【精華】國中友情作文彙編10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的國中友情作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中友情作文 篇1

朋友、我們之間到底少了什麼。

感覺我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

只是分離短短几年、數月，昔日情感早已煙消雲散，真的不覆存在了嗎。我們之間不再有以前的歡聲笑語，默默關心…

是你拋棄了我，還是我冷落了你。回憶從前的點點滴滴，心裏不禁一陣失落，眼裏飽含淚水。洋溢的不知是快樂與幸福，還是痛苦與傷悲？朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

當我遭遇挫折與失敗，獨自一人躲在角落哭泣，心裏是多麼的孤獨與無助！這時，才感覺我們在一起，無論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣鬥嘴，洋溢的都是快樂與幸福！

下雨了，我獨自坐在窗前，稀稀瀝瀝的雨滴讓我回到了久違的寂寞，思緒拋飛，眼前浮現的一幕幕，恍若往昔。院中此刻起風了，凌亂了我的頭髮，看着遠方的雲霧，仿若隔世般惆悵，思君如常！陌客天涯，難道這就是我們友誼的最終歸宿嗎？

朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關懷。

有人説友誼如酒，時間越久，就會越發的香醇！可是真的是這樣嗎，為什麼我的心會感到惶恐？或許是因為那一句話吧！時間會淡化一切！我的心開始動搖了，你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

在這些日子裏，你們的面容不只一次出現在我心底，想起那些人那些事，都是無數美好的回憶！憶往昔，歡笑和淚滴。即使每一次心痛，只要有和你們的回憶，心痛也甜蜜。世界變得太快，不知友誼是否還在，你是否還曾把我憶起？

一個人的角落是那麼無助，多想與你們在一起，回到以前那快快樂樂、無話不談的生活中去！

朋友，不知你是否還能把我想起。我並沒將你們忘記，心裏有太多話想對你們説，可你們不在身邊，做何傾訴？朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關懷。

我祈求着再和你們相見的那一刻到來，但願山依舊青翠，友誼依然常在！相見不會太晚！

國中友情作文 篇2

友誼如清風，驅散你心頭的愁雲；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鑽石等物質品的點綴，要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發光彩。

在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什麼困難，我都盡力幫助她們，可是當我遇到困難時迎來的卻是“沒時間”“不會”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個知心朋友？正當我在寂寞深谷中徘徊時，一雙温暖的手把我拉了上去，“你怎麼了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個知心朋友。

在以後，我們互相幫助她有什麼問找我，我們一起解決。我有什麼困難找她，我們乘風破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什麼困難，要知道我是你堅強的後盾，不要怕，勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對她説：“無論遇到什麼，有我，我們一起拼。”我們互相激勵着對方，希望自己的話能為對方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學習，同進步，共同走向成功。

我終於讀懂了友情篇，友情篇是人世間最美好的東西，友情篇是人與人之間溝通的橋樑。但是真正的友情篇是需要兩個人坦誠相對的。願你我都擁有真正的友情篇。

國中友情作文 篇3

友情看不見摸不着。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼，卻藴含着無比強大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢；它如一杯茶，越是細細的品味，就越耐人尋味；他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。

如果你的生活失去了友情，那你就少了一份温暖；如果你的生活失去了友誼，那麼你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那麼你就少了一個肩膀。

讀了《夏洛克的網》我才知道友情有多麼偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷裏快樂的生活着，後來一個醜惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來的命運竟是燻肉火腿。他悲痛萬分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。啊！夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強大，甚至超越了生死！

國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動，恩格斯的父親是一個商人，他總是強迫他繼承他的家業，恩格斯不願意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道後，於是接受了家業，在物質與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯。。。。。。他們之間的有友情是常人無法達到的，為了自己的朋友，強迫自己做與喜歡做的事，是多麼偉大啊！

古詩中説得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難；患難識朋友，誼長情永在。

友情它擁有力量！

國中友情作文 篇4

這是六年級的第一次秋遊，也是最後一次國小生涯中的秋遊。不同於其它幾次，我有一種特殊的感覺，濃縮在這濛濛細雨中……

秋遊地點是發現王國，大家都興致勃勃，由於是國小生活中最後一次秋遊，同學們也準備痛痛快快地玩兒一把，給國小生涯留下一個美好的回憶。

汽車緩緩地駛到了發現王國，同學們都迫不及待地衝下車，跑向遊樂場。大家都是六年級的大孩子了，所以這次大家在玩兒遊戲時都非常謙讓，不像其他幾次你爭我奪，蜂擁而上。第一個遊戲項目是‘禿鷹’，同學們一個個排好隊準備開始。我也排在隊伍裏，這是我第一次玩兒‘禿鷹’，所以難免有點害怕，王舜奇安慰我説：‘咱們兩個坐在一起，我保護你！’於是我放下心來，同時感受到同學間的友誼。下了驚心動魄的‘禿鷹’，我們去‘亞馬遜’探險，我不由得激動起來，因為我最喜歡的項目開始了。我們一組七個人走上小船，大家都很興奮，一起喊着‘漂流開始嘍！’沿着曲折的河流，向前衝去，一會兒有水進船，一會兒巨浪翻天；我們的表情也隨之變化，一會兒驚，一會兒喜。進入暗道時我們一起尖叫，也體會到了集體的温暖。下一站是‘海盜船’，對我來説也是非常刺激的項目，平時我很怕暈，可想到是最後一次了，我也衝到了船上。隨着一聲哨響，船開始搖擺起來，我暈得把頭埋了起來。一會兒，晃動的角度更大了，幾乎成了60度角！我的心也隨着海盜船悠來悠去，感覺更暈了。這時，李明浦讓我靠在他身上，安慰我説別緊張，放鬆心情會好一點。過了一會兒，搖晃的幅度越來越小了，終於停了下來。我抬起頭，覺得天旋地轉，無法走下海盜船，李明浦幫助我勉強下來了。我很感激他！剩下的幾個項目我休息了一會兒，只參加了一個，也很刺激。

此時，天氣陰沉沉地下起了濛濛細雨，雨水輕拂着大地，我們也快樂地結束了今天的遊玩兒。在發現王國門口，我們伴着小雨照了兩張集體合影。在這細雨中，我們的小臉兒充滿了笑容，大家都十分高興！我在回學校的車上看這兩張照片時，心裏充滿了感動。轉眼間六年過去了，我們共同度過了六個春夏秋冬，再回首，多少的汗水，多少的眼淚；多少的情誼，多少的感動；多少的關懷，多少的互助！我們即將分別，即將各自飛向遠方。再看到這一張張純真潔淨的笑臉，我不禁熱淚盈眶！一種説不出的感覺一直縈繞在我的心頭！

國中友情作文 篇5

“這些年一個人……”人生如歌，每天都在我的耳邊縈繞，讓我愈加懷念那份真摯的友情了。

記得那是一個寒冷的冬天。大雪紛紛揚揚地下着，而我像一個失魂落魄的小天鵝在雪中哀傷。手裏拿着期會考試的試卷，那上面紅紅的70分又映入我的眼簾，它讓我心驚膽戰：爸爸上次説，這次讓我達到90分以上。而我這次竟考成這樣，心想，爸爸會打我，罵我嗎？想到這裏不知不覺就倒在雪地裏了。我剛試圖着要爬起來時，有一隻温暖的的撫摸着我，我睜開眼睛一看，原來是我的好朋友——劉雙。

劉雙把我扶起來後問了問情況。然後對我説：“一次的失敗並不可怕，可怕的是你不能認識失敗的原因。否則就一定能成功的。”經過她細心地開導，我振作起來了，説：“是的，只要我相信自己，從跌倒的地方爬起來，相信下一次成功者，一定是我！”經過鍥而不捨地拼搏，到期末考試時，我竟取得了全班第二名的好成績，我便又對自己充滿信心了。還有一次，同學們按照老師的要求把自己心愛的生日禮物都帶到教室裏，而我卻沒有。這時劉雙看到了對我説：“你沒有生日禮物嗎？”我傷心地點了點頭。這一天下午放學後，我被老師叫到了辦公室裏，心裏正忐忑不安時。老師突然喜氣洋洋地拿出一枝彩色的鋼筆放在我的手上，並説那是我的一個好朋友送給我的生日禮物。我半信半疑，腦海裏立刻呈現出劉雙的身影，難道是她嗎？那天，我看到劉雙急匆匆地進老師的辦公室，我隱隱約約地聽見她説：“那份禮物給她了嗎？老師。”啊！真是劉雙。我頓時感到有一種説不出來的感覺。我把這件事告訴媽媽，媽媽説這是一種最真摯的友情，而我也承認。

“這些年一個人……”當這首歌再次唱響時，我的心也隨歌而動，劉雙，給我的友情，讓我久久不能忘懷啊！

國中友情作文 篇6

友情如雪，白而純潔;友情如水，永遠清澈;友情是一縷微風，環繞在你心頭;友情是一株常青樹，綠葉總是掛在枝頭，永不凋謝……

那天天氣十分晴朗，一個女孩在道上慢悠悠的走着。女孩羨慕的看着那些與父母一起報到的新生，心裏有些不是滋味，誰讓自己的父母都是工作狂呢?

“唉，沒辦法，也許他們只會工作。”女孩的心又增添了一份傷感。

報到，進班，開會，放學……這一系列井然有序的動作卻在女孩看來真的是很枯燥乏味。

“唉!”女孩歎了一口氣。

那老奸臣猾的太陽吐着熱氣，火辣辣的烤着大地。

晚上，女孩在日記中寫道：“我沒有朋友，我很孤獨……”

第二天，女孩中午放學時，有一個女孩跟上來對她説：“你好，你叫歐陽沫兒吧?我叫池佳，我們同路，一起走吧!”

女孩笑了笑，同意了。看樣子池佳很熱情。

很快，女孩就和池佳變成一對很要好的朋友。

這時女孩發現，還有一個女孩——秋風，也和她們同路，並且秋風也是她們的同班同學!

於是，女孩問池佳：“秋風……”

池佳有些不高興：“秋風?誒呀我的媽呀，就她?她有什麼資格能與我同路?”

……

池佳開始滔滔不絕的説秋風的壞話。女孩有些忍無可忍了，説：“池佳，其實我覺得你們都是很優秀的，只不過你們是兩個世界的人，對對方並不熟悉，並且，池佳，你知道嗎?觀察人不可以用肉眼，每個人都有自己的個性，自己的優點。所以，我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳，我相信你一定會明白的!”

果然，第二天，池佳和秋風是手拉着手一起走的。

晚上，女孩在日記中寫道：“我得到了友情，並且幫助別人找到了自己已經迷失友情，我很快樂。”當天晚上，女孩第一次沒有用怨恨的目光看着剛剛加班回來的父母，而是面帶微笑地對父母説：“爸、媽，辛苦了!”

這時，父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒有看見。

其實，那個女孩是我。

……

夕陽下，三個女孩並排着，手拉手，一起走……

國中友情作文 篇7

當走在沒有盡頭的道路上，我不會孤獨，因為有你們；當黑夜降臨籠罩整個世界，我不會害怕，因為有你們；當失敗的魔爪一次一次伸來，我不會後退流淚，因為有你們。友誼這艘航船，載着我們駛向幸福的彼岸。

國中生活就像一個透明的玻璃罐，無色無味，但我們向裏面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嚐。早晨，寒冷的氣流瀰漫了整個校園，灰濛濛的絲毫沒有睡醒的意思，沉浸在她的美夢中。我不想睜開眼睛，温暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧!再睡一會兒，遲到就遲到吧，不管了!”心裏默默地説道。驀地，一個清脆的腳步聲向我走來，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的`臉“小懶蟲，起來了，不然我要掀被子嘍!”説着，手就伸了進來，“好好好，我起來還不行嘛!”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒後，去吃早飯嘍!

“啊欠”剛出宿舍大門，寒冷立即撲面而來，“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服。“沒事吧，你把手放我口袋裏，裏面很暖和的哦!”又是這個笑容和親切的話語，我看了看她，周圍似乎都亮了起來，是友誼的光芒在閃爍，她其實也很冷，可為了我，她。我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵!”回敬給她一個笑容，她也感受到屬於我們倆的温暖。天還是很黑，但依稀可見一個月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的温暖與幸福。和友誼同行，我們會更加快樂；和友誼同行，你我不再孤獨；和友誼同行，昂生命永遠都精彩無限。

國中友情作文 篇8

時間匆匆，眨眼間，我的國小生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師，心中十分不捨。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最後我並沒有這樣做。

時間無情，它一直向前衝，無論我怎麼挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時，它就領我到新的世界——國中。這裏都是一些同齡人。他們與我有着相同的命運，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強的笑了笑而已。

隨着時間的推移，我終於適應了國中生活，與同學們結伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個燦爛微笑都温暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現在僅僅説我們班很團結很友好，每個人心中都有為班爭光的心，你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前，你就會相信，我説的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學們説：“相信我，我可以的。”他忍受着一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起，頓時，我們的心被揪了起來，但是我們的擔憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領先了，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持。他沉默着，閉着眼睛。我們都看着他。默默地支持着他。我心想：時間啊，你走慢點吧，讓這執着的孩子再多休息一會吧!但是，無情的它還在不斷的跑，跑，跑。

很快，另外一場比賽，當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔心。天啊，為什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱着這位英雄，甚至有人掉下了感動的眼淚。

才一個學期，我們的友誼就被這次的活動深深紮下了根，我們還將手牽着手，一起面對這三年的困難， 我們就是一家人，我們決不放棄!

國中友情作文 篇9

這玩意兒啊，是很奇妙的!它可以幫你脱離困境，也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人，我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺，我把它叫做幸福!我就是一個很幸福很幸福的孩子，因為我有好多好多的朋友。

我和洪幼兒園時就是同班同學。小時候，和她並沒有什麼接觸，只是覺得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上國小了，很多同學都報了昆鵬，但只有小洪和我一班。那時在班裏，只有她我是認識的，所以常常和她一起玩。漸漸的，我們成了形影不離的朋友。

有段時間，我們喜歡上了金庸的小説。小羅家沒有武俠小説，一直是找別人藉着看。我們午休看，課間看，下課談論的也離不開金庸小説。因為小説的關係，我們學習語文的情緒格外高漲!

一天下課，小洪來找我：“哎，多多你借我《倚天屠龍記3》看看，好不?”“呃，”一聽這話我有點為難了“書是老爸的，我爹惜書如金，書是不會借的。”“這樣啊。哎呀，多多，你就幫我借一下嘛!”“好吧，我就替你試上一試。”我笑了。“不是試試，是一定要借到哦!”小羅很興奮。小羅高興，我也就高興了。可是，老爸那關怎麼過?

晚上，從爸爸下班回家開始，我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視，吃完飯直接寫作業。老爸看着我，一直都是笑咪咪的。作業寫到一半，我心想：老爸看起來心情不錯，去試試吧，賭一把!可惜，我賭輸了，看來是時機不對啊，我才剛剛説完，老爸就來了一句：“作業寫完了嗎?”我當然只能説實話，然後乖乖回房寫作業。一計不成又生一計，每次我睡覺前老爸心情最好了，睡覺前説一定行!當然，前提是：寫完作業。又一陣奮筆疾書，作業，搞定!Yeah!下一步：睡覺。我爬進被窩，老爸正笑容滿面的準備給我關燈。“老爸!”我大喊一聲。“恩?”“可不可以把《倚天3》借給小洪?”老爹的臉色好像變黑了。“我什麼都沒説，晚安!”我知道如果我再問下去，一定犯了人生最大的錯誤。

第2天吃早飯時，我下定決心再找老爸借一次，為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚，小洪我為了你可是奮不顧身啊，你可要保佑我!“老爸，你就把書借給小洪吧，我替她保證絕對不弄髒弄壞了!”“好啊!”咦?老爸這麼爽快?我飛快的跑進書房，把書從書架上抽下來。“謝謝老爸!”我拿起外套書包就跑出家門。嘻嘻，實在是怕他變卦。估計老爸都不知道自己説了什麼!

在學校，小洪如願以償。嘿嘿，小洪高興就是我高興嘛!

擁有朋友的人是幸福的人。擁有很多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人，我感到很榮幸。友情，真的很奇妙!

現在你卻不在我身邊了，這份友情我會永遠記得的。

國中友情作文 篇10

這個世界有愛嗎？

她對這個世界懷着希望，她相信她會找到親情，友情，還有愛情！懷着這樣的希望，她呱呱落地了！

她哭着來到了這個世界，等待她的是：全家對盼兒的失望和對她的冷漠，輕視。因為這樣，所以她七歲就開始洗全家的衣服，做飯，但儘管這樣全家也沒有善待她。一次，她忘記把父親口袋中的紙取出，就洗了，這樣的結果導致她遭了一頓暴打，沒有人為她求情，有的只是尖酸的言語。但她沒有失望，她相信總有一天她會的到父母的疼愛，但有一件事，讓她徹底絕望了，全家想男孩都想瘋了，由於母親的虛弱體質無法滿足他們的要求，所以，父親從鄉下買了一個兩歲的男孩回來，她憤怒了，她與父親吵了起來，但幼小且的不到父親絲毫疼愛的她，吵架的結果無疑又是一頓暴打，“弟弟”的到來使她的日子變的更加難過，被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常，她現在唯一的希望就是讀國中，好以寄宿來擺脱這個：令她傷心的家。

這個日子終於來了，對親情失望的她，把希望投向了友情。