【精華】學習的作文400字合集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學習的作文400字7篇，歡迎閲讀與收藏。

學習的作文400字 篇1

我與古箏是一對形影不離的“好朋友”，關於我和古箏怎麼成為好朋友，一共有四部曲。

第一步酸

我上一年級就開始學習古箏，那時由於手法掌握的不到位，彈的曲子亂七八糟，聽起來讓人感到很不舒服。所以總是讓那個很兇的老師打得我兩手發紅。自然我的心裏有一種酸酸的味道。唉！古箏真討厭！

第二步甜

自從我説出那句話後，沒過幾天爸爸就帶我去觀看了一場古箏彈奏晚會。記得晚會剛開始我就上竄下跳，坐不住，可當我看到別人都在認真的聽着，我也便開始裝樣子。我聽了一會，便覺得那琴聲彷彿把我帶到了一處有山有水的地方。泉水叮咚叮咚的流淌着，流進小溪裏。巍峨的高山屹立我面前，我完全被這琴聲陶醉，融入到了高山與流水之間。

回到家裏我便默默下定決心一定要把古箏彈好。我把學過的練習曲反覆的練習，同時糾正自己的手型，使每一個練習曲都達到了非常熟練的程度。當上課演練後受到了古箏老師的表揚。我的心裏自然有一種甜甜的味道。

第三步苦

很快，古箏老師教我們雙手彈奏。因為兩隻手要一起“上陣”彈，再加上一個小時的坐姿，搞得我腰痠背痛，兩條胳膊發麻，心裏感到很苦。

第四步辣

彈琴時偶爾也要彈一些高難度的指法，不是很容易就能學好。所以我的心裏有種辣。但我和古箏已成為了好朋友！

怎麼樣？這就是我學古箏的四部曲。

學習的作文400字 篇2

我有一個組長，名叫楊智利。

我和楊智利是好朋友，在我的印象中，楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人，還帶着一點點的可愛。我要向她學習。

這一次期會考試，楊智利考了班裏的第四名，我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員，我深感榮幸。

楊智利比我大幾個月，但她卻比我有威信。另外兩個組員説話，我説十句都沒用，楊智利一個眼神他倆就不説了。

在這幾天裏，我發現即使孫一川説了一大堆，她都不為所動，認真聽課，全神貫注的。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成績好的原因吧。我在心裏暗暗下定決心，一定在學習時做到專心，下次給班長長臉，我要在考試時前進幾名。

我第一次見到楊智利時，總覺得楊智利笑起來像一隻可愛的小白兔，她紅色的眼鏡使她更加可愛神祕。楊智利有一個小辮兒，就像兔子尾巴。看到的第一次，我倆就成了好朋友了。

楊智利有許多優點，她的字體好，人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優點那麼多，所以我要向她學習，她就是我身邊的好榜樣！

楊智利是一個好榜樣！

學習的作文400字 篇3

看到題目，你們一定很奇怪吧？有人會認為：學習？還樂趣？這人腦袋一定秀逗了！我不這樣認為，因為你學習了必定會有樂趣。

在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨，我正在做作業，突然，半路殺出了個程咬金--一道數學難題。我立馬捧着草稿本在上面塗塗畫畫，用比例解吧，算出的答案乘3。5並不等於11。06，那怎麼辦呢？我拍了拍腦袋希望可以有個靈感，可不頂用，我只好翻着白眼使勁兒地想呀想，絞盡腦汁地想呀想，還是沒想出來，正在我“山重水複疑無路時”，媽媽走了過來，我像在洪水裏找到一根救命稻草一樣，把矛頭轉向了媽媽，媽媽皺了皺眉頭為難地説：“寶貝，你問我怎麼行呀？你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎？你呀，必須自己開動你的小腦筋，要知道若腦子不動的話會生鏽的！知道了嗎？好了，趕緊去寫吧！”我聽得張大了嘴巴，見老媽不説了，我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前，我冥思苦想了好久，又從比例中找錯誤，才發現我這個馬大哈真不是蓋的：我把3。16寫成3。76了！於是我馬上做好了這道“數學難題”。

是呀，生活很美妙，學習有樂趣，通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味！

學習的作文400字 篇4

“學習雷鋒好榜樣······”這首歌家喻户曉，早已傳遍了大江南北，也時常回蕩在我的耳邊。在三月裏，我們身邊湧現出許多活雷鋒，看着這情景，我不禁又想起了雷鋒叔叔，他是多麼的偉大啊!他雖然離我們遠去了，可他的螺絲釘精神卻永遠留在我心中。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他身上的衣服破了，縫縫補補接着穿;在軍隊裏，他的日用品很少領，只要自己生活夠用就行了。而我，衣服劃破了一個小洞，扔掉;鞋子舊了，馬上換掉;手套、襪子髒了，隨即扔掉。與雷鋒叔叔相比，真感到無地自容啊!生活在我們這個年代的孩子大都不知道珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從沒想過這些美好的生活是革命戰士們用鮮血換來的，這種生活來之不易，應該倍加珍惜才對啊!

雷鋒叔叔那忘我奉獻，愛勞動，盡職盡責，生活簡樸的好精神在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言：

對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

是啊，我們要學習雷鋒的精神，多助人為樂!

學習的作文400字 篇5

3月5日學校組織我們進行了”學雷鋒做好事“活動，各班同學踴躍參與，每個班都分配了不同的任務，在學校裏幫教師做一些事情。我們班被教師分配去打掃地下教室。開始我們下去沒有找到班主任，後來有一個教師找到我們讓我們去幫她，大家都很高興，一起跟着教師走了。

到了化粧室，教師給我們分配了不同的任務。女生負責幫教師洗化粧棉，男生跟教師去貼東西。大家收到任務後，各忙各的，但每個人都面帶笑容，因為我們在做好事嘛。即使大家累也不會説什麼。印象最深的是有幾個女生，教師讓她們每人拎一個桶，去一層女廁所打水。幾個人很高興的去了，去的時候沒什麼桶很輕嘛，可是回來時候就不一樣了，桶裏裝滿了水，很沉。幾個女生一步步艱難的走着，卻為聽到他們説累。走到化粧室，教師驚訝的説：”你們幾個自己拎回來的？“”嗯嗯當然啦！哈哈“幾個女生邊回答邊笑。”好樣的，累不累啊？“”一點也不累，因為我們要向雷鋒叔叔學習，再累我們也要堅持！“幾個女生的回答很堅定。對，我們要向雷鋒叔叔學習。

從一點到兩點，雖然只有短短的一個小時，但我們過得很快樂，因為我們在勞動中體會到了快樂！有那麼一句話説得很好”做一件好事容易，難的是做一輩子好事！“雷鋒叔叔真的很不容易，做了一輩子好事，還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事，但我相信只要我們做了一件好事，我們就會體會到快樂！幫助別人，從我做起！

學習的作文400字 篇6

前幾天我們宿舍樓突然流行測智商了，感到很有趣，還真沒有側過智商呢，於是，我們宿舍的6個人也不甘人後，各自測了自己的智商！

你猜結果如何呢？我想，你一定是猜錯了！清華的學生一向被視為是智慧的精靈，於是你會説我們測得的智商一定很高！真的説出來，你一定是失望了——我們6個人的智商雖然都在108（中等偏上）以上，但是，超過130的只有2個！這就是所謂的高智商了！這就是所謂的“智商論”，所謂的“高智商”才能讀清華了！真的是荒誕不經！

看來，被稱為智慧精靈的清華學子實際上也是普普通通的，並沒有過人之處呀！這正好印證了我經常説的一句話，——每個人都能讀清華！我從來沒有覺得自己能讀清華有什麼特別之處，上帝給每個人的恩賜是一樣的，每個人的機會也是一樣的！

雖然事實如此，可非常遺憾的是，很多人都沒有這樣想，把所有的一切都説成是一個理由“他們聰明！”——讓智商論見鬼去吧！從現在開始！記住我的話，你能做的'最好，你也能讀清華！

説真的，人和人之間的差別很小很小，可以説絕大多説同學之間並沒有太大的差別，雖然成績看起來差別很大；我深信，跟我來，你也能做的最好！——而你首先要做到的就是相信自己，你自信嗎？

當你看到這裏的時候，在內心深處對自己説，我也能做的最好！記住這個時刻，這是新的開始，從這裏明天，走向夢想！

跟我來，開始學習革命！

學習的作文400字 篇7

人的一生中有許多煩惱，這些煩惱影響着你的成長。同時，這些煩惱也證明着你在成長。

從一個國小生轉換成國中生之後，一些煩惱也隨之而來。作為一個學習一直名列前茅的人，我本不該為學習擔憂。但是，隨着心理的成熟，我也意識到了社會競爭的激烈。優勝劣汰——千百年來不變的生存法則。為了考進好的高中、大學，為了不被人小看，為了成為老師和父母嘴裏的好孩子，我只能絞盡腦汁去學習。

然而，學習的道路上並不是理想中的平坦。我們班是全校成績最好也最被看好的班級，在這麼優秀的班級裏，想要不被別人超越是十分艱難的。可是，我班也有許多調皮的學生，他們總是在上課時製造噪音，常常像蚊子一樣在耳邊“嗡嗡”叫，上課氛圍都被他們打亂了，導致我聽不進老師的話。真讓人心煩；下課時，他們像一匹匹野馬在班裏奔跑着，想休息片刻也艱難。我多想讓他們安靜呀，難道他們就不用學習嗎？

為了讓成績更上一層樓，我經常學習到12點。可是第二天六點就要起牀，弄得我上課有時集中不了精神。而且我的家離學校比較遠，經常遲到導致交不了作業。昨天剛認真做好的作業卻沒有人來欣賞，就像一盆冷水把我學習的熱情熄滅了，讓人心灰意冷，學習還怎麼有動力呢？

無論是學習上還是生活上，我還會遇到許多煩惱。但每當自己努力解決後，就會逐步得到成長。人生肯定是有煩惱，在於我們能否勇敢地面對它。