有關國小作文600字錦集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國小作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

國小作文600字 篇1

爸爸是我們家的中流砥柱，他既要工作，又要管我學習。有時還分擔家務。更絕的是他還要“充電”學習，真辛苦。每天清晨，爸爸總是我們家最早起牀的人，他先要照顧陽上的花花草草，還要帶他心愛的小鳥出去散步。隨後他會做好一頓豐盛的早餐，然後把我從夢中叫醒。等我吃完早飯後還要送我上學，最後他才去上班。要知道，不管是颳風下雨，爸爸這樣送我上學已經整整有10個年頭了，我的爸爸可真辛苦。

爸爸真辛苦，為了調動辦公室員工的積極性，他就在大家做工作頭昏腦脹的時候，給大家講最新的消息，説説笑話，猜猜腦筋急轉彎，讓大家開開心心地去工作，提高每一天工作的效率。因此，他不管白天上班有多忙，晚上他還是等到夜深人靜的時候，鑽進書房，準備明天晨會的內容。記得有一次，月亮掛在天空的正中央，這時，我起來上廁所。忽然，我發現書房裏竟然還亮着燈光，心想，誰呀!這麼晚了還在書房裏?會是誰呢?我輕輕地推開門一看，原來是爸爸在準備完工作內容和發言稿後，又在自己認真鑽研《科學解密》了。我走到他身後，爸爸全身心地沉浸在書的情節和問題中，竟然都沒有發現我的到來。我抬頭一看，爸爸的頭上還新增了幾條白髮，在燈光的照耀下顯得格外耀眼。只見他輕輕地在翻閲着書，筆還不停地在筆記本上寫着，此時翻書聲，筆的摩擦聲，是那樣輕，像春蠶在吃桑葉，又像潺潺的小溪在緩緩向前流淌着……

我不忍心打擾爸爸，就默默地回到自己的房間。回到房間後，我迷迷糊糊睡着了，朦朧中彷彿爸爸在牀邊為我蓋好被我踢掉的被子，還一邊撫摸我的頭，一邊在説：“我的小寶貝，你也要好好學習，一定要做個有用的人。”清晨，一縷陽光喚醒了我，吃早飯的時候，我看了看爸爸，發現他的眼裏有點血絲，看來是一晚沒有好好睡。我看着爸爸眼裏的血絲，眼眶濕潤了。心想：爸爸太辛苦了!啊，我默默地下定決心，我要加倍努力，以更好的成績來報答爸爸的養育之恩。我的爸爸不但是我家的中流砥柱，單位的好領導，奶奶的好兒子，媽媽的好丈夫，而且還是我那最好，最辛苦的爸爸。

國小作文600字 篇2

假如我是一位國小校長，我的辦學理念就是“炫動童年”。

我的學校裏，沒有痛苦的作業，沒有殘害孩子的老師，沒有危險的隱患，有的是孩子們七彩的童年。

首先，班級與班級人數是個大問題。我要讓每個年級只有10個班，嚴格控制，把各班人數定在30到35之間，人少了不熱鬧，人多了太亂，太擠。雖然有這樣嚴格的規定，但是有人出高價讓自己的孩子來上學，我是絕對不會應貪財而收下的。

在這所“夢幻校園”裏，我計劃把校園建成像迪士尼樂園一樣的孩子天地，有米老鼠，唐老鴨，白雪公主，小紅帽……飛船，小飛象，還有城堡一般的教學樓。在這樣的環境裏學習，相信孩子們一定會無比高興！我會教他們該學就學，該玩就玩的道理，讓那些整天學習的小“機器人”“書呆子”們也變得活潑，調皮起來！作業嘛，老師們上課會用最簡潔的方法讓孩子們在最短的時間內學會知識，而且不僅在教室裏上課，我還會讓老師們帶領他們去大自然探索，開闊視野。嚴格按照“一，二年級不留書面作業；三，四年級書面作業不超過半小時；五，六年級作業不超過一小時”的標準。哪個老師沒有做到，會給他三次機會，機會一過，那老師您只有去別的學校啦。

課外活動時，我和老師們會成為孩子們的大朋友，與他們一起和孩子們玩耍。去愛麗絲仙境裏探險，去白雪公主的世界，去與美人魚貝兒公主談話……讓他們覺得，學校不僅是學習的地方，更是孩子們的樂園，我要讓他們在國小盡情玩耍，與孩子們一起炫動童年！我知道，如果沒有一個炫彩的童年，那等孩子們長大啦，想補回來也不能了！我要扞衞他們的童年。

關於校服，總是説學校裏選的校服一點也不好看，孩子們都不願意穿。所以，我要請服裝設計師專門為孩子們設計衣服，最後，大家一起評選出心目中最漂亮的作為校服，讓孩子們穿上就不想脱下來。我還知道，像五六年級的男孩女孩們到了一個“小孩的衣服太小，大人的衣服太大”的地步，所以，我要讓服裝設計師專門為他們設計衣服，最後一起和大家享受做衣服的歡樂。

假如我是一位國小校長，我會把我的學校變成“夢幻樂園”！

這是我們小孩子一個夢寐以求的願望，不要有太多作業，不要有暴躁的老師，不要有死板的建築……只想盡情地玩……

這是我的一個夢，也是孩子的夢……我們渴望這個夢的實現。

國小作文600字 篇3

作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

記得曾經有一段時間，，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以後，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。

眼看，成績一天不如，一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。於是，我也意識到了情況的 “危機” ，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！”於是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力看齊，終於，通過一學期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學習的熱愛與信心。令我快樂無比！

每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長的煩惱。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

國小作文600字 篇4

我愛我的家庭，是它讓我健康、茁壯成長，六年級作文大全《國小六年級第3單元作文》。我愛我的家庭，是它給予了我的聰明和伶俐。我愛的我的家庭，是它為我種下了求知的種子。不信，那你就看一下我們家的羣英譜吧。

智慧而嚴厲的爸爸

每當我有不會的數學題時，聰明的爸爸總是來教我怎麼樣做。但有時我有些淘氣時，爸爸又會變得非常嚴厲來批評我，其時我的爸爸也不忍心傷害我，我相信所有的父母們都不會忍心傷害自己的孩子，爸爸嚴格的要求希望我能更好。

温柔嫻淑的媽媽

每當我有不會的語文題目時，媽媽總是會來幫我，教我怎樣做，每當我早上起來時，媽媽總會在在桌子上早已準備好了早飯，每當我有髒衣服需要洗的時候，我的媽媽總是主動的來給我洗，我真愛我的母親呀!

博學多才的爺爺

千萬不能小看我的爺爺，每當我有英語題不會做的時候，爺爺總是會教我怎樣做，而且爺爺還常常對我説着：“讀英語的時候一定要一句英語，一句漢語的讀，不能光讀英語而不讀漢語”。我的爺爺寫毛筆字也是一流的好，他只要一有時間就教我練手筆字，什麼起筆呀，藏筆呀，收筆呀，回鋒呀的這些的毛筆字口訣，爺爺都常在嘴邊説着，而且還教我學一些寫硬筆字的方法。

勤勞手巧的奶奶

我還有一個非常懂得做菜的奶奶。每當我週六週日撿我最愛吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的，還在海淀區內獲得過一等獎呢。我的奶奶縫衣服也很在行，每當我的衣服破了時，奶奶總是來幫我縫，那水平真是天衣無縫。真是一個非常出色的好奶奶。

聰明好學的我

我呢，就不用説了，你看看有這麼多好榜樣在我身邊我能不優秀嗎?我獲得的獎嗎，也很多，大號比賽獲北京市團體一等獎，計算機比賽奪得海淀區一等獎，書法我還拿一等獎呢。哈哈!不錯吧。

有這麼多品學兼優的人組成一個很好的家，這個家可以想象是多麼美呀!是不是你也喜歡上我們這個家了，有機會來做客吧。

國小作文600字 篇5

你可曾注意你這雙勤勞又樸實的雙手嗎？我們每天都在勞動，差不多天天都要靠這雙手來創造財富！有人非常愛惜這雙手，天天都要給它塗上護手霜，讓它整天在家休息，美麗的雙手作文。有人也愛惜這雙手，而是天天在和手一起創造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創造幸福的人，才是真正地愛這雙手！

每個人的這雙手，都是美麗的。關鍵是在於你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務，為人民創造幸福，這才是真正的美！勤勞的農民利用這雙手在田野裏耕出自己的一片地來；工廠裏的工人利用這雙手來做出更好的產品；老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動的果實，還為別人創造了幸福！

在這個星期的一節語文課上，我無意間在上課時，看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上，還留着去年冬天長凍瘡後而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學校的工作和家裏的家務活而勞累奔忙時在寒冬長了凍瘡。其實生凍瘡可以説是一件平常的事。但這意義不同：有的人是為別人而冷長起凍瘡，有的人是為幸苦而冷長起了凍瘡，有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒，我停止了自己的想象。因為別人這麼幸苦地用自己的雙手來為我們服務，我們應該好好地尊重別人。於是，我認認真真地聽課了。

人的這雙美麗的手啊！你藴含着多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎麼美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！

國小作文600字 篇6

11月6日，是一個秋高氣爽的日子。一進教室，教室裏熱鬧非凡，每個同學臉上都洋溢着興奮。你想知道為什麼嗎？哈哈，因為我們今天要去長隆歡樂世界秋遊！

坐在車上，一路歡笑，大家嬉笑着，討論着長隆的各種有趣的地方。

剛進了門口，就能依稀聽到裏面傳來的刺激的尖叫聲。我們不由得又對即將到來的趣味感到期待。還好，一到了那，馬上就解散了。

我們邊走，邊對伍月粵手上的地圖開始指指點點。有的説先去這玩，有的説先去那玩，有的説先找地方填肚子……我們商量了半晌，決定先去----

颶風飛椅

我們為了能多玩幾個項目，飛快的跑到了颶風飛椅的侯玩區。剛進了長廊，我們呆住了，好長一條長龍！大概有幾百人在排隊等候！還好，功夫不負有心人，人數隨着一次次的入場，一點點減少，不過一會兒就輪到了我們。我們找到了空位，鎖上安全措施，抓着扶繩等待刺激的到來。飛椅漸漸開始動了，緩緩往前走，慢慢地…越來越快，直到真的“飛”了起來。我“飛”在空中，臉上有些怕，這可跟我想象的不太一樣，這速度…哎，不管了，長隆的安全措施不會很差的吧…突然，我覺得腳腕一樣，低頭一看，我的鞋帶正迎着風在飛舞，我看了，有些擔心，會不會連鞋也飛下去啊…-_-#

龍捲風暴

坐完飛椅，腿都有些軟軟的。兩位組員似乎又看到了什麼新奇的玩意兒，眼睛亮亮的跑了過去。就見一個奇怪的機器，將一個坐滿人的架子，一會旋轉360°，一會旋轉180°，真是驚心動魄！徐詠蕾和周悦瀅先去體驗了一把，下來後拼命拉着我們去玩，説“太好玩了”。我沒辦法，被她們拉上去，抱緊了兩邊緊緊壓着身體的扶手。架子緩緩上升，很快我們的姿勢就變成了後面的仰面躺着，頭衝下，前面的趴在半空，整個身子朝下，看着就驚心動魄。突然，哧的一聲，架子飛快的晃過來又晃回去，我們又跟前面的姿勢相反了，一共持續了三次，整個人都暈暈的。坐完第一次，我叫她們先去，我休息一下。回味着，突然覺得蠻刺激，蠻好玩的嘛。她們下來之後，我又跟她們去玩了好幾遍，真是一羣可怕的國小女生！QAQ

這次春遊，是我們倒數第二次能跟同學們自由自在在一起玩的機會，希望，下一次會更加難忘。

國小作文600字 篇7

一個學期已經悄然在時光裏溜走，迎來的是所有學生的噩夢——期末考試。可是考完試的學生們沒有放下一身疲倦，而是精神緊繃，等待着拿成績單的那一天真正的噩夢到來。

我有個風俗習慣，就是考完一張試卷趁着休息時間總會拉着幾位同學問幾道不確定的題目，但很不巧，我問過的都錯了，可想而知，在拿成績單的當天我的心情是怎樣沉重的。當成績下來時，語文和英語比較平常發揮，而是數學才考到89，徹底拉低了我的平均分。我出生在一個望子成龍的家庭裏，媽媽的標準是讓我考到前三，只是很不幸，我可能這次連上前十都有點勉勉強強。

我是偏科數學的，當每個人都奮力拼搏努力讓數學拉平均分時我只是不抱希望的去期待其它兩科可以拉分。這究竟是為什麼呢？我開始思索原因。回憶起課堂上，每當上數學課就不認真聽了，我上數學就好比一隻貓捉了一條魚吃但被主人換成了菜葉子，乏味無比。老師在講台上唾沫橫飛滔滔不絕地講新課講舊題，我則在底下昏昏欲睡興致闌珊，以至於一節課下來我只能靠着數學書和依稀記得的內容來對付作業，倒也不是很難。可是一到考試就沒希望了，平時小考考完後一些錯題老師講的時候沒認真聽，再次考到的時候在腦子就糊成一團，亂七八糟的，所以在期末時也就考不到好成績。

至於語文，上語文課時我且還是能打起精神。而且回去我還重點複習了語文，只是老天又在玩我——複習過的地方與期末試卷上的題目大多除了生字詞與日積月累毫無聯繫。扣的分最多的地方我也猜到了，便是課外閲讀，如果沒有猜錯的話，我課外閲讀應該扣了三分，當然不除去更多分的可能。這一點也是原因我平時不積累，不多讀書，不多做習題。

英語要想考高分，也是跟語文複習方式沒有很大的區別的。英語最主要的就是熟讀課文，熟背課文，熟記單詞，有了這三項，大概就無憂了。但是，平時背書啊什麼的我都只是讀幾遍然後在小組長那裏矇混過關就不管不顧了，不掌握方法，死背，因此到現在隨便挑一篇課文腦子裏肯定都是蒙的。

所以説這次我與最高分差了整整十多分，也只能怪我平時不夠認真吧，下次，我一定要考出個好成績來。

國小作文600字 篇8

盼望着，盼望着，春天來了！山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了，花朵綻開了笑臉，微風吹過，一陣一陣的，還有那春雨鏘鏘作響。

小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，讓然感覺舒適極了。田野裏，仰望去，一大片一大片滿是綠色。孩子們坐着，趟着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的.，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味兒，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是，有的花奇特無比，讓我怎麼看也認不出。

“吹面不寒楊柳風”，不錯，像母親的手撫摸着你。風裏帶來些新翻的泥土氣息，混着青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣裏醖釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和着。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。

雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走着的人;還有地裏工作的農夫，披着蓑，戴着笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裏靜默着。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裏鄉下，家家户户，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了。“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭裏腳是新的，它生長着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們上前去。

春姑娘釀的酒呢個讓世界一貫就醉！

國小作文600字 篇9

春天來了，我的家鄉隨處可見的花草樹木們恢復了勃勃生機。它們換上了剛新買的各色鮮豔的衣裳，還精心梳粧，生怕落後於人。映山紅穿上了紅紅的大衣。桃花穿上粉色的裙子。油菜花外搭黃色披肩，她們準備去參加選美大會呢！柳樹散開了頭髮，請美髮師春風姐姐幫它梳理，好多裝點着蝴蝶結的小辮子便爬上她的腦袋。菜子花妹妹帶着潔白雅緻的帽子，引得螞蟻們駐足欣賞。

夏天來了，農民伯伯彎着腰把一株株秧苗插到水田裏，眼裏滿含着希望，精心呵護它們，讓它們茁壯成長。人們穿着柔薄的衣服，在火辣辣的太陽下吃西瓜；狗兒們都熱得吐出舌頭；雞們也熱得無處可藏，只好躺在樹蔭下的泥沙裏消暑納涼。蟬巴在樹上，“知了——知了——”的大叫，好像全世界數它最聰明。

秋天來臨，這是收穫的季節！農民伯伯一年的辛勞成果就在這個季節。秋姑娘把綠綠的秧苗染成了金黃的稻穀，一個個柿子像喜慶的紅燈籠掛在樹梢，胖胖的冬瓜和南瓜懶洋洋地躺在地上，樹葉脱離了樹媽媽的懷抱，投向了大地，化作春泥更護花。數個橘子掛在樹梢上，像是一棵聖誕樹！在這個季節裏還有一個傳統的節日，那就是中秋節。這個節日之所以吸引我，那就是我不但可以吃上香甜的月餅，還能聽到爺爺給我講那古老的故事：嫦娥奔月。以至於我覺得在八月十五及以後幾天，彷彿每天晚上的月亮幾乎都是圓的，應該是為了給美麗的嫦娥照亮前進的道路吧。

冬天到了，寒冷刺骨的冷風襲來，可家家户户卻熱氣騰騰，或燒上幾鍋滾燙的水，殺上一兩頭肥豬；或生上火，薰香腸、薰臘肉。誰家殺豬了，附近的人都被請去做客。美味的粉蒸肉和着紅軟甘甜的南瓜、紅薯、白的土豆；用自家壇裏的泡椒炒豬肝；再砍上一顆自己家種的白菜，配上剛從年豬身上取下的瘦肉炒成白菜肉絲，那顏色、那滋味真讓人回味無窮。在外打工掙錢的人也急着趕回家中吃年豬肉。潔白的雪花悠悠地飄落下來，彷彿也想趕來分享這些幸福。村子裏更加熱鬧了，家家都架起火爐烤火，一家人圍坐在一起訴説着一年的豐收和喜悦，期盼新年的到來！