請為我豎起大拇指作文【集合】

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的請為我豎起大拇指作文，希望對大家有所幫助。

請為我豎起大拇指作文1

我會許許多多的本領，會打籃球、會跳繩、還會踢足球……但是，讓我最懷念的一次，就是三年級的時候，我學會了騎自行車。

那天，爸爸給我買了一輛藍色的自行車，我開心得一蹦三尺高。我開心地説：“爸爸，你能不能教我騎自行車呀？”爸爸點頭説：“好的。”

爸爸先教我把左腳踩在自行車的左踏板上，然後用力地踩下去，再帶動右腳。爸爸説：“你來騎，我來推着。”我就照着爸爸的.話去做，在騎得時候我很開心，忽然，我覺得有點奇怪，我轉頭一看，爸爸原來不在我後面了，我一下子被嚇到了，自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開，我一下子沒看清前面牆，結果只聽“砰”的一聲，我摔倒在地，我的自行車車輪也破了一個洞。

我坐在地上哭了，哭着哭着，我想起了老師説過“失敗是成功之母”，爸爸説：“不要放棄，堅持就是勝利。”於是，我就鼓起勇氣把自行車車輪補好，把氣打好，繼續學騎自行車，不管我一次次的摔倒，我還會再站起來。我很快就學會了騎自行車。有一次和同學比賽騎自行車，我們你追我趕，不分上下，到最後我以閃電般的速度贏了勝利。

這就是堅強的我，請為我豎起大拇指！

請為我豎起大拇指作文2

快看！遠處有一顆“大星星”。她又瘦又高，像麪條一樣。她看起來很漂亮。她美得無法形容。你問我他是誰。哈哈，這當然是大名鼎鼎的我啦！

喜歡交陌生的朋友，比如“綠巨人”魏X，“大獅子”李xx，“搞笑大王”周X，聽到他們的名字，能想到他們的長相嗎？

我是一個小達芬奇，畫畫經常拿第一。我會畫漫畫，水粉，素描。有一次學校舉辦環境繪畫比賽，我也拿了班級第一。

我還是“飛長腿”，還是“舉階級文明”的`大長腿。我的腿比我的身體長得多，所以只要有人敢惹我，只要我把腿抬起來，他就會嚇得“跪着求饒”，因為他跳不過我的腳底。如果我抓到他，我會因為長跑受到懲罰，但是我會因為文字得到獎勵。不過，我一般不會這麼做。我還是個淑女。

我喜歡樂於助人。記得有一次，我的好朋友“大獅子”李xx不小心弄丟了媽媽的手機。我跑了一下午幫她找手機，最後累的不想起牀睡覺。

看到我這麼多優點，請大家豎起大拇指。我讚美自己是為了正確評價自己。相信你不會説我：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己”(竊笑)。

請為我豎起大拇指作文3

我是一個活潑，開朗的小女孩。我有優點也有缺點。提起優點嘛，完全可以通過一個遊戲表現出來。這個遊戲就是“老鷹捉小雞”。

在遊戲裏，我總是扮演老鷹或者雞媽媽。扮演老鷹時，同伴會覺得我很勇猛，很有鷹的氣勢，再強的雞媽媽都沒用，小雞一個個的都是我的“美味”。這種性格，使得我在學習和生活中喜歡認真努力，積極進取。

做雞媽媽的時候，我會奮力保護我的小雞們，使他們不會被老鷹抓到。同伴們都笑我是雞媽媽中的“戰鬥雞”。雖然是遊戲，但我還是覺得很高興，因為這是同伴們對我的肯定。這種性格，也表現到了生活當中的`打抱不平。在班級裏，如果我看到誰欺負個子小的女生，我就會出手相助。

我的優點不止這些。此外還有不挑食，不計較得失等等。當然，我也有缺點，就是愛哭，作業拖拖拉拉。但，我想這些我一定會改掉的，請為我加油。

如果你能相信我，就請為我豎起大拇指吧。

請為我豎起大拇指作文4

我長得十分可愛，一張圓溜溜的西瓜臉，一雙水汪汪的大眼睛，人見人愛，花見花開。

有一天，我和爸爸媽媽去散步，看到了有好多人騎着自行車，哼着小曲，我向他們投去羨慕的眼神，我告訴媽媽我要學騎自行車。第二天，一早天還沒亮，我就把媽媽叫醒。首先，媽媽讓我把腳一隻放地上，一隻放腳踏上，我讓媽媽扶着我騎車，而我哼着小曲，高興極了。

但媽媽卻在我騎得正開心時鬆了手，媽媽大喊了一聲：“你成功了！”我高興之餘難免有點驕傲了。但是驕兵必敗，驕傲是一種毒素，不知怎麼了，“啪”的一聲，我摔了個嘴啃泥，我剛想逃走，媽媽卻把我攔住了，對我説：“女兒，做每一件事都要堅持，你沒有聽過有一位王子打了七次敗仗，但最後一次，還是成功了，加油，我相信你！”媽媽的`話讓我充滿了信心，我便把自行車扶了起來，又開始學騎車，雖然騎一路摔一路，但我永不放棄，就這樣摔了無數次，受了無數次的傷，每當我想起媽媽的話，我便又充滿了信心。雖然我還沒有學會，我十分埋怨自己的不足，但是經過媽媽無數次的鼓勵，功夫不負有心人，我成功了，我高興極了！

就這樣，堅持就是勝利，我挑戰自己成功了，來誇誇我吧！為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文5

要説寫字，我可是最棒的！

有很多人都為我豎起大拇指呢！

我從小就喜歡寫字。寫字時我會將所有不開心的事忘掉，把憤怒、無趣、不開心，都變為高興、快樂，從而使你寫的字橫平豎直，不會再讓字東倒西歪，這樣寫出的字才能讓自己看着舒服，別人看了會讚賞你，爸爸媽媽看了也會因你而驕傲。以上説的都是我練字所獲得的經驗。下面讓我説説我是怎樣練字的'吧！

由於我天生膽小，在上幼兒園時，老師就兇巴巴地説要把字寫好，不然就要罰寫五張。這下可急壞了我。我沒辦法，只能練字了。但是寫了一段時間總是寫不好，所以，我有一點想放棄。可每在這時，爸爸就總是説，寫字是人生一大快事。聽了爸爸的話，我又像着了魔一樣練了起來。從此，我把本子拿得緊緊的，不敢有絲毫的抖動。同時，我把筆握得也很緊，寫得也更加認真。如果有一絲一毫地不好看，都要重寫。就這樣，經過無數次的失敗，我終於嚐到了成功的喜悦。現在我寫生字時，總能得到老師的誇獎。我還辦過班級黑板報呢！

我為我寫得一手好字而驕傲。請你也為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文6

我是個愛好廣泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳遠、繪畫……其中，我最喜歡繪畫了，有時候我還會為了繪畫放棄娛樂時間呢！

那一次我打開電腦正準備玩遊戲，電腦網速太慢我隨手拿起一本書看起來，在書中我突然發現了一幅精美的圖畫，我馬上被迷住了。我想：要是能把這幅畫畫下來，該多好啊！説幹就幹，我拿起筆開始在紙上畫起來。

開始，我好幾次比例都掌握不好，不是頭大身子小，就是手小腳大的`，看上去真怪異。我並不氣餒，又重新畫起來，可是比例還是不當，看看畫紙都快要被擦爛了，我真想放棄了。爸爸看見了，對我説：“男子漢大丈夫，這樣就要放棄了嗎？”我聽了臉不由得紅了：“是啊，只是一點小小的困難，哪能就這樣投降呢？”我又拿出一張紙，重新畫起來。這一次，我先輕輕勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式動筆。比例恰當了，事情一下子就簡單了，勾線、填充、上色都很順利，終於畫出來了。我自豪地拿給媽媽看，媽媽看了之後微微一笑，對我豎起了大拇指。那種感覺真好呀，我興沖沖地把畫貼到了牆上。

怎麼樣，這就是愛畫畫、不怕困難的我，你要是也覺得我很厲害，請為我豎起大拇指吧。

請為我豎起大拇指作文7

請為我豎起大拇指——小東西——靈靈的天空説起令我最自豪的，那就數我這手漂亮的字了！

從我5歲時，媽媽就把我送到書畫班學寫毛筆字。功夫不負有心人，5年練下來，我不僅毛筆字寫的漂亮，鋼筆字寫的也漂亮。當然字是不能白練，每到新年時，我們書畫班的老師就會讓字寫的好的學生到外面寫春聯免費送給別人，我作為書畫班老師的得意門生，那是必定要去的嘍。

來到鬧哄哄的街上，我擺好桌子，拿起細長的'毛筆，蘸上金黃色的墨汁，龍飛鳳舞地寫了起來，但是一個字也不能馬虎。這時，我聽到有人在小聲地誇獎我：“這個小姑娘不簡單，能寫出這麼好的字，真了不起”。聽了這話，我的心裏樂呵呵的，寫的更加認真，不一會兒就寫了好幾副春聯，我便大聲吆喝：“誰要我的春聯，免費呀”。話音剛落，就有幾位叔叔、阿姨把春聯拿走了，嘴裏還不停地説：寫的真好！我聽了心裏真是有説不出的高興！

寫了一上午，我的手都要酸掉了，但是心裏比吃了蜜還要甜。因為我得到了許多人的誇獎能不高興嗎？希望老師和同學也為我這一手漂亮的字而豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文8

如果你不為我豎起大拇指，我會告訴你，會後悔；如果償不佩服我，你聽了我的祕密，你將會佩服地“五體投地”，是什麼祕密呢，那就聽我向你一一道來吧！

我非常喜歡書法，於是外婆就幫我在少年宮報了書法培訓班，剛開始學時，我以為書法是“塗鴉”。誰知，沒那麼簡單哩，看着一些小朋友寫的栩栩如生的.字，還真羨慕他們。老師看出了我的心思，便教我寫。開始寫了，老師先教我怎樣握筆，手臂要提起來，前幾次因為我怕累，所以手很酸，心裏想打退堂鼓，可又想：我是吵着要來的啊，不能不學啊。老師走過赤，對我説：“其實你前幾個動作學得不錯，只是還不到位。”我按老師説的，回家咬牙堅持練字。終於，我寫得越來越好，從初級班升到了高級班，這時老師又對我説：“做事要有毅力，有恆心才會成功，你努力了，就一定會有收穫的。”通過兩年學習，我還要寫一幅王維24字的詩去參加比賽，我信心十足，我相信成功離我不遠。

請為我豎起大拇指作文9

每個人都有自己的長處，我也一樣，你們想知道我的長處嗎？把你的耳朵伸過來，我悄悄地告訴你，我的長處就是有一張能説會道的'小嘴吧！

告訴你吧，我從四歲起開始上語言班，五歲時我參加了河南省少兒故事大賽。當時我覺得很容易，不過真正參與進去才發現其實很累。由於我不認字，媽媽就在家裏一句話一句話的教我，每一個動作、眼神和表情都要準確到位。每次語言班下課，我還要留下來十幾分鍾讓老師再細緻指導。每次訓練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒，對着鏡子練習各種表情與動作，很多時候我的胳膊都酸了。

盼望着，盼望着，終於到了比賽時間。決賽場上，我沉着冷靜，自然大方，成功的表演完自己的節目《熊的尾巴為什麼這麼短》，結束後我自豪地環顧四周，看到評委老師向我投出了讚許的目光。最後主持人宣佈：“楊耿悦獲得一等獎…”時，我熱淚盈眶！

人生是漫長的，也應該是精彩的！只要我們走好每一步，做好每件事，你一定會與精彩有緣。請為我豎起大拇指，同時也為自己加油吧！

請為我豎起大拇指作文10

説到我的特長，那可就多了：二胡、畫畫、講故事、唱歌、打鼓……可我最喜歡的.還是游泳。

説起游泳，一開始，我只敢戴着游泳圈下水。“劉卓虹，來跳水！”爸爸把戴着游泳圈的我拉到了跳台上，我嚇得像木頭人似的一動也不敢動。爸爸哈哈一笑，把我輕輕一推，我尖叫一聲，緊緊地閉上了眼睛，腦海裏只有一個念頭：“慘了！”突然，“咚”的一聲，我掉進了水中，水花飛了我一臉，但並沒有沉下去。哈！這就是跳水？！

第二天，我們又來到游泳池，我按爸爸的要求，緊捏鼻子，慢慢地向下沉，當沉到一定深度，我驚喜地發現我浮了起來，接着爸爸雙手託着我的肚子，開始，我嚇得左搖右晃，一不留神，栽進了水裏，不能倖免地嗆了一口水。爸爸及時地把我拉了起來。慢慢地，我不慌張了，遊了一會兒，爸爸悄悄地鬆手了，我終於學會了游泳。

現在，我學會了蛙泳、自由泳，當然，也不用再戴着游泳圈跳水了，還想出了許多跳水的新花樣。

怎麼樣？我是不是很棒啊，而且我的小名也叫棒棒呢！請你，為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文11

我是一個善良、温柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴脣紅紅的、頭髮有棕色有黑色的，我經常梳着一條馬尾辮、眼睛還不時發出智慧的光芒。平時，我就是一隻老老實實的`小綿羊，聽老師的安排，同時我也非常愛讀書。

我愛讀書，讀書可以給予我們豐富的知識。有一次，我們在學校午讀的時候，因為我沒帶自己的書，所以我只能拿《弟子規》這本書讀，我讀着讀着，連上課的時間都忘了。“鈴鈴鈴”預備鈴響了，我才緩過來上課了。當老師喊“上課”的時候，我那時候還沒有讀完一篇故事，我就邊讀遍站起來，説：“老師您好……”我除了愛讀書還是個老師的小助手。

每天老師都會讓我幫他們幹活。有一次，老師讓我和同學判作業。我認為這個任務太艱鉅了，但我又想：老師這也是為我好。最後我晚上寫作業，早上幫老師判作業。

讀了我的文章，希望大家為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文12

我是一個活潑，充滿力量的'男孩。活潑就不多説了，最讓我自豪的是我有使不完的力氣。

記得有一次，我和媽媽去家樂福買東西。由於買的東西多，媽媽拿不完，於是我就自告奮勇地對媽媽説：“我幫你拎一桶油吧！”説完，我就從媽媽手裏搶了過來。

一開始，我拎着油雄赳赳，氣昂昂地邁着大步往前走。走着走着，腳步變得沉重了，腿也邁不開了，手也變酸了，胳膊也變麻了。於是，我把油放到地上，彎着腰，雙手支撐膝蓋，大口喘氣。媽媽見狀，就過來幫忙。我連忙拎起油，對媽媽説：“我不累，我能行，我一定要把好這個大傢伙拎回家。”於是，我又充滿力量，想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎，再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會，就這樣，走走歇歇，終於將這桶油拎回了家。

回到家以後，雖然是氣喘吁吁，滿頭大汗，但我兑現了承諾，完成了任務，我心裏感到很自豪。同時，媽媽也為我豎起了大拇指。

請為我豎起大拇指作文13

一天早晨，天氣晴朗。外公帶我去上學的路上，我看見一輛實習的公交車迎面駛來，我心裏想着，實習公交車開的有點快，會不會撞到人啊！但就在這時候，我卻要為他豎起大拇指。

這時一位老爺爺在過人行道，小汽車都是看都不看的，管自己行駛。老爺爺走走停停，一看就很累，眼看公交車快撞上了，可沒有人想得到，公交車停了下來，我這才發現公交車上有塊板，板上寫着：“禮讓行人，人人有責。”公交車司機招着手，臉上帶着燦爛的笑容，示意老爺爺先走，老爺爺走過後，才向前駛去。

我要為司機這種禮讓行人的`好習慣豎起大拇指，如果每個司機都做到這一點，行人就能安心過馬路，世界上就不會有汽車撞人的事了，也就沒有因車禍而死亡或受傷，世界就會變得安寧和美好。

請為我豎起大拇指作文14

我是一個愛説愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中，最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩，同學們都會為我豎起大拇指。

記得那一年，為了迎接男子跳繩比賽，每當下課，我就來到室外，開始練習跳繩。於是，我課間跳，放學後跳，連睡覺前都要練習一會。每天，我都練得滿頭大汗，但我一點也不怕吃苦，天天咬牙堅持着。

終於到了比賽那天，老師把我們帶到比賽場地。於是，我就和其他選手先開展了“比賽”，就當是熱身運動。不一會兒，熱身結束，我得了第一名，我非常興奮。同時我輕輕地告訴自己：這是一個好的開頭，不能驕傲，一定要穩住，爭取一會正式比賽時奪得桂冠！

比賽正式開始了，我鎮定地向賽場走去，深吸了一口氣，做好了準備。哨聲響起，我像着了魔一樣，瘋狂地跳着，只聽得見繩子一次次甩過耳旁發出的.“呼呼”聲。當哨聲再次吹響的時候，比賽結束了！不負眾望，我終於獲得了男子組跳繩第一名！

同學們都向我豎起了大拇指，為我歡呼，那一刻，我激動萬分，覺得自己是全世界最幸福的人！

請為我豎起大拇指作文15

在人生的道路上，有成功的事，也有坎坷，總之，人生是豐富多彩、趣味無比的。我們應該好好珍惜。

記得有一次，我和爺爺奶奶去爬山——黃岐山。我一步一步地爬，爬了一會兒，我就覺得腰痠背痛的，爺爺對我説：“孩子，你知不知道偉人之所以偉大，是因為他們與別人共處逆境時，別人失去了信心，他們卻下定決心實現自己的'目標。”我聽了爺爺的話，茅塞頓開，心裏想：我也要向他們一樣實現自己的目標。於是我振作起來，繼續爬山，只要我有一絲要放棄的念頭，就提醒自己要堅持爬到山頂。

又爬了一陣，我累得氣喘吁吁，可我還是不放棄，要堅持爬到山頂，爺爺問我要不要休息一下，我堅定地説：“不要。”我爬啊爬，終於爬上了山頂。從山上往前看，一望無際的景色在我面前，真漂亮！這就是我付出的成果。我們下山時，我就像一隻活潑的小鳥歡快地蹦蹦跳跳。一路上，我感到開心極了！

經過了這件事，我覺得堅持就是勝利，應該為自己豎起大拇指。