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有關頒獎作文500字3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的頒獎作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關頒獎作文500字3篇

頒獎作文500字 篇1

今天,我參加了一個特別的活動——頒獎儀式。

坐在車上,我卻身在曹營心在漢,早已準備好自己上台的動作了。下了車,我蹦蹦跳跳地飛快跑向學術報告廳——那個我夢寐以求的頒獎儀式究竟是在哪兒呢?

天格外的藍,藍得發亮,藍得鮮豔;太陽格外的亮,亮得像一顆寶石,亮得讓人充滿希望。終於到了學術報告廳了,這裏雖然不豪華,卻給人一種沉穩,寬闊的感覺。

經過一上午的彩排,下午的正式儀式開始了。忽然,一個阿姨輕輕走過來,示意我們出去。我頓時熱血沸騰,上台咯!正當導演急急忙忙準備道具時,我卻想象着上台的動作:先揮手,站定……前面的同學逐漸都上台了,我胸有成竹:“哈哈,現在是我的時間!”但是,不知怎的,我的手攥出了汗,心中波瀾忽起,腳忍不住打抖。輪到我上場了,我卻怎麼也高興不起來,反而非常緊張。要揮手了,我卻怎麼也想不起,腦海裏過了千萬次的動作,排練了好幾次的動作,一瞬間都忘得乾乾淨淨,我只好僵硬地舉起手,揮了兩下。到了位置,我甚至不敢面對幾千人的`會場,那時,我覺得上方的彩燈格外刺眼,大眾的掌聲格外響亮。我呆呆地站在那兒,以至於領導伸出手來握手時,我還愣着,過了兩三秒才反應過來,臉上擠出一點笑容,感覺十分別扭。

下台了,我長歎了一口氣,我的心好累,一直繃得緊緊的,差點噓殺本寶寶也!

這次頒獎儀式,讓我受益匪淺,其中一點就是膽量不夠,上台過於緊張。下次,我一定鍛鍊自己,成為更優異的自己!

頒獎作文500字 篇2

今天是“三八”婦女節,盛浩天的媽媽作為我們班上的“優秀媽媽”要來領獎了。

在快放學時,同學們盼星星、盼月亮,終於把“嘉賓”給盼來了,剛一開門,盛浩天的媽媽閃亮登場,頓時迎來了一陣雷鳴般的掌聲。

楊老師讓盛媽媽講幾句獲獎感言,其中讓我印象最深、最令人感到温暖、幸福的一句話是:“你們是皓天的朋友,你們都是我的孩子,今後有什麼困難我都會盡力幫忙的。”隨後又響起了一陣熱烈的掌聲。

同學們在自由交流,盛浩天靜悄悄地走到書櫃那裏拿出了禮物,一個精美的日記本上還有一朵凝聚着全班同學愛的粉色小花。當盛浩天把本子親手送給媽媽時,全班又一次響起了熱烈的掌聲。此時的我感覺在五(12)班真的很幸福,很温暖。

過後,老師問:“為什麼盛浩天的媽媽有資格當優秀媽媽呢?”

有的同學説:“她為我們班貢獻了一個小書櫃”。有的説:“她為我們班買了兩把嶄新的掃把”。還有的説:“她這次抽時間來參加這個活動,就是一個當之無愧的好媽媽”。 後來,老師和盛媽媽一起合了影,又來了幾位同學一起合影,三秒後,幾乎全班同學都一窩蜂地湧上講台,連楊老師都控制不了這激動人心的場面。

其實在我們的心中,自己的媽媽就是最優秀的媽媽,在媽媽節日這天,讓我們對自己的媽媽説一聲節日快樂吧!也請記住3月8日在五(12)班的講台上那幸福、温暖的頒獎的一幕!

頒獎作文500字 篇3

轉眼間,又到了頒獎日,像我這種不會寫作文,但通過自己孜孜不倦的努力,竟然又得獎了。

星期五,我的無敵開心日,原因是週末可以放學回家。終於到了下午,我哼着小曲走進教室,我的雙眼目視着黑板,看看這有什麼作業?我看完後,走到自己的櫃子旁,打開櫃子,拿出書包,我便回到自己的座位,把這周的作業抄寫在作業登記本上。我剛收筆,張老師您就説:“下面,我們進行作文頒獎。”“以下幾位同學得了獎:張瑩瑩,李承憲……”我沒聽見有我的名字就低下頭出幾道數學題給同桌做,題目比較難,同桌抓了抓腦袋發出“撕”的一聲,他把紙撕了,叫我重新再出一張簡單的給他做。

我剛要下筆,張老師就叫了一聲:“何嘉欣!”我以為是我做的小動作被張老師給發現了,就站了起來,用蚊子的聲音説了一句:“什麼事?”張老師似乎聽到了我説的話,用了一種眼神掃視了一下我,我就馬上知道了,原來是我作文得獎了,輪到我去台上領獎,“呵呵。”我快步的走到黑板前面拿起獎狀,興高采烈的站着擺了個完美的姿勢拍照,當時我真想一蹦三尺高。我一蹦一跳的回到座位,一邊想:太棒了,我又得了一個“少尉”,再得一個就可以升為“中尉”啦!

我要贏得最後那一個“少尉”,從現在開始,我要為了榮譽而努力。

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