有關寶葫蘆的祕密讀後感作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寶葫蘆的祕密讀後感作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇1

女兒：

在寒假中，我閲讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，它讓我受到了很深的教育。

故事講述了一個叫王葆的國小生，因為不滿同學們對他得看法，所以自己一個人來到河邊釣魚，在無意中發現了一個寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何願望，條件是不能讓任何人知道這個祕密。王葆接受了這個條件，從此過上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現在桌子上；如果他想買東西沒有錢，他的口袋裏立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，可以讓自己過上幸福的生活，但是這些“幸福”的生活，卻給王葆帶來了不少麻煩。從次，他得屋裏有多處了許多千奇百怪的東西，當別人問起怎麼回事，他總是撒謊説是替別人寄存的。他每天躲着自己的朋友，生怕別人問起關於他的事。後來王葆才得知，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是別人做好的：演講稿是別人寫好的；花草是別人培養的；機械模型是別人做好的`。最終，紙包不住火，王葆出賣了寶葫蘆。

人每時每刻都在想着不勞而獲，卻忘記不勞而獲對別人的損害，以及對自己的麻煩。

我們都要不能做損人利己的事，應時時刻刻為別人着想。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇2

這個暑假，我看了一部電影《寶葫蘆的祕密》。這部電影的主人公叫王葆，他是一名國小生。他的成績很不好，學習不努力，還總是想不勞而獲。他有一個愛好——釣魚。有一次，他在河邊釣魚，不知怎麼釣上了一個土黃色的葫蘆。這個葫蘆可是個寶貝，有眼睛、嘴巴、手和腳，你想要它變什麼他就能變什麼。王葆就讓寶葫蘆幫他達成心願。有一次王葆考試作了弊，被老師發現了。他很傷心，就發誓再也不要寶葫蘆了。他努力學習，成績很快就提高了。他還刻苦練習游泳，報名參加了游泳接力賽。在接力賽中，他們隊頑強拼搏，得了地一名。

其實，有時候我也覺得學習很枯燥，還有考試的壓力。但是，我也體會到把學習當成樂趣，把心思放在學習上，學習就會很輕鬆，考試也會變得簡單。 王葆的老師説：“沒有天上掉的餡餅。”正如俗話説的：沒有付出，就沒有收穫。

如果農民伯伯春天不播種，夏天不耕耘，只做白日夢，怎麼會有秋天沉甸甸的收穫？所以任何不勞而獲的心理都是不對的。認真對待生活，生活就會回報你；認真對待學習，知識也就會愛上你，這也是我的老師經常對我們説的話。

真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個愛動腦筋，善於學習，獨立自主的人，才會真正擁有自己的寶葫蘆。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇3

翻開書櫃，我看到了熟悉的一本書，我拿出來一看，哇！原來是《寶葫蘆的祕密》這本書。這是張天翼先生的傑作，講的是這樣一個有趣的故事。

小主人公王葆小時候不管幹什麼都有條件，可奶奶總是講一個寶葫蘆的故事，不知不覺王葆就對神祕的寶葫蘆產生了興趣。有一次王葆和同學吵起架來，一氣之下，王葆回家睡起覺來。醒來後想起了有同學約他釣魚，結果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以後他想要什麼就能夠得到什麼，王葆高興的不得了。有一次數學考試，有道題王葆不會就問寶葫蘆，因為寶葫蘆不會數學，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學的答案印在王葆的試卷上，字跡也印了上去，可是被老師的眼睛破解了，王葆這才知道寶葫蘆也不是萬能的。好多次都想扔掉寶葫蘆。“王葆，起來了。”王葆聽到了奶奶的聲音慢慢地起來，哈哈 ，原來是個夢啊！根本沒有什麼寶葫蘆。

這本書小書迷們也可以抽空看一下，這本書告訴我們一個道理：天上沒有掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情。只有踏踏實實，辛苦努力才有快樂和收穫。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍，取得了好成績，就是一個好的事例。我們也要依靠自己努力，實現夢想，實現願望！