國小五年級作文：兩種不同的愛

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的國小五年級作文：兩種不同的愛，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

前一段時間，我們學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，令我有很大的感觸。

課文記敍了巴迪在童年時期所寫的第一首詩，他的父親與母親對他的詩有截然不同的評價，母親説這首詩“精彩極了”，而父親則説這首詩“糟糕透了”，這兩種不同的評價對巴迪產生了巨大的影響，並且從這兩種評價中領悟到了這兩個極端的斷言都有一個相同的出發點——那就是愛。

讀完這篇課文後，我體會到：生活中的每一個人，都需要有來自鼓勵的力量，但是僅有這個是不全面的，它有可能會把人引入歧途。所以還需要有警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結，提高。”

父母對於子女不論是慈祥的愛還是嚴厲的愛，都是在關心子女的成長。

我曾聽説過這樣一個故事：有一家三口，因為父母想兒子能成為一位成功人士，所以過於嚴厲地要求自己的兒子。又一次，兒子英語考了98分，一回家，父親看到了兒子的試卷，便大聲喊道：“下次一定要考100分，再這麼差，小心自己的腦袋變成豬頭。”兒子本來還想説點什麼，可被父親説的'這一句話嚇得不敢説了。從此以後，兒子心裏即便有了想法也不敢對父母説了。兒子長大後便對生活失去了自信心了。父母知道後，非常後悔當初沒有給與他一點鼓勵。

正如故事所體現的，太過於嚴厲地教育子女，有可能會讓子女對生活失去自信心。不過，也不能太溺愛子女，因為這樣會使子女失去判斷是非的能力，總是認為自己是對的。

我懂得了，一個人要健康成長，需要鼓勵的愛與嚴厲的愛，不能沒有哪一個。有了這兩種不同的愛，才能使孩子把握好生活的小船，努力向前駛去。