精選難忘的同學作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的同學作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的同學作文 篇1

那年的暑假裏，我和媽媽來到北京房山縣的一個美麗山村—平峪。我愛那裏巍峨的羣山，我愛那裏清澈的拒馬河，我更愛那裏的小夥伴—小柱子。

那夭，我們剛跨進媽媽下鄉時認識的李爺爺的家門，屋裏就響起甕聲甕氣的聲音：’‘歡迎遠道而來的客人。”我仔細一看，原來是一位鶴髮童顏的老爺爺。媽媽指引着説：“快問爺爺好!”我趕緊鞠躬問好，李爺爺哈哈笑了。這時，我發現屋裏還有一個小夥伴。此時，他打量着我，我也打量着他，我倆的眼神似乎充滿了電，各自好奇而歡喜。他個子比我矮，黝黑的瞼蛋露出點微笑。“這是我的孫子叫小柱子，你們倆認識認識吧。”還沒等李爺爺説完話，小柱子就出了屋門，站在我的面前。喲，年齡也比我小不了幾歲，還有點兒靦腆哩!這時我上前拉着他的手，一起跑出門外……

第二夭一大早，公雞就“握呢睡”地報曉。我穿好衣服走到院裏，呼吸山村的新鮮空氣，這時我看見小柱子正和李爺爺一起挖豬圈裏的糞。他還光着小脊樑呢，只穿着小短褲，站在豬圈裏，把又黑又粘又臭的糞土往獨輪小車上一杴一杴地裝。別看他的胳膊沒有我的粗，雙手握着一把鐵杴挖得可歡了。這時，我本想走近，去看看豬圈裏是什麼樣子，小柱子怎麼挖得這麼帶勁。可是我剛走近幾步，一股臭味就撲鼻而來，真讓人受不了。就在這時，小柱子連忙向我揮手示意説：“快去看看拒馬河吧!”小柱子説得對，我本來就是來玩的嘛，何必在這裏聞臭味呢?我拉着媽媽的手向拒馬河走去。

嗬!拒馬河的風光真美呀!兩岸青山環抱堤岸，樹木成行，清清的河水緩緩地流着。一羣羣鳥兒唱着動聽的歌。我坐在河邊吃着從青島帶來的大紅蘋果，欣賞眼前的風光，驅散了學習的疲勞。天晚了，我邁着歡快的腳步向李爺爺家走去。剛走進小院子，我就愣住了：那豬圈已打掃得乾乾淨淨，臭氣也沒了。兩頭小黑豬躺在乾乾淨淨的圈裏，舒服得直哼哼。媽媽對李爺爺説：“瞧，小柱子真頂個大人用了，多能幹呀!”爺爺一邊抽着煙袋鍋，一邊笑着説：‘，平時他上學功課憶，放假了就幫我做點兒農活，他是什麼都能幹!”聽了爺爺的話，我便從心底佩服小柱子，我問爺爺：“小柱子呢?”爺爺説：“小柱子又到地裏冊棒子去了。”啊，少言寡語的小柱子真是個閒不住的勞動家。我真是好佩服小柱子，他雖人小，但品質是多麼高尚啊!他那不怕髒，熱愛勞動的舉動呈現在我的眼前，我真想和他一起去體驗一下勞動的感受。於是我鼓足了勇氣問爺爺。小柱子在什麼地方冊棒子，我也要和小柱子一起勞動。可是聽爺爺説，梅很遠，去不得的，我沒辦法了。但是，小柱子愛勞動不怕髒能吃苦的精神又一次激勵着我。

第三天，小柱子帶我和媽媽去爬石人峯。平峪山真好看，可也真難爬呀!羊腸小道上的野羨摹把我腳脖子拉出了好幾道血口子，但我沒有叫苦。我和媽媽喘着粗氣，抹着汗水使勁地攀登。一路上，小柱子腳下生風，蹭蹭蹭地走在前面。一轉彎，不見小柱子，急得我快哭了。“我在這兒哪!”山頂上響起呼喚聲。我抬頭一看，在湛藍湛藍的天底下。在碧綠碧綠的大山頂上，小柱子的小藍褂在風裏一飄一飄的，好似山頂上又長出來一顆小青松，它又一次給我鼓舞。我和媽媽終於登上了山頂。這時，小柱子伸手指着山下金色的河流和金色的田野説：“快看，多美啊，將來一定會更美的!”我望着山下的風光，又看看小柱子幼小的瞼龐，我想：最美的不正暴小林子那從小就有志於建設家鄉的心靈嗎? 時間似流水，一轉眼就是一週，我和媽媽要回青島了。那天早上，天空有點朦朧，小柱子光着脊樑，用他的小藍褂兜着一兜東西，對我説：“這裏沒有什麼好東西……”他一邊説，一邊倒出許多扁桃子。我一數，正好11個。哎呀，他把他家樹上的扁桃子都摘下來給我了。我剛來時，就看到院裏的小桃樹，上面結了11個扁桃子——我數了好幾次呢。真沒想到小柱子自己一個也不捨得吃全送給我。我連忙拿出一個通紅髮亮的大蘋果塞到他的手裏。小柱子含笑地説：“歡迎你再來。”我聽了心裏暖烘烘的，像吃了蜜一樣甜。

噢!暑假又要來臨了，我一定會再到平峪看他的。多麼可愛的小柱子，他憨厚、淳樸、勤勞。他就像一面鏡子，照出了我身上的不足。他又像海上的一盞航標永遠給我引路。

這就是可愛的小柱子，我的小夥伴。

難忘的同學作文 篇2

時間過得真快！轉眼間，我已經是一名六年級的高年級學生了，我即將升入國中，即將進入一個新的校園，即將面對新的老師、新的同學。

回想國小六年裏的點點滴滴，眼前浮現出一幅幅畫面：教室裏的認真學習，運動場上的揮汗如雨，拔河比賽中的吶喊助威……這一幅幅畫面組成了我國小生活絢爛多彩的畫卷！

在這個班裏，我有着許多好朋友，如：任澤琛、易雪豪、田開元、王逸博、袁宇昂、張心馳、秦智洋……他們都是我的別要好的哥們兒。其中，我最難忘的朋友是任澤琛。

任澤琛長的很帥，一頭烏黑的頭髮，炯炯有神的大眼睛，一排整齊的牙齒上還留有我的“傑作”。

任澤琛很淘氣，隔兩天就要闖出點禍。什麼“半顆牙事件”、“手指風波”，這些在我們班膾炙人口的故事都是在他身上發生的。

別看任澤琛在課下很淘氣，但是一上課，他又搖身變成一個智多星。每當老師提問問題時，總能看見任澤琛的手高高舉起，每次回答總能贏來同學們的陣陣掌聲。

任澤琛的作文寫的也非常好，翻開他的日記本，映入眼簾的是整潔的書面、工整的字體。每次他上台讀自己寫的作文，他那優美的語句讓我們陶醉其中;而他那幽默詼諧的語言更是逗得大家哈哈大笑。

這就是我的好朋友，我最難忘的同學！

難忘的同學作文 篇3

難忘是記憶深處的一盞明燈；是蔭蔭草叢中的一朵鮮花；事故蔚藍大海的一簇浪花；是昏暗港灣的一葉小舟……

我對她的難忘源於那一次英語的自我介紹。

暑假的第二天，我來到新的英語班，準備上課。我的任課老師為了活躍氣氛，也為了讓同學們互相認識，便讓我們作自我介紹。

“大家安靜一下，請第一排右邊第一位男生先來。”老師微笑着説。男生果真十分拘束，他的不自如也讓我開始緊張起來。我想：一個班30人左右，我要是説錯個什麼，得多尷尬啊！得讓多少同學嘲笑我呀！得多沒面子呢！想着想着我手心裏邊捏出一把汗。“這樣吧，為了誰都能看見你，請下面做介紹的同學上講台來！”老師和藹的掃視着全班同學説道。什麼？還要上講台！我更緊張了，心跳明顯加快了好幾拍。天！真是十五個吊桶——七上八下！我整了整頭髮，用略略潮濕的手指數着：1、2！還有2個人，馬上就該我了。我更加不安，連哭的心都有了。我開始不斷的安慰自己：沒什麼，沒什麼。可越説沒什麼，越覺得緊張，後來乾脆覺得老師的笑容也變得假惺惺。“下一個女生，來吧！”老師的話彷彿一枚子彈，擊中我。我狠狠的咬住下嘴片，搖搖晃晃的走上講台，雙手死死的扯住衣角。

“我……”我看着講台下及時雙眼睛，心裏又開始不停的緊張。“接着説，沒什麼，這以後都是你的小夥伴，有什麼不好意思的！”在老師的開導下，我長舒一口氣。決定飛速説完介紹，飛速回到座位。“我叫趙宋祺，今年10歲了在鋼城國小四年級一班。”我的聲音小到自己也聽不清了，然後三步並作兩步回到座位。下面一片噓聲，可我卻又恢復了正常。

“那……下面的女生，你接着來。”老師指着我旁邊的女生説道。她一副胸有成竹的樣子，闊步走向講台，大大方方的鞠了一躬，開始自我介紹：“大家好，我，叫許冬贏，今年10歲了！”她的聲音異常甜美，宛如清晨歌唱的黃鸝。“我的小名叫七寶，大家喲後直接叫我七寶就好了，謝……”一語未了，同學們已經開始鬨堂大笑。“七寶，哈哈，還八寶粥呢！”一個調皮的男生説道。我也偷偷的樂了，看來，她鬧出的笑話比我還大！可是，事情並不像我想象的那樣，她會無地自容，會失聲痛哭……出乎意料，她卻裝作一副生氣的模樣，撅起小嘴，説：“柴米有限醬油茶，這時開門七件事，也是生活的全部！”笑聲小了許多。“這個小名寄託了父母對我的希望，不是嗎？希望是豐衣足食，幸福安康！”笑聲居然而止。

隨後，是熱烈的掌聲，帶頭鼓掌的是原先那個調皮的男生。冬贏笑了，笑得是那樣陽光燦爛。“謝謝各位同學們，我的自我介紹結束了，清下一個同學接着介紹。”一陣雷鳴般的掌聲，她邁着小燕子一樣的步伐“飛”回我旁邊的座位。

之後，我和冬贏成了好朋友；之後，我在英語班落落大方；之後，我的性格有了巨大的轉變。

我難忘許冬贏，因為——許冬贏這個平凡的小女孩教給了我不平凡的道理：要大膽，要勇敢，成功掌握在自己手裏，未來屬於自己。

難忘的同學作文 篇4

就快要畢業了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈，漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時，同學們的音容笑貌也不斷浮現在我的腦海裏，浮現在了我的眼前。

一走進教室，就聽見有一個人高興地大叫“將軍！”不用説了，這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋，他就一定會上去教別人這盤棋怎麼下，有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋，搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋，但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。

上體育課時，你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影，沒錯，那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上，彷彿籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高，但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏，所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。

上科學課時，總會有一個侃侃而談的身影，那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎？他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據的念頭，讓我們佩服不已。

六年的時間就像是一盆潑出去的水，可能以後再也不會有這樣悠閒的時光了，可能以後同學們再也不見面了，但是我一定不會忘記六年的同學情。

難忘的同學作文 篇5

再有一個多月就國小畢業了，在國小生活中最難忘的就是小夥伴了。

我的同桌許清媛，她帶着一副眼鏡，高個子，四方臉，很熱心，無論何時何地，你用她什麼東西，她都會微笑着迅速的拿給你用。

小組裏的`趙錦程，身材瘦高瘦高的，喜歡看小説，脾氣很好，不管你怎麼惹他，怎麼動他，總之他都不會生氣。

班長江敏傑，腿特別細，長得很高，乖巧的小臉，平時總和我們説説笑笑的，可是一到午間，當班長的她管起人來嚴肅的很，誰敢説話，提醒個三次不行，名字一準被記在了黑板上。

再就是我們班的張馳皓，他戴着一幅黑框眼鏡，他學習很好，説話還挺幽默，總是不停地給我們講笑話和故事，因為他學習好，所以很多人愛和他玩。

啊，親愛的同學們，他們已經印在我的腦海深處，讓我永遠記住他們。

難忘的同學作文 篇6

同學是什麼？同學是並肩生長的兩棵小樹，是合唱時的兩個聲部，是在同一個教室裏尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是同學們。

記得有一次數學考試，我的成績很差。我看着那一個個鮮紅的差號、醒目的成績，眼淚直打轉，最終奪眶而出。我用眼睛的餘光看到苑心怡和尹淑婷向我看來，然後她們對視了一眼。那節課對我來説真是一種煎熬。下課後，我終於忍不住趴在桌子上哭了起來。

我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊，默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上，歎了口氣。不知道為什麼，我感覺我的心好像被一種温暖的力量填滿了，從苑心怡手心裏傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身。“別哭了，一次沒考好沒關係的，這次我考的也不好，才八十多分。”尹淑婷安慰我。漸漸的， 我停止了哭泣，抬起頭來，看到她們眼中竟飽含着深深的關切之情，差點又哭出來。

“同學” 就是同師授業的人，互相幫助的人，共同攜手並肩的人，同在一起學習的人， 忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，那濃濃的、真摯的同學情，我永遠忘不了。

難忘的同學作文 篇7

轉眼間六年的國小生活接近尾聲，朝夕相處的同學們也將去往不同的學校繼續學習。回憶起我和同學們一起在農莊冒險遊歷的往事，總是激動不已，時光會散，但我永遠忘不了一起玩耍的同學們。

在一個陽光明媚的中午，我們一羣小夥伴來到了一個私人農莊吃飯。那裏有一個用紅磚砌的四角的大房子，旁邊還有一座用木頭和茅草搭蓋的雙層小樓，小樓底下有三個魚塘，魚塘旁邊的空地上堆積着一大堆的石頭，刺激的遊歷就此開始了。

他們指着那個小茅屋説：“要不我們進去看看？”小屋裏都堆着雜物，特別陰森，誰都不敢邁出第一步。

機靈鬼小蔡説：“要不我們石頭剪刀布，誰輸了誰就進去。”他的建議得到同學們一致同意，雖然我內心還有幾分不情願，但看大家都同意了，也不得不勉強點了點頭。

“剪刀石頭布。”大家一邊喊一邊伸出自己的小手。慘了，真是怕什麼來什麼，我竟然輸了。他們把我使勁一推，門一關，頓時沒了動靜。我呆在裏面，身子不停地在顫抖，沒幾分鐘，我馬上衝了出去。“咦？人都去哪了？可惡，趁我不注意的時候跑了。”我心想着，馬上跑下去，突然之間，他們從後面跑了出來，嚇我一跳。

我不由得火冒三丈，很想逮住他們狂揍一頓，大倫説：“多多包容啦！要不帶你去玩好玩的。”“還算你識相，不然本姑娘要你好看。”

跟着大倫來到池塘邊，他忽然轉頭跟我説：“要不我們玩勇敢者遊戲？”隨後他指了指漁船，我們一致同意。

“有請一號選手。”老仁説，然後，小蔡先走到了船頭，他左腳踩在船頭上，左手扶着綁着船的杆子，他的腳一蹬，杆子是插在泥土裏，杆子一鬆，他大聲地叫了一下，由於驚嚇，他的另一隻腳沒有登上船頭，他剛用腳一蹬，船也隨着往前滑，這個情景讓我們哭笑不得。他猶如跳舞的演員，做了一個準備劈叉的動作，他是個男孩子骨頭那麼硬，根本劈不下去，如果收回來，他就會掉進水裏。我們跑過去，好不容易才把他拉子回來。隨後，我們全部都從船的側邊上，另一位同學則在一旁拉着船上的繩子，防止船往外漂。過了一會兒，全部人都上了船，我們齊聲説：“我宣佈，所有人都是勇敢者！”

來到第三個地方，我們向水裏看去，有非常多的水蜘蛛，就像來到了蜘蛛王國一樣。友哥撿起一塊石頭，扔進水中，水蜘蛛立馬分散開來，我們覺得過癮。於是，我們全部人一起搬石頭，把石頭放在桌子上。我説：“一起丟下去一定非常壯觀。”於是我們加快速度，過了一會，石頭都搬得差不多了。我們一起數：“準備，三，二，一，扔！”我們一起把石頭推進水裏，離我們兩米的池塘，頓時水花四濺，真刺激啊！那天，我們都非常開心。

轉眼間，六年級了，我也快要離開朝夕相處的好同學們，雖然我以後還會結交另一些夥伴，但我永遠也忘不了這羣可愛的同學們。