【精品】我的同學國小作文400字彙編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同學國小作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學國小作文400字 篇1我們班有41名同學,每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨着我的筆尖來了解吧。
她,是我們新轉來的一位女同學。她身材矮小,皮膚白淨,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴脣,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬鬆的頭髮,還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。
她的數學成績一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的學習習慣有關吧。每次,她的數學課堂作業本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮豔的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也是認認真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。
她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉着,好像在動什麼“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。
她,就是這麼一個人。瞭解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!
我的同學國小作文400字 篇2我的同桌,她,是一個眉眼清秀但頭髮亂糟糟的的'女孩子。她雖然比我小20天,但成績卻比我還勝出一籌。想知道她是誰嗎?那就繼續往下看吧。
她有着如墨玉般的頭髮,又黑,又亮,但因為太久沒有打理,所以如稻草般凌亂;她那乾淨白皙的臉上,點着一雙黑白分明的大眼睛,常常咕嚕嚕地轉着;在眼睛中間的正下方,長着一個標準的鼻子;在鼻子下面,長着一張櫻桃小嘴。你可別看它小,要是她生氣了,發出來的聲音肯定會震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭髮下長着一對惹人喜愛的招風耳。
她的成績很好。在這個學期的第一次數學考試,她就考了第三名。幾乎天天的語文小測都考上了80分。可她卻一點也不驕傲,依舊是默默的學習着。我看着她,不知為什麼,腦海裏忽然蹦出了一句古話:是金子總會發光的。
她的學習刻苦還表現在別的地方。例如,早讀。
她每天早晨都來得很早,早到我以為她是住在學校裏似的。對於我這些玩笑話,她始終是一笑而過。她的注意力永遠是集中的,每天早上大聲讀書似乎是她一成不變的習慣,除非她有了十分重要的事,否則她準會坐在位子上大聲且認真的讀着書。
她無論上哪門課都很安靜聽話並且認真地記着筆記。語文課、數學課、英語課、生物課、地理課……無不例外。
這就是我的同桌,學習上好友。她聰明、能幹,我要向她學習。雖然我們將來是要分開的,但是希望都彼此珍藏着那一份友誼。她,就是我的同桌——xxx。
我的同學國小作文400字 篇3咦!頓時映入我眼簾的她是誰?會不會是即將成為我的新同學呢?我的心激動得怦怦直跳!怎麼看起來跟《倒黴女生小豆子》裏面的唐豆那麼像?我興奮地來到自己的位置上跟同學們議論起來。
“告訴你們一個好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個學期!”零零狗説道。
“不——會——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。
正當同學們議論紛紛的時候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待着語文老師高老師開學的第一句話。
高老師優雅般地走到講台桌前,向大家宣佈:“這個學期,我們班來了一位新同學,你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學!”
就在這時,新同學走進了教室,我一看呆若木雞。於是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對!沒錯!她就是唐——豆!
全班同學立刻安靜了下來!有的同學目瞪口呆,有的同學暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!
過了將近半個學期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學,一起免費編手鍊給同學們,小豆子還跟我講她在以前學校的倒黴事,小豆子的倒黴事真是一蘿筐啊!
隨着一片秋風,秋天的最後一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。小豆子也將轉回她的“倒黴”學校了。
我悄悄地把小豆子拉出來,與她告別,還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺,我知道這是小豆子最喜歡的牌子,小豆子也送了我一個她自己繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。
隨着這個學期最後一聲鈴聲響起,同學們衝出了教室、衝出了校園、衝向了自己家。小豆子與我揮手告別,小豆子走了……
我的同學國小作文400字 篇4我們班裏有一位同學,她叫張茗銘。她雖然個子不高,但是特別厲害,做事雷厲風行,非常講原則,而且她還愛“管閒事”,所以同學們給她取了一個外號,叫“小辣椒”。
記得有一次,我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準備溜之大吉,這時,“管閒事”大王“小辣椒”走過來説:“這是誰的中性筆?怎麼壞了?誰弄壞的?還不趕快撿起來賠給人家。要不然的話,我就告訴謝老師去。”我一聽到這話,嚇得趕緊對“小辣椒”説:“是我,我賠,賠給她還不行嗎?你千萬別告訴謝老師。”“小辣椒”瞪了我一眼説:“這還差不多。剛剛不但不主動説賠給別人,連對不起都沒有説一聲。我們每個人做錯了事都要積極面對並改正,更要勇於承擔自己的責任。”她的話音剛落,周圍立刻響起了一些掌聲,我也慚愧地低下了頭。
還有一次,輪到我們這組值日了。“小辣椒”是衞生部長,她給各個組員分配了任務,然後大家就開始打掃了起來。不一會兒,大家都説自己的任務完成了。這時候“小辣椒”張茗銘走過來,一手叉腰,一手指着地面説:“這行是誰打掃的?還有小紙片和鉛筆屑呢!這行的桌子是誰擺放的?一點都不整齊!”唉,誰跟她值日真的是一點都不能馬虎。大家只好又幹了起來。
你看,這就是我們班的“小辣椒”,她整天有管不完的“閒事”,也有説不完的話。但是我們班有她管着,還真少犯了不少的錯誤。班裏的同學雖然表面怕她,可心裏卻非常的喜歡她。她可為我們五年級十五班掙了不少的操行分喔。看來我們班還真不能少了她這個“小辣椒”哇!
我的同學國小作文400字 篇5五年的時光飛逝,迎來了嶄新的國中生活,記憶寶匣已經積累了許多許多。有一顆最亮了,那是我與她之間發生的事。剛開學,我就認識了她——我的知音,到現在,我們還是形影不離,那件事,還使我們更加密切了。
那一次,我們照常走在上學的路上,那天天氣不怎麼好,風呼呼的颳着,路上的行人都緊緊地裹着,生怕寒風從那一丁點的空隙裏進去,但幸運的是,沒有下雨。我們也是靜靜的裹着,不過依舊説説笑笑的。“嘭——”“你看這風啊,自行車都扛不住了。”“是啊,幸好我們還是可以堅持的。走啦。”“哎,別走那麼快啊,來幫忙!”“又不是我們的自行車,幹嘛去扶。”我扭過頭,悠閒地走了。我原先想她一會兒就跟過來了,就試探性的往回看,沒想到,竟然真的在扶那排倒了的自行車。“你鹽吃多了嗎?上學快遲到了。”我勸服着她,還用手指了指自己空空的手臂上,彷彿那有一塊手錶。
“不着急不着急。你也不幫幫我,不也就快了嗎?”只見她不緊不慢的一隻手放在扶手那,一隻手放座凳那,扶起一輛又一輛的自行車,“説真的啊,你得學着關心關心他人,不要只想着自己的利益。”她説的很簡單,非常的好理解。我其實一直都仔細聽着那段簡短的話語,並且深思熟慮着……也不禁慢慢的扶起了自行車。沒有多久之後,這一排的自行車全部被我們扶了起來。“好了,咱走吧。”她拍了拍手,看了看手臂上存在的手錶,“哎呀,不好,快遲到了,快撤!”
到了學校,已經遲到了,老師因不知道事情的真相,説了我們幾句,但是我相信她和我一樣心裏都是暖暖的。那番話,我依舊記着,一直也警告着自己,並且不僅僅讓我學會關心他人,還讓我改變了遺忘了缺點,做事前三思而行。
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