我和創作的故事作文600字
舞蹈一般,我的手指早已嫻熟地在鍵盤上靈動地旋轉、跳躍,亦或是那優美的文字從筆尖緩緩流淌,然後在充滿異樣温度的紙上逐漸氤氲。
對於文字的喜愛或許是與生俱來,自小我就喜歡看各類圖書,也有着寫日記的好習慣。但慢慢在文學的路上漸行漸遠,我要感謝《城鄉導報》的“走進校園”這個欄目。
流年輾轉,如今我已進入國中兩年。回想起六年級的那天,欣喜之情再次油然而生。寒假的清晨,總是令人愜意。揉着惺忪的睡眼,準備迎接美好的一天。突然收到一個令我亢奮的消息——寫一篇關於二中醜小鴨文學社的文章,激動之餘我很緊張,害怕自己沒法好好地完成這個任務,令大家失望。構思了一整個下午,直到夜幕降臨之時才總算完成。當按下“發送”鍵的時候不知為何,莫名的輕鬆。終於,伴着欣喜緊張,我的作文終於在2013年3月26日版的城鄉導報“走進校園”欄目發表。家長老師讚賞的目光,同學們羨慕的.神情至今難忘,或許正是那天,讓我堅定了夢想。
有人説“人生就像一條河流,各種機遇從你眼前流過,抓住了你就走出平庸,反之你就會墜入懊悔、失敗的泥潭。”面對班主任從文學社老師那爭取來的機會,七年級時稚嫩的我們似乎都有着初生牛犢不怕虎的氣勢,個個都想好好表現。2013年12月4日下午,老師將我和同學一起叫到辦公室,兩人都忐忑不安,短短一層樓的階梯硬是走了許久,總怕自己做錯事要被老師談話。進入辦公室,老師滿臉笑意地遞給我們兩份報紙,還説着:“恭喜你們呀,這可是我們學校第一次兩個同班的人在同個欄目發表文章哦!”急忙翻閲報紙,看着自己的作文,豁然開朗。再次嚐到成功的喜悦的我,決定了繼續拼搏,認真對待每次週記、習作。
如今,作為社團的一員,覺得寫作,寫的已經不是作文,而是一種心情。我習慣了每週一篇作文來充實自己。看着時常寄來的稿費,更是驕傲不已。爸爸之前問我:“你覺得城鄉導報哪個欄目最吸引你?”脱口而出的是“走進校園”四字,誠然,其他的新聞隨處可見,新聞網上一大堆類同的消息,但是每當看到餘杭學子們的作文都會被吸引。為自己的作文驕傲,為同學的發表欣喜,也被其他作者的文筆折服,這些都激勵着我不斷前進,義無反顧地在文學之路上奔跑。
最後,引用《上邪》那首古老的詩:“山無稜,江水為竭,冬雷震震;夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”文字,就是我身邊永恆的“君”,除非世界毀滅,我和創作,不會離別!
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