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關於描寫人物的國小生作文彙總7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫人物的國小生作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於描寫人物的國小生作文彙總7篇

描寫人物的國小生作文 篇1

我的奶奶非常勤勞,她總是把地掃的亮堂堂的,不光這裏,我們家都被奶奶給承包了,如果你不信,聽我慢慢跟你講……

那天下午,因為奶奶沒來,媽媽也沒空,所以我們家很久沒有打掃。奶奶一到我們家,就説:“你們怎麼這麼懶惰啊!把你們的房子弄得沒樣沒樣的,這時候還不是由我”老將“出馬。”説完,奶奶便拿起自己第一個武器——掃把。奶奶使出這武器可是響噹噹,奶奶揮了幾下,地板便光亮起來。隨後又拿出第二個武器——拖把。雖然拖把很重,但是到了奶奶的手裏,拖把便變得很輕盈,別人拖地都吃力,可是奶奶一拖起地來,那是瞭如指掌,根本不費吹灰之力,隨便拖兩三下,地板上的髒東西便落花流水,地板上瞬間一乾二淨。奶奶又使出了第三個最厲害的武器——抹布。奶奶使出抹布,可是相當厲害,簡單來講也就是蜘蛛大軍的末日。奶奶拿抹布把牆和其它可以擦的東西都擦了一遍,把每個東西擦得一塵不染,然後又檢查擦得乾不乾淨,又看看哪裏還有蜘蛛大軍。奶奶做事從不馬虎,每件事情都是專心致志地完成,都不像我一樣,我做事總是馬馬虎虎,丟三落實,跟奶奶簡直是差太遠了,我跟奶奶就是個反義詞。奶奶檢查了每個角落,甚至沙發底下都沒有放過,奶奶看了都沒有蜘蛛大軍了,這才放了心。然後又去洗了個手。到了客廳轉身一看,快到吃午飯的時間,奶奶飛快地奔向廚房,做起了中午飯。

不僅如此,奶奶每當我值日,都會去幫忙,我攔也攔不住。我的奶奶可真勤勞啊,我真敬佩我的奶奶!

描寫人物的國小生作文 篇2

我印象最深的人她有着黑黑的眼睛、長長的睫毛、軟軟的頭髮、漂亮的小腳丫、小小的酒窩、白白的皮膚、靈活的四肢,她吃飯的時候總是到處亂跑,媽媽總是追着他餵飯,她喜歡玩球。聽見音樂她會跳舞。有時候她在遊戲墊上玩的時候偷偷跑下去,一開始她膽子小就趁媽媽不注意悄悄地把腳伸下去,媽媽看見了她就再拿上來,現在她的膽子大了就一下子跑下去,媽媽越追她越跑。她還會學舌別,人幹什麼她也幹什麼。

她就是——我妹妹。

描寫人物的國小生作文 篇3

我的爸爸今年三十八歲了,高高的個子,黝黑的皮膚,粗長的眉毛下長着一雙嚴厲的眼睛,圓圓的臉蛋像個“漢堡包”,脣邊和腮邊長着密密的鬍子,有事沒事總喜歡扎我。

爸爸有個壞習慣,就是喜歡吸煙。吸煙時一根接着一根,嘴巴里吸着,鼻子裏噴着,兩個鼻孔就像兩根煙筒。但是,只要被我媽媽看見,他就連忙丟掉煙頭,不吸了。

爸爸還有個好習慣呢!他一有時間,就會在廚房裏忙得不亦樂乎。只見他右手拿鏟子,左手持大勺,雙手配合得恰到好處,一會兒加料,一會兒顛勺,鍋裏在菜在他的操縱下上下翻飛。很快,就為我們做上了一桌豐盛的美味大餐,我可喜歡吃了。

我的爸爸真是一位好爸爸!

描寫人物的國小生作文 篇4

迎面跑來一位大爺,只見他有微燙的捲髮,紅黑相同的春裝,真時尚。一二一二的口號從嘴裏發出來,汗珠像斷了線的珠子,一個勁兒的往下流,這是晨跑嗎?我看是世界馬拉松大賽吧。

咦,誰在説話?原來是一個穿細格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎豎了起來,嘴巴不停地抖動着,不知道在説什麼。有什麼好怨的,怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫,敢做趕當,能屈能伸;婆婆媽媽的,像個什麼樣子。

阿姨!我喊着那個穿黃色衣服的`人。恩。阿姨點點頭。王阿姨是我家的鄰居,我常去她家玩。媽媽説,王阿姨是個好媽媽,好妻子。看,她又買了一車筐的菜,準備回家給女兒和丈夫補一補,王阿姨真是一個賢惠的婦女。

瞧她那黝黑的臉蛋,透露着一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃着一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視着對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也並不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字雷雨點,雷打不斷!

她的對手現在是Q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地説:發球吧!那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,啪地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往後一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個殺球,使她防不勝防,輸掉一球!

可惡!她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

小子,不錯嘛!她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心裏有些着急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心裏發慌,儘管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球刷地蹦了過去,正中對手要害,對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

描寫人物的國小生作文 篇5

解放軍叔叔,今天是您的節日!我代表我的家人,學校,班級,向您親切的問候一聲,您辛苦了!

還記得20xx年5月12日的四川大地震嗎?8。0級的大地震,摧毀了四川人民的家園。當時,你們的大部隊連夜趕 了過來,幫助四川同胞,幫助他們重建家園。你們在現場不顧一切的救人,得到了當地老百姓的一致好評。你 們堅持一個理念:不喝老百姓一口水,不吃老百姓一口糧食。永不言棄的救人,把救出來的人急忙送到“白衣 天使”手中。這種精神值得我們學習。您知道嗎?我們學校還開展了獻愛心活動,我們班積極參加捐款,一共 捐了1121元。雖然我只捐了20元,那也是我平時省下的一點。

你們還在南方發洪水時去幫助那些人。用自己的身軀圍成人牆,去擋住那洶湧澎湃、奔騰而來的滔滔洪水。還 用盡自己的一份力量,往水裏投着那沉重的沙袋。

你們是最可敬可愛的人,你們是最負有責任心的人!你們是頂天立地的男子漢,為祖國撐起了一片藍天!全國 人們感謝您!

描寫人物的國小生作文 篇6

我的媽媽有大大的眼睛,細細的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。

我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什麼事媽媽也不會責怪我,記得有一次,我期會考試的成績不理想時媽媽沒有責怪我,反而把我作錯的題都給我認真的講了一遍,還告訴我怎麼改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點小事做錯了也會發脾氣,這讓我很煩惱。

我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當我帶來的書不夠兩個人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學習,接果他她卻去看書去了。

我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起牀給我做飯,叫我起牀,有時還讓我多睡一會,養足精神好努力學習。我的媽媽也有些壞習慣,比如愛打麻將,每當説到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什麼辦法那,我勸説過很多次,她也不聽我的。

不過總體來説她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。

描寫人物的國小生作文 篇7

每一個人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對工作一絲不苟的交警,有的人敬佩默默無聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學鄧諾梅。

她長得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個能説會道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。

先説她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個乞丐向我們走來,我皺起眉頭,有點厭惡地走開了,而鄧諾梅卻從口袋裏掏出五元錢,那可是她一週的零花錢呀!一開始她還有點猶豫,最後下定決心,把五元錢給了那個乞丐。

後來我問她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,説:“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認了!”這時,我忽然覺得她好偉大!

鄧諾梅不僅樂於助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場上玩,忽然她看見地上有一張紙,於是就去撿,想扔進垃圾箱裏。她撿到手裏才發現這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下,發現沒有失主尋找,就轉身向教務處走去,把五十元錢交給了執勤老師。我不禁對她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

這就是我的同學——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?