有關國小寫作文400字錦集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的國小寫作文400字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小寫作文400字 篇1

小時候，我十分安靜，不愛跟同學打鬧，可長大後的我，卻變了一個樣。

每一次，我都會扮演兩種不同的角色，在家裏和課間休息時，我是一位“混世小魔”，跟家人或朋友之間打打鬧鬧，玩得不亦樂乎，而在課堂上的我卻一改“混世小魔”的形象，把自己整成一位“乖寶寶”的形象，經常被老師推崇為同學們學習的榜樣。在我拿到好成績時，更會引來家長們的讚不絕口和同學們學習的典範。

我如同一隻小刺蝟，在家裏或下課時，我的刺長得十分鋒利，動不動就“扎”人一下，而在課堂上，我就像一隻刺被磨平的小刺蝟，安安靜靜地坐在課堂上聽課。所以，我在眾多父母和同學們的眼中是一位值得結交的好孩子。有時，我真欣賞自己的演技，真想長大後去當演員，混個最佳男主角，嘻嘻！

有時，我也覺得有雙重性格還真累，因為在與家人或同學相處時，我就可以擺脱束縛，做一個真實的我。而在老師面前，我卻要十分賣力的、努力的控制自己，去做一名老師心目中的好學生。久而久之，同學們都説我下課和上課之間，簡直是判若兩人。

我覺得，不管是一個放蕩不羈的真實的我，還是一個老師心目中的好學生，我都願意去做，因為這就是我特有的風格，我就是我，一個擁有兩種面孔的我。

國小寫作文400字 篇2

今天，我們一家十幾口人去仙巖大羅山玩，我們知道了，都十分高興。

我們來到大羅山山腳，一下車，就興高采烈地跑上階梯，不久，我們面前出現了一個巨大的水潭，這個水潭清可見底，一眼望去，根本望不到邊。走上石橋，便看到了一個牌子，上面寫着：金河水庫遊走道。哦，原來這個水潭叫做金河水庫，由於這金河水庫十分美麗，壯觀，所以我們便走了進去，漸漸地，我發現這道路十分樸素，但正是這樸素，透露出陳舊的歷史。我們繼續向前走去，只見前面道路旁邊有一條通往下邊小溪的路，我不假思索走向通往小溪的路，小溪上有許多千奇百怪的石頭，我站在最巨大的石頭上，有種居高臨下的感覺，再看看四周，怪石嶙峋，奇峯羅列，大有幾分被包圍的感覺。我在這些巨石之間跳躍，玩耍，好不開心。玩鬧了一會兒，便又繼續啟程，因為剛才玩的十分開心，此時心情自然是極好，一路上蹦蹦跳跳，歡聲笑語。

走了不知多久，我們來到了一座廟前，走進去，裏面十分寂靜，連繡花針落地的聲音都聽的見，不過幸好，有一個人來把我們請進去，我們在裏面拜佛燒香，雖然有點枯燥，但也算做了件有意義的事。

這次大羅山之旅真是讓我大開眼界。

國小寫作文400字 篇3

“我扔”

“我接！十分！我又贏了！”

咦？是誰在那裏大聲叫喊呢？原來是從可愛的兒童房裏我和我小妹正在玩自編的搞怪版的扔毛巾遊戲——就是把毛巾弄成團狀，然後用各種奇怪的方法扔出去，但最好不讓對方接到。

“看我再使出殺手鐗！”小妹喊道。只見小妹把拿毛巾的胳膊搖了三搖，最後甩出了毛巾，可是那天藍色的毛巾在空中畫出了一道美麗弧線後落在她身後布娃娃的頭上。我大笑“這就是你的殺手鐗呀，要不是你的殺手鐗，我還不能贏呢！”小妹聽了開始裝作很生氣的樣子，可是後來她也忍不住哈哈大笑起來。她取下毛巾，這時的她已經笑得前仰後合，就像喝醉酒了一樣。小妹靠在牀上，邊笑邊扔出了毛巾，可愛的毛巾這次又直接落在她的頭上。“姐姐！天怎麼黑了呀！”頭上扣着毛巾的小妹衝我嚷道。我説：“哪裏是天黑了，分明是你輸了，不好意思見人了”。“誰説的”，小妹從頭上扯下毛巾看了看，突然吼道：“你在我頭上做什麼，我頭上很好玩嗎？”。

“你衝它喊什麼？又不是它的錯”。小妹看看我，又看看毛巾，很鄭重其事地將毛巾擺放到牀邊，一個勁地向它道歉。

幾個小時就在這震天的笑聲和吵鬧聲中過去了，那天的扔毛巾遊戲真是好有趣呀！就是現在我想起來還咯咯地笑個不停呢！

國小寫作文400字 篇4

一個火辣辣的中午，我們在烈日下上體育課站在那一分鐘而以,卻感覺過了四十分鐘，人都被烤焦了。

一節一千八百八十八分鐘的體育課終於結束了，我和要好的小夥伴一起手拉手出了校門,我們有説有笑聊得可歡了。我突然發現我掛在脖子上的小鞋子不見了，那可是好朋友送的！那包含着我們從小到大在一起玩的美好回憶呀!我告別了她們，開始尋找小鞋子。“小鞋子，小鞋子，你在哪兒呀！”真是急死我了！太陽像個淘氣的娃娃，玩火玩得更猛了，好像要把地球燒沒了。不一會兒我那件剛乾的衣服又濕了!我心急如焚，好似熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。就在這時我找到了那隻小的可愛的鞋子。它在書店冰櫃下！

我高興極了，一路上邊走邊跳。我推開家門，卻看見媽媽那張冷冰冰拉下來的臉，把我剛才那興致勃勃的氣勢潑了一盆冷水。“今天玩得開心嗎?”我是丈二和尚-----摸不着頭腦，我去哪玩了?媽媽見我不承認，氣得火冒三丈：“每天中午十一點半回來,你就看小店算了！中午十二點鐘又走了，來不及？你是玩不及吧！”我一臉委屈，才明白我撿個鞋子就被誤會了！理直氣壯衝媽媽説：“我又沒去玩!你又不知道！”我埋在心底恨媽媽,以前媽媽打我，罵我我都不放在心上，可現在我忍不住了。我的頭被重重打了一掌，的淚花在眶裏打轉，我快速吃完飯,一言不發騎上自行車就去了學校，望着那一隻鞋，我抹去眼淚，望那事也連同離去了！

媽媽為什麼可以那樣認定我是在玩，我根本沒有，我連解釋的機會都沒有，每次回想起這件事就心如刀割，像一把刀叉在心上……

國小寫作文400字 篇5

一天早晨，空氣格外清新，小草向我們微笑，鳥兒在路邊的樹枝上歡快地唱歌，初生的太陽給周圍的一切披上一件金色的紗衣。文文和明明揹着書包在這美麗的景色中歡笑着走在去學校的路上。

突然，一股刺鼻的味道迎面撲來，文文趕緊捂上了鼻子對明明説：“這麼難聞的味道，我們趕快去買防毒面具。”明明説：“呵呵，我想，所有經過這裏的人，應該都聞到這個味道了吧，不如，我們去找找原因吧！”於是，他們向發出臭味的地方找去，剛轉過牆角，他們發現了一個企鵝形的垃圾箱，它潔白的身體上沾滿了污水，可憐地站在那裏，被亂扔的垃圾包圍着，看到這種情況，明明對文文説：“這樣亂扔垃圾既破壞了環境又污染了空氣，我們來幫可愛的企鵝恢復它美麗的本色吧！”説着，他們就行動起來，把扔在外面的垃圾放入垃圾箱內，又拿出隨生攜帶的衞生紙擦的乾乾淨淨。看到潔白的企鵝恢復了它的面貌，文文和明明開心地笑了，為了不讓小企鵝及它的周圍再次被‘襲擊’他們商量了一下，從書包裏拿出來了一張白紙，在上面寫着“文明——只差一步”貼在了垃圾箱上，提醒大家，多走一步，將垃圾正確的放入垃圾箱內，保持文明和舒適的環境。

國小寫作文400字 篇6

星期六晚上，吃過晚飯後，爺爺突然對我説：“對了，晶晶，你們不是要幫家人做家務勞動的嗎？正好，我要拖地了，你幫我不?”“當然當然，記得幫我拍照哦！”我説。

説幹就幹，可是爺爺就以為我真是“三歲小孩”似的，緊跟在我的身後，看着我拖地的姿勢，一會説：“你的身子要斜過來一點呀！”一會又説：“拖把不好豎起來拖，要隨着手上下左右的動”一會……沒錯，可想而知，我不耐煩了，連忙擺擺手説：“好了好了，明白了，你忙你的吧，爸爸，來幫我拍照！”哦，天哪，難道不聽話也要“遭報應”嗎，當我拖到媽媽房間的時候，突然拖把“前進”不動了，可我剛把它豎起來，它的底下又突然被我一動，“譁”的一下，我和拖把先後摔趴在地上。爺爺聞聲趕來，看到我的樣子，笑嘻嘻地説：“哈，不聽老人言，吃虧在眼前！”我看着也要想：哎，早知道……

於是，我和拖把對地面發起了第2次“進攻”。不過這次，是爺爺手把手地教我了：他的'左手握着我的左手，右手對右手，一點一點的開始拖。嗨，你別説，雖然進度慢，但是效率可真高……

因為爺爺的手把手教，我終於對拖地“入門”了，看來老人的經驗比較豐富啊！最後，看着三個房間“一塵不染”的地面，和幾張滑稽有趣的照片，我和爺爺欣慰的笑了。今天我當家，快樂在我家！

國小寫作文400字 篇7

現在的汽車有許多缺點，而這些缺點便是交通事故的發生，可未來的汽車將會改善這些缺點的。

未來的汽車有一個特別的電波感應系統，當火球似的太陽毒辣辣時，車內非常熱，只要你在心中説道讓車子變成空調間吧！你的車子就會把收集來的太陽能轉化成冷氣而釋放出來；當你感冒了，車子就會隨時給你衝一杯藥讓你喝下;當你覺得渴時，車子就會用收集來的雨水而轉化成白開水讓你喝……

如果碰上了堵車，你一定會尖叫吧！不過要知道堵車對於未來的車子可是張飛吃豆芽—小菜一碟子，只要我們啟動跳躍模式，車子上的四個車輪下就會出現幾個彈簧，然後跳過去，穩穩當當地落在了地上。繼續向前方駛去。

汽車還可以根據你的心情而變化顏色，你傷心時它會變成藍色，你高興時它會變成紅色……未來的汽車不僅會根據心情變顏色，還會隨着天氣不斷變色，春天是綠色的上面畫着小花和小鳥，當你心情不好時小鳥就會唱歌來為你放鬆一下；夏天的時候車子是深藍色，上面是一片荷花，池中倒映着花的影子，讓你一看就會忘記心中不快；秋天是黃色的；冬天是白色的。

未來的汽車是不是很神奇，終有一天它會被創造出來的。

國小寫作文400字 篇8

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們有秩序的下了樓，來到操場上排隊。音樂開始了，我們也開始做武術操了，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八”我們按照節拍做着……做完了。還剩下一些時間，我在操場上活動了一會兒。

操場上有的同學在跳繩，有的同學在做遊戲，還有的同學在比賽踢毽子。我和同學薛曉胤也很喜歡踢毽子。

我們圍在幾個踢毽子的小女孩身邊，她們邊跳邊數，有時還向前向後地踢來踢去的耍一些花樣。“據我的分析，踢毽子的花招有一百多種呢。比如，最簡單的套腳法。”我自豪地説。然後，同學們驚訝地説：“這是真的嗎？”我堅決的回答：“當然是真的了，那還有假。”接着我對踢毽子的小女孩們説：“你們可不可以讓我試一試？”身穿粉紅色衣服的小女孩説：“好呀，那你就是一試吧。

然後我接過毽子，踢了一下，可惜沒接着。再踢一次，可僅僅只提到了兩下。我傷心的低了下頭，同學説：“別泄氣。”“是呀，別泄氣，我可以教你呀。”身穿粉紅色衣服的小女孩説：“再踢時1。要看準2。要向裏踢一點。”我按照小女孩説的做。真的，我會踢毽子了，“一下，兩下，三下，四下……”就這樣我學會踢毽子了。時間不早了，我們各回了自己的班。

在這短短的幾分鐘裏，我知道了，做事要堅持不懈。這就是我在學校裏遇到的新鮮事。

國小寫作文400字 篇9

在我的腦海中，印象最深刻的一件事是：1月19日，舅母帶我去廣州過年。

來到火車站，各個地方、角落都站着一位民警。走上二樓，找到二樓3號車廂的位置，排好隊，準備上火車了。“轟隆轟隆”，“火車來啦！”我高興地對舅母説。我們拿好行李，把車票拿給檢票員檢查。我們走進火車，又上車也有下車的，真是人山人海，就像菜市場一樣。因為我們的行李太多了，所以走都走不動。突然，有兩位叔叔也很多行李，兩人橫排堵在一起，周圍的人有塞在一堆，結果把路給堵了。儘管民警叔叔走上火車，叫他們排好隊，可還是有人為了早點找到座位，不聽民警叔叔的話。後來，舅母就像一位“民警”，儘管雙手提着行李，可還是疏導那兩位叔叔該怎樣讓開，怎樣過去。過了一會兒，擁擠的小道變成了人流疏通的小道。大家都暗暗讚歎這位特殊的“民警”。大家都坐上了自己的位置。

終於到了廣州火車站，出站的時候，行李很多，舅母把兩袋行李放到推車裏。樓梯旁邊有專門用推車推下去的路。下樓梯時，舅母推着推着，不知怎麼的，差點就摔倒了。正好旁邊有一位民警叔叔，民警叔叔看見舅母差點摔倒了，就趕緊上前幫舅母把行李抬下去。望着那位民警叔叔離去的身影。我想：雖然，我不認識那位民警叔叔，但是他這種可貴的行為，是永遠都值得我們學習的。