實用的描寫樹的作文合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫樹的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

當我剛剛跨入校園，便被那棵小小楓樹苗吸引，往後，我和它朝夕相處，形影不離。

一年級，入隊那天，楓樹苗向我祝賀;光榮啊，少先隊員，願你的紅領巾永不褪色。二年級，我能讀書看報，楓樹搖頭勸我莫炫耀，説;中國漢字幾百萬，認識幾個，有啥可驕傲。三年級，我記住了楓樹的話，努力學習，步步提高，期末考試，語數成績大滿貫，楓樹連連點頭微笑。四年級，我參加奧數班，面對難題，跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子，説;世上無難事，有心才有回報。五年級，豐收季節，一本本榮譽證書傳來喜報。楓樹搖曳紅葉彷彿在説;恭喜，可前面路途更遙遠。六年級，我向楓樹告別;難忘啊，朋友，風風雨雨你我一起走過，有喜有憂，有苦有樂，我永遠也忘不了。

火紅的楓葉，鮮紅是領巾，臨別時，我和楓樹留下了永不褪色的合影。

描寫樹的作文 篇2

您們應該沒有留心觀察學校吧?今天我已經是六年級的學生了，學校的每一讓事物我都很瞭解，下面讓我來介紹我的學校吧!

今天我一早來到了學校，剛進校門口就聞到了一股清香，我在想：那是什麼呢？學校又沒有果實為什麼會有果香呢？然而我隨着香氣一路走呀走，走呀走。驚訝極了，原來是大樹菠蘿呀!好可愛呀！現在，大樹菠蘿還沒有成熟的，我想成熟了我也該畢業了。對學校的2棵大樹菠蘿也依依不捨，我真想把它們搬到中學去，可是我做不到，突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了，我健步如飛得跑了上課室，剛做想坐下來，同學就叫我交作業，我無話可説只能交作業了。交完作業，滿腦子想着我整讓搬那棵大樹菠蘿呢？又一次鈴聲叮鈴鈴的響了，這鈴聲是下課鈴了，我連忙跑了下去，看大樹菠蘿，之後我就沒看大樹菠蘿了應為覺得沒有希望了。

描寫樹的作文 篇3

春天到了，春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間，小樹林也發生了許多變化。

小草發芽了，那飽含碧綠色的小芽兒，嫩得人不敢去碰。太陽出來了，小草便貪婪地享受陽光，它好像想快點長大一樣。小花也冒出骨朵兒了，那一點綠色，瞬間變成五彩繽紛了。

最先開的是迎春花，迎春花是信號，接着，一朵朵花也開了。花兒們爭奇鬥豔。熟睡了一冬

的大樹甦醒了，也許是河水叫醒了它吧。大樹伸了個懶腰，然後睜開惺忪的睡眼。枝頭上的

鳥兒也醒了。大樹像是生氣了，樹上的葉子沙沙響，好像在説“：誰啊?我還沒睡醒呢!”

只聽見小鳥在笑。“你笑什麼?”“春天到了，快看看你的葉寶寶吧!”於是大樹叫醒了葉子

，葉子啜飲着春天的瓊漿，便開始長了。那一片林海都被稚嫩的芽兒包圍着。遠遠看去，活像是一個綠色金庫，裏面應有盡有。草地上，花兒洋溢着笑容，小草也是。

啊，春天的小樹林是多麼地生機勃勃啊!我喜歡春天，更喜歡春天的`小樹林。

描寫樹的作文 篇4

我的家鄉是小興安嶺五營區，這裏也是紅松的故鄉，生長着許多高大挺拔的紅松。松樹的樹幹黃中泛紅，因而叫紅松，樹皮是紅色的，內皮是紅褐色的，一般的紅松高30多米，葉子是針狀的，五根紮成一束，所以這種樹也叫五針鬆。

松樹的生命力很強，它的種子只要落到有泥土的地方，就會慢慢地生根發芽。秋天，幾陣秋霜之後，別的樹的樹葉都掉光了，唯獨松樹依然站在那裏，一點針葉都沒掉。冬天來了，紛飛的雪花落在樹上，松樹還是那樣挺直的站在那裏，那樣蒼翠，那樣的偉大，在百花凋零，萬木蕭疏的寒冬，雪壓青松，是一道獨特的風景線。因此才有人讚頌“冬雪寒梅不老鬆”。松樹的壽命也很長，他的年齡是500歲到800歲之間，它是樹裏面年齡最長的老壽星。所以人們為老人祝壽是常用“福如東海長流水、壽比南山不老鬆、松鶴延年”這樣的春聯、壽詞。

松樹的用處很多。松樹結下來的鬆籽仁可以增加我們身體的營養。樹幹是優質木材，用途廣泛，就像老舍説的那樣：大致礦井，鐵路；小至桌椅，椽柱，人們的生活中到處都能看見它的身影。松樹的嫩葉、汁榨出的油叫松香，它可以當藥材使用，它也是香水的原料。把樹根做成根雕，因為每一棵松樹的根是不一樣的，所以，製作成的根雕也是千奇百怪，巧奪天工，，無一雷同。還有松樹上的皮可以切成橢圓形的，用鑷子一片一片地粘上，粘成小鳥、老虎等裝飾色，具有較高的藝術價值。

松樹的全身都是寶，它無私奉獻，默默無聞的為我們人類服務。難道我們不應該向它們那樣不求索取，只是給予嗎？

我願做一棵高大挺拔的松樹。

描寫樹的作文 篇5

秋天的樟樹葉可真美呀！

香樟樹是常青樹。我抬頭望去，它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風吹來，香樟樹枝搖葉擺，幾片不經風吹的葉片像小傘兵似的飄然落下，片片都平安落地。這時我才發現地上滿是棕紅的樟樹葉，我就踏在它們鋪成的紅地毯上。這滿樹的綠和滿地的紅相映成趣，令人浮想聯翩。

我仔細看滿地的葉片，它們有的兩端微翹，像只待航的小船；有的光滑厚實，像塗了一層蠟；還有的有幾個小缺口，講述着自己歷春經夏的滄桑……

我拾起一片落葉細細端詳，發現它還微呈綠色，也許它還不想讓自己老去吧。我輕輕撕開它的葉脈，一股清香撲鼻而來，這味道是如此的熟悉，令我想起冬日的衣櫥……對，這是樟腦丸的味道。原來，樟腦丸就是用它做成的呀。

又一陣風吹過，一片香樟樹葉從我眼前飄過，我用手輕輕接住，又用力往上一扔，看着它悄然飄落，飄落……

描寫樹的作文 篇6

我老家的院子裏有一棵梨子樹。它四季常青，綠油油的葉片在陽光的照射下顯得格外自然，彎彎曲曲的樹枝像嬰兒的小手四處探究着這個世界，無論颳風、下雨，他都依然站在那兒，等待雨後的天晴。

雖然它有美麗的外表和堅強的毅力，但它的缺點也不是一會兒就能説完的，，就比如他怎沒長也長不高。本來我們種下他已經有八年了，可他的身高連兩米也不到，莖也只有一分米左右。你説，它就這麼大點，我能不着急嗎？

除了長不大，它還有一個致命的弱點——它結的梨子一點也不甜，我想應該和檸檬的酸味差不多，就算到了果實成熟的季節也一樣，但是，它也不是沒有優點，如果有人竟敢來偷取它的果實，只要那個小偷咬上一口就會受到嚴厲的懲罰了。

這是一棵讓我們既喜愛又討厭的梨子樹，它帶給我們的是它那四季常青的綠色外套，但卻給我們的生活留下了酸澀的味道。

描寫樹的作文 篇7

我家有棵銀杏樹，是因為爸爸看着後院光禿禿而移來的。

銀杏樹長得非常筆直，像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色，呈扇形。春天，銀杏樹會發出嫩綠色的嫩芽；等到太陽像火球掛在天空時，嫩芽會慢慢變成扇形的樹葉，顏色也從嫩綠色變成淡綠色；到了秋天，一陣秋風掃過，銀杏樹葉子彷彿其它的樹葉一樣漸漸凋落下來，微風一吹像是翩翩起舞的蝴蝶，在互相追逐，嬉戲，這種畫面真叫人陶醉；等“呼呼”北風而來時，落在地上的樹葉將被塵土淹沒。

回想銀杏樹剛到我家時，還是矮小的樹苗，爸爸便將銀杏樹的任務交給我。我每天回到家便先跑向後院觀察樹苗長高沒？有沒有蟲？澆不澆水？每天必不可少的任務就是它，正因為這樣，我和銀杏樹成了好朋友。

在我三年級那年得到了一張“三好學生”的獎狀。我揹着書包，手拿獎狀，一路飛奔到家，直奔後院圍着銀杏樹蹦、跳、轉圈，手舞足蹈地來傳達我喜悦的心情。那時的銀杏樹發出“沙沙沙”的聲音，彷彿在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望着它，它也望着我。可沒過幾天，我一位好朋友轉學了。再次來到銀杏樹下抱着哭起來，跟它訴説着。這時，從銀杏樹上飄下許多樹葉，在空中飛舞，圍着我轉，彷彿在安慰我。我讀懂了它的話，慢慢地也不哭了，因為我還有它這位好朋友、老朋友。

在我童年中，銀杏樹伴我成長。我高興時，它為我慶賀；我難過時，它安慰我。感謝你，銀杏樹！

描寫樹的作文 篇8

我不由得停住了腳步，只見餘光看見了一棵傷痕累累的樹。

我仔細觀看一番後，便……

我在路上逍遙的閒逛着，突然看見一位氣沖沖的年輕人從一家酒店出來，臉紅得像是大公雞頭上的雞冠似的，我想：這人必定喝了許多的酒，還一副憤怒的樣子，邊走邊吐。突然，我發現那人手上還有一個在陽光下閃閃發光的物體，好像是一串鑰匙，仔細看時，方知是一把亮閃閃的小刀，突然，我看見那人拿刀向我砍來，我正一驚，撒腿就跑，想：我與這人無冤無仇，幹嗎要拿刀殺害與我？只見那棵樹為我做了替死鬼，只見小夥子拿起刀往着大樹亂砍，只砍得大樹“啊啊”直叫，可憐的大樹啊，我為你祈禱！可是我的祈禱並沒有使建設美好城市功勞最大的樹減少被砍的負擔，反而加重了他的傷痕，那人邊砍還邊大笑——瘋子。卻不知美麗的大樹正在流血，一道道傷痕彷彿也是大樹的一句句埋怨，大樹哭了，嘴裏還不停的唸叨着：世上怎有這樣的人，真是太不像話了。可是，又有什麼辦法呢？

我在心有餘悸的回憶中，不由加快了腳步。