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【熱門】青春國中作文

作文2.39W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的青春國中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】青春國中作文

青春國中作文1

青春,這個詞很刺眼,人們都擁有過它。或許有些人的青春激情似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會過於平淡、柔和,但卻在每個地方都留下痕跡,留下青春最美好的記憶。

不管你是處於哪種,又或許是兩者的臨界點,都希望它能永恆吧。

正處於青春期的我們,起初都只是懵懂。看過書中寫到的青春,聽過長者描述過的青春,但並沒有自己真正分忖過什麼是青春,也曾一度的認為和朋友一起瘋玩,一起哭鬧一起談天説地,這就是青春。後隨着時間、變故的轉瞬,不得不開始思索、幻想曾經腦海中從未出現的想法與畫面,有時甚至會被這突如其來的念頭,自己揣測的結局給嚇到,越是恐懼就越是想剋制,於是便有了一股腦的行動力,不僅是做自己喜歡的事,更會去做自己曾經不喜歡做的事,讓自己清醒清醒,好好整理大腦,構造出人生的框架。

如今的我們不再認為青春只是個玩鬧的過程有時還會是個沉重的包袱,不能再説這年輕耍着性子,不能無所顧忌就不打呢,不能面對現實無所謂,雖然還能肆意的開懷大笑,但卻少了一份曾經的純真雖然也能一起互黑,但卻多了一分察言觀色雖然此刻仍能在一起,但離分別的時候不遠了…

哦,原來這才是青春:開始懂得書中的感慨,能和電影情節感同身受,記得住誰曾經對你的好,記憶中總有那麼一羣忘不掉的人,從最終的懵懂到最終的熟懂,憧憬或設想過自己看不到路標卻有方向的未來。

青春國中作文2

青春是一種令人羨慕的資本,憑着健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑藉旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑藉巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮鬥,不懈地拼搏,才會有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮鬥而精彩。

青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣子並不是最容易得來的,這需要我們去奮鬥、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作鬥爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的説:“不!”挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點,奮鬥是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮鬥,去收穫屬於我們的精彩。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊,做最好的自己,向着我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。手續不斷奮鬥才能精彩的一代。

我的青春,我做主。當青春來到的時候,就是奮鬥的時候,是最艱苦的時候,青春因奮鬥而精彩。

青春國中作文3

沒有花香的早晨

每天用杯子靜靜收藏

直到春天甦醒

可是,當春天真正來到時,卻只能在每天的清晨帶着沉重的倦意離開.因為那份選擇,把自己緊緊封閉.從此,擁有的不再是輕盈的腳步、自信的微笑,取而代之的只是眼中微妙的深沉。

曾經,擁有詩一般的風景,就像春天一樣,像雨,浪漫而又純情,像清泉聖潔而又無瑕。擁有畫一般的情懷,像海,擁有廣闊無垠的天空,像雲,瀟灑而又飄逸。曾經,喜歡藍天,義無反顧,這便是我們,哪怕沒有一絲的雲彩與虹霞。在天的無窮面前,所有的哀思愁傷泯滅為煙塵,與古人產生心底的共鳴。曾經,喜歡滿天繁星,就像今晚,寧願做着數星星的痴夢,也不願讓心孤寂。

殘酷無情是生命啊!它充滿了競爭,充滿了失敗。不是壯美的畫卷,而是一張白紙,需要去把它描繪、渲染;不是葱鬱的綠洲,而是一片沙漠,等待着被開墾、改造;也不是悠悠的音樂,而是單調的音符,只能把它編成和諧的旋律;更不是燦爛的陽光,而是狂風暴雨,只有在雨後才能抹出亮麗的彩虹。

於是,便不再羨慕飛翔的白鴿,靈動的游魚,驚異歲月的無情,所有的心願失去如流星,與人產生心底的隔膜,獨自去享受不能且不該享受的快樂!邊聽音樂,邊欣賞小説,感受清閒為心送來的一絲涼爽。把心情舒展在無波無瀾的水面上,一切只不過是歸於平靜的獨白與思索......世界太小卻是天高地厚,世界太小隻是小樓一睹。而我們,只是小溪一流,只是浪花一朵,只是新雨一滴。抬頭又見紫風鈴,青春的風鈴不斷搖響,為我們清唱那一季的悲歌。無奈,或許,只能期待另一個充滿花香的春天.

青春國中作文4

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖説只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時間是頑皮的精靈,帶走了相伴於相隨,卻將最美的東西留下了。

——題記

走着走着,就散了,回憶都淡了;看着看着,就累了,星光就暗了;聽着聽着,就醒了,開始埋怨了。可回頭才發現,曾經,早已不在了。

時光飛逝,轉眼間國中生活即將謝幕,伴隨着我們的故事也將畫上句號,從七年級筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到九年級已經有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。

三年的生活,有歡聲有笑語,有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,想記下這一個個美好的瞬間,但時光就像停滯了一樣,無從下筆,那麼長的時間,那麼多的故事,那麼美的瞬間,彷彿就像昨天才發生過的一樣。

運動會上我們一起吶喊,一起歡呼;考場裏我們一起努力,一起奮鬥;實驗室裏我們團結協作,一起合作……一幕幕那麼真實,那麼親切。

“聽你説,聽你説,我們同時擁有一個真心的朋友,聊日出日落,因為有夢,所以更認真的生活……”“朋友”國中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時,朋友一句親切的安慰,便能讓我離開迷茫;當我奔赴考場時,朋友一句温暖的鼓勵,便能讓我信心百倍;當我悲傷無奈時,朋友一句真誠的叮嚀,讓我脱離懊惱的苦海。

再見了,這些陽光下,風雨裏的日子和共度這些日子的同學們和老師們。此刻,當這裏纏綿的鈴聲響起。當午後的晚霞已灑滿天際,讓我們最後一次緊緊握手,作別逝去的昨日,併為明天的一切送上祝福。

仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強,快樂。

青春國中作文5

青春是美麗的,青春是神祕的,青春是甜美的。有人説過:“青春是上帝送給人們最美好的禮物。”這句話又何嘗不是呢?

美麗體現在:成熟的面孔;豐富的想象力;敏捷的思維;強壯的體質;異的特長……

神祕體驗在:“下一秒的生活;未知的冒險;遙遠的未來;無限的暢想……

甜美體現在:一場無悔的闖蕩;一份深刻的同學情;一個莫名的衝動……

體驗青春、感謝青春、熱愛青春、珍惜青春,不僅是對青春的負責,更是對自己一生的負責。要愛自己、愛青春、愛人生、愛所有。要把握好青春,不再青春留下一點遺憾,不給人生留下一絲遺憾。要對人生有滿足感。

正確對待青春,不要因為青春的一時衝動而鑄成大錯。青春要怒放,但也要把持,就像給車胎打氣,要有適度,不然會爆;太陽照射人類,雖熱。但不致亡;往杯裏倒水,倒滿會溢出……把持青春,把持自己,把持自己的心。

青春無限光芒。不要為青春裏的煩惱而困惑,要知道,我們有活力、健康、力量,我們有最偉大的青春!就算有憂愁有怎樣,記住:人總有憂愁,但你發愁時要想起‘你只有一半的時間發愁,還有另外一半時間想辦法’。調整心態是解決憂愁的好方法。

感謝青春,感謝地不單單只是青春,也是感謝萬物。因為萬物,構成了這個世界;感謝父母,是父母給了我們生命,給了我們感受青春的機會;感謝自己,是自己才讓自己感受到青春的美!

青春,是心靈的變化;是心靈的接觸;是心靈的感受。讓我們收好上帝送給我們的這份美好的禮物!

青春國中作文6

時間一滑,三年的時間過去了…我們共同走過了青春最真摯的一段旅程。時間是個好東西啊,留給了我們太多太多美好的回憶,帶走了那些似乎不太美好的瞬間。

在我心中,最美的不是學校裏的風景,而是在學校裏與你走過的那一小段路程。

剛見面的我們,總會有些青澀,就算是無意間眼神的交錯,都會讓彼此感到尷尬,但不知道從何時起,我們可以互相調侃,互相訴説着剛見面時的囧事。

之後,我們見證彼此的情竇初開,陪伴彼此去看那一抹背影,也許並不會發生什麼,但這就是我們樂此不疲的話題。

某天,當我們不能再朝夕相伴,也不會覺着孤單,因為從此以後,有許多人可以供你懷念。

日子一點一滴地過去,可以相見的時光越來越短暫…且行且珍惜。

或許,最美的事不是留住時光,而是留住記憶,如最初相識的感覺一樣,哪怕一個不經意的笑容,便是我們最懷念的故事。但願,時光,如初見。

我不喜歡説話卻每天説最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都説我的生活好快樂,於是我也就認為自己真的快樂。可是為什麼我會在一大羣朋友中突然地就沉默,為什麼在人羣中看到個相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了説話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向……

青春國中作文7

青春是詩,青春是畫,青春是夢,青春是美......我反覆琢磨着,青春意味着什麼呢?意味着你即將從幼稚走向成熟?意味着你即將用穩重代替頑皮?青春是短暫的,卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個美妙的音符,引得多少男女們去盡情地彈奏它。把它彈奏的最響,最亮,最悦耳,最歡快!他們是那般自由自在,無憂無慮。青春對於每個人來説,也只有一次......何不趁着她來時去逮住她,擁抱她,你,我的青春呢?

青春,追求的是實在。你再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸,再也尋不到藍精靈那可愛的小村莊,然而卻驚奇的發現那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來,衝破那清晨朦朧的薄霧。

青春,希望於把一切的“?”化作“。”。要問青春為何賦予自己這麼多煩惱,因為追求得太多太多,與其去問人為什麼活着,不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。

青春,更追求於強烈奔放,灑脱自在,像熱烈燃燒的火焰燒出一個浪漫,豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質,誰具有輕盈粲然的身姿,誰就代表着青春!

啊!青春!你是一隻輕盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一隻美麗的風箏,專注而又瘋狂!在這燦爛,飛旋的`時代,你駐於我們身上,今天這羣風華正茂的少男女們定會把你裝扮的瀟灑漂亮。

青春,讓我們擁抱她,和她共舞,讓我們挽住她,與她同步。

讓她在我們臉上綻放笑意,讓她在我們腳下伸出力量,讓她在我們筆下放出光芒......

青春國中作文8

生命輪迴,人生苦短,青春年華轉瞬即逝,一生能有幾度輕狂,幾度瀟灑?“對酒當歌,人生幾何。”你可曾想過熱愛青春,保護青春?

“手裏青春一大把,不揮霍該怎麼花。”這就是我們對待青春的態度。也許你會説“年少怎能不輕狂。”是的,年少怎能不輕狂。可是,縱然再年少輕狂,你也應該珍惜我們寶貴的青春年華,你不僅要知道年少輕狂,更應該知道勝者為王。

青春的意義,是夢想。我們每一天埋頭苦學,為的,不過是藏在內心深處的夢想。或許你會説一些別的理由,但我相信,這一切的背後,是夢想。

當你用自己的青春去實現自己的夢想,成功的那一刻,你便是戰勝自我的王者。

青春,該是為夢想奮鬥,而非肆意揮霍。

筆尖輕轉,畫不出青春的色彩斑斕;

畫毫染墨,繪不出青春的絕代風華;

琴絃喑啞,奏不出青春的五彩樂章;

餘音繞樑,唱不出青春的獨一無二。

我們不應該等到已經失去青春的時候,翻開屬於青春的那本回憶錄,捏着發黃的扉頁,一讀再讀,卻懊悔的發現,青春這本回憶錄,是這翩遷歲月中,最倉促的一本。

趁我們現在還擁有青春,不要讓自己絢爛的流年變得千瘡百孔,讓自己絢麗的夢想滿布灰塵,不要像回憶童年一樣搜尋着自己為數不多的青春記憶。

我們的青春終將逝去,讓我們珍惜青春,保護青春,為青春留下一份無悔的回憶!

青春國中作文9

我是住校生,我的寢室裏有九個好姐妹。我們説説笑笑過着我們的青春。

我們朝氣而又躁動着。手挽手走在春天的校園裏。校園的牆壁上寫滿了學長們青澀的句子。大姐説:寫的真好啊!經典!沒有戀愛經驗的人寫不出來!"我們幾個笑笑沒有説話,可是我們都清楚那是從網上抄下來的句子。小八問:大姐你很嚮往的樣子哦!大姐的臉漲紅了,追着小八滿校園跑,小八邊逃邊喊:救命啊!以大欺小了!終於大姐追上了她,生怕我們聽不見似的喊:你不知道我長大時要走尼姑的嗎?我們面面相覷,哈哈大笑。抬頭望望天,湛藍湛藍的。真好,我們的青春依舊在繼續上演,澀澀的。老五説:這是情竇初開的季節。

我們憧憬卻又叛逆着。老班很年輕,我們經常把她視為未老先衰的更年期婦女。無視於她的班規。她教訓我們的時候説話很難聽,越是這樣我們就越不服!你算老幾呀!於是我們和他對着幹,在她走出時發出一片希聲,經常在我們的對抗中,老班哭着跑出去。但很奇怪,我們這樣一個班,在年末統考,卻總是年級第一。我們終於明白了她的好。卻依然叛逆着。二姐説:青春就是衝動的抗爭!"

我們樂觀卻又疑惑着。晚上回到寢室,姐妹們説起了某個話題,大家樂得抱成一團。突然一個人提出一個很傷感的問題:畢業後,找不到你們怎麼辦?説這話的是老九,她總是沒有安全感。本來很高興的我們就都沉默了。是啊,怎麼辦呢?在我們的清晰混路上總是有很多的怎麼辦?和為什麼?老六説我的腦袋是歡樂與問號的混合物

路還很長,青春也很長,相信等我們都老的時候,回過頭看看會感歎:青春啊,我們的青春!

青春萬歲,青春加油!

青春國中作文10

十幾歲的青春歲月,十幾歲的花樣生活。

曾幾何時,笑過同學們把少男少女的青春統稱為“豆蔻年華”;曾幾何時,愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時,翻了翻舊日記,才曉得自己長大了……

早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調皮,那些時光已不再復返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看着今天的歲月不再惋惜。

十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時,和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時,和同齡小朋友在同一張桌子上念着李紳的《憫農》;曾幾何時,和他們一起認識了玉樹臨風的英語老師;曾幾何時,認識了這位學識淵博的“國學大師”;曾幾何時,學會了隱藏自己的心事;曾幾何時,嚮往着自己長大以後的生活;曾幾何時,我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

十二歲,升上了國中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風雲雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼着生日歌過的。由於那時我們都面臨着的是一個個陌生的臉龐。

十三歲,上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩重。元旦晚會上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。

未知的十四歲,會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現在只有玩了命的拼了。心跟着步伐一樣,踏着快步伐。緊張學習之後,在那個畢業典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時,才真正理解“同學”的含義……

曾幾何時,我聽見過青春的呼喚;曾幾何時,我看見生活與青春共舞;曾幾何時,在夢裏聽見青春在我耳邊説——珍惜我吧!

青春國中作文11

讀了《弟子規》的“出則悌”部分,我懂得了不僅要與兄弟姐妹相處融洽,使父母放心,對待朋友和同學也要這樣。要想做到與兄弟姐妹相處融洽,就要做到長幼有序;要想做到與朋友相處融洽就要做到互相尊重;要想做到與同學相處融洽,就要做到互相忍讓。所以説做到悌道,就必須做到忍讓和友愛

出 則 弟

兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯

或飲食 或坐走 長者先 幼者後

長呼人 即代叫 人不在 己即到

稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立

騎下馬 乘下車 過猶待 百步餘

長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐

尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜

進必趨 退必遲 問起對 視勿移

事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

我相信,我的未來絕對不是一場夢!因為,我知道我現在的每一份努力,都是在為將來建立事業大廈而砌下每一塊牢固的磚;我現在的每一滴汗水,就是成就將來的智慧結晶

愛迪生為了點亮世界上的第一盞燈泡,經歷了無數次的失敗才取得了成功;王安石位了練就一首流芳千古的好詩,不惜經歷千錘百煉。然而,向他們一樣的人不計其數。

一位偉大的科學家為了研究,可以以犧牲自己的青春作為代價,一位千古詩人為了成就一首好詩,需要經過無數次的推敲與琢磨!而我,為了證明自己的未來不是夢,應給從現在開始,努力學習,天天向上!

蘇東坡曾説過,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句話説得可真好啊,萬事都有個頭,唯有學習,是沒有終點的。所以,即使我們已經有了美好的未來,也應該“活到老,學到老。”

無論現在説得多好也是徒勞,只有經過實際方可實現自己的夢想。所以,我們應該從現在開始,倍加刻苦學習,用功讀書,為自己美好的未來做鋪墊!

青春國中作文12

美麗的六朝古都南京,終於實現了她日思夜想的夢——成為了20xx第二屆青奧會的舉辦城市。多麼震撼人心的消息呀!作為南京的一份子,我怎能不高興?不過在高興地同時,我的心也在想:新加坡用兩年時間創造出了一個非常完美的青奧環境。難麼南京這三年該怎樣完美呢?

“人文青奧,綠色青奧,活力青奧”這十二字不僅是南京青奧會的目標,更是我心中青奧的樣子。現在,就讓我來説説心中青奧的樣子吧。我認為“人文青奧”應該是這三項中最重要的。以前聽老師講過。青奧會不僅是青少年兒童鍛鍊展示的機會,更是各國人民交流的平台。説到交流,那必然少不了文明與文化。記得去年8月,我隨青奧小記者團去新加坡觀摩採訪不但親身體驗了青奧賽事還與新加坡人進行了交流。採訪時我深深感受到新加坡人民內心與外表的文明。説話和藹、舉止優美,常會由衷的讚美別人、懂得欣賞,不大聲喧譁……這些文明習慣文明南京人有的可以做到,有的還需要改善。人們一定要抓好素質教育,互相提醒,杜絕壞習慣來到我們身邊。

同樣我也認為“綠色青奧”也是一個相當艱鉅的任務。記得在新加坡這座花園城市裏,放眼望去全是美景,令人目不暇接,天空是那樣的湛藍,雲朵是那樣的潔白,小樹是那樣的翠綠,鮮花是那樣的嬌豔,小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機,五彩繽紛。我想如果南京也似新加坡一樣令人感到心曠神怡,一到來就愛上了這個城市那就是真正實現了“綠色青奧”。當然“活力青奧”也是必不可少的,在學校的雛鷹假日小隊裏有一個“活力中國年”的活動,在遊戲中鍛鍊身體,樂此不彼。

我心中的青奧,就要有人文,有綠色,有活力!

青春國中作文13

提起青春,人們會想起初升的太陽,努力地升起,放射出耀眼的光芒;提起青春,人們會想起待放的花苞,竭力地盛開,綻放出獨特的美麗;提起青春,人們會想起燃燒的蠟燭,全力地升温,釋放出熱情的光芒。青春應該有拼搏,應該有奮鬥,更應該有汗水。

校園的操場上,有同學們矯健的身姿,即使烈日炎炎,也無法阻擋他們的熱愛;教室裏,有同學們琅琅的讀書聲,即使難以上口,但聲音已經響亮;圖書館內,有同學們閲讀的寧靜,即使生活瑣碎,也依然沉醉在書的世界中。每個人都在朝着自己的方向而奮鬥,在前進之路上撒下努力的汗水,為成功播下一粒粒種子。

青春,給了我們資本,給了我們不斷奮鬥,不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試,不斷努力,走向成功的終點。在這個過程中,總會遇到困難與失敗,或許我們會在前進路上磕磕絆絆,不慎跌倒,但我們不會放棄,即使困難重重,我們也依然會重新站起來,繼續前進。

十五六歲的年紀,正是人生的黃金時期,處在這個年紀的人,都是上帝的寵兒。有的人,會在這段時間裏吃喝玩樂,揮霍光陰,肆意地浪費人生的大好時光;而有的人,卻是趁着此時,奮力拼搏,為邁上人生的更高一級階梯而揮灑汗水,不懈努力,這樣,才對得起寶貴的青春,對得起上帝的眷顧,對得起我們的未來。

愛迪生説過:“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”沒有誰生來就是天才,都是經過後天的努力才成就了輝煌。為了將來的美好人生,為了心中的理想大志,我們在漫長的人生旅途中努力奮鬥,我們的青春裏會有汗水,有為理想拼搏的汗水,有為前途而奮鬥的汗水。所以我們不會畏懼,不會退縮,更不會後悔,我們會為我們曾經的努力而驕傲,為我們曾經灑下的汗水而驕傲!

青春國中作文14

清涼的秋風送走了最後一抹燥熱的陽光,蟋蟀的歌聲唱響了了季節更替的又一支音符,又一個秋天來臨了。時光如匆匆的河水一樣,一去不復返,現在的我們慢慢的長大了,在青春的花樣年華中,人人都有過夢想,但在追逐夢想的道路上總會遇到困難和阻礙,然而在現實夢想的道路上往往會有兩種人,一種是遇到困難就放棄的人,一種是克服困難取得成功的人。

青春這個美好的字樣,讓每一個人的人生都綻放光彩,我認為青春,就應該追逐夢想,不怕困難。

在我們這個年齡更要做到為夢想奮鬥,上國中了,我們頂着巨大的壓力,每天都早出晚歸,但我清楚的明白,我們相比高中的大哥哥們還要輕鬆的多,為了實現夢想一定要從小事做起,從現在做起,從平常的學習做起,為自己追夢蓄滿更多的能量。我們必須對自己的選擇負責,為自己美好的青春負責,奮發圖強,為自己的明天而奮鬥。

現在,美好的青春還沒有離我們遠去,我們正擁有美好的青夢想春,為什麼不好好利用這青春的大好時光呢?像如今的動作電影明星張晉,十一歲就進入武術隊習武如今已是著名的電影明星了,他的成就不也是源於青春時期的刻苦嗎?

當然追逐夢想的道路上不可能一帆風順,肯定會有坎坷,但正是在一次次的困難中,一次次的磨練中,意志才能更堅定,更剛毅,在不確定因素中像樹苗一樣拼命紮根,不願做環境的奴隸,不能讓他人主宰自己的夢想,做自己的主人,綻放出生命中最美麗的色彩。

青春是一首美麗的無字歌,多少故事在歌中誕生,青春不能永恆,但可以無悔。同學們,讓我們一同在年輕氣盛時,追逐自己的夢想,不受外人嘲諷的干擾,坎坷的道路磨練,才能使我們一步步走向成功,才能有一個無悔的青春。

青春國中作文15

九年級的我們,早已腿去了七年級入校的憧憬與幼稚,八年級厭學的叛逆與反抗。現在的我們是什麼樣子?有遠大的理想,很棒的夢想,有過熬夜喝咖啡奮鬥很累卻很有成就感的經歷,有夜深人靜的時候音樂加可樂的感覺,有喜歡的書喜歡的歌手喜歡的音樂喜歡的電影,當然,還要喜歡的人……

有個性,有主見,有相互嫌棄但不會走散的朋友,有喜歡但不會去表白的人。似乎……青春裏的我們每一天都是一個新的開始。

時光從來不善待我們。

可是,青春在走,它在走向未來。未來,總在一個神祕而又美好的地方,青春在走的時候不會因為任何人而停下,它很有個性,不會善待誰。我們每一個人都會走向蒼老的,這世界的所有一切都會陳舊。

十四歲的我,的確不羞與承認和麪對這個時候的自己,現在的我,正值一個花一樣的年紀。可我依然會覺得自己孤獨,憂鬱,活潑,透徹而清醒。我形單影隻,我多愁善感,我青春活力。

九年級的我不怕考不上一所好的學校,只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業,只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試,只怕六月的離別。不怕三年的點點滴滴奮鬥,只怕一張卷子否定自己所有的努力。

時光從來不善待青春。

它們之間就是一場追逐,我們就是這場追逐上的主角。

時光您能否走慢點,我的青春行裝還沒裝滿呢!

青春是一場永恆的回憶,它讓人歡樂,讓人痛苦,它是一次歡快的旅行,沿途都是一輩子都難忘的風景。

願我們能青春無悔,願我們能好好珍惜青春裏的點點滴滴,青春不常在,抓緊好好感受吧!

標籤:國中 青春