這一天我銘記作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的這一天我銘記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這一天我銘記作文1

每當聽到老師對我的教誨，我就知道那一刻註定不平凡。

那些明天考試完畢之後，我信心滿滿地等待自己的試卷，因為我覺得我應該可以考得好。沒想到試卷一發下來，結果卻不如人意我特別不甘心。到底是哪裏出了差錯呢？之後老師讓我們把試卷給她看。

於是，我趁這個機會問老師這一次考試的作文：“我為什麼會這樣？”

老師翻到作文的那一邊，大概地看了看我的作文之後，説：“你這一次的作文選材不是很好，因為你這篇作文的意思特別的簡單，而且沒有什麼意義，所以才會被扣八分，其實你可以去看一下其他同學。他們的選材都挺好的，而且都有具體事例。如果你換一個題材的話，其實你可以寫的更好，加油，老師看好你！相信你會寫的好。”

聽君一席話，勝讀十年書，我慢慢地坐了下來，開始反思自己的作文。我這才發現了一些漏洞，比如説作文的結構太簡單，沒有比喻，聯想之類的。

後來我覺得自己寫得不好，又寫了一篇，拿給老師看。老師先是驚了一下，然後一邊看着一邊改，做一些圈圈畫畫的。不知過了多久，老師終於改好了。我看了上面密密麻麻地寫滿了字，我的心一陣温暖。老師鼓勵我説：“加油，老師相信你會很好！這一次已經有進步了，加油。老師相信你！”

這一天，老師的教誨與良苦用心讓我銘記在心。

這一天我銘記作文2

“在此，我宣誓......‘’在這一聲聲的宣誓中，在站在前面高達又陌生的面孔中，在坐在主席台中那握着話筒講話領導中，在戴紅領巾的那一剎那間，我就知道，我現在有責任為社會、為學習盡一份我自己的微薄之力。

雖然當時我還小，跟着大姐姐們宣誓的時候只是跟着念，那些領導們講的話，我一句也聽不懂，但是，在那時我早已做好了在這個學校努力學習、天天向上的準備了，在心中，我早已在幻想着坐在寬敞的教室裏，大聲的誦讀着課文。

在六年級的大姐姐給我戴紅領巾時，她手緊張的一直在顫抖，卻仍然熟練地給我把紅領巾戴上，我相信這個姐姐心中，一定在心中為我們新的一年級入校而感到無比的自豪。

在這一天，在我心中銘記!因為它在我這六年裏，甚至到我這一生，我都仍然清晰的記着那天的心情，是那麼的緊張，那麼的激動，因為，在這一刻，我就成為了一名真真正正的"中國少先隊員”了，也可以像那些哥哥、姐姐們一樣，可以在週一升國旗時，對着國旗莊嚴地行隊禮，可以高聲的唱起我們的國歌。

這一天我銘記!因為它在我生命中，十分光榮，對我來説，它是一個非常重要，一個極有紀念價值的一天!

這一天，我銘記!它不但成就了我的一生，還出現在我最重要的那一天裏面!

這一天我銘記作文3

生活中總有那麼一些讓我們銘記的時刻，而這些讓我們銘記的時刻，也就以“這一天我銘記”的姿態，刻在了我們的心上。

這一天，是我剛上七年級沒多久的一天，我揹着我的書包，像往常一樣來到了學校，也像往常值日那樣，拿起了教室後面的掃帚，開始了一天的值日。就在我掃完一個大組，正準備換另一個大組時，我忽然感覺到自己頭暈眼花，像是馬上要倒下了。我放下我手裏的掃帚，趕緊坐在了一把凳子上，而頭暈讓我徹底趴在了課桌上。

每次值日的時候，我是來得很早的，這個早是會讓我這種頭暈的時候更加危險的早，因為班級裏面也許除了我，會沒有一個人在。然而，我到底是幸運的，在我趴在那張課桌上，思考着自己或許是貧血的毛病又犯了時，我們班的學習委員揹着她的書包衝到了我的身邊。她大概問了問我的情況，又因為她力氣太小扶不動我，她趕緊跑去外面找了兩位男生，讓他們把我送去了醫務室。

後來每一次回想起這一天，我都會發自內心地感謝我們班的學習委員，如果不是她熱愛學習，在那麼早的時候來到教室，如果不是她發現了我，恐怕那一次嚴重的貧血會讓我的情況更加危險吧！

自那之後，這一天就刻在了我的心上，以“這一天我銘記”的姿態，刻在了我的心上。這一天使我懂得感恩，這一天也使我明白了情誼，這一天使我將我們班的學習委員當作了我的恩人，這一天也使我更加熱愛學習！學習委員正是因為學習來到了教室，救下了我這個“命懸一線”的人。

這一天我銘記，只因其教會了我許多，收穫了許多，也成長了許多。

這一天我銘記作文4

我畢業了，這是我在學校裏的最後一天，我收拾着自己的東西，整理好書本，然後一一與同學們告別，最終依依不捨的走出了校園。

這一天，我銘記，因為這一天是我中學生活的終點。當我將自己的東西整理好之後，我看着這個熟悉的校園，心裏充滿不捨。在這兒，我交到了很多的朋友，在這兒我留下了很多的回憶。我會在心裏永遠記住這個地方，並且也會銘記告別的這一天。

我拿着大包小包的東西從教室裏走了出來，我身邊的同學們也都在整理着自己的東西，大家都顯得很忙碌。在這種忙碌之下，是同學不想給自己留出時間，因為若是我們閒下來，我們內心裏的不捨與傷感也就全都會湧上來。所以，我們在忙碌着，可儘管我們在忙碌着，最終當我們提起包袱走的時候，我們依舊會停下腳步，回過頭，然後眼眶裏不自覺的湧出不捨的淚水。

三年的時光轉瞬即逝，在這最後的時刻，大家相互告別着，然後踏向人生新的階段。在這中學裏的最後一天，在我告別同學老師們之後，向着校園大門走去的我腦海裏回想起了這三年時光裏的點點滴滴。這些都是我青春裏最美好的回憶，是我在今後的時光裏每每想起來嘴角就會湧起向上弧度的回憶。

還記得我與同學們在教室裏努力學習的情景，記得我們在校園的操場上相互追趕的情景，記得……回憶有太多，這麼多的回憶將我的中學生活充實，我想日後的我會牢記這段美好的生活。

當我提着行李走出了校園後，我回過頭看着校園的大門，儘管我告訴自己要懷着期待嚮明天走去，但是在告別的今天裏，我的心裏全都是對離別的不捨。

這一天我銘記作文5

操場上，我正邊跑步邊眉飛色舞地講着自己的遊戲經驗，還用手誇張地比劃着。幾個同學迫切地盯着我，讓我越發得意洋洋，跑步都不看路了。

我和同學都沒留意到的是，就在不遠處有一塊説大不大，説小不小的石頭橫在跑道中間，在陽光下閃閃發亮，就像一隻可惡的“攔路虎”，咧開血盆大口，將鋒利閃灼的尖牙對準我，不懷好意地奸笑着。

五米、四米、三米……越來越近，越來越近，我卻仍沉浸在自己鏗鏘有力的“演講”聲和聽眾的.讚歎聲裏，毫無戒備。

倒有一個同學先察覺了，他焦急地衝我喊道：“嘿！”

“嘿什麼嘿？嚇我一跳，斷了我的興……”

“砰！”我不明故里地趴在了地上，下意識地摸了摸膝蓋，鮮血正無聲地流出。傷口刺痛無比，我疼得齜牙咧嘴，倒吸冷氣。

剎那間，那位同學躥至我跟前蹲下，雙手過肩，輕輕抓住我的手臂，猛地向上一提，就穩穩地將我背在肩上，徑直衝向醫務室。隨後，幾個人高馬大的同學也圍了過來，守候在我身邊。

“呼——哧——呼——哧——”揹我的同學並不壯，時間一久，揹我就顯得有點力不從心。瘦削的我在同樣瘦削的他背上應是沉甸甸的感覺，你看他走得踉踉蹌蹌，粗重的喘氣聲接連不斷地傳入我的耳朵，我説：“你歇歇吧！”“不，我能行！”此刻，傷口不再疼痛，我拋開一切雜念，只希望操場到醫務室的路近些，更近些。在踉踉蹌蹌的腳步中，他執意一次把我背到底。一股熱流在我全身激盪！

終於，到了醫務室，我很高興——不僅因為我的傷口能處理了，更因為那位同學總算能好好歇息了。

“你沒有大礙吧？”“我端來了温水，你要不要喝一點？”“都是我不好，要不是我的鼓動你跑步也不會分心的，對不起，對不起——對不起！”醫務室裏，關切的話語、焦急的目光深深地堵住了我的喉嚨，讓我什麼也説不出，只能抽泣。

醫生開始為我處理傷口。處理不處理傷口，我不在乎，友誼是包治百病的良藥，早已消去了我的疼痛；我只在乎這天長地久的友誼！

同學們，我記得，在我受傷時，給予我關懷的，是你們；同學們，我還記得，在我學習有困難時，給予我思路的，也是你們；同學們，我更記得，在我不順心時，安慰我的，仍是你們！

僅僅是幾分鐘，我受傷了，但卻收穫了寶貴的真情。這友誼濃濃的，糊在我心頭，化不開……如今，傷疤已褪去，可友情依舊。

這一天，我銘記！

這一天我銘記作文6

我將永遠記住那一天，那是個陽光明媚的日子，也是個不同尋常的一天，那是因為我今天要獨自在家。

清晨，我眨了眨朦朧的睡眼，坐在牀上，牀上只有我一個人，我想爸爸媽媽應該在大廳裏給我燒早餐吧，忽然，我發現我枕頭旁有一封信，打開一看，上面寫着：媽媽有事出去一下，早餐桌上有饅頭自己拿去吃，中午自己解決我們晚上才回來，小心別讓陌生人進自己的家，別把家給打亂了一一媽媽，我看了這封信，興奮起來，大叫一聲：“今天我一人在家。”

我先去冰箱前面，打開冰箱，拿出我珍藏的薯片、棒棒糖？什麼好吃的都有，我走到大廳裏，坐在沙發上，打開電視邊看邊吃，忽然一聲鑰匙開門的聲音響了，我心中一慌，伸長脖子看了看門邊，什麼也沒有心想應該是隔壁的門開了吧！心中好像放下了一塊大石頭！繼續邊看電視，邊大吃大喝，心中滿懷喜悦之情，我喝完一杯飲料，就把空飲料瓶扔在一邊不管，看了一會兒電視，想了想！如果一天都看電視的話一點也不好玩，多麼美好的一天呀！浪費了多可惜！

我坐在電腦前，打開電腦，點開遊戲玩了起來，忽然聽到樓下車的喇叭響了一下，我馬上跑到過去，打開窗子一看，原來是別人的車呀！還好，還好，接下來我又回到了電腦前，繼續玩，後來我又戴上耳機，聽起了歌，不時地叫一聲：“太好玩了！好玩！”我邊玩邊叫，我玩好了一盤，看了一下時間，吃驚了！已經中午十一點了，肚子開始“咕！咕！”的叫了起來！我來到廚房前，才發現自己不會燒吃的，心裏很着急，忽然想起了有手機，所以拿起手機點了頓外賣大餐，我以為家長會提前回來，所以就叫了馬上的外賣。我一下樓，東望望，西望望，看看父母有沒有回來。幾分鐘後，外賣到了，我急忙拿回家，慢慢品嚐，我吃地津津有味。吃飽後我就去睡午覺了。

晚上，爸爸媽媽回來了，誇我有一顆獨立自主的心，學會了不在沒有幫助的環境下，努力生活，但是爸爸媽媽發現了家裏的垃圾，所以我也逃不過被罵的一頓，可我心裏還是很開心，因為我很勇敢的面對了，一個人的生活。這一天，我銘記。

這一天我銘記作文7

週五放學後，我和同學並排走着。最喜歡這悠閒的時刻，可以慢慢地散步回家。而不必奔跑着趕回去，只為了多幾分鐘寫作業的時間。

“你説，咱們要不去什麼地方走走？”和我走一路的同學建議。

“能去哪兒呀？天氣這麼熱，還不如早點回家涼快涼快。”我一邊抹了把汗，一邊懶洋洋地説道。

“呃，説的也是。”同學抓了抓頭髮。

一路閒談間，忽然，我感到腳尖踢到了什麼軟乎乎的東西。低頭一看，是一個淡黃色的小包。

“哎！”同學發出驚喜地喊叫，趕緊俯身去撿。頓時，我感到一陣激動的電流通過全身，全身上下都隨着這股電流而亢奮！直覺告訴我，這是個別人遺失的錢包！我一把奪過，哇，還蠻有分量的呢！我用因激動而顫抖不已的手指打開小包：啊哈，還真有不少10塊、5塊的紙幣呢！清點了一下，總共32。5元！比起那些撿到一元、五角的可憐蟲來説，實在是一樁幸運的事！這對於一個國小生來説，是一筆不可多得的鉅款啊！

“讓我倆把它平分了吧！”同學眼裏放出激動的光芒。嘖嘖，雖然有個人要和我分賬，仍不失為一筆財富！我正想説好，但一個念頭卻讓我説：“不不不，這不是屬於我們的財產，應該把它交公才對！”

“額嗯……”同學一下子愣住了。

“你想，這本來就不屬於我們，如果將它交公了，那不是做了一樁好事嗎？”我繼續鼓動同學，努力説服他。

“要交你把自己的那一份交上去，別牽扯到我身上。”同學撇撇嘴。

“如果失主找上門來，怎麼交代？”我不贊成這種做法。

“失主怎麼可能找到學校去？而且只有32。5元，沒必要。”同學不屑地説。

“你怎麼可以這麼想？總之，我們要交納所有的錢！與其只交一部分，不如全部私吞。況且私吞也是不道德的事。”

“你難道真的想要做好事？”

“沒錯。”

“好吧。”同學終於妥協了。“那我們交給學校大隊部好了。”

隨後，我們來到了學校的大隊部。放學後的大隊部空無一人。同學見狀後歎了口氣：“唉，看來我們是拿不到好人好事的稱號了。不如現在就把錢分了。”

“什麼？原來你同意交公只是為了名譽？”我有些驚詫。“無論如何，我都會選擇把這筆錢交給學校！”

“你你你……”同學竟然比我還驚詫。趁着他愣神，我飛快地把錢包塞進了“遺失物品箱”，然後轉身走出了大隊部。

“啊！我的錢啊！”身後傳來同學的惋惜。這讓我不禁一陣偷樂。“反正錢已經交公了，你再如何歎息也無法挽回你的財富啦！”

“哎呀，你怎麼這麼傻啊！就算你不為自己的錢包着想，也不要把我扯進去啊……”身後傳來陣陣扼腕歎息。

不管同學怎麼評論我，我也不去在意。我只記得在20xx年5月的某一天，這一天，我銘記。

這一天我銘記作文8

一個陽光明媚的清晨，我站在陽台上。一隻非常好看的小鳥掉進了我家的陽台上，它好像受傷了。

那隻小鳥長着小短嘴，有綠有棕的羽毛，可愛極了。每天我都會給小鳥喂吃的，給它包紮傷口，幾天後，我見小鳥慢慢恢復了，就把它放進鳥籠裏掛在陽台的晾衣架上。

我每次給它喝水，吃東西時都會嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在説：“主人，求求你放我回大自然吧！讓我去找我的同伴吧！”

從那時我似乎理解了，心理便想：“要是我把它放了會不會再受傷呢？會有人像我一樣去救它嗎？”後來我想了想便把鳥籠從晾衣架上取下來，正想打開籠子時，我怕以後再也見不到了，就又放下了手中的籠子。

跑去問了問媽媽：“小鳥雖然已經恢復但是我去不想讓它離開我，該怎麼辦呢？”

媽媽説：“可是小鳥也想和夥伴們一起玩耍，和爸爸媽媽在一起的呀！”

我來到鳥籠邊，望着小鳥，見它十分孤獨，沒有夥伴非常可憐。我又望着空中的幾隻小鳥正在嬉戲、玩耍，自由自在的飛翔。後來仔細一看發現小鳥的眼睛旁濕潤潤的。我心想：”它一定渴望自由，渴望與夥伴玩耍”。

這時我才領悟到人有人的家，動物也有動物的家。我邊看着那隻雙眼盯着天空的小鳥，邊慢悠悠地打開了鳥籠。小鳥飛出鳥籠，叫了幾聲可能在説：“再見！我的主人，謝謝你給我喝救了我。”它越來越遠，我望着它拍打着翅膀在空中翱翔，十分自在。

從那天起，我便理解了動物，它與人一樣也需要自由、關愛和呵護。所以這一天讓我銘記。

這一天我銘記作文9

又是一個落日。金色的陽光照在田野上，照在歡樂的臉上，照在我的背影上，我一轉身已到刺眼的光鋪面而來，我慢慢地睜開眼，哦！原來是夕陽的光芒。多麼美麗啊！

停留一會兒，急忙跑回家反覆地問媽媽帶我去金雞山看落日，終於媽媽同意了，就這樣開車到了那，靜靜地等待那金黃的一刻。

不知道過了多久，我漸漸睡過去。一道温柔的聲音將我從睡夢中拉回來，睜開眼，一道刺眼的光，映入我的眼瞳，我用力閉上眼，再緩緩睜開。一剎那間，深紅的半圓東西發出亮眼的光芒，射得人眼睛發痛。半個太陽，用它的光芒染紅了天際，一道寒風吹過，沒吹走我們那温暖的夕陽。天邊的雲如獅子，在邊際奔跑；如紅仙子，在天邊飛舞；如河水，在天邊流淌。太陽的光照着大地，是人心間温暖。一道金紅的光照在我們的身上，使身上都帶紅，走到哪兒都顯得很奪目，因為那是太陽的給予。

“媽媽，那個紅紅的太陽為什麼那麼亮啊？”

“孩子，太陽是宇宙中最亮的星球。”

“哦”，我天真地回答道。

口中不禁有些乾渴，從包中掏出一瓶水，正要打開瓶蓋，無意間發現，水變紅了，太陽彷彿變成了水，在瓶中盪漾，露出幾分美色。

與眾不同的一天，不同的感覺，那一刻的光深留在記憶中，保存在童年的冊子中。紅的耀眼，紅的光彩，紅的珍貴。

這一天我銘記作文10

在我眼裏看來，我每一天的生活似乎都基本相同，日復一日年復一年，但在茫茫而數不清的日子中，總有一天沾染的色彩更加豔麗，散發着令人銘記的光彩。

記得那一天下午，和往常一樣，我跟着班級隊伍出了校門，原本整齊的隊伍一瞬間就散了開來分向各方，只有我還孤零零地站在人羣當中，眼望四周，尋找父母的身影，三番張望卻也沒找到，我的心裏開始有些慌了，是忘記了嗎？還是説有事出去了沒告訴我，手摸向書包，想拿電話卡去打電話，只可惜最壞的情況也發生了，電話卡這時正在家裏的桌上舒舒服服的躺着呢！

“真是糟透了！”我心裏不住地惱火，責怪自己昨天為何不把電話卡放進書包，責怪父母為何不早早來接我，看着漸漸散去的人羣，陸續被接走的同學們，我不停地歎氣，我在原地已經站了很久，腿也早就麻了。回頭一看，不是還有保安室的電話嗎？我這腦子啊！我想抓住了救命的稻草，連忙去保安室借了電話。

“嘀——嘀——”撥了電話，那一頭卻只傳來了一陣忙聲，沒有人應答。我無奈地放下了電話聽筒。“沒辦法了，只能去坐公交車了。”我這麼細細念着，從口袋裏摸出了原本打算去買橡皮的兩塊錢，挪着沉重的像注了鉛的雙腿，一步一步走向了車站，車來後，隨着人羣上了車，在後排的一個角落裏坐下，心裏想着：“以後可不能這麼傻了，浪費時間還浪費精力。有這時間都能多看幾頁書了。”

這是我國小六年以來唯一一次自己回家，雖然已開始腦中一團糨糊，不過也知道了下次遇到這事的辦法了。這也是我增長了一些獨立自主的經驗。

這一天，我銘記。