快樂的一天作文例子

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的快樂的一天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的一天作文1

今天，爸爸、媽媽帶我到河北地質大學地球科學博物館參觀。

博物館一共5層樓，一樓是宇宙與地球廳，主要是講地球的構造，在展廳的一角有一對很長的象牙，有2、3米那麼長，那大象有多大呢？媽媽看着展示牌講到：“這是生活在億萬年前的猛獁象的牙齒，這種象有5米高，相當於2層樓那麼高。”接着我們來到二樓的巖石與礦物質展廳，這裏有許多玻璃展櫃，裏面存放着各式各樣、五顏六色的、大大小小的石頭標本，它們的名字太多了，我也不太認識，也沒記住，等長大了再慢慢學習吧。我們又來到三樓，寶石與礦產展廳，這裏擺放的是各種寶石，有鑽石、玉石、瑪瑙、水晶等，這裏最特別的是一個大石盆，我走進一看，在石盆裏面長了一塊一塊的紫瑩瑩的水晶石，非常漂亮。後來我們又去了四樓的恐龍廳和五樓的遠古時代的蟲子和植物化石的古生物廳。

我最喜歡的是恐龍化石展廳，一進門有一具又高又大的恐龍骨架映入眼簾，我要仰着頭才能看到他的頭，一旁的展示牌上寫着這叫“不尋常華北龍”的化石，它大概有20多米高，他是由很多很多塊骨化石拼接在一起。我看到它，就像看見真的恐龍一樣。如果恐龍還存在的話，我會很喜歡它們，還能和它們一起玩耍。可惜不能實現了，因為恐龍已經滅亡，只剩下一堆骨頭化石了。通過學習瞭解，恐龍滅絕是因為在侏羅紀時代晚期，地球氣温發生巨大變化，恐龍身體內氣温平衡不穩定，自身調節不過來，導致恐龍死亡，直到滅絕。這裏還存放着許多恐龍蛋呢！都是一窩一窩的，個頭小的蛋一窩有10到20個，個大的一窩就3、4個吧，就像現在的鳥蛋一樣。可惜這些蛋也變成了化石，不能再孵出恐龍了。

在這裏我還學習了關於鯨魚的知識，沒想到鯨魚是在海里游泳的哺乳動物，它以前是在陸地上活動的動物，因為到水裏生活，不用腳了，逐漸退化成了鰭。

我們參觀完後，我還是依依不捨的，因為好多東西我還沒看夠，可是時間很晚了，我只能下次再來參觀他們了。

快樂的一天作文2

今天是春光明媚的一天，學校組織我們去野生動物園遊覽。終於等到了集體春遊這一天，同學們個個都興高采烈，興奮極了。我們坐着大巴車，一路歡聲笑語，踏上了去動物園的旅程。

經過一個多小時的路程，我們到了上海野生動物園。我們排隊登上動物園的遊覽車，依次遊覽了猛獸區、食草區。我們見到了兇狠的獅子、老虎與恐怖的大灰狼，它們被關在專門的鐵圍欄區域，我們坐在有鐵欄裝甲的遊覽車上一點也不害怕。我們還見到了懶洋洋的長脖子長頸鹿、有着美麗花紋的斑馬羣與非常多非常多平時只在書本電視上看到的野生動物。大家東指指、西望望，別提有多開心了。

坐遊覽車遊覽結束以後，老師又帶我們來到了水上動物表演場。看台下有個大大的游泳池，上面還掛着非常多圓球與鐵環，我想那一定是水上動物們的表演道具。不一會兒，一個穿着靴子的叔叔登場了，在他的帶領下，可愛的海獅們依次溜了出來，油光發亮的海獅們看起來非常笨拙，表演起來卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個小皮球拋給了海獅，海獅快速地滑過去，穩穩地頂起了小皮球，動作非常滑稽與可愛。接着在叔叔的指揮下，小海獅還翹起了尾巴，不停地向我們打招呼呢。在表演過程中，每當最驚險的時候，同學們總是屏住呼吸，暗暗為小海獅加油。表演成功了，全場就會響起雷鳴般地掌聲。我使勁地與同學們一起鼓掌叫好，手都拍疼了呢。

遊覽結束了，我與同學們依依不捨地離開了動物園。回來的車上，我腦海裏全是剛才那些可愛的野生動物們。我想它們為我們帶來了許許多多的快樂，我們在學校一定要好好學習科學文化知識，以便將來更好地瞭解它們與保護它們。

快樂的一天作文3

早上，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶從睡夢中起來。它們想，天氣那麼好，不如去散散步。它們走着、走着，突然，它們發現了一半雞殼，看起來是小雞生出來之後的雞蛋殼。

毛毛蟲説：“我們來做一個蹺蹺板。”它們贊同了毛毛的想法。它們找來了一個竹竿，用刀把竹子磨細，再把竹子放上去。蹺蹺板做好了，它們開心地起來。

過了一會兒，小蝴蝶有了新想法並説：“要不我們用雞蛋殼做一個熱氣球吧。”小螞蟻和毛毛蟲同意了，

它們找來了一個大帶子，毛毛蟲找來了一根蜘蛛絲，把它們和在一起熱氣球做好了。它們飛上天了，越飛越高。它們看到藍藍的天空和白白的雲朵，玩的開心極了。

小蝴蝶看風烏雲來了，連忙説：“要下雨了，要下雨了，我們趕緊下去吧。”説完，它們馬上就下去了，

小螞蟻説：“快把蛋殼翻過來擋雨吧。”它們説：“我們快行動起來吧！”它們一起把雞蛋殼翻過來。然後一起躲進了雞蛋殼裏。過了一會兒雨就下了，越下越大，可小螞蟻它們一點也沒淋到。

到了晚上雨停了，天黑了。小螞蟻説：“天黑了，我們把雞蛋殼翻過來當做搖籃吧。”小蝴蝶和小螞蟻説：“好呀好呀，不過我們還要再找一片樹葉來當做被子吧。”毛毛蟲説：“我們分工合作吧。小蝴蝶你去找一片樹葉來當做被子，小螞蟻你和我一起把雞蛋殼翻過來吧。“它們同意了，就去找東西和把雞蛋翻過來了。

小蝴蝶找來了一片又大又長的葉子，小螞蟻和毛毛蟲把雞蛋殼翻了過來。小蝴蝶回來了，它把樹葉放在了雞蛋殼上。

然後它們爬進了雞蛋殼裏進入了甜美的夢鄉！

快樂的一天作文4

週五，我和同學們高高興興地走在上美術課的路上。突然，我的美術箱的扣子一鬆。剎那間，我那些可愛的蠟筆都一股腦地滾到了地上。我難過極了。幸而同學們一起幫忙，總算把美術箱整理好了。我心想：下次還是用美術袋吧，那樣東西不容易掉了！

週六，上完奧數課，我和媽媽一起來到了南京路上的“新世界”商場，因為“新世界”離我們家很近，所以我們是那裏的老顧客了。我和媽媽直衝八樓的文具櫃枱。那裏的書包、文具應有盡有，琳琅滿目。有學生上課用的各種圖案的書包，米奇的、多拉a夢的、喜羊羊的……有旅遊時用的休閒書包，斜跨的，拎着的……媽媽輕輕地拉着我説：“奇怪了，那麼大個商場，怎麼沒有美術工具袋啊？”我有些着急了，拉着媽媽一起快速地找了起來。突然，我眼前一亮，發現了一個多拉a夢大號的美術工具袋。可是，那袋子是深藍色的，而且太大了，不是我喜歡的那種，那可怎麼辦呢？媽媽立刻安慰我：“沒關係，已經看到了美術袋，説明有希望啦！”還沒等我回答媽媽，只聽有個營業員阿姨叫住了我們，熱情地説：“我們這裏有的，看看是不是你們需要的。”只見，一個天藍色的米奇美術工具袋出現在了我的眼前。米奇看着我，好像在對我説：“你喜歡我嗎？”“太好了，這就是我喜歡的袋子，我要買下它。”我對媽媽大聲説道。媽媽聽我這麼一説，馬上拿下了袋子，看個究竟。袋子挺漂亮的，裏面還有一個夾層呢？媽媽對我説：“這個袋子不僅漂亮，而且還挺實用的呢！”最後，我還看中了幾個小印章。媽媽付了錢，我拿着精挑細選的文具袋和小印章，興高采烈地回家了。

今天真是快樂的一天啊！

快樂的一天作文5

快樂是春天裏的陣陣清風，夏天早晨草尖上的露珠，秋天枝頭上累累的果實，冬天未被破壞的雪景。

快樂是清晨醒來，眯眯着，仔細聆聽鴿子咕咕的鳴叫，像是在演奏一支歡快的交響曲。快樂伴着我渡過每一天。

上午，我和弟弟去摘李子，可是摘李子必須路過一片地，我們又得扛着小凳，弟弟又小，我只好一手牽着弟弟，一手拎着小凳。終於到了，我的胳膊也累得酸了。歇了一會兒，我開始摘李子了，我踩着小凳在上面摘，弟弟在下面接着。聽爸爸説，黃色的李子最甜，我就專門挑黃色的。弟弟忍不住了，嚐了一口，仰着小臉對我説：“姐姐，你摘的李子真甜!”聽弟弟一説，我也忍不住了，咬了一口，是啊，李子可真甜呀!這樣我和弟弟邊摘邊吃，渡過了一個愉快的上午。

中午，在回家的路上，我看到了一個老大爺推着一輛三輪車，很艱難地行走，前面出現了一個陡坡，老大爺的車卡在了那裏，我急忙跑過去，使勁地往前推，老大爺也感到了有人在幫他，他也使勁地往前拉，終於我們倆齊心協力，終於過去了。老大爺回身對我説：“孩子，謝謝你!”“沒什麼，老大爺，這是我應該做的!”老大爺自言自語：“可真是一個好孩子!”聽着老大爺的誇獎，我心裏美滋滋的。

晚上，我和爸爸去夜市，看見那邊有很多人，我們也去湊熱鬧，一看是賣小狗的，我一眼就看中了兩條小狗，一個是泰迪，一個是鬆獅。我站在那裏不走，爸爸見了問：“喜歡嗎?”我使勁地點點頭。爸爸問：“這兩條狗怎麼賣?”“一共三千!”“三千!太貴了，爸爸，我不要了!”爸爸卻笑了：“玥玥，沒事，買!爸爸有錢!”我和爸爸一人抱着一條小狗回家了，看着自己喜歡的小狗，摸着它鬆軟的絨毛，我心裏真高興。

哦!我的一天，快樂的一天，其實快樂就這麼簡單!

快樂的一天作文6

一天下來，怎一個“累”字了得，上午的運動會真真是忙的我焦頭爛額，整個人都被“運動會”這個調皮的“孩子”耍得團團轉，我雖然被累得身心疲憊，但我很享受這個過程，可以説我是痛並快樂着的。

上午的運動會孩子們玩得很開心，看着我班的那羣可愛的娃們為了班集體的榮譽在運動場上揮汗如雨，每位孩子都全力以赴。不管參與哪個項目，他們總能把自己的優勢發揮到淋漓盡致。

看到他們那麼努力，那麼享受這個過程，我心中的大石頭放下來。因為我一直擔心着他們不願意參與這個運動會，我擔心他們覺得這個運動會無聊，我怕那部分過於安靜的孩子會覺得無所適從，感覺自己脱離了這個集體。

事實證明，我的擔心是多餘的，孩子們比我想象中的更加鬥志昂揚。他們充滿了鬥志，洋溢着滿滿的激情，第一項是集體活動——胯下傳球，孩子們的氣勢很高，士氣大振。身為他們的班主任，我是自豪的，是驕傲的。

能通過這個遊戲讓自不同年級的孩子們打成一片，能讓他們的凝聚力更加強，能讓他們在這個班級遊戲中學到點什麼，這已經是最大的收穫了。輸贏不重要，重要的是，我們要讓孩子們知道我們“夢幻一班”是個團體。我們是一個大家庭，少了誰都不行，我們“夢幻一班”不一般。

每一天我都從這孩子們身上學到了新的東西，很謝謝他們在我們“夢幻一班”。看到他們每天都在成長進步，再苦再累都值得了。

每天睡覺前心中想的都是“明天又可以和他們見面了”，隨着時間的推移，心中對他們的不捨與日俱增，我現在都不敢想離別的那天，希望那天不要太快到來。

快樂的一天作文7

在國慶節長假的一個風和日麗、秋高氣爽的日子裏，我和爸爸媽媽高高興興地來到中山公園玩。那真是一個風景如畫、遊人如鯽、令人心曠神怡的好地方。

走進公園，我看到一個寬闊的人工湖，湖水綠得像塊碧玉，靜得像面鏡子，倒映着岸邊一棵棵挺拔的大樹。當微風吹過來時，又波光粼粼，在秋天陽光的照耀下，閃爍着點點的金光，就像我的心情一樣，快樂地跳躍着。

沿着一條小路，我看見了九曲橋。九曲橋有九個彎曲，就像一條盤旋巨龍橫卧在湖面上。在橋上一座古老的亭子裏有許多遊客正在餵魚。當他們把飼料丟進湖裏，湖裏就會有很多魚湊了過來，爭先恐後地搶着飼料。突然，一條活蹦亂跳的大魚遊了過來，把四周的小魚擠到了一邊，張開它的“o”字形大嘴，把飼料吞了下去，又用大尾巴濺起了朵朵晶瑩的水花，像個打仗勝利的將軍，驕傲地揚長而去。真逗人啊！

我們繼續向前走，看見有許多五彩繽紛的旗子隨風飄動，上面寫着“遊樂園”三個字。這真是一個歡樂的海洋。到處人山人海，歡笑聲、大喊聲、尖叫聲、音樂聲匯成一片。這裏各種各樣的遊玩項目都有，有碰碰車，太空漫步，飛天摩托，海盜船，過山車等等。其中，我最喜歡的'就是天空漫步了。當我們坐在上面的時候，它就會響起陣陣音樂。而當它行駛的時候，只要稍微一斜，就會以為要摔下去了，使我大吃一驚。上面還有一個方向盤，只要轉動方向盤，就能讓它轉來轉去，讓我能隨意地觀賞周圍秀美的景色和地面上熱鬧的人羣。真好玩呀！

天漸漸地暗了下來，爸爸媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不捨地離開中山公園。

今天真是快樂的一天啊！

快樂的一天作文8

過暑假的時候，我和媽媽一起上南寧玩，度過了快樂的一天。

我們來到南寧的第一天，我就纏着爸爸媽媽去南寧公園玩。爸爸媽媽經不住我的死纏爛打，就答應了我。

第二天，我早早地就叫爸爸媽媽起牀，帶我去公園玩。爸爸媽媽便穿好衣服，帶我吃完早餐，我們就一起踏上了去南寧公園的路。

在車上，我們有説有笑，好不樂乎。不一會兒，我們就到了南寧公園的大門口。我高高興興地跳了進去，爸爸媽媽也緊跟隨後。

一進入大門口，我就看見了今年的吉祥物——龍。只見這條龍笑容可掬地望着我們，好像在説：“小朋友，歡迎你來到南寧公園。”龍的後面還有一座草坪，上面寫着中文和英文，但意思都是“歡迎”。看着人人都再往裏面走，我也拉着爸爸媽媽往裏走。

我第一時間就是衝向遊樂區。來到這，我看見了許許多多的遊樂設施。有摩天輪，有海盜船，有過山車，還有激流勇進……我第一次體會了摩天輪，坐在高高的摩天輪之上，我真有點害怕，但看見爸爸輕鬆的樣子，我又平靜了下來。我還在上面拍了照呢！

我又玩了許多遊樂設施，但最刺激、最讓我流連忘返的是海盜船。只見海盜船在空中，彷彿準備進入大海似的。我漫不經心地坐上了海盜船，覺得海盜船一點也不可怕。慢慢地，海盜船開起了，船身慢慢地蕩起來，最後越來越快，簡直要蕩飛似得。我緊緊地閉上眼睛，心裏砰砰直跳，像有一隻小兔子在我心裏跳來跳去。船每從上面蕩下來一次，我的心就有一種不可名狀的感覺。最後當我漸漸習慣的時候，船已經停了……

後來，我還和爸爸媽媽一起去了動物區……

天色漸漸暗了下來，我們也該回家了。我依依不捨地離開了這裏，真希望下次還能來這裏痛痛快快地玩一頓。

快樂的一天作文9

一直陰雨不斷的天空，在今天裏終於晴了，好天氣也迎來了我的好心情。

今天恰好是週末，我感受着外面陽光的豔麗，接着我換上了我的新衣服，向着美麗的大自然出發了。

快樂的一天就從我走進大自然那一刻開始。春天來了，之前飄灑的春雨滋潤了這些新生命。如今，燦爛的陽光照射着大地，自然界的新生命開始茁壯成長。枝頭的芽兒一節比一節高，像是比賽一樣，充滿着競爭。

在春天裏舒捲的樹葉是嶄新的，這些在春天裏生長的綠葉又重新裝飾了一番枯枝樹木，也裝飾了這一片在秋冬的枯林。我呼吸着林子裏的新鮮空氣，看着這些被翠綠點綴着的樹木，心情自然的也跟着好了不少。

我愉悦的踏着小步子走在叢林裏，接着我又慢慢的哼了起了歌兒來。就在我哼唱的歌聲裏，緊接着居然還喝唱着幾聲鳥鳴來。聽到了鳥鳴後，我立馬停止了哼唱，可就在我停下來後，不知道從哪兒傳出來的鳥叫聲也都停了下來。這讓我一陣驚喜，心裏想着這些自然裏的鳥兒也是非常有靈性的呢。

雖然沒有找到鳥影，但是我還是心情愉悦的繼續哼起歌兒來。這不，等到我唱起了歌謠，鳥叫聲也緊接着唱和了起來。

這是快樂的一天，這一天裏，我感受到了陽光的暖意，欣賞到了大自然里美麗風景。等到今天的傍晚來臨，西邊的晚霞也美麗奪人。當我走在夕陽之下，我在道路上看到了玩耍的朋友們，接着我也加入到了朋友們的遊戲裏。扮演起來遊戲裏的角色來。

時間是在快樂中一點一點流逝的，今天的一天晴朗終是過去了，隨着夜幕的降臨，我與朋友們各自回了家，而我也期待起了快樂的明天。

快樂的一天作文10

今天是我最快樂的一天，因為今天比我的強項跳舞，心想我一定能得冠軍。我蹦蹦跳跳來到了跳舞班。在換衣服的時候都偷偷的笑。我來到了舞台。等着喊我 的名字再進去。終於到了我，我興高采烈的跑進去。跳完了，我滿懷笑容的出來。媽媽喊我的名字説：“可心、可心、可心。”我才反應過來。我説：“你怎麼來 了，媽？”媽媽説：“我來看你比賽呀！”我歎了口氣説：“你來晚了，我剛剛比完賽。”媽媽説：“還沒告訴排名呢，沒事。”我説：“哦。”

不一會，排名就出來了。我滿臉笑容的跑了過去。一看，我是第一名。我高興的抱住我的媽媽，我高興的説：“媽媽，我得了第一名。”媽媽説：“真的嗎？”我説：“是，真的。”

媽媽跑到老師面前説：“謝謝你，老師。”媽媽趕緊跑到我面前拉着我的手説：“快來。”我們一起跑到了英語學校。我説：“怎麼了，媽媽？”媽媽説：“今天，英語考試。”我説：“今天星期二，今天不上課。”媽媽説：“老師剛給我打電話，説今天上課，明天就放假了。”

我們馬上就進屋了，我趕緊問：“老師，今天是考試嗎？”老師説：“是。”我們不一會就上課了。我心想，糟了，我沒複習，這下我肯定被媽媽訓了。

不一會，英語考試。考完了，我垂頭喪氣的説：“媽，我肯定沒考好。”不一會，考試成績出來了。我考了100分。我告訴媽媽，媽媽説：“你真棒。”我 們買好多吃的。爸爸説：“今天是什麼日子，怎麼買了這麼多好吃的？”我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸豎起大拇指説：“你真棒！”

這是我最快樂的一天。

快樂的一天作文11

去年十月時，我們去民族文化村，在等纜車的時候，我們在太陽湖旁邊拍照，欣賞湖光山色，陽光照耀在湖上，有一種浪漫的感覺，讓人想要坐船去親眼見證太陽湖有多美。

這裏的遊客很多，排隊坐纜車的人大排長龍，裏面還有外國人呢！我們排了好久才坐上纜車，哇！往下看，真是景色宜人，到處都是綠色的樹和蔚藍的湖水，這些樹就像山的守護者，湖面波光粼粼，陽光在湖面上跳舞，就像跳跳糖一樣。終於來到了“民族文化村”，我們瞭解到了原住民的習俗和他們的慶典儀式，我心想：接下來的旅程，一定很好玩。

我們在吃中飯前，先去玩“金礦山探險”，坐上去時，裏面通通都是鐘乳石和石筍，還有一些原始人和猴子，那些瀑布不會淋到你呢！因為有人進去時，它就會停止灑水，最驚險的時候到了，我們上坡以後，再走一段路，就開始往下掉，我不停的驚聲尖叫，讓我感受到風的速度，那種感覺就像老鷹在捕食，向下俯衝，真刺激。

我們還去玩了“太空山”，那是一種雲霄飛車，想玩的人多到幾乎看不到隊伍的終點，你一坐上去，它的超快速度會讓你忍不住放聲大叫，它有時候會讓人倒掛過來，讓我變成了蝙蝠。大家都玩得頭昏腦脹，卻還是很愛玩，每個人臉上都哈哈大笑，要到終點時，車子停了，我們還想再玩一次。

其實，我最想玩的是“瑪雅探險”，因為那超級恐怖的，它的超快速度加上恐怖軌道，會讓你心驚膽跳，那種大人才能坐的雲霄飛車，我猜一定有很多小朋友都想去體驗。我也想坐“UFO”這個自由落體，那是整個亞洲最高的，在民族文化村也很受歡迎，那一百五十公里的速度，讓人看得目不轉睛。

我們要回去的時候，那邊正好有沒開的櫻花樹，他們好像在歡送我們，風一吹，葉子好像在對我們揮揮手。時間過得很快，我實在玩不過癮，這趟旅程是我最難忘的一次，我懷着樂不思蜀的心情回去。再見了！我的遊樂天堂！

快樂的一天作文12

今天，我很快樂，從早到晚，我基本上都沒有合上嘴巴。還有今天我學會了一個新遊戲，名字叫各位好漢請抱拳，這個遊戲是從電視上湖南衞視上的快樂大本營學的，我學的非常快，看了一眼，我就學會了。在學校下課的時候，楊子怡説：王寧，你看過‘快樂大本營嗎'？我説：看過，怎麼啦？哦！你看過李易峯那一期沒有？那期有個遊戲你會玩嗎？我看過，我也會，要不咱們倆玩一下唄！OK嗎？yes！遊戲開始了，各位好漢請抱拳，嘿，喋喋請寧寧喝酒，寧寧不會喝酒，那麼誰會喝酒，喋喋會喝酒……喋喋是楊子怡，寧寧是我。這個遊戲可以多人玩，也可以雙人玩，這個遊戲還得起名，名字必須是兩個重疊的字。我叫王寧，所以我叫寧寧。楊子怡叫喋喋，因為喋喋的名字是快樂大本營上的李易峯想的，喋喋這個名字勝過好幾個人，所以楊子怡叫喋喋。

放學了，我走出校門外，就看到一個人在向我揮手。哦！我知道了，原來是爸爸，我慢慢地走到爸爸的身旁，我坐到爸爸的摩托車上。爸爸開車了，我爸爸的開車速度，可以稱得上説飆車了。中午到了家，寫了一會兒語文作業，媽媽叫起了我：王寧，王寧，快到廚房吃飯！哦！知道了，我寫完這個字就去了！我一進廚房一看，垂頭喪氣地説：哎！又是麪條！沒勁！媽媽把碗端到桌子上，攪了一攪，我看到有火腿和我最愛吃的扁豆。我細細地笑了起來。媽媽説：你真機靈！臉跟狗似的，説變就變了！我一看到這些，我的口水一下子飛流直下三千尺！我狼吞虎嚥，抄起傢伙兒，一口氣把一碗麪條吃完了。真是太好吃了！真想再吃一碗一模一樣的麪條啊！我情不自禁讚歎到。今天我很開心，今天我吃了一碗麪條，真的是太好吃了，我要感謝媽媽，謝謝媽媽為我做了這麼好吃的麪條。一提，我的口水就流出來了。我更開心的是：我學會了玩一個遊戲哦！

快樂的一天作文13

星期六下午，我和哥哥進行了一場“羽毛球”比寨，我們叫來了妹妹做裁判。

第一局開始了，哥哥先發球，哥哥把球往天上一扔，飛身一躍，用球拍迅速的一打，來了一個“鯉魚跳龍門”，球像一枚“原子彈”飛了回去，這時，妹妹興奮的説：“哥哥，你接球真是太漂亮了！”我轉過頭去，説：“看見了吧！這就是我的實力。”妹妹着急地喊起來：“哥哥，小心球又飛過來了！”我剛轉過臉去，羽毛球正好落在我的頭上。第一局我輸了，哥哥得意地説：“你知道我的厲害了吧！還要比嗎？”。哥哥根本沒有把我放到眼裏，我不服氣地説：“比就比，這一局看我怎麼打敗你。”哥哥不在乎地説：“好呀！”我讓你輸得心服口服。

第二局開始了，這一局由我先發球，我心想：哥哥比我高半頭，我要“智取”，不能“硬碰硬”。我一個“扣球”發了出去，哥哥接住了，我又用了一個“速殺”球，哥哥又巧妙地接住了，就這樣，我和哥哥打得難解難分。突然，我用了一個“高殺球”，一下子打到了哥哥的腦門上，逗得我和妹妹捧腹大笑，妹妹説：“1比1平，加賽一局。”哥哥説：“我不會讓你了，”“我也要加大速度，加量……我不會手下留情的。”我堅定地説，最激烈的第三局開始了，還是我先發球，那羽毛球就像一架飛機一樣，飛來又飛去，我趁哥哥不注意，來了一個“偷襲”，誰知，哥哥竟然發現了，一拍打了回來。我也不甘不弱，羽毛球像被充了電一樣，上跳下竄。最後我的一個“原子彈”讓哥哥一敗塗地，我興奮地蹦了起來説：“我贏了，我贏了！”哥哥説：“你這小子，是我太大意了，下一次我一定讓你敗下來。”我興沖沖地説：“好呀！我等着你！”妹妹一看手錶已經五點了，我們高興地回家了。

我邊走邊説：“今天真是又刺激又快樂，要是能留住今天，那該多好！”

快樂的一天作文14

今天是一個令人開心的日子，因為我們立才學校要舉行農科所研學活動。

吳老師帶着全部同學乘坐15號校車出發了。過了一會兒，我們就到了研學課基地—農科所，我們有序地排隊下車。這時，有一位軍人叔叔手裏拿着麥克風朝着我們走過來，有禮貌地説：“同學們，早上好，研學課現在就開始了，請同學們立正站好，在上研學課過程中，不説話，不玩地上的沙子，認真聽講，爭做一位講文明、懂禮貌的好孩子。”

研學課的第一節課是“鑽木取火”，我們學會用木棍摩擦取火的野外求生的方法。第二節是“結繩逃生”，我們學會集體用繩子打結變長來逃生。第三節課是“內務整理”，我們學會了如何疊被子，整理房間，做一個講衞生的好孩子。第四節課是“野外搭帳篷”，我們明白了，團結就是力量。第五節課是“野外取水”，我們懂得了怎樣將髒水過濾成乾淨的水。第六節課是“火場逃生”，讓我們會讓了當遇到火災是如何安全逃離，也懂得小朋友不能隨意玩火，安全第一。

最令我印象深刻的是第七節課“童軍隊列操練”，讓我們明白了軍人是非常勤奮的、有責任心的。他們不管風吹雨打，還是蟲蟻咬，他們都是像松樹一樣站着，保衞國家，將國家使命牢記心中，不怕困難，不怕犧牲，只為保家衞國。軍人叔叔，真勇敢，真偉大。我想對他們説：謝謝你們！是你們教會了我在學習中不畏懼困難，認真努力學習，等我長大後也要像你們那樣做一個對社會有貢獻的人。

研學活動結束了，雖然我又累又困，但我學會很多豐富的知識，內心覺得非常開心。

快樂的一天作文15

真好！星期五學校組織我們班同學去實踐基地進行了綜合實踐活動。這次活動內容豐富多彩，有製作地瓜酒、挖地瓜、觀察地瓜……雖然活動結束了，但大家依然沉浸在快樂的實踐回憶裏！

最有趣讓我最難忘的當然是挖地瓜了。 這天上午，深秋的天氣還真好！天空萬里無雲，就連風也清清地吹拂着。我們每個人自己帶了一個小鏟子、一雙手套，大家個個躍躍欲試。

當老師帶我們來到地瓜田間，遠望寬廣無垠的田野，心裏真是有説不出的舒暢。隨着老師宣佈活動開始了，同學們頓時歡呼雀躍，高興地一碰三尺高，如同剛出山的小老虎撲向了地瓜田。我挽了挽了袖子戴上手套準備“大展拳腳”。 地瓜長在平整的土坡下，紅綠相間的地瓜藤像一條條亂麻似的覆蓋在土坡上。我找了一塊特別高的土坡，順着已經成紅褐色的藤開始往下挖，使勁往土坡上鏟。這泥土可真硬啊！鏟了好幾下，頂上的泥土展開了裂縫，扒開鬆動的乾土塊，第一個地瓜露出了頭，望着紅紅的小腦袋，想在對我説：“快把我拉出來吧！”我心裏甭提多高興了！我小心翼翼地剷掉了地瓜周圍的泥土，整個紅通通的大地瓜暴露出來了，我雙手捧住了地瓜使勁地搖，越來越鬆了，最後拎起地瓜藤往上一拉，一個又圓又胖的大地瓜寶寶終於挖出來了。仔細一看，地瓜很好笑，地瓜的形狀不規則。我興奮的得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的。再看一看別的同學，不好！有的同學已經挖了很多了，我趕緊尋找下一個目標。 這時的田野裏到處一片繁忙的景象，不時傳來同學們歡樂的笑聲。大家都忙得不也樂乎。

我們在挖地瓜的過程中也做了一些小遊戲用地瓜藤跳繩、玩地瓜接力…… 隨着老師一聲哨響，活動結束了，大家興高采烈地嘻笑着把各自挖的“成果”放在一起，哇！地瓜鋪成了紅色的一大片呢！ 我挖了很多，頭上已是滿頭汗水了，我不由想起了一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 是呀！只要肯勞動不就能創造出美好的境界嗎？