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五年級寫人的作文600字

作文1.05W

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級寫人的作文600字,希望對大家有所幫助。

五年級寫人的作文600字

五年級寫人的作文600字1

弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了,因為他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候,可是洋相百出。

此刻他正拿着一個勺子開始跟面“戰鬥”了。只見他全副武裝,手裏拿了一個勺子。我就跟他説:“吃麪,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起來。”可他就是不聽,非要拿勺子。他用勺子一挖,面就掉碗裏了,氣得他瞪大雙目,眉頭緊皺,緊握雙拳,手臂都彎成了一個L字母,氣沖沖地對着面大聲喊:“調皮的面,等着,我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲:“面又不是人,他怎麼會聽見你説話呀。”

我又一次勸弟弟:“還是換成叉子吧!”可他是個牛脾氣,説什麼也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了,再次拿起勺子往面裏面一抽,又使勁一挖,碗裏的醬油都濺了他一臉,面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來,弟弟一臉生氣的表情看着我,過了大半天,我才忍住不笑了。

第二次“麪條大戰”以弟弟的失敗而告終,不過他毫不氣餒,來了個花樣百出。他把面捲成一團往嘴裏送,可出乎意料的是,面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴裏的面笑噴了出來。

最後他終於老老實實的把勺子換成了叉子,開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進碗裏,彷彿嘴和麪碗長到一起了似的。接着就是不斷地“呼呼”聲,有時還夾雜着一兩個飽嗝。與其説是他在吃麪,倒不如説是麪碗在吃他。

看着他那胖嘟嘟的臉蛋,我又笑了出來。

五年級寫人的作文600字2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就要轉學了。我很快就要離開我的母校,與我的同學、老師説聲“再見”了。在這依依惜別的日子裏,我要向母校的每一位老師説一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

感謝您——x老師!在那短短的兩年裏,您教導我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學習;您教導我要尊敬老師,團結同學;是您為我打下了國小階段最牢固的基礎。於是,我帶着無比的自信升上了三年級。

感謝您——x老師!在中年級的兩年裏,是您教導我要勤勉,要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的道理。於是,我牢記着您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

感謝您——x老師!在國小高年級的兩年裏,是您傳授給我重要的學習方法,是您糾正了我學習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關鍵的時刻給我鼓勵,增強了我的學習信心。所以,我要把您的教導帶到新的學校,新的征程!

感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導,努力學習,用最好的成績報答你們。在這裏,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待着我學有所成的好消息吧!

五年級寫人的作文600字3

有的人跟你很熟悉,但你卻很陌生;有的人跟你很陌生,但你很熟悉。是的,我也有這樣的人,跟你很陌生,我卻有説不出的熟悉感。

在我去圖書館的途中,我的書包被一個來路不明的人給搶了。由於我的書包是拿來拎的,所以他才會一溜煙的從我身邊擦過搶走了我的書包。關鍵的是我書包裏四百元錢,可能是我書包沒拉好,錢的邊緣恰巧被那人瞧見了,才會把我書包搶走了吧!

我立馬大呼:“來人啊!搶錢了!有沒有人來幫我呀!我的書包被搶了。”只見一個黑影疾步而來,説:“誰搶你錢了,往哪兒跑了?”我一臉感激地説“往那兒跑了,穿黑色的衣服,還戴了一頂白色的帽子。”説完我往東一指,大哥哥又説:“小妹妹,你放心,我一定會把你丟的錢找回來的。”説完就用閃電般的速度往東邊跑去。

他一直沿着東跑,終於看到了那個人。那個人正喜滋滋地把錢從書包裏拿出來呢!他三步並兩步的'往那兒跑。才幾秒鐘後,書包和錢就到了他的手裏了。

那個人憤怒地説:“你憑什麼拿我的書包和錢。”説完就衝上去準備打他。幸虧大哥哥是練過元武道的,兩三下就把那個人放倒在地上。拍拍手説:“下次再看見你偷東西就把你手打斷!”那個人從地上爬起來就跑了。

這時我剛好追上來,大哥哥把錢和書包還給了我。我對大哥哥説:“大哥哥,雖然我不認識你,但我感覺和你很熟悉,因為你是‘好人’。”説完我還比了一個大拇指給他。他,就是我既陌生又熟悉的那個人——好人!

五年級寫人的作文600字4

外公一副單薄的身材,直挺挺的背,一頭亮麗的黑髮中帶着幾根銀絲。眉毛倒是又彎又細,看上去格外精神飽滿。

外公在世時,已活到了耄耋之年,但身子骨還很硬朗。

記得每年春節放假期間,我們全家人回到了老家,外公都十分熱情,站在門口,迎接我們,臉上還流溢出幸福,喜悦的笑容,如同金子般燦爛。外公進屋後,總是會拉着我的手,從上看到下,還從口袋裏取出一包紅包塞在我手上,我會再把它遞給外公,但外公總是搖了搖手,不肯收下,我只好將它放在手中。

外公還特寵我,一回到家,就到小賣部買吃的,每次都提着一大包。我從包裝袋中取出一顆話梅遞給外公,外公接過津津有味地吃起來。我再從袋中取出一顆話梅放入口中,含在嘴裏。

外公去世那天,我很傷心,一邊用紙使勁擦眼淚,一邊望着外公那充滿笑容的照片,回憶起往日的美事。

聽外婆和媽媽説,外公的文筆非常好,在部隊裏深受好評。媽媽還説,她小的時候,放學回家,外公總會坐在家門口迎接媽媽,每回都還要給媽媽講故事,外公一邊繪聲繪色地講,媽媽洗耳恭聽,兩人配合的默契極了。

外公最大的特點是疼愛子孫,寬容大度。外公一生不會打罵過孩子,對子孫更是疼愛有加。

躺在病房裏,看到的外公卻是另一番感受,一個受弱禁風的老人,嘴巴始終關不了一直在“呼一呼一”,他似乎想説什麼,卻始終説不出口。

我聽了,曾經多次在睡夢中流淚。媽媽和外婆也是如此,多次在夢中夢見外公……

五年級寫人的作文600字5

我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛着微笑。

媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養我好的品德。

記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤着大地。我做在房間裏,不停地扇着扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽説:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。”媽媽説:“走,我帶你去買些冰棍。”説着便拿起錢包。

到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包裏拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

回到家,媽媽把找回來數了數,自言自語地説:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎麼找回45元?”我一聽,高興地説:“太好了!買冰棍的人真糊塗了,找多了3元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地説:“多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖那些小便宜!再説,人家賣冰棍多不容易呀!”説完,媽媽冒着火辣辣的太陽,把3元錢給人家送去了。

晚上睡覺的時候,我躺在牀上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心裏佩她。

標籤:寫人 五年級