校園歌唱為題目的作文

【篇一：歌唱比賽】

雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮定地指揮同學們走上台階，排好隊伍，然後轉身向評委、老師們敬了一個禮，再轉身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完後，他們的表情，告訴我説：我們不會再那麼快了。

第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨着我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴絃上歡快地跳動。很快地，隨着我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

我們回到座位後，惴惴不安地聽着別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣佈我們獲得第二名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，彷彿要把整個教學樓喊倒似的。他們一致誇我指揮很棒，我懸着的一顆心總算放下來了。

整個和唱比賽圓滿成功。

【篇二：唱歌比賽】

今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。

比賽進行了一段時間，聽説前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動，很期待，沒準能得到一等獎呢！我們為了獲獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個大糗相。但是想想我們優美的歌聲，嘹亮的歌喉，看着整齊爽朗的服裝，以及“濃粧豔抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！

很快，我們便出發了，在賽場外安靜地等待着上場，等待着“拼搏”。在這時，大家都越發冷靜，有的默唸歌詞，有的記記動作。別看這幾分鐘的等待，對我來説卻像幾個小時。終於該我們上場了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時，一陣純美、清脆，又帶着一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其餘的同學整齊地做着動作，綻開着燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接着的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個字每個詞都是那麼鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨着節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無縫，大家都做到了最好。曲子不長，一會兒的功夫便退場了，我們昂首挺胸地笑着離開了。

這次的戰役我很滿足，不管結果如何，大家都經歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個笑眯眯的老師和一羣機靈淘氣又陽光的快樂少年。

【篇三：校園歌唱比賽作文】

今天下午，從我們學校傳來了一陣陣優雅動人的音樂聲。今天我要參加歌唱比賽！我的心既緊張又興奮，緊張的是怕唱不好，為班抹黑，興奮的是我可以在今天的三年級“風采達人”歌手競選上參賽。

比賽開始了，全場人山人海，熱鬧非凡，各個班級的小朋友都坐在座位上期盼着自己班的選手有出色的表現。

第一號選手——我們班的黃夢垛出場了，她信心十足地走上表演台，她穿着白紗裙和一雙黑色的小皮鞋，都撒滿了瑩光片，金光閃爍，顯得格外耀眼。她唱得十分好聽，用自己清脆又甜美的聲音唱出了帶有歐美風格的歌曲，贏得了陣陣掌聲。

馬上到我了，我心裏像擔着十五桶水——七上八下，緊張得幾乎站不起來了。我深深地吸了一口氣，這口氣像秋風掃落葉一樣把心中緊張一掃而空。

我上台時鎮定自若，在台上表演很輕鬆。當音樂聲響起時，隨着那一聲吉他奏起，把我帶進了那經典的音樂裏。此時，我隨着音樂的節拍變得有激情起來，我彷彿變成了《BABY》的原唱者——賈斯汀。比伯，在音樂會上表演。“Baby，Baby，BabyOohhLike”歌聲在我耳邊不停地迴響。我伴隨着音樂一邊做動作，一邊唱歌。當我唱完最後一句，台下響起一陣熱烈的掌聲。

最後，我獲得了二等獎，我很開心，不過我準備不夠充分，沒練習好，下次比賽我要更加努力，拿一等獎！

【篇四：歌詠比賽】

“知識的種子在這裏發芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀，勤學創優，追求特色，發展特長……”悠揚的歌聲在校園中回味無窮。

馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發抖。

前面的一個班級唱完了，班主任權老師帶着我們來到了現場，於是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨着隊伍站到唱台上，唱起了第一支歌《國歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了看李宛倩之外，就再也看不清別的什麼；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟着李宛倩的節拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱着歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優雅。

終於唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經盡力了，能不能拿到名次已經不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

【篇五：唱歌比賽】

中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。

比賽前，老師先要我們在心裏想好唱什麼歌，然後再上台來唱。比賽開始了，首先上台的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優美，唱完後，台下響起了暴雨般的掌聲。

接着上台的是尹超軍，他唱的是《兩隻老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完後，台下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯後仰，還有的笑着肚子都疼了。

然後上台的是我和劉帥文。我們懷着緊張的心情走上台，唱了一首《大海啊，故鄉》。“小時候，媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心裏一邊想：可千萬別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個字的音節。終於，一首歌唱完了，我們紅着臉走下了台。

“好，唱歌比賽到此結束。”尹老師説，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！”尹老師笑着説。

哈哈哈……！我們沉浸在歡樂之中……

【篇六：記得一次歌詠比賽】

在那雲霄有一首歌在迴盪"太湖茫茫，汣水泱泱，格致之時，精一學堂……"那裏面飽含着真情真意。那是"情滿實驗，心繫中國，12。9歌詠比賽”那些孩子們天真無邪的歌聲，孩子們在唱響實驗，唱響未來。

還記得那天，那第一個出場的班級，那整齊的服裝，那洪亮的歌喉令人的心也隨着那一個個躍動的音符起舞。當我們頭頂那如一顆顆明星的燈熄滅時，只留下少許的燈光，突然那舞台上那如一輪明亮的太陽似的燈光照射在那同學們的臉龐，那或許是意味着同學們就是新一代的紅太陽吧！同學們站在台上演唱，評委老師在台下認真的欣賞着，給出一個個滿意的分數。演唱過的同學沒有任何的變化，都在下面認真的欣賞這。何時何地都體現出實驗中學的風範。

還記得那微笑的.臉龐。還記得那嘹亮的歌聲，還記得那整齊的服裝，還記得那優美的韻律，還記得那期待的眼神，還記得那高興的歡呼，還記得那……

結束時，沒有哭泣，沒有悲傷，只有那無限的喜悦，雖然有的班沒有獲得很好的成績，但是我們知道，只要參與什麼都不重要，什麼都沒有快樂重要。我們把所有的感情都融入那優美的校歌中：“太湖茫茫，汣水泱泱，格致之時，精一學堂……。的歌聲響徹雲霄。作文

【篇七：唱歌比賽】

你參加過歌詠比賽嗎？我帶你去看看吧，今天學校要舉行歌詠比賽，我們班也要去參加。

前幾天當老師宣佈我們班也要參加，我們異常激動，我也很激動，老師知道我們唱歌不行，對我們進行了“魔鬼式訓練”把我們個個都唱的很好，我們都盼着這一天，終於這一天來了，我們都穿着乾淨的校服，邁着整齊的步伐，向學校進發，剛走進校門就看見祖國萬歲這四個大字，響着美妙的音樂，走進教室，有的看見幾個同學趁着這個時間化裝，有的在修改自己的道具，有的在反覆的朗讀我們準備的歌，〈聽媽媽那過去的事情〉，最先上場的是二年級的國小生唱的〈共產黨兒童團團歌〉那歌聲響亮整個學校，歌聲縈縈環繞在我們耳邊；接着三四年級依次出場，最後我們閃亮登場了，我邁着帥氣的步伐朝台上走去，當時我的心情十分緊張，伴着音樂我的情緒慢慢的平穩了下來，進入了狀態，我把自己的激動的情感都融合到歌裏去了，唱完了，感覺狀態很好，我們坐在座位上靜侯老師的到來，我聽到了急促的腳步聲，吳老師來了，告訴我們：“我們班得了一等獎。”，望着我們用汗水和心血換來的獎狀，我們全班都歡呼雀躍起來。

歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂聲中圓滿結束了。

【篇八：唱歌比賽】

我校的校園歌手比賽開始了，一共有20人蔘賽，我們班有五個。

隨着主持人的一聲令下，一號黃夢垛進場了，她身穿潔白的紗裙，蹬着一雙閃亮的鞋子，長着一雙忽閃忽閃着大眼睛，真像一位公主。她唱了起來，音樂聲傳進了我的耳朵，每一個音符，不時敲擊着我的心，似乎在説：“你一起來唱吧！”我猶豫着、遲疑着。這時又一串美妙的音樂鑽進了我的心，我感覺身上似乎有千萬只螞蟻在爬，實在忍不住了，我引吭高歌，剎時陶醉在音樂中：everyshalalaeverywowo……。我盡情想像自己站在台上，穿着裙子，那裙子白得像終年不化的積雪。獲獎後同學們都羨慕地看着我，我沉浸在自我幻想中。“黃夢垛唱得不錯，音質圓潤飽滿，富有激情。”主持人的説話聲，一下把我從幻想中拉了出來，我茫然地左顧右盼，但很快我又進入了下一輪的幻想中。

我們班的李俊鵬同學上場了，我不禁為他捏了把汗。他初出茅廬，缺少比賽經驗，萬一一緊張沒表演好怎麼辦？可我的擔心是多餘的。他表現得鎮定自若，一邊唱一邊做動作，我向他的歌打開了心扉，我又開始跟唱了。但我仍很緊張，生怕他忘了詞。一個歌手，一支樂曲，就像一隻靈巧的手觸動着我的心絃，我震憾了，他唱得真好！等他表演完了，我鬆了口氣，竟發覺我已冒出了冷汗。我心生奇怪，我怎麼會達到冒冷汗的地步呢？

回到了教室，我還在回想那一幕幕的鏡頭。