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【實用】國小生作文500字3篇

作文1.35W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的國小生作文500字3篇,歡迎大家分享。

【實用】國小生作文500字3篇

國小生作文500字 篇1

在一個週五晚上剷車在推雪我們等不及回家與自己的家人團聚我們從稻田裏走了出來這時媽媽給我打電話了問我到了那裏新村我累的很疲憊媽媽説到你往回走吧你爸去接你了我告訴了大姑父和老弟我自己一人開始往回走的旅程過了火燒橋之後我看見了爸爸在幾裏地之外在那挖着雪我看見了心想:484都能大悟那該是什麼道呢?

這時我心裏也充滿一種想法那就是快點走快點去爸爸一起挖雖然我幫不上什麼忙。我在走的時候也有一些抱怨為什麼冬天下這麼大的雪,讓我走到爸爸的484跟前讓爸爸不怕任何風雨阻擋的來求他那在國小從不爭氣的兒子求他那在國中就考好一次就翹尾巴的兒子這些當時可能沒浮現在爸爸的心裏爸爸可能把這些拋在腦後。

到了484跟前雪差點淹沒了我的全身可是然我用盡全力掙脱出來了到了爸爸跟前才感覺到我裝衣服的兜子漏了只剩下一本字帖和一雙襪子了但是爸爸沒有説我可能爸爸根本不在乎那些東西吧只在乎他的家人和他正在努力學習的兒子。上了車爸爸開着車還問我那裏有沒有一些學習的東西我説沒有我也只知道我對爸爸來説重要的就是學習和身體。爸爸看到了大麟子在座子上一邊控制着方向盤一邊一次一次叮囑我一定要把住。我按照爸爸所説的照做了。

這時我心裏出現了一個想法:這要是能跳下去多好我把丟失的幾雙襪子和手巾都找回來。可是這麼做一定活不了。484呼呼的冒着煙也沒有幾分鐘我和爸爸到了家裏……

國小生作文500字 篇2

我從小到大讀過許多書,有關於歷史的《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》、有關於探險的《海底兩萬裏》《湯姆·索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。但當中我最喜歡的還是《情感日記——十位女生的真情告白》。

這本書採用的是十位女生的日記。這些女孩有的天真活潑,有的沉靜如水,有的快樂開朗,有的膽大樂觀……不管女孩們是什麼性格,她們都在各自的日記中認真記錄了生活中的點點滴滴,用細膩的語言描述了生活中有意思的人和事,可見,她們對校園的熱愛是很深的,對生活的理解是深刻的。

在書中,有一個特別像我的女孩,叫梅楠。她相貌平平,就像是一朵不起眼的小花。她報了一些興趣班,不是趕時髦,而是發自內心的喜歡。在興趣班中,也並不是很突出的孩子,但她在享受樂趣,比如畫畫、寫作。她想,小花不論長在哪裏,她都是一道默默的風景。它是梅楠心中最美的風景!

梅楠在性格、愛好等方面都像我,十位女生,她們個個都是我的知心朋友。她們的生活中,也有遇到和我相同的麻煩,在每篇日記的下方,都有一條成長提示,這些成長提示給了我許多幫助。

比如符一塵在一次日記中提到,班上的流行語問題,成長提示就留下了一句話:“走自己的路,讓無聊的事情流行去吧!”還有一些話語發人深省:“當遭遇失敗、挫折時,怨天尤人,尋找客觀原因,不是解決問題、克服困難的有效方法。從失敗中總結經驗、吸取教訓,努力改正自己的缺點,勇敢的面對失敗,才會走出困境。”是啊!當我們在面對考試沒考好、任務沒完成的失敗時,總灰心喪氣、低個頭、認個錯就完了,下一次繼續犯,這樣永遠也改不了,我們應該在面對失敗時,積極改正,才能做好每一件事。

總之,這本書如同一位良師益友。書中的女孩子用文字訴説成長的歡樂與煩惱;用感覺觸摸生活的意義;用情感記錄下真實的感受。她們天真、活潑、倔強,她們用一篇篇日記留住了成長的春天!

這就是我最喜歡的一本書。

國小生作文500字 篇3

憶起童年的生活,離不開的一個字——吃。

家人對我這麼會吃的一個評語是:“吃!吃!吃!愛吃鬼!”是哦,我從小就愛吃。就是一個不大不小的.豬心,我一餐就能吃完。

記得小時候,我最愛吃的點心是麻球。每次看到,就嚷嚷着讓奶奶買給我吃。奶奶怎麼會不聽我這個小公主的命令呢?每次買來後,我並不是狼吞虎嚥地吃,而是仔仔細細地看幾遍。因為我有幾個疑問:為什麼這裏面芝麻不會掉出來?這芝麻是怎麼放進去的?所以我才會翻來覆去的看幾遍,是想看出這個問題的答案。奶奶看我每次都不是一拿到手就迫不及待地吃,而是仔仔細細的看一番,才會皺着眉頭吃起來。奶奶笑眯眯地問我:“玲玲啊,我的孫女啊!這不是你最喜歡吃的麻球嗎?為什麼吃起來總是皺着眉頭吃呢?應該是高高興興的吃呀!”奶奶學着我吃的樣子:眉頭皺皺起,嘴巴嘟嘟起,臉上一副很不高興的樣子。“這多難看啊!”奶奶便問我,什麼事情那麼不高興。“奶奶,為什麼這個麻球裏的芝麻不會掉出來?”四歲時的我,居然問了這麼一個傻、這麼幼稚的問題。回憶起來,使我笑掉了大牙。奶奶先高興的捧腹大笑了一會,然後不耐煩的和我説: “這是一種包法,將揉好的麪粉分成一個個小的,將芝麻包入裏面,最後封住口子。”“那外面這麼多芝麻他們還一個一個粘上去嗎?”我的這一連串的問題竟使奶奶一時回答不上來了。

這是童年的樂趣,被我記在了這本“記事本”中!

這就是所謂的童年不同樣!

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