【實用】國小生作文600字彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的國小生作文600字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生作文600字 篇1

星期天下午，風和日麗，陽光明媚，空氣清新甜潤，是一個出去遊玩的好時機。我和同學們約好去遊南山，順便調查一下環境污染的情況。

我們相約在船兒島噴泉處集合。下午兩點，陳欽洋、尹治嵐等一些同學紛紛如約而至，還有尹治嵐的爸爸也來了，他是我們這次遊南山的領隊也是嚮導。

出發了，我們一路上歡聲笑語，興奮不已，不一會就來到了南山腳下。我們從通道向山上仰望，白白的梨花、紅紅的櫻花、金黃的油菜花，點綴在綠色的樹林中，美麗極了!我們幾個孩子歡呼着興沖沖地往山上前進，想早點融入到那片花的海洋之中。走到半山腰時，我遠遠看到一棵開着紅、黃、綠各種顏色的樹，我像發現了新大陸一樣，急忙跑過去，到了樹下，我這才看到原來那些各色的花朵其實是掛在樹梢的塑料袋!我很震驚：沒想到原本美麗的南山，既是花的世界卻也是垃圾的海洋!

爬了很久我們累了，大家坐下來休息。尹治嵐指着一棵葉子由很多小細瓣組成的樹，問：“爸爸，這是什麼樹啊?”尹叔叔説：“這是杉樹。”然後又指着旁邊的一些樹木對我們説：“你們看，這邊還有松樹、梨樹、桃樹、叢樹……”我們不停地點着頭，心想，我們又認識了好多種樹哦!一些小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。我們躺在綠色的草地上，沉浸在鳥語花香之中。

休息了一會，我們繼續往上爬，到了山頂，我們紛紛往下看，一條黑色的河像一條黑色的帶子纏繞在山腳下。河面上，漂浮着很多塑料袋子、瓶子和一些不知道是什麼的垃圾。它們像一隻只小船正隨波漂向遠方。我歎了口氣，大家也都深深地歎了口氣.我想，此時大家的心情都很沉重。我們都想去做一名環保衞生員，去保護環境，建設我們的家鄉!因為：“保護環境，從我做起!”

國小生作文600字 篇2

在我們的在記憶之中，最難忘的是國小的生活，在這六年裏，我經歷太多太多，從學校到班級，從同學到朋友，我們都難以忘懷，我的國小生活。

校園裏的紫藤樹

每當紫藤樹盛開時，勤勞的小蜜蜂就會成羣接隊的來到紫藤樹採蜜，可是就是發生了這樣的事——有一次，我們正在朗讀剛剛學過的課文，這時一位不速之客光臨了我們的教室。

一位女生尖叫着“啊呀，蜜蜂！”教室裏開始了人蜂大戰，這時幾個男孩子拿着掃把的，書本的，開始和、追趕起蜜蜂。這隻可憐的蜜蜂只能在天空中盤旋，每當經過一處，都會引起不小的騷動，這時一位同學眼明手快用書一拍，這隻蜜蜂也就被我們“終結了”大家都鬆了口氣。

保護蛋寶寶

在一次語文課上，老師出了一個十分奇怪的作業“保護蛋寶寶”，同學們交頭接耳，議論紛紛，總之都是一個問題，這是什麼意思呢？老師給我們揭示了答案，準備兩個雞蛋，用各種方法保護自己的蛋寶寶不會損壞，並且一定帶在自己的身邊，我開始期盼起來了。

第二天早晨同學們都帶來了各自的雞蛋，用了各種新奇古怪的方法，我也來介紹我的雞蛋的保護方法，我用了海綿把雞蛋包裹在裏面，然後把它放在不易變形的硬紙板裏，我的雞蛋安然無恙，可看看別人的雞蛋，有的被擠破的，在這一個早晨接二連三的傳來闢裏的聲音，兩天後老師來檢查我們的雞蛋，兩個雞蛋都保護的很好的人寥寥無幾。

原來老師是想讓我們瞭解父母把我們養大成人真的很不容易，所以讓我們也嚐了一把父母的滋味，讓我們知道當父母的辛苦，我們會更加的關愛父母。

在這六年裏我們生活在二班這個大家庭裏，我不會忘記這快樂的時光。

國小生作文600字 篇3

"鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"這是唐朝詩人李紳寫的憫農，它的'意思可能大家都知道，農民伯伯務農很辛苦，每日早出晚歸，所以大家要愛惜糧食，那大家都做到了嗎？

據調查，每年我們浪費在家裏的糧食足夠1500萬人吃一年，每年我們浪費在食堂裏的糧食足夠3000萬人吃一年，每年浪費餐館裏的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費，一年就可以省下約1000億斤的糧食，這足夠養活3。5億人。

雖然我們現在生活在高速發展的現代社會，但是大家知道嗎？當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波，還有許多人正因飢餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四，吃不玩就隨手扔掉，根本沒有意識到自己在浪費，以為這不算什麼。可是當我在電視上看到那些非洲難民因飢餓，瘦骨嶙峋。飢不擇食，最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國的邊遠山區，人們吃不飽，穿不暖，小孩子們還沒有地方上學。要是一個月能吃一次肉啊，那就是謝天謝地了！

這時我才覺得我們的生活是那麼的幸福，有爸爸媽媽的疼愛，有大房子住，上學放學都有車接送。想到這，我感到非常慚愧，我真是太不應該了！從現在起，我一定要改掉我的壞習慣，節約每一粒糧食，再也不浪費了！

節約是美德，節約是責任。同學們，讓我們行動起來，節約每一滴油。每一滴水。每一粒糧，這樣我們的生活才會更加富有，我們的祖國才會更加的繁榮昌盛！

國小生作文600字 篇4

今天的作文課上，張老師跟我們玩了一個遊戲——握雞蛋。

遊戲規則是這樣的：每次請一名同學上來握，把雞蛋放到手心，只能用手握，不能用指甲掐。

遊戲開始了，第一個上來握的是不太自信的矮個子女孩——程雨婷。只見，她緊張地走到台上，接過張老師手中的雞蛋，小心翼翼地握住雞蛋，“加油！加油！”全班的氣氛漸漸的引入了高潮。程雨婷使出了全身的力氣，咬牙切齒地使勁握，臉都漲紅了，可雞蛋卻紋絲不動，她只好向雞蛋乖乖地低頭認輸了。

第二個握的是身強力壯的高梓琛。瞧，他大步流星，自信滿滿地走上台，拿起雞蛋握了起來。他用五個手指握住雞蛋，使出了吃奶的勁想握碎，可雞蛋媽媽似乎還沒有一點想生“孩子”的慾望，舒舒服服的在手中睡覺呢。不知是因為生氣，還是因為他那想把雞蛋捏碎的強烈慾望，高梓深竟情不自禁“呀——”地大聲吼了起來，頓時，他的臉和手都漲紅了，遠遠望去像一個紅中透着些綠的柿子（因為外套是綠色的）。但任憑他怎麼使勁，雞蛋仍沒有一點要破的樣子，好像在得意洋洋地説：“別握了，我是不會碎的！”高梓深只好投降了。

最後一個上來的是人高馬大的男子漢——田佳睿，他狂笑着走上台，拿起濕漉漉的雞蛋，用盡全身的力量可都沒握碎。田佳睿也只好向雞蛋投降了。

雞蛋為什麼握不碎呢？我很好奇。最後從老師口中我得知：雞蛋握不碎是因為雞蛋能把力量均勻地分散到蛋殼的各個部位。

生活中處處有學問，只有經過細心觀察，認真研究、探索，才能知道其中的奧祕。

國小生作文600字 篇5

平常無聊時，喜歡看電視，看的最多的，也最不願意看到的就是有些人對生活的不抱希望，自暴自棄。

無論是對生命，還是生活，每個人都要有自信，因為，每個人都有理由，生活下去。就算有多少個不可能，多少條指責、批評，來擋道，每個人都有權利生活下去！主宰生活的，是自己，而不是別人。自己的命運，自己把握。有時侯，生活上的種種不順心，會使自己對生活失去了信心，漸漸的，會開始自我封閉。但如果想開點呢？如果想開點的話，説不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來。生活，不是來當打發時日的一個東西，它是一種無法表達的愛。每個人來到這個世上，都有他的價值。並不是一個來虛度年華的廢物，是一顆有價值的寶石，閃爍着，屬於自身的光輝。不要對生活唉聲歎氣的，微笑！要微笑！抱着希望微笑！切記，自己絕不是窩囊廢！

有些人總是唉聲歎氣的，埋怨老天對他不公，埋怨生活，但這並沒有給他帶來什麼。一如既往，和以前一樣的度過一天又一天。其實，不妨面對着事實，面對着生活吧！也許，坦率點，會更好。在心中你把自己定位成什麼，你就是什麼，因為定位能決定人生，定位能改變人生。種種挫折，也許令人疲憊不堪，但是向前看看，是生活的光輝。不要回頭看，因為還有新的生活在等着！

因為與有過去的挫折，所以才有現在。正如沒有了風，帆也張不開一樣，漫漫人生，如果缺了挫折，就會經不起大風大浪的。

把悲傷放之腦後，讓快樂取而代之吧！千萬別把生活想得太悲觀了。

國小生作文600字 篇6

時光如梭，歲月如流，快畢業了，每次想到老師、同學、母校，心中都有些不捨。母校，是多麼的親切，國小生活是多麼地令人留戀啊！

我們校園最美的是那個小涼亭，我最喜歡這個小涼亭。這裏風光秀麗，景色迷人，走進去，猶如走進了仙境。碧綠的小溪，可愛的小魚，美麗的楊柳在風中舞動，迷人的小花在草哥哥的陪伴下成長，給我們帶來快樂。一想到以後不能每天看到這個小涼亭，我的心裏就很惆悵。

再見了，美麗的校園。您猶如一位美少女，猶如園丁，猶如天使，猶如媽媽，看着我們長大。再見了，敬愛的老師，我忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光，您為我們操了多少心，流了多少汗！老師，您還記得嗎？有一次，我籃球比賽輸了，淚水在眼眶裏打轉，我心裏想：“都怪我，要不是我的失誤，我們就會贏的。”您知道後，默默地寫了一封信給我，裏面寫着：“展碩，我知道你輸了比賽，不服氣，但是每個人都不是完美的，你多多練習，叫他們再打一次比賽，你一定可以贏的。”我看完後，心裏十分感動，心想：“我一定要多練習，不辜負老師的期望。”後來，我在籃球上不斷地練習，終於在一次比賽中，贏得了勝利，這還要多謝老師的鼓勵呀！

師恩難忘，友情永存。再見了，親愛的同學，離別在即，我忘不了我們相處的時光，忘不了我們在教室裏的歡聲笑語。還記得那一次，我生病了，書包還在學校裏，我心裏想：“怎麼辦啊，不寫作業會被老師罵的。”我心裏越想越忐忑，當放學時，你們卻把我的書包送到了我家，還教我做作業，看着你們為我操心，我非常感動。謝謝你們，要是沒有你們的關心，我一定不會那麼順利地完成作業的。

縱使心裏有千萬的不捨，但是還是要説再見，再見了校園，再見了老師，再見了同學們，希望你們越來越好，希望我們的友誼天長地久。

國小生作文600字 篇7

上班的時候，我看見同事夏老師正氣喘吁吁地把停放在學校門口盲道上的自行車搬走。我走過去，疑惑不解地問：“這不是擺得挺齊的嗎?”她衝我笑了笑説：“你看全都把盲道侵佔了”“這有什麼大不了的?”我滿不在乎地回了一句。

夏老師説：“其實，我也是從無知過來的。兩年前，我女兒視力急劇下降，到醫院一檢查，醫生説視網膜出現了問題，讓我做好充分的心理準備——女兒可能會失明。我聽了差點昏過去，央求醫生：“我女兒才十二歲呀，沒了眼睛怎麼行?醫生啊，求求你，把我的眼睛挖出來給女兒吧!”

“那一段時間，我真的是做好了把雙眼捐給女兒的準備。為了讓自己能適應失明以後的生活，我開始閉着眼睛拖地、擦桌，洗衣、做飯;每當晚自習給學生輔導完功課，我就閉上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬。我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗中，就硬是不叫自己睜眼。到後來，我在盲道上走熟了，腳竟然認得了那十道槓!我真高興，自己終於可以做個識路的‘盲人’了!”

“也就在這時候，我女兒的眼病竟奇蹟般地好了，這真是意想不到!有一天傍晚，我們一家人走在街上散步，我讓女兒解下她的圍巾矇住我的眼睛，我要給她和她爸表演一回走盲道。結果，我一直順利地走到了家門口。解開圍巾，我看見走在後面的女兒和她爸爸都哭成了淚人兒……”

聽了夏老師的講述，我開始深情地關注那條人間最苦的盲道，國內的，國外的，江南的，塞北的;我向每一條暢通的盲道問好;我彎腰撿起盲道上礙腳的石子;我一個人走路時，常對自己説：“喂，閉上眼睛，試着走一回盲道吧。”儘管我的腳不認得那十道槓，但是硌(gè)腳的感覺在瞬間真切地從足底傳到了心間：有一種掛念深深地嵌入了我的生命。

讓那條窄路寬心地延伸，我替他們謝謝你。

國小生作文600字 篇8

森林裏有很多樹，長得多姿多彩。

有一棵樹長得又高又大，格外茂盛，綠油油的葉子，粗粗的樹幹，長長的樹枝好看極了。每當春天到了，它的樹葉隨風飄揚。夏天到了，許多小鳥在樹枝上唱歌。

秋天到了，它綠油油的葉子就變得枯黃

《未來的大樹》現在的大樹都造福於人類，那未來的大樹會怎樣呢？ 未來的樹木都是高聳入雲的，而且都能結很大很大的果子，那果子都是人類居住的房屋，房屋很香，咬上一口甜甜的，不必害怕鳥吃，因為果子的外皮香鋼鐵一樣硬，動物們根本咬不動，只有內心香甜可口，人住在裏面，會覺得一天到晚都是空氣的清香味。也許有人會問：“萬一房屋掉下去了怎麼辦？”“房屋根本掉不下來，因為房屋和樹枝是合為一體的，而且還有超級隱性薄霧圍着……”“那麼高的大樹，怎麼上去呢？”“有一個很大的鞦韆，你説你家三門牌號碼，鞦韆就準確無誤的把你送到你家大門的門口，有恐高症的人也不必害怕，你只要按繩子上的按鈕，它就會唱催眠曲，讓你睡着，到家門口時，它會像鬧鐘一樣，把你叫醒。 未來樹木的葉子都是一把把很大的扇子，夏天熱得時候，扇子會隨着一搖一擺，為你家送來一縷縷清涼。冬天冷得時候，大樹體內會釋放出熱氣從樹幹一直通過屋內。而且家裏的自來水，你也不必煩神，大樹吸收的水分從樹幹一直通過屋內，人們就能使用上自來水。有人問：“自來水髒了怎麼辦？”“你們不必擔心，因為自來水通過綠細胞過濾後，就成了甘甜可口的泉水。” 未來的大樹能當交通工具用，到那時輪船、飛機、汽車早就退伍了。你説你想去什麼地方遊玩，大樹的枝幹就自動延長，一直延伸到你想去地方的上空，去宇宙看黑洞都可以。 瞧！未來的大樹真是面面俱到啊！

國小生作文600字 篇9

夏季把天空的淡藍用蔽水的筆畫得更淡，然後乘着南風飛走了。秋不知不覺地來到了北半球，她給太陽蒙上了一層面妙，使它變得深沉、沮柔；她讓西風之神吹出層層稻浪和繫系碩果，給辛勞的人們送去豐收的甜蜜和宜人的涼夾；讓霧女的傑作裊裊地漫布在大地上，給清展送去幾分影影綽綽的膝脆與如夢如幻的浪漫。

我走在清晨的校團裏，輕紗般的晨霧緩緩流淌，抓抓妙緲。操場盡頭只能看見幾裸高挑的泡桐辛辛玉立在那兒，優美得令人讚歎。大棒樹上，幾隻鳥雀“喳喳”地叫着——似乎在歡呼即將開始一天的生活。長青藤柔美秀稚，在徽風中徽徽蕩着。一串紅的枝頭開滿了帶落的媽紅朵兒，笑得極約麗。霧漸漸散了，菊花在陽光的照射下，散發出一股淡淡的花香，開得愈發豔了。它們恬靜如月夜，抵逸似隱者，紅得輕淺，白得純潔，黃得淡稚，紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”，峋淵明會“採菊東籬下，悠然見南山”了。宿舍附近的階梯上落滿了紅葉，但絲紊沒有《長恨歌》的悲涼，卻是一幅充滿勃勃生機的天然圖畫。

教師宿舍區裏，老年教師早已起牀，正為孫兒孫女忙著。他們為學生辛勤工作幾十年，如今又為兒孫輩竭誠服務。他們在人生的秋天裏，不蕭瑟，不衰敗，“化作春泥更護花”。

中午，午自習的鈴聲響過後，全校一片寂靜。教室裏，同學們都在埋頭讀書寫字。球形的冬青站在教學樓前為我們無聲地站崗，四季桂如同容匆的長者監替着我們。秋是收穫的季節，我們正在努力着，希望能得到學業上的豐收。下午課外活動時間，同學們湧出教室，在不派不火的秋日下龍騰虎躍。

太陽終於西沉，幾抹金紅的雲從它身邊增過。自行車隊如一條河從學校大門滿向一條條大街小巷，秋日的夕陽下出現了一道波翻浪湧的風景。

校團之秋是活波美好的。

國小生作文600字 篇10

講到傣族，人們都會不約而同的想到傣族潑水節，那盛大的場面，不由得讓人心神嚮往！

潑水節即傣歷新年，是西雙版納最隆重的傳統節日，其間豐富神奇的活動內容，吸引着國內外無數遊人，潑水節一般為三至四天，第一天為除夕，是送舊歲的日子，常有划龍舟、放高升等傳統活動（放高升即燃放自制的土火箭）。第二天（或第三天）為空白，它不屬於舊的一年，也不屬新的一年，而

是舊年和新年之間的空日子，所以，這一天（或兩天）人們可自由安排活動。第三天為傣歷的元旦，也是傣歷年中最熱鬧的一天。傳説是“日子王到來的一天”。這一天清晨人們便身着盛裝開始忙碌做一些佛事活動。到午時忙碌的婦女們便擔水為佛洗塵（即“浴佛”），求佛保佑傣家在新的一年裏萬事如意。至此歡樂的潑水活動便開始了。

潑水是潑水節最主要的傳統活動，人們相互潑水、相互祝福，傣家人常説：“一年一度潑水節，看得起誰就潑誰”。潑水傳遞了男女青年們真摯的友誼和愛情，潑水錶達的人們相互間的祝福，聖吉的水把人們一年的辛勞汗水、煩惱、憂傷衝得乾乾淨淨。把歡樂和聖水灑向遠方來客和過路人。以示對客人的尊敬和歡迎，把友情傳給四面八方的朋友。傳統活動還有丟包求偶、跳孔雀舞和雄壯瀟灑的象腳鼓舞、文藝表演、體育競賽、商貿交易、物資交流等。

夜晚，當你躺在草坪上時，你就會看到一盞盞孔明燈從草坪上緩緩上升，帶着人們的願望，飛上天空。

潑水節是傣族人民心中神聖的節日，也是傣族人民心中快樂的節日！如今的大中國真是“百里不同風，千里不同俗”，每個地方都有不同的特色啊！