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我的對手作文

作文1.42W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的對手作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的對手作文

我的對手作文1

人生路漫漫,相信在一生中,大家都會遇到各種不同的對手。然而,我認為:一個人最大的對手不是別人,而是自己!

四年級剛開始的那段時間裏,我的數學成績一直考不好,而且錯的都是一些簡單的,不應該錯的。可更嚴重的是:我還不以為然,安慰自己,沒事的,下一次多多注意就行啦!

可是,正是這樣一種錯誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找台階下。就這樣,我的成績不僅沒有提高,而是更大幅度地下滑,錯的類型也更多了。

爸爸知道後,把我叫到身邊,語重心長,苦口婆心地對我説了一句話——“孩子,你要明白,一個人最大的敵人,最大的對手,不是別人,而是你自己啊!”這一句話,徹徹底底地改變了我的錯誤想法。

我聽了爸爸的這番話,恍然大悟,原來自己之前竟然會有這樣一種錯誤的想法,還一次次地找理由,從來就沒有去剖析、發現過問題,實在是太不應該了!於是我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉!

漸漸地,我“剷除”掉了這個壞習慣,還在年底期末考試中取得了優異的成績。一個人最大的敵人與對手,不是別人,而是自己!每當我驕傲、自滿的時候,心中總會迴盪起這句話!

我的對手作文2

在那充滿着硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數次,要麼你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮鬥成了我時刻警醒的鳴鐘,敲擊着我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是鬆懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發酸的眼睛,繼續看下去.正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對手,

下課,你沒有動,而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,温習那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當我們並列衝刺時,你的回眸一笑,看起來是那麼迷人.夜晚做作業時,看見你一絲不苟埋頭苦寫時,壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數,力爭上游.

那次期會考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內容,全部都是靠課外的積累而我恰恰複習到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心裏油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會做的題目呀,後面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但並不像我想象的那麼簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了後面的題目,考試時間到了,我們幾乎是同一時間走上講台交了卷子,向回走時,你竟給了我一個鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個,我們倆對視而笑,結果出來了,我們倆並列第三,;領了卷子他笑着説:考得不錯,加油,下次我會超過你的!語氣是那麼地堅定,你也是,下次我也會超過你的,國中一年級作文.我也笑着説.原來,對手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮鬥!

我的對手作文3

從小到大,很多人都認為我是個優秀的孩子。但自從接受了“優秀”這樣一個標籤,我便莫名其妙少了幾個自認為很知心的朋友,多了幾個虎視眈眈永遠都盯着我的'對手。儘管我並不認為自己做錯了什麼,但還是稀裏糊塗便成為了別人的“假想敵”。

我在四年級曾有過一個好朋友,一個同樣優秀的好朋友。儘管我們還沒有親密到無話不談的份兒,但也足以讓剛剛加入新班級的我鼓足勇氣在一次班幹部選舉中勇敢地推薦了那位同學的名字。在之後的一個月中,我們下課常常一起玩耍,一起攻克一條特難的題目,甚至挺身而出,幫她教訓過那個時常欺負她的同學。這是我最快活的時光。我時常沉醉在能有幸交到如此優秀的朋友而激動不已。但好日子並不長久,隨着我在新班級裏漸漸混熟,漸漸將自己的優點展現出來,我和那位同學的關係便微妙起來。

也許是因為那次考試我奪走了第一名的寶座,我們的關係似乎便逐漸降温了。一次偶然的機會,那位同學便無緣無故衝我咆哮起來,原因只是因為我沒有聽清楚老師的指令,沒能及時為她在作業本上加一顆星。事情是怎樣結束的,我早已記不清了,只記得她那雙眼睛,那雙黑白分明明亮有神的眼睛,曾經如一汪極其明麗,極其清澈的湖水,碧波盪漾,又如一塊精緻的玉石,晶瑩閃爍。但霎那間,那湖水陡起風浪,濁水翻滾,騰起的黑色巨浪遮住了天日,遮住了光明,怒氣衝衝朝我撲來。那雙眼睛,彷彿黑暗中一束極其刺眼的燈光,刺得我久久睜不開眼來……儘管後來我擁有了許多真正為我擔憂,為我着想的朋友,但一想到她,一想到她那雙會變的眼睛,我就不寒而慄。因為我知道,這雙眼睛的主人,正時時刻刻緊盯着我,試圖阻擋我的腳步,以讓我久久徘徊於人生的路途。

剛開始,我的確有和這傢伙一戰到底的決心,她不容我優秀,我也時時刻刻防備着她。在我們之間,似乎早已布好了一個硝煙瀰漫的戰場,等待與對方廝殺。當我還在為自己的舉動而沾沾自喜,偶然看到了康德爾的那句名言:生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。我心裏沒來由地一驚,為這句話,為這些天來我的不理智的舉動而陷入沉思。

人生不過是一場迷宮,那些你認為很重要的人終究只是你生命的過客,即使今天你認為很重要的事,在明天看來也不過是小事一樁。當你還在為那些所謂的對手而煩惱不已,你便是自尋煩惱。對手只是上天用來考驗你耐力的棋子,你要讓他成為你的動力,這才能充分利發揮你的潛力。我們應該想,還有人不斷去尋找我們的失誤,但我們去改正了它,更好地完善自己,這何嘗不是件好事?如此説來,有對手乃是一件好事,一件可遇不可求的好事。因為正是他們,才更好地完善了你自己。

人生,因對手而精彩!

我的對手作文4

感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實,成長的每一個階段都會有着酸甜苦辣,他們會是你生活最大的快樂,沒有人可以永遠的一帆風順,路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長中磨練的伴侶。

你會認為有了對手就會有阻礙,沒錯,對手的確是阻礙,但是人生總是活在無限的挑戰與無限的機遇中,如果永遠是風調雨順,那麼多姿的生活將會變得毫無生趣,你討厭對手,她是你競爭的對象,如果沒一次失去了太哦戰力,那麼我們就會在堅實的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發你奮鬥的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是隻是和你稱兄道弟,而是能夠讓你在學習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。1,別人視你為對手,會更加努力,將心比心,你視別人為對手也會激發你沒有力氣的動力。

對手也是朋友,因為我們都在長大。

我的對手作文5

對手王藝婷這次期會考試,老師給我們一人規定了一個對手,我也不例外,我的對手是張晨曉。這次考試,語文和品社的對手是一樣的。考前,老師規定,輸了的藥給對手買一個本,語文品社都輸了的給對手買兩個本。考試前,我是信心十足,總是關注對手的表情,上考場時,我想:我一定讓她給我買兩個本。哼!考試完成後的第二天,發了品社試卷,老師是倒着報的,“王玉婷47,王藝婷43……張晨曉47……”聽到這,“我蒙了。我知道我在品社這個科目上輸給了她。她笑着對我説:“明天給我帶個本來。”但我沒有買,我想:如果我的語文考過她,那我就不用買了。可是,第二天,成績下來了,為什麼成績不能像我所想的方向發展,你們已經猜到了,我沒考過對手,我不但沒考過對手,還考得極差。才考了79分,哎!倒黴啊!通過這件事我再也不小看對手了,因為小看對手的能力,思想上麻痺輕敵,那麼結局不一定是他(她)輸,而是你輸。指導教師 崔梅茹

我的對手作文6

成長中的對手,是前進的階梯。如果他們是撇,我就是捺;他們是筆,我便是墨。就這麼互相競爭着一路快樂成長。

比如説班上的小記者——戴玥桐。

有次,我考試成績不好,她見我拿了試卷,便急匆匆地跑來問我的分數,見我極不情願,還拿出了自己的卷子:喏,我也不行呀,給我看看吧。

我只好拿出那張“慘不忍睹”的試卷,原以為她會開懷大笑,沒想到她卻皺了眉頭給我打氣。我開心地笑了:原來對手也需要安慰呀。

有節課,是班上的一次自習測試。我一路順風的,卻在最後一題上摔了一跤,那道題絞盡腦汁也想不出來,她呢,遲疑了一會,咬了咬牙,堅決地搖了搖了頭。下課了,正在我生悶氣時,她跑過來説,“真的不能對你説,這是測試,如果告訴你答案,你的分數就摻了水分,那我們今後怎麼做‘對手’啊?”

是啊,對手不正是這樣嘛,我又何必小肚雞腸呢。

我們倆都是連續三年的小記者了,現在,我們在發表作品上又較上了勁。唉,這個隨時隨刻的強大對手,又是我快樂成長過程中最好的朋友,痛並快樂着,還真有點矛盾啦。

我的對手作文7

生活中的競爭與合作處處可見,學校也不例外,自從進入國中,我的每一天都是在競爭中度過的。

剛上七年級,在老師的建議下,我在我最要好的同學中選擇了一個競爭對手,他十分強悍,我每天都在學習、身體、節儉方面和他競爭着。

身體,是我倆競爭的開始,記得剛上七年級的一天早晨,同學們跑完步後,校長組織我們在操場上開會,但身體虛弱的我沒堅持多久就眼冒金星兩腿發軟堅持不下來了,身材高大的我為此感到十分的丟人。為了提高自己的身體素質,我開始與對手展開身體健康比賽,我們倆比早晨誰起得早,比誰早操跑步時間長,比誰課間操做操動作到位,比誰不吃垃圾食品……到底誰能在競爭中取勝呢?經過半年多的堅持,我完全可以經得起長達四個小時的大會,無論蹲,無論站,我絕對能堅持下來。一年半過去了,我僅得過一次感冒。誰給了我硬邦邦的身體?是對手,我拿什麼報答你,我的對手?

健康的身體是做好一切的前提,在鍛鍊身體的同時,我們更競爭學習。剛開始,我明顯處於劣勢,他是班裏的前十名,而我卻是二十幾名,這個起點給了我巨大的壓力,超過他似乎就不可能,但壓力也是動力,我暗暗地為自己鼓勁。在競爭合作中我“偷竊”了他大量的學習方法,用盡全力提升自己。對手也十分積極,我更加倍地拼!拼!拼!學期末考試時我進了年級前十五名,這是一個多麼大的進步呀!有了成績,我倆更較上了勁,開始向七年級期末進發,當時天氣炎熱,考前的模擬幾次打垮了我,但我又幾次站了起來。衝啊——期末考試,我麼倆竟然都考了全年級前五名。我成功了!拿什麼報答你,我的對手?

我們競爭的還有節儉。由於同住一村,父母們經常問別人孩子一個月得多少零花錢,我的父母也經常説我不懂事,花錢不控制自己,拿多少花多少。經過父母的一再提醒,我與他開始競爭節儉。原本一週十元錢的我,開始減為八元,對手卻只花六元,相比之下,我還是花得多,沒辦法,繼續減。直到有一次,週日上學時我拿了五元卻只花了兩元,一週的零用錢從十元減到兩元,一下子減這麼多,這已經是我不敢想象的了。現在,我一週只拿兩元,有時還剩五角,父母也誇我花錢少了、懂事了。是誰,讓我懂得了節儉?是他,是對手。拿什麼報答你,我的對手?

經過三番五次與對手競爭,無論是學習、身體還是理財,我的進步都非常大,甚至可以説是換了一個人。這一切都應該歸功於我的對手。

在競爭中我也明白了一個道理:競爭是雙贏的,對手進步,我也進步。拿什麼報答你,我的對手?

——繼續競爭!

我的對手作文8

生活中有許多對手,比如學習中的對手,遊戲中的對手等等。今天我就寫我的棋逢對手——老爸。

上個星期六,閒來無事,我拿着棋,打算跟老爸殺個痛快。我走到了爸爸的卧室,邊走邊説:“來,咱們今天大戰三百回合。”老爸被我的架勢嚇了一跳,不過馬上就鎮定下來。他臉上露出一絲奸笑説:“放馬過來,老子奉陪到底!”

我們雙方擺放棋子,老爸説:“讓你,你先來!”“那我就不客氣了!”我摩拳擦掌地説。説完,我馬八進七,老爸不慌不忙地把兵往上一提,我知道老爸的“馬兒”要上來,我趕緊炮三進六。老爸微微一笑,把小車提上來吃我的炮,我猛地把炮飛向了中間那顆卒,並大聲喊道:“當頭炮!”老爸連忙馬二進三“馬來跳”。我把炮遷回了大本營。老爸一看敵兵退去,立刻乘勝追擊,馬八進七。我一看自己的“五虎將”還沒動過,連忙調兵遣將,把雙車放到了兩塊“長板橋”,把雙馬放到了“關口”,最後把炮逼住了對方。老爸一看自己大勢已去,連忙上車要和我拼個你死我活,可我高興過頭,一不小心把車變成了象的美餐。我後悔極了,為了彌補損失,我把一隻馬給吃了。老爸見我有點神志不清,趕緊操兵走炮,我抵抗不住,連忙把剩下的士兵調回了軍營。

現在我只剩下了“五虎將”中的“張飛”和“馬超”了,另外還有四個忠臣貼在主公的周圍,而對方的“五良將”只死了一個“張遼”,剩下的四將猶如洪水猛獸一般向我軍撲來,一隻車和馬把我的炮,也就是“張飛”給圍得水泄不通,我的“馬超”趕緊過去救“張飛”。可是,老爸的車和炮看見我把車調走了,趕忙過來圍住主公。周圍的忠臣已不幸被殺。現在我成了“光桿”司令,沒過多久我也遇害了。xxx年11月7日,由老爸代表的魏國把我代表的蜀國殺得屁滾尿流,從此一蹶不振,歷史又被重演了。

這就是我的對手——老爸。總有一天我會打敗你的,老爸!在此借用灰太狼的口頭禪——我一定會回來的……

我的對手作文9

在我們眼裏,對手是一個非常熟悉的字眼,因為人在一生中難免會遇到一些對手,在別人認為對手一定是個惡劣的人,是一個只顧自己自私的人。其實現實生活中確實有這樣的對手,可是世界上不止有這種的對手。

而我的對手卻是我的好朋友。他是我的目標,他是我在學習上和生活中值得學習的人,我把他當作自己的對手來不斷激勵我朝我的目標前進。

就因為有這樣一個對手,才使我得到了莫大的幫助。別人常説“虛心萬事能成,自滿十事九空”。就是因為有他,才讓我明白了其中的寓意。

他叫謝信宇,是一個矮矮的,短頭髮,鋭利的眼睛,皮膚黑黑的,學習非常好,語文、數學、英語門門精通,體育也很厲害,現在還在當任我們的體育委員呢。

在課間是我們的非常要好的好朋友,在考試時我們卻是對手。有一次,我考了90分,他卻考98分,這使我非常懊惱,他冰冷冷地嘲笑我,説“你才考了90分,我比你多8分,你是絕對不可能追上我的”。説完便是一陣冷冷的嘲笑,雖然他這樣説,但是我卻認為這8分我只要努力一下,是可以爭取到的。只從這件事一後,我便像變了一個人似的,天天發奮圖強,不像以前一樣一下課就衝出教室,在走廊、操場玩遊戲,而是在教室裏看書。而我的對手呢?他就正在玩遊戲呢。

終於到考試,我沒日沒夜地複習,在考試時我認真的答卷,剩餘時間我仔細檢查,不放過一個錯別字和標點符號。考完試,我得知他因為沒複習,沒有考好時,我高興得不得了。果真我考了97。5分,而他卻大不如前了,考了87分。我很得意,他卻很失落,我便對他説“虛心萬事能成,自滿十事九空。”

我的對手激勵了我,走向成功頂端,他是我前行的動力,是我奮進的目標!

我的對手作文10

每一個人都會有一個強大的對手,我也是一樣的,你來看一看我和對手是怎麼一回事吧。

考試的時候,我們班上第一個上交試卷的人就是我們班最光榮的,這也讓我多了一個對手。

記得那是一個風和日麗的下午,我和我的對手——江鋭還有我們整個班級要考試了,要不是上次我絞盡腦汁的想一道題,就是我第一個交試卷的,這一次我一定要第一個上交卷子。

考試開始了,我看到江鋭還在想,這就是一次好機會,我二話不説,就動起了筆,就這個樣子寫啊寫啊,還剩最後一道不會了,又看到江鋭快超過我了,心想:要不然就這樣亂寫這一題吧,我直接寫出了一加一等於二,然後又飛快的寫了起來,最後,還是我第一個上交試卷的,我為自己而感到驕傲。

可是等老師發試卷的時候,江鋭考了一百分,一個錯題都沒有,而我呢,卻考了七十分,原來,第一個上交試卷的也是有苦頭吃的呀!

從那個時候起,我再也不是第一個交試卷的了,自然我的對手再也不是對手了。

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