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關於國小生上網作文5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的國小生上網作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小生上網作文5篇

國小生上網作文 篇1

網絡,是一張人人皆知的大蜘蛛網。無論你在天涯海角,都能看到它的身影。它給人們的生活來了許多便利和快樂。人們可以在網上查詢自己在工作學習中遇到的難題,以及瞭解天下大事,可以……

網絡對我們國小生成長也有一定的作用。我們從小就應該多接觸一些外面的事物,這樣可以提高我們認識事物能力,可以提高自己的應變能力。

當然,如果利用不好網絡,網絡也會顯出他不好的一面。首先,長時間上網會影響我們的視力:其次,網上的信息五花八門,如果我們不呢不過辨別是非曲直,很容易被上面的信息給迷惑;再説,如果我們一旦像電視上報道的一些同學整日整夜呆在網吧裏;不去學校,沒有錢的,伸手向家裏要錢,如果家人不給,他們會幹出一些令人意想不到的事情出來,一步步走向罪道路。

國小生上網作文 篇2

上網有助於學習,你可以瞭解你在書本中學到的東西。例如:中國的一些有名的旅遊景點。瞭解這些東西有利於開發國小生的想象力,還有創新精神。如果,上網只是為了玩遊戲、聊qq。那就大錯特錯了,不過我相信國小生上網上了一段時間後就會對遊戲和qq產生厭煩的情緒。就像上一代人,有很多國小生有玩遊戲機一樣。他們中的許多也有了理想的未來。在每個人的童年中沒有必要有太多的約束。總要的是家庭教育。。 在社會上,一直在談論着一個問題,國小生上網好不好?有的説好,有的説不好,各有各的觀點,而我卻站在説好的這一邊。

隨着經濟條件的迅速發展,有更多的家庭已購買了一台或幾台電腦。而我們國小生,適當上網也是有好處的。

我們可以在網上進行購物。如果沒上網,買東西就得自己出門去逛,去找,這樣很花時間。而且假如您認為這家店價格太高,又得挨家挨户地走,有很累。但要是在網上購物,那真是輕鬆無比。不用每家每户去跑,只需輕輕一點鼠標,就能貨比三家了,看得滿意了就放入購物車,用不了多久,就會有人送貨上門,您確認後付款,就可以得到您所需物品了。

我們在網上還可以適而可止地玩一會兒遊戲。網絡遊戲是一種益智遊戲,是一種健康無害,還沒有危險。當我學習壓力比較重時,就可以適當玩一下游戲,放鬆放鬆。

網絡還能讓我們開闊視野。雖然我們在報刊雜誌中也可以瞭解到不少知識、消息,但是一本書中的知識畢竟是有限的,書買多了也不便宜。而在網賞,只需訂閲一些電子書,就可以立馬掌握世事要聞,甚至可以免費閲覽、觀看一些有關商業、娛樂、新聞等方面的最新資訊。這樣,知識面就更廣了!

在網上還可以幹許多事。比如交一些有同樣興趣愛好或同一長項等的朋友,敞開心扉,想説就説,不用顧慮任何問題,誰也不必擔心會遭“暗算”。因為我們是在網絡中認識的,難道不是嗎?

國小生上網好不好?我仍然認為好,在現代生活中,我們不正應該掌握各種知識、資訊,填充自己的課餘生活,讓自己的生活變得更充實

收發電子郵件、玩遊戲、查閲資料、交友聊天、看新聞是學生上網的主要目的。新聞的時效性在網絡上體現得尤其突出。就拿前不久的美國“9.11”事件來説,不僅讓人們最迅速地瞭解情況,還能發些貼子,滿足發表慾。

有人總結了上網的五大好處:一是開闊視野,及時瞭解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;二是可以毫無顧忌地與網友聊天,傾吐心事,減輕課業負擔,緩解壓力;三是可以在各個BBS裏張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;四是可以提高自己某項業餘愛好的水平;五是自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區,發一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。

每一個新事物的`出現總會伴隨着種種擔心,從20年代的電影到後來的流行音樂、電子遊戲,擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫釐,差之千里”,上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

我們是贊成自己上網的。作為學生,我們不僅需要緩解學習壓力,更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認,我們當中的多數人上網是為了更好地學習,認為網絡是輔助學業的一大工具。從這個意義上説,學生上網是利大於弊的。

網絡是虛幻的,是進步的,是當代人們生活的一部分,上網的利與弊,重要的在於你自己。

國小生上網作文 篇3

最近,我們全班都在討論一個話題:“國小生該不該上網”。於是,王利用一節班會課,讓全班展開討論,各抒己見。

討論會一開始,同學們就七嘴八舌地討論。有的覺得上網是合理的,可以網購、看電視……有的則反對上網,認為上網對眼睛不好,還會有網癮……

秦梓雁同學説:“我覺得上網是好的,因為網上我們可以學到許多新知識。”

紀州同學卻慢條斯理地説:“雖然上網可以學到知識,但長期上網會讓我們對網絡有依賴感,這樣就會產生網癮,像吸毒一樣,戒不掉了。”

務同學也贊同地説:“是呀,上網會讓人沉迷於網絡,而且對大腦有輻射。”説完,她還指了指腦袋。

可是許星逸同學卻不以為然地説:“上網是有壞處,但只要我們儘量避開這些,那上網還是有好處的。”

我説:“網上是有不好的一面,但是上網也會給我們帶來許多方便,比如網購、看電影、查資料、聽音樂等。而且,合理上網還能讓我們因學到新知識而變聰明,各種各樣的信息、娛樂和活動讓我們的生活更加豐富多彩。”

“哇……”

“啊……”

……

大家討論得真激烈,最後王老師做了總結:“上網是把雙刃劍,它有好的一面,也有壞的一面。大家如果能夠控制上網時間,拋去其弊端,利用其益處,那上網也會對我們的生活和學習有所幫助。

國小生上網作文 篇4

今天我上了一節非常有趣的網絡課。

這樣的網絡課堂老師提的每個問題我都可以回答。問題在手機屏幕上出現了以後我想一下就可以通過語音把自己的答案發給老師了。發完自己的語音,我就可以等待老師公佈正確答案了。

網絡課上我可以聽到很多很多同學的語音回答。同學是我認識的,在聚會的時候見過,還有很多同學是我沒見過的,不認識的。

網絡課的同學來自全國各地。大家説話的時候都會帶點各個地方的口音,聽起來非常有趣。

上網絡課的感覺真好呀!

國小生上網作文 篇5

咦?今天班級怎麼那麼熱鬧?難道張老師不在?我走進教室才知道,哦,原來他們在討論“國小生上網好不好?”,我也參與進去了,幸好我沒錯過他們的討論會。

“有些國小生上網,每天都要待在網吧裏待上5到6小時,如星期六,就待在網吧裏一整天,連家都不回,導致成績和視力下降。”周毓麒氣憤地説。

“還有些人,在網上玩遊戲,還在遊戲裏騙婚。”黃天誠憤怒地説。

“還有一些網站,國小生一點進去,會看到不該看的東西”吳晶晶小心翼翼地説。

“有些國小生,沒有錢去上網,就去偷親人的錢,甚至還有去勒索比自己小的學生,搶他們的錢……。項志偉拍了一下桌子説,説完還晃了晃拳頭。

“還有的國小生在網上認識一些比自己大的人,把自己帶壞,為了講義氣,跟那些人做一些殺人放火的事。”劉長興怒氣衝衝地説。好像恨不得馬上把他們送到警察局裏。

這真是令我難忘的討論會啊!同學們都説的很好,但能不能讓那些上網的國小生不再上網,那就要看他們自己了。

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