有關國小生作文600字彙總10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的國小生作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生作文600字 篇1

開頭：幸福的種子總在不經意中播種，在它開花結果時，那種幸福的味道便會與你一路同行！那種感覺像冬日的陽光，更像香甜可口的糖果，暖暖的！甜甜的！

過春節時，有吃餃子的習俗，如果能在餃子裏吃到硬幣，那更是福上加福！因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽，而媽媽只包三四個，説：“包的少能吃到才叫有福氣呢！”

今年過年，也是如此！早上一起牀，我最期盼的可不是“收”紅包！也不是吃餃子！而是餃子中的硬幣！我等啊盼啊！一鍋香噴噴的餃子終於好了！我心想：哈哈！今年硬幣非我莫屬啦！

開始吃餃子了！“一個，兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣，而我還沒吃到，我不禁生氣起來！真是的，這餃子故意和我作對吧！我越想越生氣，乾脆不吃了！就在這時，媽媽遞過一個餃子，説：“再吃一個，一定有硬幣！”我不情願、慢吞吞地咬了一小口！“啊！真的有硬幣呀！”看着我笑，媽媽也笑了起來！我想：這是天意呀！硬幣和我這麼有緣真沒辦法！哈哈！此時我的心情真是“撥開烏雲見太陽！”不吃餃子的念頭立刻煙消雲散！

還差一枚硬幣沒人吃到，我的眼睛一直盯着媽媽和爸爸的碗！這時，我突然有了一個驚人地發現：媽媽把每個餃子都夾掉一塊，發現沒有硬幣就自己吃掉，哦，我終於明白了……

此時，我被媽媽的舉動深深的感動了！突然覺得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的説法，餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的！

媽媽為我播種了幸福！讓我體會到了生活的快樂，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人，讓他們一生也伴着幸福同行！

國小生作文600字 篇2

長城，一直是我所向往的。

想看看它的雄偉巍峨，想領略一下它的陡峭高聳，想見識一下“世界八大奇蹟之一”。今天，我終於如願了。

坐車來到長城腳下。一下車，就被那雄偉巍峨的山峯所怔住了。只能呆呆的望着高聳的長城峯，好高呀。

那陡峭的山路彎彎曲曲。一級一級台階也是有寬有窄，有高有低。有些台階上面佈滿了裂紋，這是時代的見證。我哆哆嗦嗦的踩着高低不平的城磚小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎，汗水浸潤了手心，再也抓不住那粗壯的欄杆了。

站在長城上，俯視下面，頓時有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺油然而生。心中不禁湧起一股自豪感。向上仰望，雲淡天藍，堅固的烽火台傲然挺立。前面崎嶇的山路長的望不到盡頭。

我扒着欄杆，頂着烈日，大口大口地喘着粗氣，再也走不動了，我想放棄了，想要回頭了。可是，古代的勞動人民們不也是如此嗎?更何況，他們比我們所承受的還要更多：累了，不能停下，渴了，連口水都喝不上。可他們不照樣每天揹着石頭、磚塊一步一步艱難地向上爬嗎?不，我不能放棄，不能退縮。我擦乾汗水，踩着他們辛勤鋪設的每一塊城磚，勇往直前。在長城精神的鼓勵下，我不知爬了多長時間，雖然雙腳早已酸腫疼痛，可我依舊堅持着爬向了終點——好漢坡。

人羣熙熙攘攘，偌大的好漢坡上站滿了人，很難再找個位置站着，在高峻的長城上風風光光的拍張照。不過，能爬上着好漢坡，亦是很光榮了。

我為自己爬上好漢坡的堅持欣喜着、自豪着、驕傲着。

往後，當我遇到困難時，想想自己當初勇攀好漢坡的堅毅，一股力量頓然而生，多大的困難也都變得微不足道了。也許，戰勝困難，堅毅是箭，勇敢是弓，箭在弓上，竭力一發，困難便會被着股強大的力量所擊破了。

長城一遊，使我弓、箭齊備，有了戰勝困難的無比堅毅的信心。

國小生作文600字 篇3

一個陽光明媚的早晨,布穀鳥跳起了歡快的舞，小黃鸝那動聽的歌聲把我給驚醒了，今天的空氣真清爽，我忽忽忙忙地跑到牀邊，臉紅紅的，大聲喊到：“爸、媽，快一點起牀，今天的空氣好極了，我們出去學滑冰!”“好的，你動作快一點!”爸爸媽媽異口同聲地説。我加快速度，在幾分鐘內就搞完了。我們一家三口在車上都是興高彩烈的，我還欣賞着車子窗外的名勝古蹟和優美的風景。不知不覺就到了賀龍體育館，我歡蹦亂跳地走進賣滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各種各樣的滑冰鞋整整齊齊地擺放在鞋櫃上，看得我頭昏眼花，好不容易才選好一雙合適的鞋。

開始學滑冰了，老師先教我們怎樣站立、怎樣踏步，我認真地學着，正練着時，突然看眼前很亂，哦，原來他們早就已經開始自由滑，我很不好意思，低下了頭，臉刷地一下變得像太陽一樣紅了，但我覺得這樣也好，表示我上課很專心，都入神了，象我們的語文老師一樣，下課鈴都打了，我們老師還是在專心致致地上着課。

一會兒，我也開始自由滑了，我不知道怎麼滑，我就用腳使用地往前伸，我看着有些同學滑得好極了，速度都快跟風一樣了，我看了羨慕極了，也想滑快一點，就用上了吃奶的勁往前衝，突然“哎喲”一聲，我摔了一跤，爸爸笑容滿面地説：“不是這樣的，我來教你!”爸爸的話剛一落地，我便瞪着眼睛看着爸爸，心想爸爸也會滑冰嗎?爸爸一步一步地教着我，我也很認真地學着，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，還真可以。

中午了，我依依不捨地離開了賀龍體育館。真是豐富的一天，我又學會了滑冰，還鍛鍊了身體。

國小生作文600字 篇4

童年是美好的，有趣的，也是難忘的。那一次的一件傻事，令我至今難忘，你們想知道嗎？聽我慢慢告訴你們吧！

在我五歲的時候，我發現爸爸經常在家喝酒，喝了酒之後就會非常高興，還哼起小曲，不亦樂乎！我就非常好奇：酒到底是什麼味道？肯定比我喝的“娃哈哈”還好喝！於是我就想嘗一嘗，可是爸爸總是不答應，還把酒放在很高的地方，我根本拿不到。

有一次，爸爸媽媽都出門了，就我自己在家，我想這是個喝酒的好機會。可是酒放得那麼高，我怎麼才能拿到呢？我想啊想，終於想到了一個辦法：把椅子一個一個摞起來，然後我小心翼翼的.爬上去，險些摔倒！終於，把酒拿了下來，把酒蓋拔開，我好奇的聞了一下，那種氣味非常的刺鼻，它真的有那麼好喝嗎？即使氣味很刺鼻，我還是沒忍住喝了一大口。不試不知道一試才知道，怎麼這麼辣呀！瞬間我的嘴裏，嗓子裏，胃裏都不舒服起來，想吐卻吐不出來了。我馬上找涼開水喝，喝了一大杯涼開水之後，還是那麼辣。好難受！我不停地喝涼開水，喝得肚子都漲了，還是很痛苦！

一會兒媽媽回來了，她看我的臉很紅，摸了摸我的額頭很燙，就要帶我去醫院，可我怎麼也不肯去，媽媽問我到底怎麼回事，我也不敢告訴媽媽我幹了什麼事。媽媽看到了旁邊的酒瓶，又聞到了我嘴裏的酒味，終於知道怎麼回事了。她對我説：“傻孩子，小孩子怎麼能喝酒呢！可受不也啊！以後可別這樣了！走，媽媽帶你去醫院看看。”

看，五歲的我多麼的“傻”！但我“傻”的天真，“傻”的可愛，那麼天真，那麼可愛的童年一去不還了。

國小生作文600字 篇5

記得前年放，爸爸帶我和哥哥姐姐去雲台山遊玩，到現在我還記憶憂新。

我們先去了獨一無二的奇峽紅石峽，在入口處，我看到山上漂浮着一大片白雲，就好像白雲托住了大山，我想這就是“雲台山”名字的由來吧。隨着人羣我們來到了谷口南端，南端處有一狹窄的峽谷稱為“一線天”，且有50餘米的白龍瀑布。兩側高山聳立，恰似一個石門，正好是雲台山的西大門。

遊玩紅石峽，我們來到了潭瀑峽。潭瀑峽是大的傑作，它三步一泉、五步一瀑、十步一潭。看到泉水，我們高興極了，我們順泉往上走，來到一個像“Y”字的小瀑布前，哥哥姐姐實在不忍心往上面走，我更不想走，於是哥哥提議玩打水仗，我雙手贊同。我和哥哥一夥，大姐和二姐一夥，遊戲開始。我們的工具就是雙手，雙方站在水裏互不相讓，我也沒抬頭，誰知哥哥一聲“潑到我了”，我抬頭一看，哎呀，潑到自己人了。那邊大姐和二姐哈哈大笑，趁着她們不注意，我們這邊集中火力，潑她們了一身，我們勝了。在這玩了一會，我們在爸爸的催促下戀戀不捨的離開了“丫“字瀑。

下午我們來到了茱萸峯，相傳，王維名詩《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢隹節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”即於此峯有感而作。我們開始爬山了，哥哥姐姐和我都不甘落後，爬呀爬，過了一會腳步逐漸慢了下來，爸爸説：“加油，我們快到頂了。”可速度還是沒快起來。下山的遊客看到我們，都説“加油，快到山頂了”。聽到這些話，我和哥哥姐姐都有了力氣，我們一鼓作氣，爬到了山頂，此時我們已經筋疲力盡了。我説：“看，那麼多雲，摘一朵吧”。我一伸手，沒摘到，大家笑了，雲是摘不下來的。

雖然這一天，已經很久了，我依然記憶憂新，快樂的時刻永遠留在我的心裏。

國小生作文600字 篇6

今天，我的腦海裏突然冒出一個想法：回地球看看！於是，我便出發了。

我邊開着飛船邊想：都好幾年沒回去了。想當年，我們一家為了逃避地球的惡劣環境，被迫移居月球。這次回去，不知地球變了沒有。

到了地球，眼前的景象讓我大吃一驚：地球不再是以前那病焉焉的樣子，反而更漂亮了。天空湛藍湛藍，配上白色的、軟綿綿的雲朵，白藍相襯，顯得格外美麗；道路兩旁那葱鬱的樹木，也是一道獨特的風景，樹上的葉子綠得生輝。更讓我感到驚奇的是，汽車排放出來的尾氣不再是黑色的了！我疑惑不解，叫住了一位行人：“先生，打擾一下。我是從月球回來的，地球好像漂亮了許多，這是怎麼一回事呢？”那位先生轉過身，説：“你還不知道啊，因為環境太惡劣，故而我們也覺醒過來了。現在，每天都成了植樹節。這下好了，走到哪兒都能呼吸到新鮮的空氣了！”説完，他便匆匆趕路了。這時，旁邊一位行人接過話茬，對我説：“而且科學家們還發明瞭太陽能汽車、太陽能冰箱、太陽能空調等，這樣不僅保護了環境，還節省了地球資源。不信你到處走走，四處都是蟲鳴鳥叫！”我為了證實，便決定到處走走，看看兩位行人所説的“世外桃源”。

我步入一片樹林，樹林裏的景色果然美麗：可愛漂亮的小鳥站姿啊枝頭唱着快樂的歌，小巧玲瓏的松鼠在樹上追逐嬉戲，胖乎乎的考拉趴在樹杈間睡覺，蛐蛐兒和蟈蟈在開着演唱會。這一切是多麼令人陶醉啊！這些小動物顯然對我這個“天外來客”並不感到驚訝，反而主動和我親近，在我身上蹦來蹦去，玩耍着。當我正沉醉其中時，我的星際手機響了，把小動物們都嚇跑了。我很不高興地掏出手機，不耐煩地説：“喂？誰啊？”電話那頭傳來媽媽焦急的聲音：“喂，我的寶貝女兒，你又跑哪兒瘋去了？”“哦，是媽媽呀！媽媽，我在地球呢！你們也趕快收拾東西過來吧，現在地球變得比月球還美呢！”

國小生作文600字 篇7

小時候，我們這羣調皮的孩子，把洗潔精和水兑在一起，找一個小瓶子裝進去，再找一截吸管，一吹便吹出了泡泡。泡泡們有的成羣結隊，有的獨來獨往，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。它們的生命那麼短暫，一會兒就悄無聲息地消失了，這就像我們美好而短暫的童年。

童年就像一條絢麗多彩的彩虹。

熱情是那耀眼的紅。每當客人來到家裏，我們就在客人面前又唱又跳。

橙色是那分活潑。上課時，老師一提出問題，我們這羣活潑的孩子就舉起肉乎乎的小手，片刻間，肉乎乎的小手便組成了一片小樹林。下課後，我們像一隻只從樹林中放飛的小鳥，有的跳、有的跑、有的鬧，好不快活。

黃色則是那一分真摯的提醒。我們一個人過馬路時，看着那川流不息的汽車和耀眼的黃燈，便消除猶豫，耐心等待，避免了危險。

綠色代表着那來之不易的健康。現在的我們無憂無慮，那是因為有父母的關愛和照料，為我們鋪設了一條綠色通道，讓我們健康成長。

青色卻是那分心酸。不經歷風雨，怎能見彩虹？記得那次數學測驗，我只考了86分，那是我第一次數學沒達到90分！為此，我受到了批評，很自責，也進行了反思。

藍色則是那自由飛翔的翅膀。這雙翅膀給我們帶來了無盡的知識，就像我們班級後面那塊黑板上寫着的“讀書破萬卷，下筆如有神”，不斷地激勵着我們好好學習，天天向上。

紫色就是我們那雙亮晶晶的心靈窗户，讓我們一起探索未知的奧祕。

童年已經度過了一天又一天，一年又一年，它是那麼美好和令人難忘，正像《童年》這首歌裏所唱的“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面…… ”

國小生作文600字 篇8

我最思念的人就是我的爸爸媽媽。媽媽在我讀二年級的時候，就出去打工了，她出去打工後就再也沒有回來過了。我真的希望她能回來看看我，抱抱我。我只要聽到“世上只有媽媽好”這首歌，我就會跑到一個角落裏去哭。

我的媽媽是一個洗碗工，之所以她只是一個洗碗工，是因為她是一個殘疾人，但我還是很愛她。媽媽小時候有蟲子爬到她耳朵裏面，把她的耳膜弄破了，所以她就失去聽力了。我媽媽之所以出去打工，是因為她想把掙的錢供我和姐姐讀書。

有一次，我生病了，是腦積水，又叫腦膜炎，花了三萬多。媽媽休息的時候，她不在家裏休息，跑到醫院陪我。其實我不想讓她來陪我，因為我想讓她休息。她平時上班每天都要上12小時，已經很累了。媽媽，你回去歇歇吧！我不忍心你太操勞。我好像對媽媽説：“媽媽，你不要在外面打工了，媽媽你回來吧！你過年的時候都不回來，我真的非常想念你。媽媽，回來吧！”

我想媽媽的時候就會聽“世上只有媽媽好”這首歌，因為它是關於媽媽的。我想對媽媽説：“媽媽，您辛苦了！”

我的爸爸是個瓦泥工，他總是在外打工，也很少回來。他回來的時候我總會拉着他的手迎接他，可他總不讓我摸，是因為他不想讓我知道他的手爛掉了。後來我才知道那是爸爸在工作的時候由於經常碰石灰，石灰腐爛了他的手。爸爸一年只回來一次，那就是過年。因為爸爸想把錢省下來讓我和姐姐讀書用，給我們買吃的用的。

爸爸媽媽，你們回來多陪陪我吧！少賺一點也沒關係。我會好好讀書，珍惜你們用血汗換來的錢，珍惜這來之不易的讀書機會。

我最思念的爸爸媽媽，你們放心吧，我會照顧好自己，我會好好讀書學習，你們也要照顧好自己。

國小生作文600字 篇9

時光如梭，國小生活的六年一眨眼就過去了。這六年有笑有淚，有喜有憂，有那考100分的歡喜，也有作業得A-的悲傷。

雞飛狗跳

有一段時間，我們都特別淘氣。一會兒這個同學被羣毆，一會兒那個同學的筆袋被藏了起來。老師也很頭疼，無論是開導還是罰都收效甚微。

一次下課，老師問我們為什麼老是淘氣，這時一位同學小聲答道：“巧了，我們這一屆的生肖剛好是雞和狗。”當同學們不解時，又一同學説：“哦！我知道為什麼了。因為我們班雞飛狗跳，雞犬不寧……”

大家哈哈大笑，連老師也忍俊不禁。

強迫教球

還有一次公開課上體育。

快下課了我們都很累，終於集合了，蔣老師開始展示了他的嘮叨神功。最後他問：“你們想不想教父母足球？”想到蔣老師的囉嗦我們不約而同地拆台：“不想！”蔣老師的臉色鐵青，我們露出狡猾的笑容，心想：哼！讓你這麼囉嗦，我們就拆你台！咯咯咯。

可姜啊，還是老的辣。蔣老師邪惡地一笑，壓低聲音説：“不想教的去跑十圈。”我們只好作罷，一下子全跑到父母的面前教他們踢足球。

實習老師

六年級上學期剛開學，我們迎來一位實習老師——王老師。每天中午飯後我們就圍坐在教室後面聽他講他的大學生活，鬼故事和笑話。

有一次我們正聽他講鬼故事：“這時，一個長髮女人‘咔嚓’一下把門打開了……”我們太入迷了，剛好門“咔擦”一下打開了，我們“啊”的一聲驚叫。回頭卻見是班主任來了，於是哈哈大笑，笑不可遏。

但時間很快過去了，聖誕節快來時，王老師的實習期也到了。他送了我們一包糖和一大罐星星，我們含淚為王老師唱《剛好遇見你》：“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨，因為不想分離……”

“王老師，不是過了聖誕節才走嗎？”我們哭着抱了上去。從六樓到三樓我們追着他，看着他，直到他消失在校門口……在哭聲中，我明白分別的含義。

回顧這有喜有憂的難忘的六年，我不禁哭了起來。國小六年真是童年最美好的回憶！

國小生作文600字 篇10

又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！

河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分佈在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑着，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，讓我大學聯考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，外公的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在外公墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。