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老師教我笑對人生的學生作文

作文2.89W

第1篇

老師教我笑對人生的學生作文

老師教我笑對人生作文800字

記得那是三年級的一個下午,老師把語文三單元考試卷子發下來,我靜靜地坐在座位上等候,覺得自己一定能考出個好成績。結果一看到成績,我的腦袋就大了。在卷子的右上角,老師用圓珠筆,寫了一個又大又紅的“65”,旁邊還有一行小字——“你太浮躁”。像我這樣的優秀生,考試要不就是滿分,要不就是百分擦邊,最差也能得個九十五、九十六。像這種將將及格的成績,還是我平生第一次,怎能承受得了?頓時,我感到五雷轟頂,腦子裏滿是“嗡嗡”的聲音,就好像有無數只蜜蜂在尖叫,眼淚像斷了線的珠子奪眶而出,“啪嗒、啪嗒”地掉在了卷子上。我呆呆地望着試卷,腦子裏一片空白,人好像脱離了這個世界,不知所措。這時,一直温暖的手搭在我的肩膀上,是班主任曹老師!她笑着看着我,眼裏毫無責怪的神色。她示意我去她的辦公室,並隨手拾起我掉在地上的卷子。老師慈祥地望着我,微笑着説:“你這次的成績不太理想,我知道。我想這也是你第一次嚴重失誤吧?看,”她指着一個造句説:“人家讓你用‘喜歡’造句,可你的句子裏卻連這個詞都沒有。還有,看這兒,這麼簡單的字不應該寫錯吧!”隨後,她又指出了一些不該出的錯誤。我紅着眼睛,一邊抽泣,一邊點頭。老師看了我一眼,説:“擦乾眼淚,不要哭!”我用手揉了揉紅腫的眼睛,停止了哭泣。老師笑了,説:“這才對!其實哭沒有必要,再怎樣傷心,成績也是改變不了的,對嗎?所以要從失敗中吸取教訓,下一次不再犯同樣的錯誤就行了。人生很長,美麗的風景也很多,這次失敗就好比是通往目的地路上的一塊小小的絆腳石,把它踢開,從哪裏跌倒就從哪裏站起來。總結教訓,一定要保持樂觀的心態!”看着老師温和的面龐,我重重地點了點頭。在以後的學習中,不論遇到什麼困難、挫折,我都沒有忘記老師説過的話,從來不會低頭,也從來不再哭泣。雖然失敗過,但我堅信,它一定預示着一個成功的未來!

第2篇

老師教我笑對人生作文800字

記得那是三年級的一個下午,老師把語文三單元考試卷子發下來,我靜靜地坐在座位上等候,覺得自己一定能考出個好成績。結果一看到成績,我的腦袋就大了。在卷子的右上角,老師用圓珠筆,寫了一個又大又紅65,旁邊還有一行小字你太浮躁。像我這樣的優秀生,考試要不就是滿分,要不就是百分擦邊,最差也能的個九十五九十六。像這種將將及格的成績,還是我平生第一次,怎能承受得了?頓時我感到五雷轟鳴,腦子裏滿是嗡嗡的聲音,就好像有無數只蜜蜂在尖叫,眼淚像斷了線的珠子,奪眶而出,啪嗒、啪嗒地掉在了卷子上。

我呆呆地望着試卷,腦子裏一片空白,好像脱離了這個世界,不知所措。這時,一直温暖的手搭在了我的肩膀上。是班主任曹老師!她笑着看着我,眼裏毫無責怪的神色。她舉起手,示意我來到辦公室,隨手拾起了卷子。

她慈祥的眼睛平和的望着我,微笑着説:你這次的成績不太理想,我知道。我想這也是你第一次這樣嚴重地失誤吧?你看,她指着一個造句説,人家讓你用喜歡造句,可你的`句子裏卻連這個詞都沒有。還有你看這,這麼簡單的字不應該寫錯呀!然後她又指出了一些不該出的錯誤。

我紅着眼睛,一邊抽涕,一邊點頭。老師這時看了我一眼,説:擦乾眼淚,不要哭!

我用手揉了揉紅腫的眼睛,停止了哭泣。

老師笑了,説:這才對!其實哭實在沒有必要,再怎樣傷心,成績也是改變不了的,對嗎?所以要從失敗中吸取教訓,下一次不再犯同樣的錯誤就行了。人生很長,美麗的風景也很多。這次失敗就好比是你在通往目的地路上的一塊小小的絆腳石。從哪裏跌倒,就要從哪裏站起來,總結教訓,以後繞開就是了。一定要保持一個樂觀的心態去面對生活!

看着老師那温和的面龐,我重重地點了兩下頭。

在以後的學習中,不論遇到什麼困難、挫折,我都沒有忘記老師説過的話,從來不會低頭,從來不會哭泣。或許失敗過,但我堅信,那一定預示着一個成功的未來!