學會生活作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學會生活作文5篇，歡迎大家分享。

學會生活作文 篇1

小狐狸貝貝在温暖而幸福的家裏，他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物，貝貝無憂無慮地生活着。

一天清晨，媽媽帶着貝貝來到大雪紛飛的野外。貝貝説：“媽媽這裏好冷，我們回家吧！”媽媽一臉嚴肅地説：“貝貝，你已經長大了，可以自己去捕食了。”説完，她就頭也不回地家去了，小狐狸一邊追着媽媽，一邊大喊：“媽媽，媽媽，你為什麼要丟下我一個人？”可是，狐狸媽媽很快消失在曠野裏。貝貝一邊哭泣，一邊吶喊：“媽媽，媽媽，我想回家。”貝貝很冷，他走着走着就到深山老林，於是，他把樹洞當成了他的新家。貝貝又餓又冷，他不明白爸爸媽媽為什麼要丟下他一個人，他都有點恨爸爸媽媽了。

天快黑了，貝貝發現有一隻野雞在吃東西，於是，貝貝就一下子跳了過去，結果失敗了，野雞跳到樹枝上逃走了。貝貝很失望，但他眼珠一轉，藏到草叢裏。不一會兒，又一隻野雞飛來了，貝貝悄悄地繞到野雞身後抓到了野雞。從此，貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來，貝貝長成了一隻強壯的大狐狸。一天，貝貝想：是爸爸媽媽讓我學會了獨立生活，我應該感謝他們呀。於是，貝貝就按照原來的路線回了家。貝貝看到了爸爸媽媽，他一下子撲到爸爸媽媽的懷裏，説：“爸爸媽媽，我好想你們！”媽媽温柔的説：“爸爸媽媽也想你，自從你走後，爸爸媽媽沒有一天不擔心你，你爸爸還去悄悄地看過你好多次呢！現在你真是一隻聰明又能幹的大狐狸呀！”

學會生活作文 篇2

暑假裏，我看見二十二中的大哥哥穿着帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔，我十分羨慕，甚至有些嫉妒。

上個月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在牀上“養傷”。

過了幾天，我突然看見一個五六歲的小孩也穿着溜冰鞋在廣場上溜的那麼自如，心想；我一個十歲的小男子漢竟比不過一個五六歲的小弟弟！

我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹温柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這隻暴躁的“小馬”帶着我向牆撞去，“嗵……”我被狠狠的帶到了牆上，我痛苦地摸着我倒黴的.鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續倒，我忍着痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學會走了！”我剛一歡呼又摔了一跤。“拳不離手，曲不離口”，只要一有時間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。

從這件事中我明白了，堅強是成功的法寶，只要變得堅強，沒有學不會的東西。

從生活中學會堅強作文七：

學會生活作文 篇3

“人世間最無私的愛，莫過於父母對兒女的愛。人世間最真摯的情，莫過於父母對兒女的情。” 金波爺爺的《獻給母親的康乃馨》，用詩一般的語言向我們描繪了偉大而無私的母愛，表達了作者對母親的感恩之情。 通過作者短短的文字，我們看到了天下所有的母親對自己子女的疼愛。在母親的眼中，我們永遠都是長不大的孩子，母親永遠都是隻有付出，不求回報，只要我們能在她的身邊，她的心就會很温暖。

這使我想到了不久前發生的一件事。一天，語文老師問我們：“有哪位同學知道自己爸媽的生日？”全班同學你看看我，我看看你，竟沒有一個人回答的上來。老師又問：“有哪位同學的爸媽不知道你的生日？”同學們的回答竟完全一樣：“爸媽知道我們的生日。”老師接着又問:“為什麼我們不知道父母的生日，而父母都知道我們的生日呢？”是啊，為什麼呢？帶着疑問，回家後，我請教了媽媽，媽媽慈愛地對我説：“那是因為爸爸媽媽知道關心你們。而你們還小，還不懂得如何感恩呢。” 聽了媽媽的話，我臉紅了。是啊，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，我們新世紀的少年為什麼就不懂感恩呢？一個連感恩都不知道的人，還能還能談熱愛祖國、報效國家嗎？ 在這個世界上，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩，大自然對我們有滋養之恩。感恩，就是對父母、親人、老師、朋友、國家懷着一顆感激之心和報答之情。就是要孝親敬長、關愛他人、熱愛故土、精忠報國、敬畏自然、珍愛生命、回報社會。學會感恩，是學會做人的一條最基本的標準。懂得感恩的人，才是懂得生活的人，才是幸福的人。

願我們都能懂得感恩、學會感恩，珍惜生命、珍愛生活，因為只有這樣，人與人之間才能走得更近，心和心才能更貼近。

學會生活作文 篇4

一直以來，我是個膽小的女孩，通常怕累。這種習慣也適於學習上，遇到難題也會膽小的退縮，不能攻克它。

隨着年齡的增大，這個壞習慣非但沒有改掉，反而越來越嚴重尤其是在學習上，在做題時，開始我還很有耐心的做，但到了後來，我就退縮了，向困難低頭了。但後來的一件事，使我變得不再那麼害怕困難了。

七年級時，星期天，老師佈置了很多作業，我原本就寫得慢，所以那時更加氣憤，就連平時最喜歡做的數學題也不信做了。到了晚上，爸爸問起我的作業做的怎麼樣，我告訴爸爸好多題不會。爸爸問我是否是真的不會，我支支吾吾答不上來。爸爸告訴我：“你已經國中了，馬上就要會考了，寫作業做題要面對困難不退縮，這樣才有機會考上重點高中。”聽完爸爸的話，我非常慚愧，把數學作業拿出來又看了一遍，發現上面的題你是那麼難了，就是稍難點的，我也能把它解決掉。那天晚上，我覺得自己總算是勇敢了一次，不再害怕困難了。

漸漸的，我的這個缺點正一步步遠離我現在，離中招考試只剩下40多天了，我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對學習上的困難，向難題説“不我要解決你。”這四十多天是短暫的，所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前衝，不讓自己的回憶裏留下後悔。

我要從現在起，我要勇敢積極向上，笑着面對學習上的難題，讓他們向我低頭。我在遇到困難時，也不退縮，做一個堅強的人。

從生活中學會堅強作文八：

學會生活作文 篇5

前方匆匆而過的身影把我放在桌子上的橡皮弄掉了，其實撿起來就好了，但是看着那個毫無悔意的背影，我氣不打一處來!“你，給我站住!”周圍的目光齊刷刷地聚集到我的身上，那位同學也停住了腳步，轉地身來無可奈何地回了一句：“我，我又怎麼招你惹你啦?”

“你這人怎麼這樣，把別人的橡皮弄掉了，撿都不撿就走了，”我憤怒道。

“不撿又怎麼樣，這麼一點兒小事都找我，你當我是病貓哇!我告訴人，假如你再這樣糾纏不休的，你就等着吧!”那位同學也沒好氣地威脅我。

“我就説，我就纏着你，你怎麼着!”我的話音剛落，那位同學便擺好了架式，接着，一場激烈的戰鬥便拉開了帷幕，最後的結果便是被統統地“請”到德育處，寫500字的檢討。這無疑是説被打得鼻青臉腫的我是一個壞學生呀!可是，對於我這個在 平時里老師口中稱讚的三好學生的一次名譽上傷害呀!

嗨!我不但不悔過，還有點兒變本加厲的苗頭。在一次校長為我們上的思品課上，我因同桌拿了我一支鉛筆不還，而擾亂了課堂紀律，被“榮幸”的請到校長辦公室，寫了一份長達1000字的檢討在主席台前公開宣讀……

從此，在我身邊的好友，漸漸的，漸漸的都離了我，甚至有些人一見我就喊“霸王牛斤”。直到我遇到一個令我佩服的同齡人……

那天，他在從我課桌旁走過時，也倒黴地碰掉了我的文具盒，我仍舊不改往日作風，不客氣地將人叫住，讓他給我撿，只見他緩緩地轉過身來，面帶微笑並和氣的説了一句對不起，並蹲下身小心仔細地幫我撿着散落一地的文具……

此時，我一下子愣住了，從來沒有人在我這樣對待他的情況下表現得如這位同學一樣高雅。我只感覺到自己的臉現在好熱好熱，我想，此時的臉一定比熟透了的桃子還要紅時，我小聲而又有些靦腆地對他説了一句“謝謝!”他也只是將嘴角微微揚起，像暖春的風般一笑而過……

從那之後，我很少再與人發生矛盾了，生活中有很多的磕磕碰碰，如果我們能有一顆寬容待人的心，就可以小事化無了。我從生活中學會了寬容，我一定會堅持這個生活教會我的絕技——寬容，讓同學們慢慢接受我!