我的快樂國小作文400字集合十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的快樂國小作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

我的快樂國小作文400字 篇1

暑假的一天，媽媽帶我去鼓浪嶼遊玩，一路上我們説説笑笑，很快就來到廈門。

下了車，我蹦蹦跳跳地和媽媽來到輪渡旁，登上一艘遊船。船緩緩地動了，只見白浪翻滾，雪白的泡沫在陽光的照耀下更加美麗動人。從遠處的雲霧中隱隱約約能看見一座小島，那就是鼓浪嶼。再近些看，鼓浪嶼猶如一個大盆景，草木茂盛，百鳥齊歡，真像劉禹錫詩中描寫的“遙望洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺。”日光巖則像盆景裏的一塊花崗石，一石傲然挺立，別有一番風味。不遠處，岸邊海水拍打鼓浪嶼的響聲和家家户户傳出悠揚的鋼琴聲應和在一起，那聲音真美妙。鼓浪嶼不愧有“琴島”的美譽。

船靠岸了，三角鋼琴式碼頭別具匠心，引領我們走進藝術的殿堂。我們走出鋼琴式碼頭，步行走進一條小巷子，這裏的人們都以走路為最好的出行方式，所以鼓浪嶼又得名“步行島”。因為遠離了城市的喧囂，大街小巷都幽靜無比，路旁的綠樹格外茂盛，許多小鳥在樹上安家。枝繁葉茂的大樹遮住了陽光，小巷顯得很暗，很涼爽。在小巷的路邊還有許多殖民國的別墅，國外風格和中國風格的別墅依次排開。這個季節正是鳳凰樹開花的時候，鳳凰花一簇堆在另一簇上面，紅豔豔的，好像一團團火染紅了半邊天。

日光巖離我越來越近，遊人也越來越多。我隨着人羣向日光巖頂端走，我終於登上了山頂，兩岸的風景盡收眼底。放眼望去，廈門與鼓浪嶼之間隔着一條河，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

鼓浪嶼是個迷人的小島，讓人流連往返，聽了我的介紹，你一定也喜歡上它了吧？有空來看看吧！

我的快樂國小作文400字 篇2

我想對四川的小朋友説：我知道家園被破壞是有多麼的可怕，但這些是無法避免的，我們應該勇敢的去面對現實，儘管你們的家園被破壞了，儘管你們的家人被可怕的地震帶走了，儘管你不知道家人的下落了，可是請你們不要傷心，不要難過，還有和你們共同生活的同胞，我們千千萬萬的心仍然連在一起。不管遇到什麼困難，只要我們一起努力，一定可以渡過重重考驗。不管山崩地裂，我們永遠不會退縮。我相信，只要大家團結一致，互相幫助，就算有多大的危險，我們都能勇敢的走過去。

地震發生在20xx年5月12日下午，四川的小朋友們正在上課，卻不知道正在發生的危險。突然一聲巨響，房子在劇烈搖晃，有經驗的老師肯定不會猶豫，老師説：“大家快到操場上或空曠的地方去。”過了一會，強大的8.0地震終於消失了，可餘震還在不斷髮生，這給救援人員很大的麻煩，但救援人員沒有放棄，細心的聽着從地下傳來的呼叫聲，快而準確的救出一個又一個生命。此時，家長也一定非常擔心自已的孩子吧！孩子是父母的心血，只要孩子沒事，家長肯定會萬分高興，但如果孩子受傷或死亡了，父母們、家長們，親人們也肯定會十分傷心的。所以救援人員就像忙碌的小蜜蜂一樣，不停地尋找一個個生命，因為就算只有一分鐘的時間，他們也不會放過任何一個能救的生命，他們不顧危險，一直在救人。能在這種場面不退縮的人，不是英雄會是什麼？在危險面前，鎮定從容的人，才是真正的.英雄。

我的快樂國小作文400字 篇3

快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你快樂時，心情會格外舒暢，什麼東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細細説完。

我的快樂，就是看書。一有空閒時間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨遊，在書裏，我品嚐到了知識的果實。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕鬆。在閒暇時，讀書是一種學習；在學習緊張時，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認真地傾聽，默默地給予我幫助。

我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷於音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪着我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢！

我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發着刺眼的光芒，多麼像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那麼誘人，彷彿還在散發着陣陣香氣，令我饞涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，揮舞着長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的雲彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠眺，天邊好像燃燒着一抹正在風中搖曳着的火焰……其實，當你真正擁有快樂時，你的身後就會有一條看不見的、幸福的尾巴。

我的快樂國小作文400字 篇4

今天，我很高興，因為我拋開了作業來到了下川島遊玩，我在那裏渡過了一個屬於我自己的美好時光。

今天一大早，我們便自駕游來到了下川島這個地方，來到了這裏春光明媚，陽光燦爛。有着廣闊的大海，新鮮的空氣，柔軟的沙礫……還有許多美麗的風景，數不勝數。

我換好了衣服，便像箭似的投向大海的懷抱。哇！温暖的海水加上浪花的翻滾，那感覺就像一個嬰兒在她母親的“搖籃”裏，安詳的睡着了。

在海水的沖刷下，我拼命的遊啊遊，遊啊遊，遊着遊着把我的壓力全卸載在海底了。這時的我身體輕飄飄的，好似天上那可愛的雲朵，輕盈而柔軟。

一會兒，爸爸拿着水槍衝我射來了，幸好，給我一伸，躲開了。爸爸衝了過來猛射猛射水槍裏的水，，可是狡猾的我一次又一次的躲開了。好耶！爸爸輸了要給我懲罰懲罰。哈哈哈哈哈！我懲罰爸爸要給我堆一個城堡，趁爸爸不注意，我捉了一些沙礫灑在他周圍。爸爸也學我，拿了沙礫追着我跑……

就這樣，時間一分一秒的過去了，晚上也到來了，我們只好回酒店休息了。我不明白，為什麼每一次我的快樂時光會過得這麼快，希望以後我的快樂時光能夠長一些。剛才那快樂時光是我最開心，最幸福的！

我的快樂國小作文400字 篇5

我運動我快樂 冬日的早晨，寒風瑟瑟，儘管金色的陽光把温暖的光輝灑向大地，但仍不失冬季寒冷的威嚴。就在這樣的冬季裏，我們的操場上熱鬧非凡，老師們充分利用場地與環境，以遊樂園為主題，吸引着孩子們在玩耍中鍛鍊自己，強身體健。跑步、跨跳、投藍、跳繩、拍球——一個個體鍛項目中活躍着勇敢自信不畏寒冷的孩子。 走近孩子，你能看到孩子們的相互嬉笑和玩耍。有的孩子騎着“小鹿”，蹦蹦跳跳，還不時地和朋友打招呼；有的孩子小心地爬着“球門山”，鑽過滾筒，在老師的鼓勵下，走着勇敢者的道路；有的孩子跨欄，投籃，在挑戰姚明和劉翔，大有欲與體壇明星一試高下的勇氣。

另外，我們中二班的孩子們還忙着練習拍球，幾個、十個、十個，甚至一百多個，每天把自己的拍球成績刷新！與此同時，接近老師，你能聽到老師們的聲聲關愛與叮嚀：“注意安全，保護自己”；“活動量增大了，別忘了脱件衣服”；“出汗了，老師備有乾毛巾，拿着擦擦吧”！在其樂融融的冬鍛活動中讓人體會到同伴間、師生間的親密交流。 喜歡鍛鍊，堅持鍛鍊。面對嚴寒，經受冬鍛考驗的孩子全然不怕！在這個冬季裏，運動已成為孩子們的一大愛好！冬鍛讓孩子們在嚴寒中獲得快樂與更多——在共融的體鍛活動中孩子們體會到；運動必須持之以恆，努力才能獲得提高，鍛鍊更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。

我的快樂國小作文400字 篇6

在我去超市的時候，我買了一瓶怡口蓮吃，超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃，雖然只是娃娃，但我特別喜歡，尤其是那隻母兔娃娃——小莓。

小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵，大家聽我把它誇。

小莓雖然看似平凡，但它卻一點兒也不普通，與外表正好恰恰相反。長長的耳朵，左耳朵上繫着一個粉紅色的蝴蝶結；圓溜溜的，像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓，這就是我的小莓，怎麼樣可愛吧！

當你心情低落的時候，它就會成為你最忠實的夥伴，作為你最忠實的傾聽者，坐在你的身邊笑眯眯的傾聽着你的訴苦，並與你一起分擔，當你向它傾訴完你的痛苦時，你會覺得心中的心結解開了；在你開心的時候，它會成為你的朋友，與你一起分享快樂，當你向它訴説完開心事時，你會得到雙倍的快樂！

小莓每天總是笑眯眯的，在不知不覺中，它教會了你一個人生的真諦——做人一定要笑着看待人生！當你無法入睡時，抱着它，閉上眼睛，它會讓你進入甜蜜的夢鄉……

雖然我有時會把它弄的很髒很髒，但是我會幫它保養，有時用手洗，有時用洗衣機洗，洗完後晾乾，並幫它整理成型，這時，它又會變得跟新的一樣了。

小莓雖然只是個娃娃，但它與我形影不離，早晨起牀上學，我會把它放在我的書桌上，並親它一下才出發；每天晚上放學回家，我寫字時會把它放在面前，睡覺時也會把它抱在胸前，這就是我的小莓。

我的快樂國小作文400字 篇7

今天是國慶節長假的第一天，爸爸媽媽因為太忙，並沒有帶我出去玩。可我在家裏也體會到了快樂的滋味。

“當---”牆上的鐘響了，已經七點了，爸媽都還沒回來，可是我肚子已經打起了小古，於是，我決定自己做飯，我又開始發愁：“吃什麼呢？忽然，我看見碗櫃的小籃裏滿滿的雞蛋，我眼前一亮，“啊！對了！荷包蛋吧！”我叫了起來。

煎荷包蛋，我從來沒有做過呀！因為平時學習緊張，我哪有時間做這些麻煩的家務事。唉！還是學着媽媽的樣子做吧。

我先把鍋放在爐子上，然後倒好油。聽媽媽説過：“油熱了，才能放雞蛋。”誰知，就在我拿雞蛋的時候，鍋裏的油“吱吱地響着”，冒起煙來。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進鍋裏，。哪知，鍋裏有水，油在鍋裏“噼噼啪啪”地爆開了，油飛濺出來，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來，鍋裏的雞蛋也成了“四不像”

我的臉薰得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務活，多辛苦啊！想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。

爸媽回來後，露出了欣慰的笑容，只誇我懂事了，我美滋滋的，因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多麼愉快啊！

我的快樂國小作文400字 篇8

暑假快過了一半，我們準備去鄉下割禾。

在回鄉下的路上，我們説説笑笑，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，興奮極了。田野裏，大部分的禾已經割完了，成了綠油油的一片，只依稀看到田裏還有農民伯伯正忙着割禾，我想，農民伯伯們一定非常辛苦。

終於到了鄉下，我把早已在銀行準備好的錢給爺爺奶奶，因為爺爺奶奶老了，沒錢了，我應該要給他們一些錢，爺爺奶奶笑哈哈，都誇我是孝順的好孩子。第二天，爺爺奶奶告訴我禾已經割完了，我們只能去拔秧。在路上，我們一邊走一邊談話，外面的空氣真是沁人心脾，五顏六色的花兒，碧綠的小草，鬱鬱葱葱的樹木，真像綠色的海洋，也像毛茸茸的地毯。一陣風吹來，樹兒搖搖擺擺，在向我們招手，好像要説：“歡迎你們的到來！”一段彎彎曲曲的小路旁，肥胖胖的玉米掛滿了枝頭，在向我們點頭，才開花的花生在向我們微笑。走過一段崎嶇的小路，心裏還是有點緊張。第一次踩在濕漉漉的田埂上，真舒服啊！看見一顆顆晶瑩剔透的露珠一骨碌滾落下來，立刻消失得無影無蹤。

我們來到一塊秧田，開始拔秧。踩到鬆軟的泥裏，感覺真舒服。爸爸教我們拔秧時，不要把秧折彎，左手拿秧，右手拔秧。捆秧。洗秧。我按着爸爸説的去做，還真是像模像樣。過了幾天，我們去插秧。爺爺告訴我，插秧時，橫排豎排要對齊。我按着爺爺説的去做，果然插得很漂亮。

通過體會，我感受到了農民伯伯一定非常辛苦，他們真是偉大的啊！我們都應該珍惜糧食。以後我要好好學習，不要向農民伯伯一樣非常辛苦！

我的快樂國小作文400字 篇9

古人説過“勝敗乃兵家常事”，我還要説“快樂乃世間大事”。每個人都有過快樂。當然，我也不例外。因為我認為—一個從未擁有過快樂的人，無需做一個正常的人。

我真的很快樂！每天，與自己朝夕相處的朋友一起嬉戲；與自己情同手足的兄弟姐妹一起生活；與和睦相處的老師、同學一起學習。我真快樂！

我真的很快樂！每天早晨，同學間的一聲“早上好”使我心中一股暖流湧上心頭；放學時，朋友間的一聲“下午見”使我一身的疲憊瞬間消失；回到家裏，母親一句“過得還好嗎”使我一天的煩惱通通離我而去。我真快樂！

我真的很快樂！生病時，同學們親切的問候；母親的日夜陪伴；親人的牽腸掛肚。那飽含着關懷的舉動，使我感動！我真快樂！

我真的很快樂！看那花兒們爭芳鬥豔；看那蜂兒們來回採蜜；看那樹兒們發芽開花；看那蝴蝶兒空中飛舞。我真快樂！

我真的很快樂！每天，漫步於書的海洋。昨天，一本《格林童話》把我帶進了奇妙的童話王國；今天《紅色少年的故事》把我帶到那戰火紛飛的抗戰時期！昨天，一篇《老師，我愛您》讓我體會到了濃濃的師生情；今天，一篇《小小的實驗》讓我來到了科學世界！我真快樂！

我真的很快樂……

我的快樂國小作文400字 篇10

我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸着新鮮的空氣，感受着擁有生命的快樂，於是，我開始思索什麼才是真正的快樂……

真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷後的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質瀟灑。

快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風日麗的日子裏去郊外踏青，我快樂；與對手因為一道題而在脣槍舌戰，我快樂；在一個朦朧薄霧的早晨披着晨曦漫步於校園，我快樂；約上一個好朋友在書的海洋裏遨遊，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴着眼睛聽我訴説心事時，我快樂……

快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學者眼中，學問就是快樂；在科學家眼中，科研成果就是快樂；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂；在貪污的官吏眼中，金錢就是快樂；在學生眼中，考出高分就是快樂……

快樂是雨中頑童的一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來的幾句祝福……

快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂。生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧。現在，年輕的心還沒有飄過太多的陰雲，有的只是白雲朵朵，彩虹條條。

總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的願望是：“現在當個快樂的女孩，中年時當個快樂的阿姨，老年時當個快樂的老太婆——總之，擁有快樂的一生。”

我快樂——我是炎黃子孫；

我快樂——我擁有一顆年輕的心；

我快樂——我曾給別人送去過温暖……