“凝”望秋雨之月作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的“凝”望秋雨之月作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“凝”望秋雨之月作文1

一片被風吹落的殘葉墜落在平靜而湛藍的水面上，激起一層層淡淡的漣漪，水中的倒影也隨之而顫抖起來。——題記風在輕輕的吹，四周如死一般沉寂。水面宛若一面明亮而易碎的鏡子，映照出旁邊的花草，那麼清晰，那麼寧靜。忽然，平靜的水面被一些如細針般的東西刺破，那些尖鋭的東西閃電般沉入水裏，與水化為一體。那是雨。它們像一個野蠻的畫師，把水中鮮明的色彩驀的攪在一起，形成了難以形容的色調。這是秋天的雨。它們就這樣無止境的從天而降，為什麼？要湮沒一些東西麼？是憂愁還是快樂？上帝為何而哭泣？它應該開心啊。為秋天的收穫而喜悦，為夢想的花開而歡樂，為明天的美好而執着……哦，我忘了，上帝是女孩，女孩哭泣本就是理所當然的嘛！或許，這場雨可以把屋頂的污漬沖刷，能夠把罪惡的火種熄滅……——秋天的雨——為夢想而執着——為善良而潑灑——為明天的美好而歡悦

皓月當空，月華如水。明天高高的懸掛在佈滿星辰的夜空，它不像往日那麼淒涼，也沒有昔日那樣悲傷，它煥然一新，像一個活潑的少年，與那首獨奏的《月光曲》共同歡唱。它並不孤單，有羣星作伴，在夜裏，它是王者，擁有太陽的温暖，把黑暗的夜空照亮。地球不再停駐在黑暗的世界裏，它已經解開了束縛着它的枷鎖，走向光明，走向希望！——秋之明月——為夢想歌唱——與幸福作伴——為光明的世界而發光秋天的雨和月，光明與善良的嚮往。

“凝”望秋雨之月作文2

一片被風吹落的殘葉墜落在平靜而湛藍的水面上，激起一層層淡淡的漣漪，水中的.倒影也隨之而顫抖起來。

——題記

風在輕輕的吹，四周如死一般沉寂。水面宛若一面明亮而易碎的鏡子，映照出旁邊的花草，那麼清晰，那麼寧靜。忽然，平靜的水面被一些如細針般的東西刺破，那些尖鋭的東西閃電般沉入水裏，與水化為一體。那是雨。它們像一個野蠻的畫師，把水中鮮明的色彩驀的攪在一起，形成了難以形容的色調。

這是秋天的雨。它們就這樣無止境的從天而降，為什麼？要湮沒一些東西麼？是憂愁還是快樂？上帝為何而哭泣？它應該開心啊。為秋天的收穫而喜悦，為夢想的花開而歡樂，為明天的美好而執着……哦，我忘了，上帝是女孩，女孩哭泣本就是理所當然的嘛！或許，這場雨可以把屋頂的污漬沖刷，能夠把罪惡的火種熄滅……

——秋天的雨

——為夢想而執着

——為善良而潑灑

——為明天的美好而歡悦

皓月當空，月華如水。明天高高的懸掛在佈滿星辰的夜空，它不像往日那麼淒涼，也沒有昔日那樣悲傷，它煥然一新，像一個活潑的少年，與那首獨奏的《月光曲》共同歡唱。它並不孤單，有羣星作伴，在夜裏，它是王者，擁有太陽的温暖，把黑暗的夜空照亮。地球不再停駐在黑暗的世界裏，它已經解開了束縛着它的枷鎖，走向光明，走向希望！

——秋之明月

——為夢想歌唱

——與幸福作伴

——為光明的世界而發光

秋天的雨和月，光明與善良的嚮往。

Rain is said become the Gothish painter belching as though incorrect.

（PS：這文是借物喻人還是寫景我都不清楚了。貌似有點悲傷，不過我寫的時候很開心的。）