【精華】國小生六一作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的國小生六一作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生六一作文 篇1

今天是六一兒童節，陽光明媚，空氣清新。我和同學們穿着漂漂亮亮的衣服，佩戴着鮮豔的紅領巾，高高興興地回到學校。

學校為了給我們慶祝六一兒童節，為我們舉行了遊園活動。有猜謎語、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球等活動。為

我第一個玩的活動就是盲人擊鼓。輪到我的時候，老師拿一個用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，然後在原地上轉一圈，隨着直線走了六步後，向前揮動手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來，笑咪咪地走到劉老師面前領取獎品—糖果。

接着我去玩猜謎語遊戲，老師們出謎語，我們來猜。我猜了十四道題，共猜對十三道題，得到了很多的獎品。從猜謎語這個活動，使我覺得知識的無窮性。所以，我應該要努力讀書，閲讀更多有有意義的課外書，並做好筆記，開闊自己的視野。我相信在下次的活動中，我會猜對更多的謎語，也會得到許多獎品的。

國小生六一作文 篇2

今天，我們學校舉行了拔河比賽活動。

第三節課舉行的。比賽沒多會兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了，一二三······我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們願賭服輸。老師拿着獎品發給了大家。

其實比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學説：其實比賽的輸贏並不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要氣餒，比賽是為了快樂，我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！

國小生六一作文 篇3

又是好一個“六一”兒童節！下午，媽媽、我與彭樂彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動部參加“六一”活動。

“六一活動”結束後，媽媽面帶微笑地對我與彭樂彤説：“走廊那邊有一台桌上冰球機器，你們要去玩嗎？”我與彭樂彤最喜歡玩了，爽快地答應了。

我們來到桌上冰球機器旁，媽媽拿來了一個扁扁的冰球和兩個冰球手柄，我們一人拿一個冰球手柄，塑料飛盤放在光滑的桌子中間，準備開始比賽，比賽規則是隻要把冰球推進對方的冰球洞裏，就算一局贏！我和彭樂彤決定用五局評出勝負！

第一局

這局是彭樂彤先發射冰球。

只見，初出茅廬的彭樂彤，用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無懼色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁着彭樂彤用手柄“管”着其他地方，飛快地滑進了彭樂彤那邊的冰球洞！

第一局，我勝！

第二局

或許是彭樂彤吸取了要守好自己“家門”的道理，才導致我這局慘敗。

第二局開始了！我一直攻打彭樂彤的“堡壘” ，而彭樂彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒，冰球手柄不慎離開了“家門”。“咚~~”彭樂彤突然用冰球手柄把冰球猛地發射過來！我來不及阻止，慘敗！

第二局，彭樂彤勝！

我們就這麼玩啊，玩啊······第三局彭樂彤贏······第四局我贏······第五局彭樂彤贏······大家是否算出來了？彭樂彤贏了！

我竟然輸給了初出茅廬的彭樂彤，囧~~

國小生六一作文 篇4

乘着歌聲的翅膀，沐着六一的光輝，我們迎來了屬於自己的節日——”六一“兒童節。它像一個頑皮的娃娃，撒着歡，凝着笑，向我們走來。它的到來，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……

這次六一，我們以文藝匯演的形式開展，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個篇章，分別為“童真童趣”，”紅色情懷“，”炫彩少年“，”古之風韻“和”暢想未來“。我們的節目在”暢想未來“這一篇章。隨着篇章的開始，我一會兒被帶到了童真童趣的童年，一會兒被帶到了充滿炮火的戰爭時代；一會兒變成了炫彩的少年，一會兒進入了風韻十足的古代;一會兒又被帶到了美好的未來……

五個篇章，二十九個節目，個個精彩生動，活潑有趣，獨一無二。五個評委在下面評分。經過一個月的排練，（包括我在內）的十五個小演員歌聲出色，舞姿優美，三個領唱像三個快樂的小精靈，又蹦又跳，活力四射。“栽下玫瑰和梔子，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢想，飄香花園開着心思……”歡快的音樂伴着舞蹈，演出服也增添幾分活潑。

“我們的新校區，像花兒一樣美，就像一座花房子。”主持人微笑着説，“下面請四（4）班的同學為我們帶來歌舞表演《花房子》。”輪到我們了，掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑，走上舞台，擺好各自的造型，翩翩起舞，像一個個快樂的小精靈。我們一會兒擺成花朵狀，一會兒擺成三角形，評委也點點頭，台下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優美的舞姿當中，陶醉了……

最後，我們得了二等獎，真是“功夫不負有心人”啊！

“六一”，是歡樂的'，“六一”，是美好的，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的！

國小生六一作文 篇5

小朋友們盼望已久的國際兒童節終於到了。在那一天裏我過得非常開心，因為學校不上課也不用寫作業，所以感到很輕鬆，老師還讓我們帶一點點吃的到學校呢!而且中午就放學了。到了家裏也隨便我幹什麼嘍!平常在家不準看電視的，那天就讓我看了。還有，晚上我和媽媽拿着電蚊拍到樓下去打蚊子。總共打了四十多隻呢!

真是一個快樂的六一兒童節呀!

國小生六一作文 篇6

8點10分，《童心飛翔，快樂成長》——“慶六一、迎奧運”的大型演出準時開始。這次演出我們學校還特別邀請了省、市、區的領導。校長講完話，少先隊員向他們獻上紅領巾，他們還為我們送來了禮物呢！真關心我們呀！

節目開始了，看到最後我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運加油》！一開始，他們按着順序傳球，只見隊員們你傳給我，我傳給你，將球準確的傳給對方！更令人佩服的是他們的球技：只見他們快速跑到籃板下，縱身一躍，將球投入籃中！“中了、中了、又中了！”同學們目不轉睛的看着，歡呼聲、讚歎聲一浪高過一浪，那裏也成了一片歡樂的海洋！

時間過得真快，不知不覺演出結束了。一個個精彩的節目依然在我腦海裏顯現。這真是一個令人難忘的“六一”節。