足跡國中作文

山是巍峨的，也是沉默的。如果有一天，山崩了，石碎了，還有幾人記得曾經那兒有一座巍峨的高山？

海是遼闊的，也是無語的。如果有一天，海枯了，水乾了，還有幾人記得曾經那兒有一片遼闊的大海？

光陰荏苒，時光飛逝，但又有誰可以否認那兒曾經有一座巍峨的高山，那裏曾經有一片遼闊的大海？儘管那兒已不再是巍峨的高山，已不是遼闊的大海。

是的，它們曾經的存在是無可否認的，儘管它們沒有留下足跡！

曾幾何時，足跡悄悄爬上了某些“英雄豪傑”的心頭，於是，便有了戰亂，所謂“成者為王，敗者為寇”嘛！為王者自然流芳百世，為寇者當然是遺臭萬年。可是，這些“英雄豪傑”又有誰還記着那些因為戰亂而顛沛流離的百姓？口口聲聲為了百姓能過上安樂的日子而戰，卻不知，戰爭卻給百姓帶來更大的苦難。小小的.足跡給人民帶來了大大的災難，真是悲哀！

曾幾何時，足跡悄悄走進了某些“領導階級”的思想中，於是，便有了“游擊戰”，要給上級留下一個好印象，以便日後官運亨通，財源滾滾嘛。羣眾真正所需要的一些真實面貌只能被籠罩在上級“美好的印象”後面，有些人有苦無處訴，只能往肚裏咽，這難道不是足跡惹的禍麼？

曾幾何時，足跡也悄悄的走進某些學生的學習中，一個個紅紅的“A”字，看起來的確很吸引人，又有誰知道這些“足跡”的背後又藏着些什麼，這或許是一個辛勤學生的汗水，但是，有些就未必了，為了足跡，便竊取別人的勞動成果，難道不可悲麼？

正如巍峨的高山，也正如遼闊的大海，輕輕地來，悄悄地走，不帶走一片雲彩，不需要刻意去塑造自己的足跡，只要自己無悔便足夠了！