關於習慣作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關於習慣作文彙總九篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於習慣作文彙總九篇1

我是一個不太愛讀書的人，但自從學校開展書香校園活動，我也漸漸地開始讀書了，大多讀一些小説或雜誌等，很少讀有關教育方面的讀。前幾天我看到一個朋友讀《習慣決定孩子命運》這本書，這本書的名字就吸引了我，我讀後感觸很深，收穫也不少。因此，想把自己的感受寫出來。

現在的孩子難教呀，當過老師的都有這種體驗。説的並不是孩子的智力，而是孩子的品德、行為和習慣。心理不健康的青少年越來越多，自殺的和殺人的青少年也在頻繁出現，這不得不反思我們的家庭教育和學校教育。過去的老師、家長一味追求孩子的成績而很少關注孩子的心理感受，導致出現了一系列的問題，而現在部分家長又過於尊重孩子的個性，過於溺愛，又造成了一些好習慣難以養成。教育的核心不是傳授知識，而是培養健康人格。培養健康人格最好的選擇是從培養習慣做起，而兒童時期是養成習慣的關鍵時期。我們很有必要一點一滴地培養孩子的誠信，培養他們各種優良的習慣和品質。書中有這樣一個現象：蛾子，就是會飛的蝴蝶，在它破繭而出之前，很痛苦，一次一次的去撞擊那個出口，撞一次掉下來，又撞一次又掉下來，這個時候就有的人好心，哎呀，它這麼痛苦，老撞呀，撞得頭破血流，乾脆我拿剪刀剪開得了。結果發現，這樣出來的蛾子不會飛。為什麼呢？專家們發現蛾子在撞擊，是在練習飛行。讓它的翅膀有力量，它必須自己撞來撞去，當它破繭而出的時候，它的翅膀是有力的。所以我們不能總是呵護孩子，要有一點狠心，讓孩子承擔一些責任，懂得要對自己的過失負責。這樣孩子體驗越多感受越深。因為孩子的責任心不是天生的，而是需要培養的。只有讓孩子去體驗責任才能體驗成長。

我們要培養學生熱情，有責任心，會關心別人，不怕困難，不怕委屈。在班裏，凡是孩子能做的事情，我都讓他們去做。我有一個奇想：能否讓每個孩子輪流做一天班主任？這樣是否更有利於班級管理？我認為我們教學上的首要任務應該是引導每位孩子都熱愛學習，如果孩子養成了愛學習的習慣，就一切都好辦了。好的學習成績來自於好的學習習慣，學習好的孩子一定有很多好的學習習慣。學習不好的孩子肯定有很多不良的學習習慣。“愛學是萬善之源。”讀了這句話，我一直在思考：我們老師怎樣做才能讓孩子天天快樂健康成長而又有所收穫？我們佈置每科的作業能否都少點而又不降低教學質量？我們不難發現，孩子在開心的時候記憶力最強，學習效率最高，如果我們在學新知識的時候，能把每位孩子的情緒調到最快樂的時候，那他們的學習效率肯定很高。

“三分教，七分等，我們要耐心等待。”孩子成長是要一個過程的，我們要多一份寬容。但寬容並不是要對孩子百依百順。我非常認同孫雲曉同志的觀點——教育懲戒是培養心理健康的良方。因為我知道有一些學生經受不起批評，這是很危險的。

我對這個問題也很擔憂，要知道，承受不起挫折的人不是一個健康的人。對孩子只有表揚沒有批評不僅是錯誤的，甚至是不負責任的。雖然民主的教育是最有益於孩子成長的教育，但表揚與批評、獎勵與懲罰，都是民主教育過程中不可缺少的要素。懲罰的核心是讓孩子對自己的過失負責，其原則是尊重孩子。我也認為：只能有表揚獎勵不能批評懲罰的教育，是一種放棄責任的教育，也是一種製造隱患的教育。以上是我讀了《習慣決定孩子命運》這本書的點滴感受，下面我把我認為一些比較精彩的句子摘錄下來與大家共享。“一個家庭如果不重視習慣的養成，就談不上家庭教育；一個幼兒園、一個國小、一箇中學，如果不重視習慣的養成，就談不上教育教學。”“人才先要成人，其次才是成才。”“我們太重視孩子的功課怎麼樣，分數怎麼樣，實際上一個人的習慣怎麼樣可能更重要。”“你如果養成了好的習慣，你會一輩子享受不盡它的利息；要是養成了壞習慣，你會一輩子都償還不完它的債務。”美國心理學家威廉.詹姆士説：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”“有了好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身壞習慣的孩子會讓你一生都不能放心，不得安寧。”“培養好習慣用加法，改正壞習慣用減法。”孔老夫子説的好：“少成若天性，習慣如自然。”“家庭是習慣的學校，父母是習慣的教師。”“四個學會：學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。”

關於習慣作文彙總九篇2

自從我知道我家小區裏有足球場時，我就每個週末都要去踢球，不然我就會渾身不舒服。

有一次，因為下雨，我就不能去踢球。不踢球，我在家做什麼事都感到很無聊，我覺得實在沒事可做了，就打開電腦，看一部很搞笑的動畫片，可我還是笑不出來，看着看着，我就睡着了，我夢到自己進了國家隊，一路過關斬將，踢到決賽時，局面很僵，到了點球大戰時，中國的最後一球是我踢的。“進球了！”我坐起來，大喊一聲，那時，已是第二天早上。

我只能祈禱第二天別下雨了，讓我踢球吧！可老天爺像是刻意跟我作對，又下起了雨，不過雨很小，在我剛準備好時，天空一聲巨響，緊接着傳來“嘩啦嘩啦”的聲音，我跑到外面一看，下起了大雨，又不能踢足球了。

在後來的幾個星期，都是下雨，而且每次都是在週末。不過，我已經習慣無球踢了，因為那個月正好是雨季。

下雨雖然不能讓我去踢球，可反過來一想：下雨能清新空氣，那也是好事呀！因為我已習慣於週末出去玩了，所以我就不怎麼因為下雨而煩惱了。

關於習慣作文彙總九篇3

我有孝敬父母的好習慣。我媽媽是國小老師。她每天都很忙。一天下來，她筋疲力盡。她每天下班回家都要做很多家務。為了減輕媽媽的負擔，我主動去做拖地、洗碗、打掃房間等家務。每天晚上，我都準備媽媽的洗腳水，還承包媽媽的襪子。母親身體不好，經常感冒。一天晚上，爸爸不在家，媽媽發燒，體温39度。我趕緊給媽媽拿水，讓她吃藥。過了一會兒，我媽發燒了，我也沒睡。快10點了。

我不僅對媽媽好，對爸爸也很好。爸爸每天在電腦前寫材料，每天晚上我給他端一杯熱水；爸爸累了，我打他的背消除他的疲勞。我父母都稱讚我是個懂事的男孩。

父愛是山，母愛是海。有了山的保護，有了海的滋養，我才能健康蓬勃的成長。父母在我身上花了很多心血，對我傾注了無限的愛。以後我會用加倍的努力來報答父母的恩情。讓爸爸媽媽為有我兒子而驕傲。

關於習慣作文彙總九篇4

生活裏一個人擁有好的習慣，也少不了會有壞的習慣。我小時候做題時常常粗心大意錯了幾道不該錯的題，就是因為做完題後沒有認真檢查，沒有發現錯誤。這個不檢查的壞習慣常使我得不了滿分。

一年級第一次測驗時，我漏寫了一個韻母，得了個九十九分。雖然這個分數很高，但是就差一分拿不到滿分，我真感到慚愧。

我從此汲取了教訓，每一次做完題後都認認真真地檢查幾遍，這樣，分數就明顯進步了。不僅是做題後要檢查，還有做完每一件事後，如果有時間，就一定會仔細檢查幾次。但是我並沒有徹底改掉這個壞習慣。現在我明白了不檢查是一種非常不好的習慣。所以我時刻提醒自己：做完每一件事後都要仔細檢查幾次。如今，我已經很少因為不檢查而失分，很少因為不檢查而忘帶東西了。

有壞習慣固然是不好，但是我們要知道自己的壞習慣，學會改掉而且把壞的習慣變成好的習慣，要學會取長補短，那樣才完美。

關於習慣作文彙總九篇5

習慣，這詞對大家並不陌生，每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脱不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人後悔莫及。我養成的壞習慣説好不是,説壞也不是,可把我害苦了。

從小我就有個習慣，喜歡看書，看書是件好事情、好習慣，可卻害了我。

喜歡看書，這當然是件好事，但是為了滿足自己看書的慾望，我便每天晚上靠在牀上看書半小時，本知道這是一件壞事，視力下降。但克服不了，自然而然，也就成了這個不好的習慣。這個習慣養成後，起先對我並沒有什麼影響，於是我就這樣持續下去，日益發展。

記得有一次，媽媽帶我金視康查視力，視力下降到0.2。經過兩個月的治療，視力上升到了0.6，卻又因拍電影，耽誤了一個月，降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結束呦！

記得上課時，由於功課比較緊，加上我睡在牀上看書，導致我眼睛看東西模模糊糊的，上課看黑板上的字看都看不清，只得看同學的筆記。可媽媽不讓我的鼻樑上架起“漂亮”的天窗，説幹什麼事都不方便，眼睛會變形。我可真想戴眼鏡呀！

這都是不好的習慣所給我帶來的不便，現在已後悔莫及了，天下有後悔藥賣就好了。現在我想告誡其他小朋友：不要靠在牀上看書，否則後悔莫及。

關於習慣作文彙總九篇6

我的壞習慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習慣刪除掉，再也不要看見它了，因為老師會罵人！我已經三年級了，以前的我，笨手笨腳；以後，我要好好地保持好的習慣。這樣的壞習慣已經持續很久了，帶給我和我的家人不好的影響，因為它很不好。

從今以後，我要甩掉東掉西掉的`壞習慣，我想要改變的原因，是因為會被同學取笑，也會被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因為我在寫作業的時候沒看清楚，就把課本給收起來了。我不知道的方法可以問老師，老師講了以後，我就知道方法了。

如果給我一個機會的話，我會重新改變。從今天起，我會詳細地檢查功課，我應該會聽從老師的指示，我需要同學的幫忙，可以做得更好，因為她教我怎麼帶東西，才不會忘東忘西。

我覺得改變後，我的生活變得更快樂，經過同學教導後，我就不會忘東忘西了，我已經沒有東西可以改變了，所以，從今天起，我會更努力地去仔細觀察還要改進的地方，成為人見人愛的小天使！

關於習慣作文彙總九篇7

我有許多壞習慣，天天想改，就是改不了。我想改是因為它們給我造成許多煩惱！比如説：我的壞脾氣和丟三落四的習慣，還有我抓筆的姿勢老是不正確總是惹爸爸生氣！我的壞脾氣經常發作。有一天，我在喝牛奶，我喝了很久還沒喝完，奶奶催我説：“快喝！”我聽了很煩，我就大聲嚷道：“我不是在喝嗎？”我知道我不應該對奶奶發脾氣，可是我就是改不了這個壞習慣！

還有我經常在玩電腦的時候，鞋子都不在腳上，當急着要上廁所的時候，就得到處找鞋子，往往找半天也找不到，最後只得光着腳或穿着媽媽的鞋子上廁所。你們説我這習慣是不是很不好。

另外寫字的姿勢老是不對，爸爸説：“我跟你説過成百上千次了，寫字姿勢不正確會有很多壞處會近視、會駝背、手指會畸形等等你就是不聽。真拿你沒辦法。”我真想告訴爸爸説，我已經努力改了，可就是改不過來啊。

同學們你們有什麼好辦法，快幫幫我讓我早點改變這些壞習慣吧！。

關於習慣作文彙總九篇8

我有一個不好的習慣，就是總喜歡經常低着頭寫作業，或者在光線不好的時候躺在牀上看書。因為有了這些壞習慣，所以我的視力越來越差了。

以前我的視力是1.2，無論坐在第幾排都能看清楚黑板上的字。去年暑假，我開始有點看不清楚東西了，媽媽把我帶到第四醫院檢查，結果我的視力變成了0.5，是假性近視。我一個月都不能看電視看書，也不能寫作業，還要每天滴眼藥水。我想如果好了，我一定要愛護我的眼睛。

但是時間長了，我又開始犯那些壞習慣。結果，今年再去檢查視力的時候，我的視力變成了0.2.我好後悔啊，媽媽現在要花很多錢，還要一週帶我去康復中心做兩次康復治療。醫生説如果我再不愛惜自己的眼睛，就必須戴眼鏡了。我下決心要改掉那些壞習慣，儘早讓眼睛恢復正常，這次我一定會做到的。

關於習慣作文彙總九篇9

我一直有個習慣，就是一看到沒人的房間開着燈，就非得把那燈關掉不可。

以前，我走出房間吃飯，椅子還沒坐熱，飯剛送到嘴邊，便會聽到家人提醒我忘了關燈。那時，我只好忍受着肚子的抗議，不情不願地向房間走去。曾經愛好跑步運動的我，從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點電嗎，有什麼大不了的？我在心裏抱怨過。

現在，關燈關着關着，我竟然“關”出了“強迫症”，看到開房間的燈開着心裏就不爽，不關掉心裏好像堵了些什麼。有時甚至沒看清房間裏有沒有人就直接把燈關掉，害得裏面的人哇哇亂叫。

不僅如此，我在關燈後還會大叫一聲“誰幹的？”並立刻找出“嫌疑人”，重複一句，“記得關燈！”這可是以前大人提醒我的。

家人被我這種節約用電的精神徹底折服了，他們不關燈的理由也真是“五花八門”：什麼在澆水啦，放水準備洗衣服啦，真是各種各樣。

媽媽也曾經告訴我，有的房間進進出出很多次，沒必要不停地開關，這樣反而浪費電，而且開關板也是有壽命的。

唉，習慣了，真是改也改不了啊！