學校的一天作文(通用12篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學校的一天作文，希望對大家有所幫助。

學校的一天作文1

早上我從家走晚了，所以我要更快的走到學校，“快馬加鞭”的趕到學校，我以為我們班的同學都已經進去了，但到學校門口，我去看到疑似我們班幾個女同學的身影，走進一看，便真的是我們班的同學，他們竟然沒進去，我們等了一會兒，一會兒便隨着姜雨彤媽媽一同進去了。

早自習也不像原來那麼熱了，因為在昨天我們班裝了一個同學們心心念念日思夜想的東西，這就是“空調”。這讓本來炎熱的夏天不再炎熱，這還要感謝，姜雨彤媽媽和許世權爸爸的功勞啊，安裝空調多虧這兩位家長放假還來學校張羅安空調，今天的早自習格外的清，不知道是怎麼了，老師，到了學校，看了看空調，然後我老師封我為掌管空調的人，雖然官不是很大，但是我也有事情做了，然後我就到處找遙控器，昨天來學校我還看到遙控器了，但是今天我卻始終也看不到遙控器，最後朱儁男是在窗簾後面發現它的。

中午我們也不是最後吃飯了，我們四十就進去了，因為七年級軍訓，今天是第一天，他們的嗓門非常的嘹亮，估計過兩天嗓子就喊啞了，中午我們吃完飯，我就趕緊往班級趕去，開空調能涼一會兒，有一點涼氣，班級同學到了就能涼快一些，我是第一個到了班級，到了班級空調就是開的，原來是姜雨彤媽媽開的，我們去食堂，她就開了，老師曾説過，“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”在我們班級就有許多神，為我們班級服務，為我們班級着想。

下午體育課，因為七年級在操場上面軍訓，我們體育課改成室內的了。老師給我們看了看，他昨天騎行自行車的照片，一共騎了兩百多公里，真的是相當厲害了，可以用老當益壯這麼形容他了，他今年都五十六了。

學校的一天作文2

我們的學校非常美，那裏四季常綠，鮮花盛開，走進校門，可以看到一棵高大粗壯、樸實無華的大榕樹，這是我們學校的幸運樹，伴隨着學校走過若干個春夏秋冬。每當微風拂動樹枝，它就好像在跟我們問好。還有我們最喜歡的操場，這裏是我們盡情玩耍的地方。在學校裏，有許多善良的老師、同學，發生過若干難忘的事，尤其令我難忘的是四年級下學期期末考試的那一天。

那天一早，我騎着平衡車去學校，在路上邊騎邊想：好開心啊！今天考完了，就可以隨心所欲地玩了。想着想着，禁不住搖頭晃腦起來，到了校門口，我忍不住在平衡車上做了個危險動作，卻因為動作太大，平衡車飛了出去，自己還摔了個四腳朝天，膝蓋上也碰出了點血，我只感覺身體發麻，腦中一片空白，不知如何是好。

更令我沮喪的是，平衡車在滑出去的過程中撞到一位老師，我心裏一驚，臉色青白，彷彿老鼠見了貓一樣害怕。老師的臉漲得通紅，他趴在地上，右手捂着膝蓋。我心想：慘了，我要捱罵了！於是乾脆躺在地上不起來。老師掙扎着站起來，走到我身邊關切地問：“你沒事吧？要不要我帶你去校醫室？”還沒等我回答，剛走進校園的幾個同班同學看到我摔倒了，急忙圍過來，關心地問我的傷勢，還紛紛要求陪我去校醫室。最後老師和同學陪我到醫務室把傷口處理了一下。那一刻，我心裏感受到一陣温暖，同時也覺得非常慚愧，因為自己的任性，差點耽誤同學們的考試。

在後來的考試中，我滿腦子想的都是那位老師的行為，思緒也無法集中。回到家裏，我跟爸爸媽媽講了早上發生的事，他們沒有責備我，還對這位老師的行為表示感謝。

每當我想到在學校度過的這一天，心裏便是一陣温暖，我們的學校，不僅校園景色美，人也更美呢！

學校的一天作文3

學校裏的趣事，宛如五彩繽紛的彩虹，令人印象深刻;又似川流不息的車輛，讓人數不勝數還像香甜可口的點心，使人充滿學習的能量，讓我們的學習更加充滿樂趣。趣事呢，大多數發生在同學之間，但有時，老師們也會出現一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。

我們班主任周老師，平時是個非常嚴厲的人，在她面前，就連我們班裏號稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這麼嚴肅的周老師，有時候做的事情也會讓我們覺得特別有趣，記憶深刻。

在這個學期的第二個星期，語文第一單元考試結束後，周老師為了獎勵我們幾個表現優秀的同學，特地給我們“補充營養”——給我們每人發了一杯熱氣騰騰的麥片，把別的同學羨慕得垂涎三尺。我們正得意着，準備大口開吃時，發現不對呀。麥片不是應該用牛奶衝的嗎?這個好像是用白開水衝的，香味是飄得遠遠的，可是一口喝下去，沒有味道啊!被表揚的我，心裏面是暖暖的，可是這一口麥片吃下去，味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的，像在喝白開水，麥片被開水泡軟後，甜味盡失。本來想給沒有得到獎勵的同學也分享一下，可誰知，周老師又發佈了一條指令，麥片只能自己獨享。我只能硬着頭皮把麥片喝完，一抬頭，除了看到別的同學滿是羨慕的眼神以外，還有隔壁的小彭同學一個“難吃”的表情。

周老師，雖然麥片難吃了點，但您的心意我們還是領了。只是萬萬沒想到，優秀的獎勵也可以變為“懲罰”，希望這樣另類的獎勵還是少出現為妙。不然，被評為優秀時，還得猶豫下，真是“一朝被蛇咬，十年怕草繩”啊!

學校的一天作文4

學校，是一個淨化心靈的聖地，給我們帶來源源不斷的知識，帶我們領略人生的真諦。而我們的學校生活，又是充實而有趣的。

一早到校，便開始了早自修。剛坐下，同學們便各自麻利地從書包裏抽出一本書，津津有味地看了起來。漸漸地，人多了起來，越來越多的書豎了起來，教室裏除了翻書的沙沙聲以外幾乎什麼也聽不見。大家都在充滿書香的知識海洋中盡情遨遊，許久許久......

第一節課在不知不覺，中流逝了，迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場上打籃球，滾鐵環，跳繩。其中，最激烈的便是籃球場上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場上竄來竄去，時不時地來個輕盈的傳球，橙色的籃球在空中划着優美的弧線。“啪”，只見籃球準確無誤地掉進了籃框，我班同學一下子就不約而同地歡呼起來......

吃完午飯，就到了一天的學校生活的最有趣的時刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來，聊天聲，歡笑聲響成一片。這邊，莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋，一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰場”上縱橫馳騁，另一邊，同學們三個一羣五個一夥地湊在一起玩着空竹，那空竹在線間飛舞，如一隻只五顏六色靈動的精靈;還有幾個同學則可以鬧中取靜，奮筆疾書，認真地做着中午的作業......

不知不覺，一天的學校生活結束了，而那幾個令人難忘的片段，卻一直印在我的心田......

學校的一天作文5

早晨，外公騎着“小毛驢”，準時在七點四十分把我送到了學校。新一天的學習開始了。

穿過走廊，走進教室。第一件事是什麼呢？當然是早自習。在這時，我早讀。早讀時，我要麼在認真地讀書，要麼在發呆，要麼在無聊時和同桌隨意地“篡改”課文。

早自習結束了，也意味着大課間活動的到來。排隊去操場時，我會和同學説説悄悄話；做早操時，我有氣無力，做出來的動作蔫蔫的；跑操時，我跑得很慢，但還汗流浹背，搞得全身都黏黏的。唉，大課間挺討厭的！

語文課，我們進行試卷分析。“吳哥”口乾舌燥地對重點題型、錯誤率較高的題目進行分析。我按照他的講解，在試卷上留下了“痕跡”。這痕跡，不是石頭的痕跡，也不是金屬的痕跡，而是訂正的痕跡和畫“火柴人”的痕跡。

羽毛球課，和平常一樣。上課鈴一響，老師就放我們進入健身房。我本來是和李軒宇單打的，但趙李和林思成在關鍵時刻來了，使好好的單打變成了雙打。雙方打得酣戰淋漓，不分上下。最終，我們略勝一籌，打贏了這場比賽。

數學課，也在分析試卷。我時而在喝水，時而在打哈欠，心不在焉。

中午，我在學校吃飯。吃完飯，我一反常態。本來要去踢足球的.我，卻安安靜靜地坐在座位上寫着作業。因為臨近期末，作業像一座山，越堆越高。

音樂課，我們在看電影。這是一天中最輕鬆的一節課。上課時，我認認真真地看着電影，看着看着也會偷偷地笑出聲來。

語文課，是最後一節課，是寫的一節課。我大多數時間都發着呆，或摸着手指。我的這篇就是這節課上誕生的。雖然我的小動作挺多，但我也高效率的完成了。

放學。我排好隊伍，來到了大門口。在學校的一天學習結束了。

學校的一天作文6

學校，是一個淨化心靈的聖地，給我們帶來源源不斷的知識，帶我們領略人生的真諦。而我們的學校生活，又是充實而有趣的。一早到校，便開始了早自修。剛坐下，同學們便各自麻利地從書包裏抽出一本書，津津有味地看了起來。漸漸地，人多了起來，越來越多的書豎了起來，教室裏除了翻書的沙沙聲以外幾乎什麼也聽不見。大家都在充滿書香的知識海洋中盡情遨遊，許久許久...... 第一節課在不知不覺中流逝了，迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場上打籃球，滾鐵環，跳繩......其中，最激烈的便是籃球場上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場上竄來竄去，時不時地來個輕盈的傳球，橙色的籃球在空中划着優美的弧線。“啪”，只見籃球準確無誤地掉進了籃框，我班同學一下子就不約而同地歡呼起來...... 吃完午飯，就到了一天的學校生活的最有趣的時刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來，聊天聲，歡笑聲響成一片。這邊，莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋，一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰場”上縱橫馳騁;另一邊，同學們三個一羣五個一夥地湊在一起玩着空竹，那空竹在線間飛舞，如一隻只五顏六色靈動的精靈;還有幾個同學則可以鬧中取靜，奮筆疾書，認真地做着中午的作業......不知不覺，一天的學校生活結束了，而那幾個令人難忘的片段，卻一直印在我的心田......

學校的一天作文7

"早晨，我被秋日早上的第一縷陽光叫醒，我打開窗簾，看着天邊那美麗的晨曦，感歎道：“今天是開學的第一天，又要去新學校報到了。”隨後我便開始洗漱，準備前往這所期待已久的校園。

今天的太陽格外晴朗，太陽光射在水中發出耀眼的光芒。此時我正坐在學校的特快接送火車前往學校，這個特快接送火車，是這所學校的一個特色，學生可以在特快火車裏吃早餐，稍作休息，為接下來的課堂做準備。特快火車穿過田野，跨越大河，讓我能欣賞到許多美景，我陶醉其中。

到了學校，穿過大門，映入眼簾的就是那簡約而又不失華麗的教學樓。這所學校是一所公立學校。我不由感慨，我所見過的所有的公立學校大都是一模一樣的。這所學校非常大，游泳池，足球場，羽毛球場，籃球場等一應俱全，校園裏的每個角落，或種植菊花，或兩三層薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，非常美麗。

老師上課，開始用電腦點名，把全班人的名字都點了一遍，可居然沒我，我的額頭直冒汗，不知道該説些什麼，老師親切的對我説：“同學，這裏是53班，你確定你是53班的同學嗎?”我説：“對呀，我就是53班的同學。”那位老師説：“你去校長室確認一下吧。”我聽取了老師的建議來到了校長室。接着我把來龍去脈告訴給了校長，校長這才明白，我原來是坐錯了特快接送列車，來到了另一所學校，而我的學校是在另一個城市，我的心裏是五味雜陳，既有傷心難過，又感到可惜，因為我剛剛喜歡上了這所學校。

正當我沮喪時，我忽然從特快列車上醒來，原來剛才只是一個夢。我踏入新校園，看到了曾經熟悉的同學，頓時備感親切，失而復得的感覺讓我對當下的生活感到分外珍惜，沮喪的心情也隨之煙消雲散了。"

學校的一天作文8

今天早上我到了學校不多久後，天空就淅淅瀝瀝的下起了雨，我坐在教室裏望向外面，瞬間覺得自己無比的幸運，若是我走得慢點，可就要被淋成落湯雞了。

今天的我是幸運了，不過班上有好幾個同學就沒我這麼幸運了，他們直接淋着雨來的，上課的時候，老師注意到了他們，於是就給了他們一個小時的時間回家去換衣服。

外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣後就變小了，教室裏的氛圍一如既往的安靜，安靜到只有講台上老師講話的聲音，不要覺得我們在發呆嘞，我們可都轉動着眼睛仔細聽着老師的講課呢，老師的清亮的聲音混合着窗外的雨聲，我細細的聽着，漸漸的陶醉其中，不知道是老師的聲音太好聽了，還是窗外的雨聲太動人了，亦或是兩者的結合太獨特的，總之，今天上課的聲音被我深深的記在了腦海裏，獨一無二。

下課後，教室裏就歡鬧了起來，一些好玩的同學在課桌間追逐打鬧，外面的雨已經停了，那幾個回家換了衣服的同學也都回了教室，今天的學校一切又恢復如常，校園裏的花草樹木被雨水沖洗後顯得無比的亮麗，出現在我們眼前的是綴着珍珠的新衣。

到了中午，吃完午飯後，很多的同學都選擇去操場上玩耍，操場上還少許地方還帶着水坑，裏面的水被調皮的同學們踩得四濺，校園上空的天空還飄着烏雲，可是我們才不擔心下一場雨會什麼時候下，只要雨一來，我們撒開腳丫子就往教室的方向跑，這雨可就不能把我們淋個透了。

今天的天氣雖然不是很好，但是這幾乎沒有影響到校園裏的我們，我上課依舊認真聽講，下課自己選擇方式去放鬆。

學校的一天作文9

春天來了，萬物復甦、冰雪融化，校園裏也恢復了往日的生機。

校園裏、樓房上都結了許多冰凌，長長的、尖尖的。

一天，我正在上課，下課鈴突然響起，我飛快地穿好衣服，像風一樣衝出了教室。一個沙包突然向我飛來，我把身體一偏，沙包輕輕從我身邊擦過，我被嚇出一身冷汗。只見一個小男孩兒撿起了沙包，朝操場一邊跑去。我一看他前方的樓房，一驚：“不好!”那樓房上的冰凌不但非常粗，而且又尖又長。那個小男孩兒把沙包瞄準一根最長最尖的冰凌，猛的扔了過去。就在這時，我的視線中又出現了一個人，我仔細一看，馬上明白了，是尹老師。尹老師嚴肅的對那個小男孩兒説：“你是幾年幾班的?!”“我是四年六班的!”那個小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點笑出聲來。緊接着我便聽見尹老師驚訝的追問了一句：“你是幾年幾班的??”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的!”尹老師終於説：“我是四年六班的班主任，我怎麼從來沒見過你呢?”小男孩兒一看：“完了，撞槍口上了。”臉刷一下的紅了：“我……我是四年……四年十六班的。”

這個小男孩兒做錯了，事情既然已經發生了，為什麼還要想盡辦法隱瞞呢?誠實可以原諒，下次不再這樣做就好了!可千萬不能説謊啊!

學校的一天作文10

不知怎麼了，在我們學生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉麪王（它是一種用膠做的玩具泥）

這天早上，我到學校有點遲，剛坐到座位上，就聞到了一股清香。我一轉身看見同桌手裏拿着像泥巴一樣的東西，頓時感覺好惡心。“同桌，你手裏拿的是什麼呀？”我好奇地問。同桌説：“這叫拉麪王，是一種新款小玩意。”“切，不就是個玩具泥嗎？用得着起這麼好聽的名字。”我心裏嘀咕着。誰知，第二天早上，一走進教室就聞到濃郁的清香，我環視了一下教室，每位同學手裏都拿着所謂的“拉麪王”，心裏有説不出的滋味。吃早點的時間到了，我看見有一位同學邊吃邊玩，我提醒她這樣會把細菌吃到肚子裏的，她左耳朵進，右耳朵出，根本沒當回事。

很快上課了，老師也發現了剛才的那位同學在玩拉麪王，便生氣地讓她站起來聽課。我暗自慶幸：這就叫不聽“老人言，吃虧在眼前”哦，不是“不聽同學言，吃虧在眼前”。

到了下午，同學們又都拿出拉麪王玩，有些甚至上自習了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學玩得太投入了，老師都站到他身邊了，他還毫無察覺。結果可想而知——批評，並罰站啦，關鍵還“禍及”大家，老師警告我們誰如果把小玩意帶到學校來，就請家長。

想想這些同學受到的“待遇”，我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”，並奉勸同學們，別讓拉麪王的“悲劇”重現了。

學校的一天作文11

讓我講講，我今天在學校一天的故事吧。早上我早早起來，穿好了衣服，去吃早飯。早飯後，我高高興興揹着書包去上學。

在學校我交作業的時候，還是感覺有一點冷。之後，我就坐在位置上等着上課。校班會上一個小朋友問我一個問題，日月底下什麼最忙？我想了一下，我心裏説可能是一個卡通故事，但是我答不岀來。那個小朋友告訴了我答案，但是我還是不明白。

校班會上，沒做什麼。唱遊課上，也沒學什麼新的，就複習了一對好朋友，複習了大鼓和小鈴。後來我們一組一組表演，我覺得評分還不錯。數學課上，我們今天學得是思維訓練課，但是我們已經預習過趣味換算了，可能有些小朋友有些題不會做，所以放到學校來做了。之後外語課，英語老師讓陳依柳發了笑臉的粘紙，我得到了一個藍色的。我的同桌得到了一個粉色的，我喜歡。中午吃飯時，我有一道菜不喜歡，是肉炒粉絲，特別是裏面的肉，酥得來，太酥了。所以最後我把它給倒掉了。

下午我們上語文課，但是語文課沒學完，所以蔣老師把我們上的思品課換成語文了。最後是體育課，可惜我們教室的空位太小了，所以張老師想了一個辦法，我們到做實驗的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠，跳高。後來放學了，高高興興回家了。

學校的一天作文12

吃過早飯，我看了一下表。一看不要緊，要緊的是已經是七點半了。我拿起書包，連背都沒有背好就匆匆忙忙地跑着去學校嘍。

上學的路上，只怪這個點兒是上班的時間，電動車、摩托車、汽車、自行車等許許多多的車輛，把馬路堵得水泄不通；人行道上的我更是寸步難移。它停了很多車，還有小商小販兒的小攤兒，我只能在夾縫中擠過。心想：“這下得遲到嘍”。一旁的喇叭聲，使我本已煩躁的心情更加煩躁。

果然我還是遲到了，老師把我訓了足足兩分鐘才放了我。我垂頭喪氣地回到自己的座位上，一整節早讀，都無精打采的，壓根兒就沒有聽進去、讀下去。我感覺到簡直是度日如年呀。下課鈴終於響了，我覺得這是我有史以來聽過的最響亮、最清脆的下課鈴了。一下課，防彷彿心情也變好了，管他呢，我先玩去嘍。

後面的幾節課我都在專心致志地聽課，表現非常好，心裏很高興，一眨眼就到了放學時間，我哼着歌（説清楚什麼歌更具體了），邁着輕快的步伐走回家；忽然狂風大作，下起了大雨。我把書包遮在頭上飛快地往家的方向跑，誰讓自己不帶傘呢！

我回家後非常冷，於是就對爺爺説：“爺爺，我冷。”爺爺讓我蓋上被子。他拿出温度計，按了按按鈕，把它插在我的腋下，讓我夾好，過了一會兒，温度計響了：38.1度。爺爺讓我喝了退燒藥，睡一覺，早上再寫作業。

唉，老天呀，你為什麼老是和我作對？