温暖國小作文集錦15篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的温暖國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

温暖國小作文1

在我家裏，有很多很多的書，其中有很多都是我現在在看的。

我上幼兒園的時候已經認識很多字了，所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點的書，是它們讓我認識了更多的字。

我一年級在看一些有圖畫的，但是全是黑白的書，雖然那書上有拼音，但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了，但這些書還是給了我很多知識。

我二年級已經在看沒有圖畫的書了，但還是有拼音，像《大個子老鼠小個子貓》這樣的書，它們雖然沒有給我多少知識，但也陪我走過了快樂二年級。

三年級我在看一些沒有拼音的書，這些書裏有一點點夾雜的黑白圖畫，比如沈石溪的動物小説，我最喜歡的有《狼王夢》、《五隻小狼》、《雙面獵犬》動物小説，它們又讓我認識了許多字。

現在我已經四年級了，在看《愛的教育》、《老人與海》、這樣的書，它們讓我懂了很多道理，比如《老人與海》一書中讓我懂了一個人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是説做事堅持到底。

這些書我雖然還沒有全部看完，但他們給了我很多知識，讓我明白了很多道理。

温暖國小作文2

那是一個寒冷的冬天，我去外縣的表姐家，需要倒一次車。當時已是晚上9點多了，下車後我準備去找那個車站。面前是一條漆黑的甬道，裏面伸手不見五指。要到汽車站，這裏是必經之路。看見甬道我猶豫了很久，不敢向前走。

兩個買冰糖葫蘆的小男孩，看出我的膽怯，他們商量了一下，其中一個八九歲的小男孩走過來，伸出小手，説要帶我穿過那條甬道。

我抓住男孩的小手，跟着他向前走。他邊走邊對我説：“姐姐，你別害怕，這裏我很熟的，一定把你帶出去。”為了讓我不害怕，黑暗中他開始唱歌。他的歌聲並不悦耳，卻讓我感到了温暖，我真的不再害怕了。早他的引領下，我走出了漆黑的甬道，順利找到了車站。離開是那男孩回過頭來，給我一個純樸的微笑。

在黑暗和恐懼中，男孩温暖的小手給了我勇氣。從那一刻我就下定決心，要向需要幫助的人伸出我的手。那一年我19歲。

哈爾濱的冬天白雪皚皚，路面常結冰。遇到在路邊猶豫的老人，我會扶着他們踏着冰雪穿過馬路；校園裏同學遇到麻煩，每次我都會伸出援手。能給別人以幫助，我的心裏會特別舒坦。因為，在我19歲那年，那個男孩教會了我。

在別人需要幫助的時候，送上的即便是一片綠葉，他們也能得到整個春天。

温暖國小作文3

暑假一轉眼過去了，我坐在回去的汽車上，意外的看見爺爺在車窗外，於是我下了車，爺爺遞給我一些零食，説道：“這些都是你愛吃的，你要好好學習啊！”

車慢慢移動，時間彷彿凍結了，我又看見了爺爺朝着我笑。笑容中他的身影越來越小，直到變成一個小黑點消失了；而我坐在車座上想着爺爺的笑容，差點掉下了眼淚。

三年級的暑假，我與媽媽爸爸一起去爺爺奶奶家玩。

那時，我看見幾個人在一起騎車，感覺十分好玩，便嚷嚷着説要學騎自行車。爺爺就從家中推來了一輛自行車，我十分逞強，直接騎上去，結果摔了下來。

爺爺開始扶着我騎，邊扶邊説：“你騎慢點，我要鬆手了。”可爺爺一鬆手，我就摔跤了，練了一上午，我終於學會了自行車。突然，爺爺説要去街上買東西，我立刻來了精神，要和爺爺一起去。風微微吹着，炎熱的陽光照着大地，我緩慢騎着車，我一個勁説：“爺爺，走快點，我要騎快了。”爺爺笑了笑説：“騎慢一點，小心摔跤，小心撞到人啊，我在後面慢慢走！”我不時回頭看了一看爺爺的笑容，使我心裏十分温暖，也使我十分難忘。

從今以後，每次想到爺爺的笑容，便如一道陽光射進了我的心裏……

温暖國小作文4

一中温暖人心的友情，是無法用金錢衡量的，這中温暖會一直留在心中，經久不忘。

記得我才到萬盛實驗國小五年級六班時，一中無名的陌生感襲上心頭。我甚至有些擔心，害怕。擔心和同學們相處不好，害怕和同學們成為陌生人。

可是，事實告訴我，我的擔心和害怕是多餘的。當媽媽帶着我來到萬盛實驗國小五年級六班時，許多同學都圍了過來，老師面帶笑容説：＂這是我們班上的學生，歡迎你！＂我不知道該説些什麼，只有一個勁兒的傻笑。有一個帶眼鏡的女同學請請對我説：＂我是斜視，所以有時候會斜着眼睛看你，請你千萬不要誤會，好嗎？＂＂恩！＂我高興地點點頭。老師還熱情的介紹了班級體的榮譽，看得出，老師最引以為傲的是＂快樂中隊＂的那這樣獎證，因為整個重慶市只有這個班級有。老師向我將它的時候，神采飛揚，眼裏閃出了異常興奮的光芒。

老師給予的温暖，同學給予的温暖，深胂留在了我心底深處。

温暖國小作文5

生活中處處有温暖。每個人都感受過或體驗過温暖，每個人也都製造過或釋放過温暖。而那一次，我的心充滿了温暖。

那天，我在公交車上，車上人很多，站着的人把原本就很狹窄的車廂走到擠得水泄不通。經過漫長的等待，我終於找到了一個位子坐了下來。

正當我為能坐下來而感到高興時，一位老奶奶上了車。她滿頭白髮，臉上佈滿皺紋，邁着有一點顫巍的步子，站到了我的旁邊。

我心裏充滿了矛盾：讓座吧，尊重老人是中華民族的傳統美德嘛。可是，好不容易才坐下來的，而且，為什麼要是我？其他人為什麼不讓？

就在我遲疑之時，坐在我後面的一位伯伯起身讓了座：“阿姨，您坐這吧。”老奶奶連聲道謝，微笑着坐到座位上。

我心裏頓時羞愧萬分。突然，汽車一個急剎車，那位伯伯一下子沒站穩，差點摔倒。這時，我心裏難受極了。我馬上起身讓座給伯伯，當伯伯對我説“謝謝”的時候，我忽然明白，這就是人與人之間的關愛，這就是温暖。

只要心中有關愛，世界就有温暖。當温暖遍及每一個角落時，世界將更美好！

温暖國小作文6

温暖是天空中的指明燈，為迷失方向的人指引道路；温暖是寒冬裏的火爐，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；温暖是沙漠中的綠洲，為奄奄一息的人燃起希望。還記得，那個早晨，當我走出家門時，就結結實實地打了個哆嗦。外面也太冷了吧，我不禁想到。正當我準備上學時，媽媽叫住了我：“今天太冷了，學校又沒有熱水，在你的水杯裏放點熱水吧！”我點了點頭。

來到學校，我坐在座位上，手裏握着水杯，寒冷被這熱水一驅而散，我真佩服媽媽的先見之明，嘻嘻！正當我洋洋自得之時，組長來催作業了，我不情願地放下了水杯，開始拿作業了。交完作業，我無意中往課兜一瞄，呀，我的語文書忘帶了！

正當我急得團團轉時，一個熟悉的身影出現了，是媽媽！她手裏拿着語文書出現啦！她走到我身邊，柔聲細語地對我説：“給，你的語文書落在家裏了，我給你送過來了。”説着，她放下書，走了。望着媽媽遠去的身影，我呆了。温暖，定格在那裏。

冬天雖冷，但她讓我感到了温暖，温暖，將陪伴我整個冬天。

温暖國小作文7

那一天，我在上體育課時，我的手不小心骨折了。在家裏休息了幾天，覺得不上學就跟不上同學們了，所以，雖然我的左手還綁着石膏，但我還是堅持到學校來上課了。

媽媽擔心我不能好好地照顧自己，雖然送我來到學校，可還是非常擔心的。她不知道沒有她的幫助，我能不能應對一天的學校生活。可一到教室，姜老師已經做好了安排。為了防止同學們在休息或走動時會不小心碰撞到我導致再次受傷，姜老師特地將我的座位安排在了教室的最裏面一排。為了讓我能和平時一樣上廁所，姜老師特地囑咐一個男同學下課後陪同我一起去。好在媽媽給我準備了寬鬆的褲子，我自己解決了上廁所的問題。每天中午吃飯時，周圍的同學都會爭着給我打湯，有一次，姚靜芸和周駿琪為了誰來幫我還發生了爭執呢！在輪到我值日時，過瑋佳同學還主動替我掃地；我的鞋帶送了，朱儁逸就蹲下來幫我係鞋帶……這些點點滴滴的事情都讓我感受到同學們對我的照顧和關心，我在大家的幫助下，恢復得也很快，相信再過不久，我又可以行動自如啦！

生活在這樣的集體中，大家互相關心和愛護，我要努力學習，來回報老師和同學對我的關愛。

温暖國小作文8

小雨淅淅瀝瀝的下着。學校放學後，同學們陸續走出學校。

四年級一班的張春同學，因為個子矮，加上路滑，剛騎上自行車，就連人帶車摔倒在馬路上。忽然。他覺得右小腿一陣劇痛，便用他那已被路邊石子劃破了的小手，摸了摸小腿。有血，好痛啊，嗚嗚他的小腿被自行車的齒輪，劃出了一道，巨大的口子，還有那些鹹的雨水拍打着，想想能不痛嗎？張春在路旁大哭起來，突然，一把大傘立在了他的頭上，張春抬頭一看，是一位慈祥的老爺爺，老爺爺看了看張春的校牌，又笑眯眯的説：你是這個學校的吧？我帶你去包紮一下。張春不太明白老爺爺為什麼會這麼説。但還是跟着老爺爺去了，老爺爺把張春，帶到了學校的醫務室，醫務室裏年輕漂亮的老師，趕忙起身，有禮貌的和老爺爺打招呼：俞校長好。老爺爺，您是校長？張春吃了一驚，於校長慈祥的.衝他點了點頭，又和醫務室已的老師説了一下，張春哪受傷了張老師給他包紮一下，包紮好了，傷也不疼了，張春含着感激的淚水，向餘校長説了聲謝謝，然後餘校長又親自送張春回家。

到家了，可他還是不願離開餘校長，於校長就説：以後我們見面的時間會很多，你媽媽還在家裏等你呢，再見孩子。聽到校長這麼一説，張春才一步三回頭的走了。

温暖國小作文9

我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛的港灣，家是一個充滿親情的地方。

家裏每天最疲憊的，當然是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因為身體不好還常常頭疼。家裏最會講故事的是爸爸，每週星期六星期天，我和爸爸會去跑步，鍛鍊身體。在路上，爸爸會給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽了。而在家裏最親密的夥伴當然是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因為，我們都希望它很温柔。那隻小貓之所以叫元旦，是因為它是在元旦節的那天晚上出生的。

柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身佈滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛。

元旦和柔柔常常挨在一起睡覺，蜷成一團，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱着它睡，如果你睡着，它們會爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時候，更是頑皮，一到水裏亂跳，弄得到處都是水！

這是我的家，一個温暖的家！

温暖國小作文10

有一種温暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動；有一種力量，不求驚天地，就足以令人震撼，叫感動。

在感動中國20xx年度人物中，感動我的有吳錦泉、張寶豔、郎平、屠呦呦、閆肅、徐立平、秦豔友、莫振高、官東、王寬……其中，最感動我的是王寬叔叔。

王寬原來是戲曲演員，一次，在老家的妻子告訴他説，村子裏有5、6名孤兒，想幫助他們，王寬就放棄了一級演員的稱號，回了老家。接着，他和自己的妻子一起收養了孤兒，沒多久，家裏的錢不夠用了，王寬決定去掙點錢，可是他再去表演唱戲，卻沒有人選他，錢也沒賺到，王寬非常失望，但他不放棄，每天都去唱戲，雖然很辛苦，但是大家都知道了這位為了孩子來唱戲的演員。不久，媒體對王寬進行了報道，許多人看到報道後，紛紛捐錢給王寬，王寬為了讓6名孤兒有錢讀書，傾其所有，把錢都花在了孩子身上。

一年一年過去了，孩子漸漸長大，但是他們不會忘記的就是爸爸王寬，王寬還教了他們樂器，在感動中國的晚會上，他們還進行了表演。

看完《感動中國》，我決定好好學習，因為孤兒都那麼用心刻苦地學習，我比他們條件要好得多，更要好好學習，長大以後也要做一位像王寬叔叔那樣的人。

温暖國小作文11

臨考前一個寧靜的夜晚，父母都在加班，我獨自一人在家中複習功課。

突然，“鈴……”電話響了。我想，這麼晚了，誰還會打電話來呢？剛拿起電話就聽到一個關切的聲音：“孩子，還沒睡呢？”

“嗯，我還要複習功課，明天要模擬考試！”

“那也不要太晚！”媽媽説，“明天在考場上睡着就不好了。”

“我知道了，我雖沒有成年，但也不是小孩子了，我已經上國中了！”我不耐煩地説，“你就安心工作吧，我會照顧好自己的。”

剛放下電話，“鈴……”電話又響了。“媽媽你還有什麼事？”

電話鈴裏傳來了爸爸的聲音：“你媽已經打來過電話了吧！哦，對了，你還沒睡呢！”

“唉，不愧是夫妻，都問同一個問題！”我説，“還沒呢？”

“不要太晚了，早點睡，祝你明天考出好成績。”

“是。”

“這麼晚了，彆着涼了，睡前洗刷後把門窗關好，被子蓋好。”

放下電話，我佇立着，一股暖流湧上心頭，鼻子一酸，我流淚了。爸爸媽媽在加班還這麼關心我，我也應該做出點回報——考出好成績。

就是這短短的幾句話，對我來説是一份幸福，一份温暖，給我留下了深刻的印象。

温暖國小作文12

記得那是一個寒冷的冬天，北風呼呼颳着，校園內也不如春天那般青翠，樹葉在風中搖曳着，發出“沙沙”的聲響。

教室裏，門窗緊閉着，隔絕了外面的寒冷。但由於人太多，顯得有點兒悶，透不過氣來。我便走出教室呼吸新鮮的空氣——儘管外面的寒風是那樣刺骨。

“誒，你站在這兒做什麼呢？不冷嗎？”耳邊突然傳來一陣話語，我一轉頭，原來是我的好朋友——小z。“嗯……教室裏太悶了，走廊通風點。而且……也不是特別冷。”剛説完，一陣風吹到我的臉上，我不禁打了個寒顫。小z站了一下，轉過身，回教室了。我以為她冷，便沒想太多，繼續吹風。

過了兩三分鐘，小z又出來了，她手中拿着一個紙杯，走到我旁邊，將倒了熱水的紙杯遞給我，説：“暖暖身。這天氣，着涼了可就麻煩了。”“嗯……”我接過紙杯，輕輕地笑了笑，“謝謝。”“沒事，都是同學。”她給了我一個燦爛的笑容，隨後搓了搓手，轉身返回教室。

我小心地抿了口水，暖烘烘的水蒸氣飄到我的臉上，我的心裏流過一道暖流，泛起了絲絲感動。

温暖國小作文13

在我的生活中，有許許多多感人的事。可最讓我感動的是那一次媽媽為我送雨傘。

記得那一天，我在學校裏上課，朗讀聲在燦爛的陽光下顯得十分動聽，老天卻像個變臉的孩子，説變就變．剛才還晴空萬里，一下子就烏雲密佈，緊接着電閃雷鳴，下起了傾盆的大雨．看着被雨籠罩的世界，我的心漸漸惶恐起來．放學了同學們被爸媽接走了，只有我一人仍在焦急地等待着．突然，我看見了一個熟悉的身影像是媽媽．不對，媽媽正生病呢不可能來的．我想着想着，身影離我越來越近，是媽媽！她向我招手，我奔出教室，跑出校門，撲到媽媽懷裏，媽媽用冰冷的手撫摸着我的臉，我卻感到十分温暖．

看着媽媽濕透的身子，我哭了，我把雨傘推到媽媽那邊，媽媽又用手推了回來説；＂兒子媽媽不要緊！＂我只好默默地接受着這份愛，心底卻如潮水般洶湧澎湃．媽媽，您為了不讓我淋濕，完全不顧自己的身體．媽媽我想深情地對您説；＂媽媽，我永遠愛您．＂

温暖國小作文14

今天，是星期天，爸爸媽媽都出差了，我一個人在家，上午，我先把作業做完了，吃過午飯後，我沒事幹，就決定把那件已經沾了鋼筆水的衣服洗了，給媽媽一個驚喜。

我先拿來一個臉盆，放滿水，然後把衣服放進去，用力搓洗髒的部位，可根本沒有用，半小時過去了，衣服還是不乾淨，忽然想起來忘了放洗衣粉了，我趕緊去拿洗衣粉，匆忙間，我拿了風油精去洗，沒想到鋼筆水居然被洗乾淨了。我不相信，心想：風油精真的能洗去鋼筆水嗎？於是，我又把鋼筆水塗在了衣服上，再洗，果然被我洗乾淨了。我欣喜若狂，我又拿洗衣粉洗了一遍衣服，再把衣服用請水過了幾遍，最後，一件乾淨嶄新的衣服出現在了我面前，我把它晾到了陽台上，欣賞着我的傑作，我高興地笑了。

晚上，媽媽回來了，看見那件乾淨整潔的衣服，又看看我，開心地笑了，把我抱在懷裏説：“我的兒子長大了，會洗衣服了。”我可高興了，今天我不僅洗了衣服，更重要的是，我知道了用風油精可以洗去鋼筆水的祕密，這真是一個巨大的收穫啊！

這真是快樂的一天，這種快樂是和外出旅遊的快樂無法相比的，因為這是我辛辛苦苦勞動得來的快樂。以後，我要經常幫家長做家務，減輕他們的負擔。

温暖國小作文15

我國四川省汶川地區在５月１２日下午發生了７。８級大地震。目前以經死亡了１。６萬多人，就那麼幾分鐘一座美麗的小城被夷為平地，這多麼讓人痛心。

昨天上午的最後一節課，我們在校園裏舉行了為災區人民獻愛心的捐款儀式。那時，天氣酷熱，太陽公公在我們的頭頂上威武的炫耀自己。雖然同學們是儘自己最大的努力讓自己那顆激動的心平靜下來聽主席台上的老師説事情。説着説着，主席台上的老師感動的都哭了，聽了一半，老師講到現在汶川縣已經死了１。６萬多人時，我也感到了無比的悲哀，他們的遭遇值得我們同情。我也看出了站在我旁邊同學的心情。她們的眼睛閃閃發亮，透視出一種同情感，覺得災區人民太可憐了。很想幫他們一把，很想把自己的零用錢全都捐給災區人民。

災難無情人有情，一方有難八方援。身為中華兒女的我們，怎麼能不會對他們有同情？怎麼能無動於衷？讓我們給災區人民獻上一份愛心獻上一份温暖吧！

愛，讓大家走到一起；愛，温暖了我們彼此的心靈！讓我們攜手給災區人民獻出愛心，送去温暖。讓他們覺得自己並不孤單。