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有關五年級作文300字集合七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級作文300字集合七篇

五年級作文300字 篇1

家鄉的秋天,是一年四季中最美的季節!

小路旁,那一棵棵香樟樹的葉子大部分都變黃了。被風輕輕一吹。如同蝴蝶一般,翩翩起舞。地上的小草都睡着了,等待明年春天,再次換上綠色的‘行裝’,為人們展現它那嬌嫩的身軀。在秋天這個黃色的季節裏,隱隱約約可以看到幾簇綠色。仔細一看,哦!原來是那生機盎然、修長挺拔的綠竹和蒼翠欲滴的松樹啊!快看,那楓樹的葉子仍然紅得似火,似乎想讓一把把‘火焰’召喚春天,好讓花草樹木再次甦醒,紅、黃、綠這三種顏色交錯在一起,使家鄉的秋天變得更美麗!

家鄉的秋天更是一個豐收的季節。

田野裏,一株株水稻掛滿了金黃色的稻穀,彎着腰,好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮,一眼望去,像是大地穿上一件金黃色的新衣服。不遠處,農民伯伯彎着腰,手拿鐮刀,在田裏埋頭苦幹,個個汗流浹背的。家鄉的果園裏,一顆顆橘樹上掛滿了盞盞黃色的‘小燈籠’;蘋果樹上掛滿了紅紅的‘小太陽’;最引人注目的是那棵柿子樹,橘黃色的柿子形狀不大也不小,掛在樹枝上,使人一見就產生愛慕之心,它的香味使人一聞,就饞涎欲滴,恨不得馬上摘一個下來嘗一嘗。

五年級作文300字 篇2

我喜歡看書,書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時想去就去的'故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。

當我開心的時候,我會看一些漫畫類的書籍。例如,《老夫子》、《烏龍院》、《漫客星期天》和《哆啦A夢》之類的漫畫書。

我最喜歡看的漫畫書是《烏龍院》、《老夫子》、《漫客星期天》。裏面的故事和畫面總是令我捧腹大笑。

當我不開心的時候,我會看一些童話之類的書,例如:《神話傳説》、《成語故事》、《格林童話》、《故事大全》……

看着這些童話總是讓我浮想聯翩,幻想着自己能成為童話裏的主角。

當我遇到困難時,一些勵志方面的書給了我許多啟發,例如:《名家優秀兒童文學》這本書裏有許多優美動聽的故事,故事中的人物非常勇敢機靈。用科學創造文明時代,書中的人鼓勵着我在快樂中閲讀。在閲讀中增長知識,提升能力,開拓創新思維。

當我要查閲資料時,我會看一些《十萬個為什麼》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識面,對我的學習有很大的幫助。

書籍是人類進步的階梯,書是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。

五年級作文300字 篇3

古時候有個孩子名叫牛郎,父母死了,哥哥嫂嫂對他很不好,但是他有一個温順的牛。牛郎每天都跟牛睡在一起,有一天,老牛説話了,翻過這個山,銜起一個仙女的衣服,你將和他成為夫妻,他便過去撿起仙女的衣服,他們很快成了婚,還生了兩個孩子,一男一女。

從此牛郎在地裏耕種,織女在家裏紡織,有時候振宇也幫助牛郎幹些地裏的活,兩個人勤儉節約,日子過得很美滿。不久後,老牛説我快不行了,不一會兒老牛死了,牛郎便傷心的埋下它,但是剛埋完它,牛郎看見王母娘娘派了好些天,併到人間查訪,查訪了好久,才知道織女對牛郎家裏跟牛郎做了夫妻。一天,她親自到牛郎家裏和小牛郎在地裏幹活,他就一把抓住織女往外走。織女的男孩兒見那老太婆怒氣衝衝地拉着織女走,就跑過來拉住織女的衣裳。可織女不死心,便在每年的農曆7月初七和牛郎見一次面。

五年級作文300字 篇4

書,能教給我們知識;書,能教我們做人;書,會讓我們快樂。下面,聽聽我與書的故事吧!

有一次,我要上廁所,隨手抓了一本書進屋。我邊看邊上廁所,這是一本我在奧數班借的《感恩父母》,一篇篇的短文,講的是父母對孩子深沉的愛。漸漸地,我入了迷。過了好大一會兒,我還在看着,已經看了兩遍了,可我還是看不夠。這時,我隱約聽到有人叫我:“楊依一,你快點,我要洗手!”我仔細一聽,呀!大事不好,是老媽!“好啦,好啦!”我連忙回答,因為我怕媽媽吵。藏好書,我立馬衝了出去。呼,嚇死偶了!哎,看的太着迷了,差點挨批,要知道,老媽最煩我在廁所看書。

還有一次,我買了一本新書,一到家,我就看。只聽“快去寫作業,不許看!”我嚇得一抖,立馬去寫作業!可是我還是戀戀不捨的想着書,很想再看一眼。書真讓我痴迷!

現在我家書櫃已經有很多很多書了,每天寫完作業我都會看。從書中我懂得了生活中的愛;從書中我體會到了讀書的快樂;從書中明白了許多道理……

書能讓我們開闊視野,大開眼界,能學到課本之外的知識。

書對我很重要!

五年級作文300字 篇5

我有一個漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

我的文具盒的外殼是藍色的,長方形的,長約15釐米,寬約8釐米,高約2釐米。打開文具盒,裏面一共有三層,正面一層,背面一層,中間也有一層。第一層有一個夾子,可以放筆,橡皮。第二層可以放筆芯。第三層可以放尺子。

我的文具盒有兩個“祕密基地”。有一個在第一層的左邊。它是一個小格子,它只可以裝三四個橡皮。第二個則在第二層的中間。那是一個小盒子,裏面只可以放一個小橡皮。

每層都有漂亮的圖案。第一層的圖案是一隻羊,圖案的旁邊寫着幾句英文。第二層的圖案是一個人和只一隻狗。第三層的圖案是一隻熊。

它最特別的是,第二層有一個鎖頭,可以把貴重物品放置裏面。這個文具盒的外層還可以防水,防霧。有一次,我不小心把水倒在這個文具盒上面,結果發現,文具盒裏面一點兒也沒濕。還有一次,我往文具盒上哈氣,霧一 會兒就散掉了!

我的文具盒是我學習的武器,是我學習的好夥伴。有了它,我的學習更方便了。

五年級作文300字 篇6

“要知古今事,需讀五車書。”我從認字開始到現在,讀過各式各樣的書,它們有的多姿多彩,有的奇思妙想,還有的意味深長......一本本書讓我知道了書之精華,它們就像一盞盞照明燈,為我照亮了前方的路。

放學回家,我扔下笨重的書包,跑到房間裏,津津有味的讀起書來。我讀到一半時,才隱隱約約的想起回家作業沒寫,可是“眼睛”目不轉睛地看着書,一點也不想走,在“大腦”長期勸説下,“眼睛”從了。寫完作業,媽媽叫吃飯了,聰明的“眼睛”讓“嘴巴”説:“我沒聽見。”接着繼續看書,過了一會兒,媽媽親自把我“請”了過去,她不知道我把我那親愛的書也帶了過去。“你這哪是吃飯啊!分明是換個地方看書”媽媽哭笑不得,我狼吞虎嚥,爭分多秒,三下五除二地功夫就完成了這場“戰役”。

見到老人84天沒有捕到魚,我為他感到悲傷,但是老人沒有氣餒,對男孩説第八十五天能釣大魚,我半信半疑,結果老人果然釣到了大魚,我為老人感到高興,可是這條大魚流着血,鯊魚會聞血趕來,老人沒有一絲高興,在和鯊魚搏鬥後,老人只剩下一大具魚骨頭,但是老人放棄,一直保持着樂觀的心態,我十分開心。

我愛讀書,書就是我生命中的一部分。

五年級作文300字 篇7

曾經有一個人問過我:“小朋友,你的祖國在哪兒?”我自豪的告訴他:“我的祖國在世界地圖上就是那一隻東方雄雞!”我還會對他説:“我的祖國地大物博,美麗富饒。”大家猜到了嗎?我的國家就是——中國!

我愛我的國家,是因為她在最短的時間內發生了翻天覆地的變化。

從前,我們被稱為東亞病夫,曾經被外國人説成與狗是一樣的。可是今天的中國卻變成了東方雄雞,東方的一條巨龍。甚至在金融危機面前仍然屹立在世界上。

我愛我的國家,是因為她是世界上最團結的國家。

在20xx年5月21日發生的汶川大地震就可以看出,中國人民團結一致,有力的出力有錢的出錢,孟祥斌捨身救人,“最美媽媽”用盡全力救妞妞……一件又一件感動人的事在我的祖國不斷髮生。

90年啊!祖國的兒女桃李滿天下,90年的勵精圖治,90年的上下求索,我們的祖國挺立在世界的東方,自立於世界民族之林!我愛你,祖國,你永遠是我的驕傲!

標籤:七篇 五年級