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描寫小動物的作文四篇

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篇一:描寫動物作文

描寫小動物的作文四篇

奶奶 養了一隻剛出生不久的小狗寶寶。它全身雪白,如果 冬天 它在雪地裏玩耍,你根本找不到它,因為它的皮毛實在太白了。一條短小的尾巴,四條還站不穩的腿,耷拉下來的三角形耳朵,像兩顆閃閃發光的寶石般圓溜溜的眼睛,一個濕漉漉的鼻子,一張貪吃的嘴巴,可愛的很。

小狗寶寶性格 温和,如果你對它好,它一見了你就會用頭頂你的腿,或者舉起兩隻前腳向你表示問候,讓你和它玩耍。小狗寶寶也很會向你撒嬌。記得我第一 次見小狗寶寶,那時我們互相還不熟悉 ,可它卻跟在我的腳邊,“嗚嗚”地叫着,直到我抱起它,才高興 地伸出紅紅的小舌頭不住地舔着我的手。

小狗寶寶,機靈的很,你每次給它送飯的時候,它總會叫幾聲,然後拱起屁股,再搖搖尾巴,好像説:“謝謝你,朋友 ,你吃飯 總是不忘記 我,你真是我的好朋友!”

記得那次,與小狗相處一個暑假後我要回去了,卻一直沒見小狗寶寶的影子,我想小狗寶寶一定是在哪裏追着一羣母雞奔跑呢。於是,便安頓奶奶要照顧 好小狗寶寶,帶着失落 的心情 上車了,一路上車裏沒有我的一點歡聲笑語,爸爸 媽媽 講了許多笑話 ,我依舊沉默 不語。到家了,我突然聽到一聲熟悉的叫聲,循聲望去,看到從車座下面滾出一個小球球來,仔細一看,原來是小狗寶寶,我高興的手舞足蹈,嘴也笑得合不攏了。原來小狗寶寶知道我要走了,趁我們不注意偷偷地跑了車座下面。

就因為小狗寶寶的機靈,我便叫它機靈鬼,我想這一點也不誇張。

篇二:描寫動物的作文

大自然 是個無比奇妙的世界,它用堅毅要我們懂得怎樣生活 ,要我們明白生命 的真諦。

暑假的時候,我去了鄉下的姥姥家。夏天 的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時間 ,我和弟弟 每天都會到山上去捉螞蟻。

山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一隻比較大的螞蟻,當弟弟準備捉住它時,它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脱,似乎跳出幾釐米遠。它為什麼會跳出這麼遠,難道它的.後腿很健壯有力嗎?一連串的問題使我迷惑不解,我懷着好奇 的心情捉到一隻螞蟻,帶回去看。

通過仔細觀察 ,噢,我發現了,原來這隻螞蟻有一對約2釐米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎麼能長翅膀呢?弟弟又給我捉了一隻普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多,弟弟説這隻長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩隻螞蟻放到小瓶裏,讓它們“決鬥”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”後來,螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什麼蟻王開始不反攻?我上網查,原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王,但卻對“子民”忍讓三分,不愧稱王啊!我從蟻王的表現中學 到要忍耐。

螞蟻是很小的動物,但它們的力量很大。一次,我看見一隻小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對它來説雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒有點兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉身 走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒什麼可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯呀!我正準備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發生了,只見從剛才那隻螞蟻離開 的地方出現了很多螞蟻。原來,螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結 就是力量。

讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創造輝煌,光明的道路。

篇三:描寫動物的作文

星期天,奶奶從鄉下到我家來,順便給我帶來了幾個可愛的小生命——泥螺。

泥螺的外殼是淡黃色半透明的,我隱隱約約看見泥螺殼裏有一些小灰點兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝着清水的玻璃瓶裏。

放學後,我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底,好像在睡覺。有一隻泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿,好像怕有人來把它抓走似的。不一會兒,它悄悄地把肉質的小腦袋從殼中伸出來,只見腦袋上長着兩根細小的觸鬚,這大概是用來分辨方向 的吧。觸鬚下長着一雙透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉動,好像在窺視有沒有敵人來傷害 自己 。過了一會兒,它沒發現什麼危險,便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質的小身軀,緩慢地左右扭動,好像是“迪斯科”的慢動作 。這個小生命生活得多麼悠閒 啊!

好幾天了,我一直沒給泥螺喂吃的,沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸:“泥螺吃什麼呀?”爸爸説:“它吃水中的微生物,能使水變清潔,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”啊!

篇四:描寫動物的作文

我家養了一隻小鸚鵡,它的頭上有一小簇紅色的羽毛,就像戴着一頂帽子,所以我叫它“小紅帽”了。

我家的“小紅帽”會説話,有時侯還和我頂嘴。有一次,它把我惹生氣 了,我不給它吃。我們吃飯的時候,它的雙眼直勾勾地盯着飯桌上地美味佳餚,樣子特別可憐。我忍不住又同情 它來,給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了,直對我説:“小主人,謝謝!謝謝!”有時,它自己餓了,還會打開鳥籠鑽出來,去櫃子裏找炒綠豆米呢!找到了就津津有味地吃起來。

我寫作業地時候,“小紅帽”會一動不動地站在我的書桌上,看着左右跳動的筆尖,聽着筆尖在紙上寫字時發出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋,在我的作業本上踩上幾個“小樹杈”,踩完了還站在一旁一邊欣賞 它的“得意之作”,一邊觀察我又什麼反應。如果心情好,我就會笑着摸它的頭;如果心情不好,我就會把它教訓得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人,對不起”以便到處亂撞;或者説“夠了,夠了,”就飛回自己得鳥籠裏了。

“小紅帽”就是我的好朋友。每當我不開心的時候,只要看着它可愛的樣子,我的心情就會好轉。它還學會了我媽媽的口頭禪。在我做作業不認真時,來上一句:“小主人,認真一點呀!”哈哈,真是個聰明的傢伙呀!

我以後再也不會罵它了,我愛我的小鸚鵡。

標籤:四篇 描寫 動物