猜不出來,急的抓耳撓腮,老師就鼓勵他靜下心來認真地感覺,他思考了一下,馬上就答對了。還有我們班的急性子─李長樂同學,他玩得最起勁了,他怕猜不準確,就把外套脱了,有時着急時竟捋起衣服讓同學寫在他的光背上,我們大家都哈哈大笑。最終我們都猜對了,每人都得了“五角星”,大家心裏都樂開了花。老師又給我們增加難度玩了幾局,我們都樂此不疲。

“猜數字”遊戲不僅有利於我們團結友愛,而且還非常有趣,我們都非常喜歡玩這個遊戲。

有趣的數字作文9

今天王老師又要帶我們玩遊戲了。她説今天的遊戲跟數字有關,我們聽了各個二丈和尚摸不着頭腦。於是,她快速宣佈遊戲規則:“全班同學依次報數,凡報到3或者3的倍數,要‘汪汪’一聲通過。”規則雖短,可把我們聽怕了,沒有謹慎又精準的聽力和運算能力,必輸無疑。

遊戲説開始就開始,還不等我們反應過來。報數從排頭小劉開始,他乾脆直接報到:“1”。身後的小王毫不猶豫地報到:“2”,輪到小蕊報數了,她猶豫了一秒鐘,大叫道“汪汪”。真是個機靈鬼,沒有掉進陷阱裏。“4.5、”等數字在接下來同學們的嘴巴中也順利地被報出來。輪到我報“6”時,我腦子居然一片空白,嘴巴像是被施了魔法般將“6”字直接送出去。“哈哈哈,你錯了。”全班同學像是被禁錮了許多的`猴子般,終於在我出錯時紛紛爆笑起來。我第一時間居然沒反應過來,還據理力爭:“6有錯嗎?”老師不緊不慢地説:“是3的倍數哦!”天吶,失策失策,下局一定要小心。

第二輪也因為一個小可愛沒有謹慎思考而掉進陷阱而宣佈結束。瞧,這就是有趣的數字陷阱遊戲。想玩的話跟你的爸爸媽媽一起去試試看吧!

標籤:有趣