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【精選】感受作文600字彙編八篇

作文1.48W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的感受作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】感受作文600字彙編八篇

感受作文600字 篇1

朋友,你去過世博會嗎,你去過中國館嗎?沒有去過沒關係,我來介紹給你聽。

這個禮拜三,我們就去了中國館。

來到中國館下,我就被它的樣子迷住了。中國館是大紅色的,它高69米麪積約4.6萬平方米。它宏偉,氣派。

一進館內,我們乘坐了電梯來到了第49層——“東方足跡”。這裏設有一個超常規的多媒體劇院,由導演陸川指導的8分鐘影片《春天的故事》記錄了改革開放後的故事,讓我們感受到中國城市化進程的宏偉氣魄。

給我印象最深的就是位於41米層的體驗展區——“尋覓之旅”中的國家級名畫《清明上河圖》,這是利用高科技,將被放大至128米“鋪”滿整面牆壁,栩栩如生的再現古代人物。接着我們又乘了白色的遊覽車,先帶我們穿過了時空隧道,牆上的畫還會動。接着帶着我們進入了夢境天地。我們先穿過了一座有一座的“冰橋”,橋下還有荷花。過了橋,我們又來到了一棵又一棵的“冰樹”。他們千變萬化,一會兒變紅,一會兒變黃,一會兒變藍。最後我們來到了隧道里的最後一站。這裏記錄了城市發展的歷史軌跡,領略中國城市營建規劃的智慧。

我們又看了一部片子《同一屋檐下》。這裏的人們這在同一幢公寓裏,相互照應,體現出現代人的友好,為我們其他人做出了榜樣。

最後要出館了,只聽見“嘩啦啦”,“嘩啦啦”的巨響,只見一根根的水柱“從天而降”,一會兒呈字幕狀,一會兒出現一個海寶的樣子,真壯觀哪!

要回學校了,我依依不捨得離開了中國館,心想:我們中國人不愧是東道主,中國館建得比任何一個館都要好,都要精彩。我真為我的祖國感到驕傲。

感受作文600字 篇2

貝多芬出生在一個不知的小鎮裏,後來移居維也納,因此維也納也被稱為音樂聖地。在那裏,隨處都可以感受到貝多芬音樂靈魂的存在。

當時,有一位偉大的詞作家説過,貝多芬不久將會成為一位傑出的人物。是的,貝多芬的確成了一位了不起的人物,他以作曲、演出為生,奢侈的生活,但是在他30多歲的時侯,失去了聽力。要知道,對於一個把音樂當作他全部生命的物來説,的確是一個無比沉重的打擊。他也曾過以死來解脱,以死來結束他的音樂創作,但是他那一顆迷戀音樂的心背叛了他,他並沒有那樣做。失去聽力的痛苦使他的性格逐漸變壞,他不願與人見面,不愛説話,整天過着孤獨的生活,而在這種孤獨裏,貝多芬學會了堅強,他不再想不開,不再自卑,因為他已經找到了自己生命的寄託——音樂。

貝多芬,失去雙親,雙目失明,而陪伴在他身邊的只有音樂,是音樂支撐着他整個生命,他用整個生命與命運作鬥爭。他每天如痴如狂地寫曲子,在他的曲子裏,聽出出貝多芬的音樂靈魂,感覺得到莫扎特的音樂氣息,聽出出貝多芬所要表達的思想感情,這是多麼高的音樂境界呀!《命運》就是貝多芬反映生活的一大代表作,裏面那充滿激情的交響曲聲,如實地反映出貝多芬與命運作鬥爭的決心,更加地表現了貝多芬對生活的堅定!

在他的音樂裏,我聽到了貝多芬內心的痛苦與悲哀,聽到了他內心的孤獨與堅強,使得音樂成為他全部生命。走進貝多芬的內心世界,它是有缺陷的,因為上天讓他失去的太多太多了;走進貝多芬的音樂,它是精彩的、完美的,因為他的堅強讓他得到的也太多太多了。因此,如果我們像貝多芬一樣,愛上了什麼事物,我們應該是執着的;如果我們像貝多芬一樣什麼都沒有了,我們應該是堅強的,這樣我們的“命運”就會像貝多芬一樣的精彩了!

感受作文600字 篇3

母愛如水,温柔而細膩;父愛如山,偉大而沉默。正因為有了這美麗的水,這高大的山,我才有瞭如畫般美麗的生活。

晚上,我坐在書桌前,緊張地複習着,明天就要考試了。這時,媽媽進來了,手中端着一杯冒着熱氣的茶,放在我的書桌上,説:“不早了,該睡覺了,喝了茶,就趕緊休息吧!”我正複習到關鍵點,不耐煩地説:“哎呀,煩死了,你別管了。”媽媽一愣,默默地出去了。我看看那杯茶,把它推到了遠處。

過了一會兒,我聽到有聲音,便回頭看,是媽媽。她一見我發現了她,頓時像犯了錯的孩子一樣:“我,我只是看看,你好好複習,我不打擾你。”説着又出去了。我頓時感到愧疚,再看那杯茶,它還在角落裏,我喝了一口,滿口都是清香,這是母愛的味道。這時,我真正感到茶香中的母愛。

爸爸從石家莊回來,我便請教他不會做的題,他正耐心地講解着,突然,他似不經意地問了一句:“你的枱燈呢?”“哦,壞了。”我回答。他點了點頭,又繼續講題了,我也沒把這件事放在心上。

幾星期以後,爸爸送給我一件意想不到的禮物——一盞美麗的枱燈。淡紫色的燈座,梭子形的燈罩,還有一個蘑菇形的小夜燈。按下按鈕,柔和而明亮的燈光充滿房間。爸爸説:“有一盞枱燈對眼睛好,以後,就讓它陪着你學習。”我這才想起那句“不經意間的問話”。這時,我真正感受到燈光中的父愛。

潺潺的流水滋養了我,給我無限的温馨;巍峨的大山保護了我,給我無限的關懷。這無言的山水,讓我時時感受到愛。

感受作文600字 篇4

孤獨,這是一個多麼神祕的詞,金庸小説中的大俠姓獨孤,歸隱山林,不問江湖事,金波詩中的孤獨變為藍色精靈,憂傷一輩子。魯迅線上的一筆,狂人竟然也有孤獨時,無數作家的詮釋,孤獨多了一種清愁之感。

當我再夜晚行走與安靜的街道事,身旁安靜得只有我自己的心跳與呼呼的風聲,前面的路燈一閃一閃的,周圍一人都沒有,安靜得讓我想哭。白天的我處在喧囂中,周圍是刺眼的陽光,很多人在我身邊笑着鬧着,那時的自己雖然感覺煩躁,卻很安心,自己不會被這一切繁盛遺忘,真得時鐘安心的感覺。今日的夜,似乎被世界遺忘,讓我感到冰冷,與孤獨。

我走到兒時最喜歡來得小操場,彼時熱鬧非凡的小操場,此時卻空無一人,被風吹起的楓葉簌簌地想着,我撿起它,緩慢地捏碎,將它的枯枝敗葉灑到了天空中,生命帷幕的落下,何嘗不是一種苦澀的孤獨。

我坐到久違的鞦韆上,緩緩地擺動雙腿,鞦韆漸漸地蕩了起來,回想很久以前的我,還不知世事的我,在一大堆孩子中間的我,笑得如此天真,只是,我已長大了,在這萬千世界中成長的我,終於感受到了孤獨的滋味,我的天空,也不再是非黑即白,終於有了灰色地帶,孤獨的灰色。

此時的我坐在鞦韆上,奮力地將鞦韆往上擺,彷彿自己已經成了一隻鳥,翱翔在天空上。夜如墨,旋繞商女清愁,星如傷,閃過遊子幽思。此時的天空,正如此詩所説,只不過,星下孤獨的是我,夜裏哀歎的也是我,換了人,意還在。

孤獨就像一杯清酒,看上去清澈甘甜,只不過,當你舉起杯品嚐時,甘甜不再,只留下淡淡的苦澀。此時理解了當年的才子李白,才女李清照的意境,只不過,是站在世間的孤獨罷了。

感受作文600字 篇5

微信,大家都不陌生吧?微信裏有好多功能,比如朋友圈、發紅包,收藏重要的文件等,但是春天也有微信,你一定沒聽説過吧?今天就由我來給大家講講吧!

首先我給大家介紹的是柳樹,她是怎麼用微信的吧!她晃動的枝條彷彿是柳樹伸出來的手,在操控着她那巨大的手機,打開她的朋友圈都是柳樹換上綠衣的照片。大家看看她是一棵多麼愛曬美照的樹啊!

五彩繽紛的花朵也伸出她那美麗的花瓣,在操控她的手機,她在朋友圈寫着:“春天來了,春天來了,大家快來看我優美的舞姿吧,期待大家的點贊哦!”

小草翻看着朋友圈,翻到了花朵的朋友圈,迫不及待的探出頭來給她的好朋友花朵點贊啦,多麼默契的一對好夥伴啊!

這時慈祥的風婆婆也觀看了朋友圈,看着小朋友們朋友圈裏發的“互相幫忙的照片、互敬互愛的照片。孝敬老人的照片,風婆婆露出了滿意的笑容,想着該怎麼鼓勵鼓勵這些積極向上的小朋友呢,想着想着她發了一個大大的紅包,沒想到剛一發出,就一搶而空了,朋友圈裏哈哈大笑的表情,謝謝婆婆的表情,再一次讓風婆婆感受到了身邊小夥伴帶來的温暖。

春天的微信你以為就這樣結束了嗎?哈哈還沒有,還有一位重量級的小朋友呢,沒有她,就是一個不完美的春天啦!大家猜出她是誰嗎?對,她就是愛偷懶的小青蛙,春天到了青蛙老師教孩子們學習各種捕蟲的技巧,可是愛偷懶的小青蛙卻不認真聽老師的課,老師教的知識點也不認真做筆記,説時遲那時快,青蛙媽媽看到了老師的朋友圈裏發的學習知識的照片,忙問小青蛙有沒有收藏老師發的學習知識的照片呢?小青蛙害羞地低下了頭,大家可不要向小青蛙一樣學習呦,一定要把老師發的重要的學習內容收藏起來!

春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,小朋友們大家一起來感受春天的喜悦吧!

就這樣春天的微信,各式各樣的展開了它們的評論與點贊!這就是春天的微信!

感受作文600字 篇6

3月12號這一天,我們迎來了盼望已久的軍訓。我們一

路上打打鬧鬧,這時有的同學説:“去到那裏會不會受苦?”

有的同學説:“去了那裏會不會吃不飽?”反正我只知道,去了那裏,每天都會很累。

到了園山青少年活動基地後,教官限我們一分鐘之內穿好軍服,不然就讓我們好受。我們穿好軍服之後,教官讓我們做功20個起立蹲下,然後讓我們進行下一個活動:“閃電報數。”

我們來到空地上,開始報數。最後,我們的'最高成績為2秒95,可是,當我們進入決賽之後,卻沒有得到第一名。

教官把我們帶到飯堂,準備吃飯晚,我們吃了晚飯,就回寢室睡覺了。

第二天早上,我們起了牀後就去外面集合了,來到了主席台,教官讓我們唱了國歌,唱不好就不許吃飯。就這樣,我們唱了起碼有十遍國歌。

吃完早飯後,就回房休息了,下午,我們又參加了一個項目“軟吸管搭塔。”我們全班都在動腦子想,在我們班的共同努力下,最後我們班得了第二名。

第三天也是我們軍訓的最後一天,基地舉行了結營儀式我們班得了兩個獎項,當時,我們高興的不得了。教官選出了兩個小教官,説:“只要我們做錯動作,他們就替你們跑

步。”結果他們替我們跑了十多圈,當時,我們全班都哭了,他們還讓我們別哭,説:“一會兒就好。”結營儀式圓滿結束。

下午,我們全部背起書包,離開了園山青少年活動基地,離開了我們住了三天的地方。通過這次軍訓,讓我知道了軍人有多苦,多累。我們會記住這三天來所遇到的種種困難和考驗,它讓我們懂得了很多東西。我會更加珍惜今天的學習機會。

感受作文600字 篇7

甘地説:“除了增加速度以外,世界還有更多的東西等着你來辦。”

這些日子,我始終把“欲速則不達”等句子記在心上,告戒自己別貪快,這樣是做不好任何事的。

科學文明增加的速度簡直是“日行千里,夜行八百!”人人的腳步也隨之加快,快到一閃即逝,來不及與之接壤。

但快真的好嗎?那道未必。

汽車時速上百公里在高速路上奔馳,根本來不及欣賞窗外的風景;如果倒過來,不必按照一定的速度行駛,可以中途下車去山寺走走,拜拜佛;去海邊逛逛,撿貝殼;甚至停下來品一杯茶,看看風景再行,這不是很愜意嗎?

以前寫一封信,需要慢慢醖釀,慢慢地書寫,甜甜地展閲,而現在不用了,先進的電腦代替了一切的書寫工具,幾行字,輕輕按按鍵盤,一點鼠標,一下子便發了出去,味道盡失;有人説:“他以為這些手跡將越來越珍貴,理由正是電腦的結果,讓文人不再拿筆,書寫中的人文筆墨之間的關懷也消失了,真是可惜啊!”

美好生活中一定要懂得慢中有益的道理。

兩同學都喜歡打電腦,但一同學家裏的電腦好,網速很快;二同學家裏的電腦差,網速很慢;兩個同學的成績都是倒數。但是後來一同學越打越起勁,最後沉迷於網絡世界,不能自拔;而二同學因為網速慢,後來越打越沒勁,漸漸就不打了,成績也上去了。

你説這慢是不是有好處啊?

俗話説得好:“太極慢,單它以柔克剛,以慢制快!”

慢一點,再慢一點。這樣的腳步就對了。生活有滋味,只有慢的人才能體會和享受。

感受作文600字 篇8

今年冬天快過去了,可是我們這裏仍然很温暖。因此,我們去了都江堰的龍池——感受冬天。

汽車在盤旋的山路上行駛,遠處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見了。山上大多呈深褐色、墨綠色,中間點綴着白色。奇峯相連,鑲銀點翠,山間雲霧繚繞,給人一種奇幻的感覺。

又走了一段路,兩旁的房頂上面全是白茫茫的,兩旁的樹木也銀裝素裹水上也結了一層冰殼……如此瓊樓玉宇,竟在人間。

進了山門,路開始不好走了,路上全結了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。

多美的雪景啊!山上一片潔白,點綴着和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結冰了,全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒,錯落有致的地組合起來,像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風一刮,搖動那冰帶雪的樹枝,大樹在搖晃中抖落身上的積雪,譁!譁!到處都看見雪的瀑布。穿梭在這叢林中,冰枝拂衣,脆折有聲,白雪壓地,不見寸土,確實是個絕無纖塵的世界。

在這冰清玉潔的世界裏,人們忘記了年齡,忘記了輩分,沉醉在這純潔無瑕的境界裏,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴寒,用凍紅的手在雪地裏挖雪,用一個個雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真,像孩子似的,在雪地裏追逐嬉戲,成了一羣大孩子,在這雪的世界裏感受冬天。

下車了,我坐在纜車上,俯視冬天的龍池,一片冰天雪地。雪中的龍池,高處銀裝素裹,地處白絮成堆,玉樹銀枝交輝,飛卷雪花輕舞,一切都是那麼迷人,那麼真切地透露出冬的氣息,冬的韻味。

仰望天空的雪花,我向這些白色的精靈許下心願:明年,我還來這裏感受冬天。

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