校園的一天作文通用15篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的校園的一天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一天作文1

我們的學校樂從國小坐落在鎮南區的樂平路，佔地70多畝，投入了600多萬建成的。我們的學校環境優美，有教學區、辦公區、生活區、運動區。

每當晨曦初露，整座校園沐浴在一片橘紅色的晨光中。這時候，校園裏一片寂靜。天漸漸亮起來了，小鳥們也施展歌喉，婉轉地歌唱起來，它們在樹枝上，花叢中跳着歡快的舞蹈。7點30分，同學們紛紛走進校園，校園裏開始熱鬧起來。

上課鈴聲響了，同學們快步走進教室，等候老師來上課。校園裏頓時鴉雀無聲。很快，教室裏便傳來琅琅的讀書聲，老師們抑揚頓挫地講課聲；操場上，體育老師在響亮地叫着口令，同學們在整齊地進行隊列訓練；實驗樓那邊傳來一陣陣悠揚動聽的歌聲，那是同學們在音樂室上課。緊張的學習拉開了序幕。

下午5點10分，放學鈴聲響起來了，同學們揹着書包離開學校，喧鬧的漸漸地安靜下來。鳥兒們飛回鳥巢，偶爾還有幾聲叫聲，後來，一切都靜下來了。

夜色越來越濃，一陣晚風吹來，花草樹木發出“沙沙”的聲音，好象在互相傾訴着什麼。美麗的校園慢慢地投入了夢鄉。

我愛我們的學校。

校園的一天作文2

學校是我們的快樂天堂，更是大家學習知識的場所，每天一大早聽見鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學校進教室去，開始多姿多彩的一天。

在早上的語文數學課中，我最期待的當然是─下課啦!誰説下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調整的最佳時刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽學校所有的聲音，例如：老師的怒罵聲、同學的尖叫聲、和蟲鳴鳥叫聲等……，有時我也會用我的靈魂之窗，觀察周圍的景物，會發現我們學校的美!

經過了早上的磨難，我的肚子響起了飢餓交響曲，終於可以投入營養午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚大肉，使我食指大動，我不得不把他們一掃而空，嗯─美味的食物令我齒頰留香且回味無窮。為了儲備下午的體力，午休當然是不可缺少的呀!整個校園終於靜了下來，大家都沉浸在夢鄉里了!噓~~。

終於到了全班期待已久的體育課，老師帶着興高采烈的我們到操場熱身和跑步，接着開始我們最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫聲不斷，使原本寧靜的操場，變成了驚聲尖叫的鬼屋。

時間如流水，放學鐘聲響起，而我也跟着隊伍走出校園，結束一天精彩的學校生活。

校園的一天作文3

清晨，在朝陽的照耀下，我們的校園可真美啊！

高大的柳樹好象一個巨人一樣在跟我們敬禮，樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌曲。花壇裏的花兒上面有小露珠在滾來滾去，好像在歡迎我們呢？翠綠的小草在微風的吹拂下，好象在跳舞。操揚上，早來的同學，就像毛毛蟲一樣慢吞吞的，悠閒的走進教室；遲到的同學，就會像箭一樣向教室飛奔。鈴聲響了，校園瞬間恢復了寧靜。

中午，陽光明媚。大樹在微笑；樹上的小鳥在休息；花壇裏的花更加美麗了。午飯後，同學們飛快地跑到操場來做遊戲，操場一下子喧鬧起來，同學們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩肚子疼。看！他們玩的真開心！

夕陽西下，晚霞如火，有的像小馬在奔跑，有的像機靈的小狗在啃骨頭，還有的像小兔在跳舞。操場上一個人也沒有，教室裏變得安靜了，校園的一天就這樣愉快地結束了。

我愛美麗的校園，校園的一天多麼美好呀！

校園的一天作文4

來到校園，一陣朗朗的讀書聲從教室裏傳出來了，校園的一天就這樣開始了。

“叮鈴鈴”，一陣響亮的聲音響起，全校的同學都安靜的坐在教室裏看語文書，等待老師來上課。當老師説：“上課！”，同學們用最響亮的聲音回答：“老師好！”，老師開始上課了，老師先給我們讀一下課文，同學們都很安靜的聽着老師讀，教室裏安靜得能夠聽到針掉到地上的聲音。

“叮鈴鈴”，下課了，只有老師説“下課！”，同學們才能出教室，下課了，同學們有的去做操，有的去跳繩，有的去操場跑步，還有的同學在教室裏做作業呢。

當放學的鈴聲響起，同學們自覺的排起整齊隊。當走到校門口時，老師説了一聲“同學們再見！”，同學們就高高興興的回家了，校園的一天結束了。

滿心歡喜的樂土——美麗校園的生活。

校園的一天作文5

太陽從雲縫中露出， 温暖的陽光照亮了綠樹成蔭的校園。

掛着露珠的花草昂起了頭， 甦醒的大榕樹散發出清新的空氣， 小紅領巾們陸陸續續進了校園， 黃裙、藍褲、短髮、長辮， 跳的、叫着、走的、笑着…… 上課鈴響了， 一陣陣童音十足的朗朗讀書聲從教室裏傳出， 一道道數學題在同學們面前迎刃而解， 一幅幅五彩繽紛的圖畫擺在課桌上， 一聲聲悦耳的歌聲飄出課堂， 一個個科技作品從同學們手中誕生 …… 操場上， 整齊地排滿了紅領巾們， 雄壯的國歌聲響徹了整個校園。 在同學們地致禮下， 鮮豔的五星紅旗緩緩升起。 國歌聲中， 我們明白了中國的歷史。 國旗下， 我們學會了做人的道理。

下課鈴響了， 塑膠跑道出現了同學們追逐的腳印， 運動器上有同學們驕健的身影， 操場上飄舞着蝴蝶般的花裙子， 籃框熱情地擁抱飛來的圓球 …… 太陽戀戀不捨地收回 它那耀眼的光， 校園經過一天的喧鬧 漸漸地平靜下來， 同學們回家了，小鳥歸巢了， 只留下講台前老師的汗水， 只留下同學們歡聲笑語的餘音， 美麗的晚霞籠罩了校園……

校園的一天作文6

這是我難忘的一天，因為湖州師範大學的老師在我們班實教的最後一天，給我們上了一堂課，我的心中格外的興奮，便端端正正地坐在座位上靜靜的等待着老師的到來。

老師來了，當她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她；也不是吵吵鬧鬧的，好像沒看見她；而是靜悄悄得坐在那等她來時，她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上，您給我們玩了一個小遊戲-小西瓜大西瓜。

意思就是：如果老師説大西瓜，那麼你就用手錶示出小西瓜的.樣子；如果老師説小西瓜，那麼你就用手錶示出大西瓜的樣子；如果老師説西瓜，那麼你就放下手，站着不動；如果你錯了，那麼你就得坐下。

我們大家剛站起來比賽，老師也還沒説幾個字，同學們馬上就被老師“打”下陣來。當我發現站着得人是那麼的稀少後，真差點暈了過去。之後，您讓我們來抽籤，抽到的人站起來比賽。但是，只要一分中過去，同學們就立刻返回原位，當了觀眾。

這節課下課後，老師走了，老師，我想對你説：再見了老師，希望您以後再來!

校園的一天作文7

早上六點起牀，洗漱後吃完早餐，揹着書包趕緊往學校跑。每天早上我要在老師去學校之前看着同學早讀，這是老師每天安排給我的任務。

我來到學校已經有好幾個同學來，他們不但沒有把書拿出來，就連書包都沒有放好，我趕緊的招呼同學把書拿出來，開始早讀。不一會，同學們陸續的都來，上課鈴不一會也響起來。

第一節課，上的是語文課。今天老師講的很快，我仔細聽，認真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節課，很快就結束了。

轉眼間，就中午了。同學們排着隊去餐廳吃午餐。中午學校的午餐還是挺豐富的，同學們都在津津有味的吃着。

下午的習字一刻鐘，大家可以隨意的練習寫字。我剛拿出習字本寫了兩個字，同桌的一個不小心，我只能認清一個現實，這一頁我得重新來寫。在同桌的偷笑中我的習字終於完成。

隨着鈴聲敲響，愉快的一天就這樣結束了。

同學們排着隊走出學校的大門。在回家的路上我和哥哥分享着我們彼此在學校的點點滴滴，美好而又充實的一天就這樣悄然的結束了。

校園的一天作文8

校園是美好的，校園的一天是充滿生機的。

早晨，校園是寂靜的。花壇中的小花兒和草兒也慢慢甦醒了。花壇中的小花兒和草兒也慢慢甦醒了，在這裏生活了很久的兩位樹爺爺也伸了伸懶腰，在樹爺爺身上築巢的鳥兒被驚醒了。踏進校園的第一步，聞到的是清新的空氣，只能聽到鳥兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨着人羣越來越多校園變得熱鬧了，校園裏洋溢着朗朗的書聲。

中午，校園裏陽光明媚。銀杏樹那一片片扇子似的葉子在微風的搖擺下抖動着自己的身子，好像在説：“午餐時間到了，大家快吃飯，飯後才有力氣讀書、寫字，才會有精神呀！”操場後的桂花樹的一陣陣清香吹過來，使人神清氣爽。

下午，同學們都認真地聽老師講課，美麗的小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機。

傍晚校園裏的花草樹木都困了，它們都彎下了腰，低着頭。只有銀杏樹爺爺在這兒守着，好像在守衞着自己的家園。

晚上，一切又變得那麼寂靜。大家都睡着了，都進入了美麗的夢鄉。黑色的夜空裏閃爍着閃亮的星星，這使人們不會感覺到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會覺得害怕。

校園的一天就這樣過去了，校園的每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿生機的早晨。當然在校園裏的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機的，這些都歸功於花、草、樹木，校園裏的每一個景物。你們説對吧？

校園的一天作文9

我們學校有着四千多人，大家一起學習、生活、相互照應着，漸漸地我們像親人一樣。校園的一天是美好而又豐富多彩的！

早晨，同學們陸續來到教室裏，剛踏進校園，就聽到了同學們朗朗的讀書聲。上課了，同學們聚精會神地聽老師講課，瞧！同學們多認真！

下課了，同學們紛紛來到操場上。男同學在操場西邊的籃球上，一場激心動迫的“戰鬥”開始了，他們互不相讓，比在戰場上打戰還痛快。他們一隊隊擺出陣勢，龍騰虎躍，似乎哪隊都會勝利！北邊便是我們女生的快樂天地，那有乒乓球枱，我們可不像男生那麼瘋，我們算得上是“和平戰爭”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一隻美麗快活的小鳥在空中飛來飛去。除了乒乓球，我們旁邊還有一大塊空地，不想玩乒乓球，就來空地跳繩、玩遊戲吧。

“六一”兒童節快到了，同學們都在加緊排練，有的同學興高采烈地打鼓；有的還練起了吉他，信心十足；還有的練起了舞蹈，翩翩起舞……他們時而輕鬆歡快，時而表情嚴肅，時而舒展眉頭……

校園的一天真是豐富多彩呀！

校園的一天作文10

早晨，“起牀了，懶豬起牀了，起牀了。”我的小鬧鐘響個不停，我睡眼朦朧的伸個懶腰，按下鬧鐘。又是新的一天啊，我看着時間還早，慢悠悠的起牀、刷牙洗臉。

我騎着自行車上學去了，經過高中學校的時候，我能看見他們在跑步，好羨慕高中的哥哥姐姐們啊，有跑道，和我們學校比起來，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向學校騎去，心裏想着，遲早有一天，我也會在這麼大的學校讀書的。

校園的生活充滿了朝氣，每次走進學校，我都覺得精神抖擻，老師佈置的作業，我也積極的完成了，主要是早點做完不耽誤我玩啊，哈哈。

下課的時候，經常和同學聊星座運勢，沒辦法，我就是星座迷，還專門買星座書來看，女生嘛，除了這些好像也沒什麼可以解悶的了。不可能像那些無聊的男生一樣，整天做一些無聊的遊戲，説誰輸了就去整誰誰誰，真沒勁。

今天爸媽有事去姑媽家了，所以中午就在學校解決了，學校的伙食還可以，可他們總説學校的飯菜不好吃，可能是我偶爾吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完飯我就騎着自行車回家了。

下午的日子感覺就是和上午的一樣，上課下課，放學吃飯，我的一天就這麼過了。

校園的一天作文11

新的一天又開始了，校園又由一片片喧譁聲給塞滿了。值日生像挺拔的鑽天楊，死死地守在門口，不讓沒帶紅領巾的同學濫竽充數，成為“南郭先生”。校內，同學們精神抖擻，一張張笑臉映入眼簾，彷彿連花叢裏的花也在綻放這笑臉。最令人舒服，感概的是同學們的一陣陣朗朗的讀書聲，使人心中有一種説不出的激動。早晨的校園，四處一片生機盎然的景象。

中午，同學們回家了。校園又恢復了一片寧靜，彷彿一個羞澀的姑娘靜靜地安坐着，傾聽四周的聲音。此時的校園又是如此神祕，好響幻想小説裏的古堡那樣神祕而寧靜。

下午，經同學們的渲染，校園馬上從美夢中甦醒過來，和大家玩着，勤奮努力着。此時的校園並沒有像早晨那樣生機勃勃，在傍晚黃昏的照映下，有些模糊，故意讓人捉摸不到，不像讓人瞭解它。

同學們漸漸離去，校園原有的喧鬧已經消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園，顯得金碧輝煌，也有些昏沉，像一個睡美人一樣慢慢地閉上眼睛，向美夢走去……校園的一天就這樣圓滿地結束了。

校園的一天作文12

4月28日 星期四 晴

今天我和陳莉超早早地來到了學校，準備和三（3）班一起上一天的課。

到了教室，我看見三（3）班的幾位男同學已經在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課。“叮鈴鈴”做操了，我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完後我們馬上走回教室上第一節語文課，劉老師走上講台説：“同學們，今天我們要和兩位從杭州來的同學一起度過快樂的一天，希望大家留給她們一個好印象。”然後就給我們上課了。“叮鈴鈴”聲音剛停，同學們裏三層，外三層把我和另外一個同學團團圍住，七嘴八舌地問我們杭州的特產，美食，西湖的風景呀！還沒等我介紹完，他們已經開始向我們介紹諸暨的五泄風景區，新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。

下午第一節課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢，又讓我們分隊比賽。我被安排在第一個跑，剛好和陳莉超是對手，一聽口令，我就向前衝去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠遠甩在後面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最後一節課是班隊活動課，劉老師説：“這節課我們就在教室歡送兩位杭州的同學，可以上台來為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動得説不出話來……

三(3)班,我的諸暨同學,我永遠忘不了你們。

校園的一天作文13

揹着書包，迎着晨光，一天的新生活開始了，我進入了校園，校園是我們和學習和成長的地方，也是我們開心的樂園。

每天準時的早讀，我加快腳步，進入教室，同學都在早讀了，我趕緊放下書包，拿出語文書，也開始讀書了。上課的鈴聲響了，上課了，同學們又爭先恐後的跑進教室，這時，校園隨之變的安靜了起來，時不時傳來一些老師的講課聲和同學響亮的應和聲，在老師的領講中，大家遨遊在知識的海洋中

大課間悦耳的鈴聲響起了，同學們衝出教室，開始豐富多彩的遊戲活動，遊戲可是五花八門，有的玩陀螺、有的跳繩、有的玩石頭剪刀布、有的在操場上追逐......再看看教室裏，還有很多同學在為下一節課預習着，這時我也不自覺的走進教室拿起了下一節課要用的書。一天過的真快，不知不覺就到放學的時間了，同學們有序的排着整齊的隊伍走出了校園，校園再次安靜下來了。

這就是校園的一天，我愛這快樂的校園。

校園的一天作文14

早晨，太陽剛剛在東方露出笑臉，學校就開始熱鬧起來了。

早起的同學都從四面八方趕來了，他們急匆匆地走着，腳底踏着路面發出“啪啪”的聲響。教室裏，同學們開始早讀了，校園裏響起了一片朗朗的讀書聲。“丁零零――”做早操的鈴聲響起來了，同學們一個個邁着輕快的腳步來到操場上，伴着響亮的口令做起了早操。北風“呼呼”地吹着，小樹葉兒“嘩嘩”地響着，同學們紅撲撲的小臉上笑容盪漾。

上課鈴響了，還在操場上玩耍的同學紛紛跑進教學樓，樓梯上立刻響起了一陣“噼裏啪啦”的腳步聲。教室裏，老師剛剛走進來，“老師好!”同學們立刻“刷”的一聲站了起來，齊聲向老師問好。教室裏傳來老師親切的話語和一陣“嘩啦啦”的翻書聲，仔細一聽，還有同學們“咔嚓”把文具盒打開的聲音和他們的水筆在紙上劃過的“沙沙”聲。此刻，教室裏安靜極了，同學們都在認真地做着作業。窗外不知什麼時候飛來了一羣小鳥，正“啾啾――啾啾――”歡快地唱着歌兒飛來飛去呢!

放學了，紅日西斜，同學們紛紛走出學校大門，帶着一天的收穫回家了。“咔嚓”一聲，學校的大門關了，又“咔嚓”一聲，大門旁邊的小門也關了。學校裏一片寂靜，只有小鳥還在“嘰嘰喳喳”地叫着、唱着，好像在説：“同學們，明天要早點來上課，可千萬別遲到啊!”

校園的一天作文15

我的學校是靈寶市第一國小，他在新區第一人民醫院的東邊。我在學校學習已經兩年多了，我的學校非常美麗。

校園的早晨靜悄悄的，我能聽見小鳥歡快的叫聲和風吹樹葉的沙沙聲。操場上、籃球場、跑道上一個人也沒有，好像一切東西都還在沉睡中一樣。

課間，校園非常熱鬧，64個班的同學排着整整齊齊的隊伍來到操場，準備做操。廣播響起來了，同學們胳膊伸得直直的，踢腿時踢得高高的，一個個都像精神抖擻的運動員。做完操，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋，大家玩得可開心了！

下午，要放學了，同學們又排着整齊的隊伍，喊着口號走出校門。做值日的同學不一會就把教室打掃的乾乾淨淨，他們真是幹活的小能手。

我非常喜歡我們的校園，我們的校園真美！