關於《交流》作文500字九篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的《交流》作文500字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《交流》作文500字 篇1

這樣的父母這“愛”無疑是失敗的，那麼如何才算是正確的教育之法？如何才能做一個合格的父母呢？本書所要告訴我們的正是這一點。

父母在教育孩子時，最應該做到的有以下幾點之一：

一、要放下權威的架子，蹲下身子平等地與孩子交流，尊重孩子的權利。

二、把孩子當作自己的朋友，適當時放棄那雙充滿“愛”的手，讓孩子健康自由的成長。三、父母要以身作則，要知道單純的“言傳”往往很難讓子女發自內心地完全地接受你

的教育，只有父母做出了榜樣，孩子才能真正的信服。

四、要能疏導孩子的情緒，尤其是對處於青春期的孩子，要積極耐心地幫助其疏導不良情緒。

五、教會孩子溝通的本領，讓孩子主動説話並能正確的表達，讀後感《讀《蹲下來和孩子交流》讀後感》。這其中，教會孩子自信是最為關鍵也是首要的一步。

六、常識孩子，告訴孩子：“你真棒”，賞識只要掌握了尺度和方法，那就是最能激發孩子潛能，最有助於孩子成長的教育方法。

七、掌握批語和懲罰的方法，批語和懲罰固然不是教育孩子的最好方法，但如果用得好，也是非常具有效果的。

八、給孩子一個寬容的成長環境，讓孩子充分體會你的愛，這是家庭教育最為根本的一點蹲下來，對孩子來説是一種極大的關心與理解；是我們關心兒童世界的一種方式；也營造出一種明主、和諧的相互尊重的父母與孩子的關係。放下家長權威的架子，和你的孩子做朋友，讓他們擁有一個健康快樂的童年。

《交流》作文500字 篇2

今天又是一個仁川鎮的一年一度的交流會。我喜歡每次的交流會，因為每次的交流都會讓我感受到人們的生活水平在不斷的提高，人們的生活在不斷的改善。

今天我格外的高興，我和幾個最要好的夥伴興致勃勃的去趕交流。看，交流會是孩子們購物的天地。交流會上有的在燒烤；有的騎自行車賣玉米；有的騎三輪車賣碗託；有的賣涼粉、麪皮；有的賣玩具；有的賣飲料；有的賣水果；有的賣日用品……真是應有盡有啊。隨着時間的流逝和推移，前來趕交流的'人在不斷的增多。看，大街小巷上、馬路上、廣場上，到處是停放着的汽車，到處是人山人海。多熱鬧的交流會啊！

隨着人羣，我和幾個好朋友走進了會場的中心。哦，這裏真是人山人海。有年輕的姑娘，有活潑可愛的小孩，還有白髮蒼蒼的爺爺、奶奶。“賣棉花糖啦！”“買棉花糖啦！”一位胖叔叔在花壇那邊喲喝着，旁邊就是賣羊肉串的。這羊肉串熱氣騰騰，香味四散分發，還哼着歌呢！旁邊買奶茶的老闆娘也喲喝着，就是沒有人來，難道不好喝。哦！原來都在蹦蹦牀上，攀登的人最多，有的攀到頂峯了，有的像個蝸牛還在底下。哦，交流會真是熱火朝天。

隨着時間的流逝，中午到了，人流又在不斷的增多，到處是停放着的汽車，到處是人山人海。此時，我站在樓上往下看，啊，會場上人羣密密麻的，像是無數的螞蟻在動，由於人多，看到有些人一不小心就會你踩我一腳，我踩你一下。如果你想從人羣中走出去，就得學會鑽。啊，交流會真是購物的天地。

熱鬧的交流會，使仁川鎮的市場變得車水馬龍，熱鬧非凡，人聲鼎沸；真正成為歡樂的海洋。

《交流》作文500字 篇3

現在有許多人，許多單位，缺乏交流。毋庸諱言，與人交流也好，與社會相處也罷，我們應大聲疾呼：理應交流，加強交流。

英國南部有兩種鳥——山雀、知更鳥。它們生活的特點不同，山雀喜歡羣居，資源共享，會啄破牛奶瓶的鉛箔蓋吸食送奶工人送的牛奶，且相互交流，傳授技巧，共同吸食，因而其同類不斷髮展壯大；而知更鳥喜歡獨居，互不交流，面對奶瓶蓋子，啄其不破，便離去，卻結果同類數量漸漸減少…

由這個簡單的事例可以看出，那些閉關自守，把自己或單位同外界隔絕的人，難道從中不受到啟發和有所感悟嗎？

誠然，形如知更鳥的人，或許有其一套理論：現在是競爭時代，將自己成功的經驗交流給他人，豈不是助別人來戰勝自己嗎？或許缺乏一定的大度，缺乏海納百川的胸懷，擔心自己的“祕”不成“祕”。或許，持一井蛙之見，自認為高人一等，與他人無交流可言，如此等等。

其實，人與人之間，單位與單位之間，各有所長，各有所短，增強交流，可取他人之長補自己之短；再者，世界一切事物的發展是永無止境的，擔心別人勝過自己，難道不等於催己奮發，對自己是一種鞭策激勵嗎？正如山雀重視交流而使其羣體壯大，知更鳥怕交流而滅絕是同樣道理嗎？

民族的振興，國家的昌盛，需要各單位，各部門、各民族的同心同德，羣策羣力，開拓創新，鋭意進取。我們應在交流上求得並達成共識，加強交流、學習和探討，只有這樣，社會主義和諧社會的民族振興建設才會極目千里、更上層樓。

《交流》作文500字 篇4

書籍是人類智慧的結晶，當我們在書的世界中遨遊，得到的可不僅僅是知識，讀書，將擴寬我們的視野。

“好，我宣佈，好書交流會現在開始！”隨着老師的聲音，同學們衝了出去，好像生怕好書被別人搶走了似的。儘管已是第五次看到這樣熱鬧而又激烈的場面，心中還是抑制不住地激動。正午的太陽火辣辣地暴曬着我們的面龐，卻絲毫沒有影響到同學們的激情與奔放。

我看到，學校志願者的書攤前擠滿了人，書也在急劇減少，便走過去一看，哎呀，有不少好書呢！《聊齋志異》、《三國演義》、《七俠五義》……我正在書攤前猶豫不決，到底該選哪本好呢？“小同學，你看，這些都是名著，隨便哪本都值得翻閲，你可以先看看內容哦，你要購買嗎？”一位阿姨見我始終不下決定，幫我出謀劃策，“哦，你的眼光真好，這可是我們最好的書呢！”我選中了一本《七俠五義》，一捧起來就無法將目光移開了。紫藤架下，平日喧鬧的校園因為書的存在安靜了許多，連一直吵鬧的頑皮鬼也受到了這環境的渲染，不大叫大嚷了，頓時，世界寧靜了許多。我沉浸在了書中，遠處隱隱約約傳來的熱鬧氣氛也絲毫沒有察覺，閲讀，真是一件美妙的事情。

好書交流會讓我們愛上閲讀，懂得讀書的樂趣。看多了書，百利而無一害，何樂而不為呢？

《交流》作文500字 篇5

天空蔚藍，我想化作一顆星辰，拂面紅塵，穿破次元，與魯迅交談，與林徽因共同寫詩。

即使時代動盪，民心不安，社會一片混亂，魯迅先生卻依舊保持初心。我想坐上時光機，穿越到他的時代，問他如何保持自己“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的心態；問他鄙視社會時寫出《朝花夕拾》的勇氣；問他為人民鳴不平時的《吶喊》和《彷徨》的堅定。與他共同交談閏土的命運悲慘；交談百草園的神祕有趣；交談宿儒先生的古板嚴肅。向他的文學作品學習，向他的精神品質致敬。

但我不想止步於剛強與堅定，還想陷身温暖與柔情，。我想坐上時光機，穿越到林徽因的時代，與她共同書寫人間四月天。看江山有多麼多嬌，你我多麼美好，看“燕子在樑間呢喃，星子在無意中閃”。共看山上寺廟始開的桃花，賞四月天的美好，看四月天的奇妙。把她的温柔化作愛，暖，希望的《你是人間四月天》。

假如你擁有一台時光機，是穿越到繁榮昌盛的大唐帝國，還是穿越到民族交融的魏晉南北朝。是與李白共同飲酒作詩，還是與西施在溪邊一起浣衣。但我只想簡簡單單與我心目中的文豪，同讀一本書，共賞一處景，來一場跨次元之旅。我願與他們來一場心靈的碰撞，來感受筆尖的摩擦，發出智慧的火花。佩服他們的勇氣與文采，享受追星成功的幸福體驗。

《交流》作文500字 篇6

看完名著，大家又開始嘰嘰喳喳地交流起來。

我的同桌和我有着巨大的年齡差。卡通的服裝，茫然的眼神和稚氣未脱的嗲嗲的聲音都出賣了他：還沒有上三年級的實情。

作為姐姐我要做好榜樣，於是我先給他講《西遊記》。因為他在電視上看過，我講的某些地方如果他知道，他就會興奮的睜大小眼睛，插上幾句嘴。

我講述完畢後，該他講述《三國演義》了，這位小同桌有些不知所措。一隻小手的手指情不自禁地放入了半張的正做驚訝動作的小嘴裏，細細密密的眼簾後不知又遮住了怎樣尷尬的神情?他自行緩衝了一會兒後，終於怯生生地講出了“曹操”“文丑”這兩個名字。果然是年齡差的問題呀——以前表姐上國中時，我還在六年級自習室裏狂抄課文，那段時間我們在一起都不知道該説些什麼。後來，我們成為國中的“同仁”時才漸漸有了共同語言。

同桌很緊張，兩排完全遮住眼睛的睫毛把眼睛擋得一絲不剩。他一緊張就結巴，把“曹操”“文丑”這倆字翻來覆去給我重複了十多遍，並只重複這倆名字。

最後，我從他結結巴巴的話語中瞭解到了這樣的情景——“曹操要殺文丑，文丑敗了。”故事就這樣在斷斷續續的重複中“咔”一聲完結了。我正欲問問題，童老師的掌聲阻止了我。

小同桌如釋重負長舒了一口氣，細密的眼簾終於一根根精神抖擻地立起，亮出了他天真無邪的心靈的窗户。

我和他的交流中我總結了一點：下次我還是推薦這位同桌看《西遊記》吧。

《交流》作文500字 篇7

隨着時代的進步，科技的發展，地球變得越來越小，無論是跨越大西洋，還是從南極到北極，已不再是人們不可實現的夢。各地的溝通，必然會導致文化的交流，那麼不同的文化相遇時，會碰撞出怎樣的火花呢?

改革開放以來，越來越多的西方文化湧人中國，在神州大地上蔓延開來，於是越來越多的中國人爭相效仿西方，當老一輩還在包着餃子，貼着春聯，過咱們中國最古老，最傳統的節日——春節時，年輕人卻吃着麥當勞，跳着搖滾，扮起聖誕老人，慶祝起了聖誕節；當一些人還在為屈原慨歎，賽着龍舟，包着粽子，紀念這位偉大的詩人時，一些人卻早已忘記了端午節的意義之所在；當老人們還在講牛郎織女的美麗傳説時，年輕人卻對此淡然一笑，學着西方人過起了情人節……

越來越多燦若星輝的文化遺產被中國人所遺忘，而外國人卻在為春節的鞭炮聲興奮，為牛郎織女哭泣，為京劇連聲叫好……

是不是不同的文化碰撞時，互換了位置呢?愛迪生説過：“文化最深刻的美質都是根植在祖國故土裏的。”所以，當不同的文化互相交流時，人們啊，不要忘了屬於自己的文化。那是祖輩們在故土裏埋藏的最甘甜、最香醇的古酒，根植的最美麗、最嬌豔的花朵，建築的最堅固、最具特色的古塔……

當西方文化風靡祖國大地時，我們與之交流，但不交換。

《交流》作文500字 篇8

聽，牆上時鐘嘀嗒、嘀嗒……那是時光的腳步聲，多麼輕快，多麼悦耳，秒針不停地走動，匆匆卻又令人好奇，是什麼催使它，走的這麼匆忙?

低頭看看太陽的光影，金色的光，柔和地映在地板上，形成一個個小光圈，順着時針，轉了一圈又一圈，啊!時鐘的滴答聲，也是時光的心跳呢!仔細聽，用心感受，有細弱的沙沙聲，那是時光在暗自嘀咕，正為自己的工作自言自語呢!

朱自清有句描寫時間的佳句：太陽它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。寫的就是時光的舞步吧!我想，這舞步，也許是最美妙，最崇高的吧!

新年的鐘聲想起的時候，再見!過去的一年，腳步漸漸遠去，永遠的離開了，再也不能相見……你好新的一年，隨着新年的鐘聲，新的一年的腳步聲來臨，讓我們看到了新的希望，光明。

新的一年，新氣象、新精神、新動力、新目標，一切都是嶄新的，對自己，我要確立新的目標，塑造一個令人滿意的新的目標，天天向上，不負我心，在萬象更新的時刻，誰又想落後呢?

一切的憂慮、苦惱、煩悶、不順都消失在悄悄溜走的時光裏，在新年温暖的籠罩下，讓我們伴着鐘聲，一起許下美好的願望。

學習是少年之要事，在去年的學習中，我收穫了很多，也明白了一些道理。在新的一年裏，發揚優點，改正缺點，新的一年又是一個契機，一次拼搏的機會，新的開始，新的征程。

時光，匆匆忙忙，一點一滴地過去了，如夢如幻，怎麼也看不透，我要牢牢地把握住指縫間流逝的時光，歡快地迎上去：你好!時光!

《交流》作文500字 篇9

交流，溝通你我，溝通世界。人生，因交流而多彩。

交流是一次心靈間的對話。

你把頭埋在桌子裏，眼前一片陰霾，你的世界充斥着不安與煩躁，天邊黑壓壓的雲，更顯得昏暗。突然，一隻手悄悄地搭在你的肩上，探進了你的世界，他與你交流着歡樂，共同承擔着那一份悵惘與苦悶。那隻手替你抬起一個太陽，撥開層層陰霾，熾熱的陽光下，你的世界變得明麗而多彩，溢滿了歡欣與希望。在這一次心靈的對話中，你會因交流而多彩。

交流是一次筆墨間的碰撞。

在靜謐的夜裏，你閒來無事，亮起一盞閣樓的小燈，坐在書桌前，你執着筆，肆意地揮灑着自己的思想，那是與自然交流的結果。你聽到小樓裏花開的聲音，筆下有了綻放的生命與勃勃的生機。明暗中，你看見日月更替的變化，筆下有了飛逝的時光與新舊的變遷。一筆一墨間，你與自然交流着，碰撞出名為思想的絢麗的火花。在這一次筆墨的碰撞間，你會因交流而多彩。

交流是一個老友般的微笑。

在新學期的課堂上，同學們激烈地討論着，你一次又一次地舉起手，發表着自己的看法。同樣的，在教室另一端，也有一個他，在思想上與你不謀而合。你望向他，他恰巧也轉過頭來，你們像老友般默契地一笑，如一道彩虹劃過天際，架在雲端，將你那光芒的世界點綴上一抹異彩。在這一個老友般的微笑裏，你會因交流而多彩。

交流寫滿了人生，他讓我們思考，如何在這短暫而寶貴的年華里，留下遒勁壯美的一筆。

因交流而多彩，不只你我，還有世界。