精選快樂一生作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂一生作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
快樂一生作文 篇1
快樂,處處都有。——題記
進入國中以來,有許多的快樂和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只説説我的快樂。
鏡頭一
“鈴……”上課鈴響了。
“同學們,”老師開始預熱了,“今天我們來放鬆一下自己吧,來個小組競賽吧。勝者加分,敗者——不扣分加1分。呵呵!”
那時被分為7個小組。
“開始答題。現在從第一組開始到最後一組,再從最後一組到第一組。哪個小組答不上來,其他小組可以搶答。好!開始!”
全班同學都在認真的答題,有一部分在別人同學答題時小聲地説着答案,但正確與否概不負責,關鍵在於自己了。全班同學都在這個搶答中愉快地度過了一節課,增長了不少的知識。
鏡頭二
“同學們,今天我們來考最後一次語文考試,時間120分鐘。”老師站在講台上,手裏拿着一疊試卷。
“天啊!地啊!”大家都在裝腔作勢地叫着。
試卷一發下來,大家馬上全心全意地投入到考試中了,全然沒有一點浮躁的情緒和報怨的想法。
我很自信地答着試題,大約一節半的時間,我已經做完了全部試題,包括作文。作文可有800字喲!終於下課了,老師看到有兩個同學的作文好像還沒有寫完,就問道:“要不要,再加五分鐘!”
有的同學説要,有的同學説不要,老師從善如流,沒有再延長時間。按時收了試卷。
“我從不願搶佔同學們的時間。你們該休息時就好好休息,不會休息人就不會學習。下面是課外活動時間,請同學們自由活動吧!”
同學們都在這節活動課玩得不亦樂乎。因為老師從不佔我們的課處活動,總是給我們自由想像的空間,他是一位深受我們愛戴的語文老師,呵呵,同時還是我們的好班主
任——李老師。
後記:快樂不用尋找,你就會發現它就在你身邊!
快樂一生作文 篇2
告別了無憂無慮的國小生活,我跨進了中學校園的門檻,開始了五彩繽紛的七年級生活。陌生的同學,寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本,吸引着我,讓我心裏充滿快樂。
友誼就像快樂的小鳥,載着希望向天空飛去。開學不久,我就結交了不少的好友,小巧可愛的侍楠,學識淵博的左皓林,樂於助人的周皖蘇等,他們給我的七年級生活帶來了無盡的快樂。同時我又像花朵對朝陽的嚮往一樣對知識充滿了渴求。在語文課上,我領略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又感悟了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數學課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白了“東經”、“北緯”的含義。
活動課開始了,我們歡呼雀躍着奔向操場。我們在操場上自由“馳騁”,有的打籃球,有的打乒乓球,有的練跳遠,有的練長跑,同學們各展風姿,這裏是汗水和信念澆灌的地方,是運動的天空,是凝聚無數歡笑的天堂。期末考試快要來臨,作業、試卷逐漸增多,光是作業就壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷又來了,上課寫,下課寫;白天寫,晚上寫;在學校寫,在家裏寫,一整天都沒有閒的時候,只為了不辜負親人和老師的期望,追求心中的夢想,我們不喊苦,不喊累,相互鼓勵着在學習的道路上越挫越勇。
我的七年級生活給我帶來了無比的快樂,千言萬語,只有一句話:我愛我的七年級生活!
快樂一生作文 篇3
對於以前的自己,國中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活上了國中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。國中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚“的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。
個個都説國中的生活自由,輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。
鬱悶的時候,總在想着以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只説了一句“努力“。國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。
快樂一生作文 篇4
寬容待人快樂一生
寬容是一種寬厚的胸懷和氣度;更是一種高尚的境界。
寬容需要換位思考,要寬厚待人。 每個人都有自己的弱點和缺點, 學會寬恕別人,才能贏得別人的尊重,生活才有陽光,才有歡樂,才能化解許多不必要的誤會 ,才有和諧的家庭、鄰里或同事關係,才會使社會和諧。
不久前剛去世的南非總統曼德拉,年輕時為自由夢想而奮鬥 ,不光沒得到自由,反而遭到比死亡還可怕的單獨囚禁。從1962年10月到1990年2月,他從一個45歲的壯漢苦熬成72歲的古稀老人,無比艱難地熬過長達27年的囚禁和折磨。他以永不放棄非暴力的堅強信念,迫使白人政權妥協,最終走出監獄。1994年5月曼德拉當選為南非歷史上首位黑人總統,很多人認為報仇雪恨的機會來了。但作為政治家的曼德拉深刻認識到,以報復的方式伸張正義只會引發更多的種族衝突,殺人償命的原則只會讓死去的人越來越多,以牙還牙以怨報怨只能形成巨大的惡性循環。他以無比超越的智慧,為南非人民選擇了寬恕與和解之路,帶領南非人民以和平方式,廢除3個多世紀的種族隔離制度和白人種族主義統治,使不同膚色不同種族不同族羣的南非人民走向了全民和解。
寬容的世界是一個充滿愛的`世界,寬容的人生是一個真、善、美的人生。只有人人都寬容仁愛,世間才能充滿大愛的芬芳。
快樂一生作文 篇5
我奶奶總是説:“世界上最快樂的事情就是幫助別人。”但是,我總是不相信。
直到有一天,我和媽媽要去鄉下的姥姥家。我們坐上了公交車。車快要開了,這時,一位老奶奶上了車。她左看看,右看看,沒有空位,也沒有人肯讓給她。我媽媽看見了,當她快要站起來的時候,我拉住了她説:“你不會想讓給那位老奶奶吧。”“是的,有問題嗎。’媽媽説。我説:“如果你讓給了她,你就得站着了。”媽媽説:“沒關係。”説着,她就走過去,扶起了老奶奶坐到坐位上。車停了,媽媽扶着老奶奶走下了車,老奶奶牽起了媽媽的手説:“謝謝你,你真是一個好人。”説完老奶奶走了。這個時候,我才發現我媽媽的偉大。我們離開了姥姥家,坐上了公交車。
這時,有一位老爺爺走上了車。他左看看右看看,沒有空位,也沒有人肯讓給他。媽媽很為他着急,因為她也是站着的。我看見了,馬上站起來,扶着老爺爺到坐位上去。媽媽看見了,看着我,滿意地笑了。
快樂一生作文 篇6
現在的我作為一名中學生,感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學習太辛苦,作業太多。但是進入中學後我才發現,原來還有比這更辛苦的,可我再辛苦,也還是有我的目標:考上重點高中。為了這個目標,我不能泄氣,每天都在努力。
每天早上五點四十分起來,吃完早餐,我就會匆匆地去上學,這時候,小路旁,街道上,會有很多學生,他們或自己走,或被家長接送,步履匆匆地來到學校。早上有四節課,中午有一小時吃飯和休息的時間,下午一來就練字,做數學題,再上五節課,晚上六點四十分拖着疲憊的身軀回家。吃飯,洗澡,寫完作業關燈睡覺。這就是我的一天:事情被安排得滿滿當當,辛苦但卻快樂着,壓力大但卻幸福着。作業再多,再累,我都不泄氣。
我為什麼要這樣努力呢?有一天我在心裏這樣問自己。我想了想,有了答案:因為父母的辛勤工作,為的就是我有一個好的學習環境,我不能辜負他們的期望;因為奶奶每天照顧我,每天做好吃的飯給我吃,補充我的營養,我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報他們,但我可以用成績去回報他們,給他們驚喜,讓我成為他們的驕傲。
隨着我的成長,我越來越瞭解我的祖國。中國正在迅速發展,可是祖國還是一個發展中國家,為什麼我的祖國還沒有成為發達國家呢?答案就是中國缺人才,像美國就是一個人才濟濟的國家。我希望我可以成為一個對社會有用的人,為國家的發展貢獻出我的一份力量。
加油吧,在中學生活裏努力學習,未來去成為對社會有用的人,回報我的祖國!
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