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關於讀書的作文(精選48篇)

作文2.78W

在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的關於讀書的作文,希望對大家有所幫助。

關於讀書的作文(精選48篇)

讀書的作文 1

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説過:“書是全世界的營養品。”我也這樣認為,因為讀書不僅能使我們收穫知識還能使我們得到快樂。

書對於我們來説很重要,就像人離不開水,食物一樣。

愛看書也是一種好習慣。長時間看書,不僅會記住很多好詞好句,還能巧妙的運用,這比死記硬背要好多了。古人曾經説過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達到目標。以前,我只是盲目地讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,也不去體會作者的思想感情與寫作方法,這才導致我的寫作能力並不理想。後來有一次機會,使我讀到了高爾基的《童年》中的.高爾基認真讀書態度是我才知道了原因。它告訴我,讀書不要太盲目,要細細品味,將書讀透了,這樣才能達到真正讀書的目的。

我越來越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學會了讀書,並懂得了很多寫作方法,例如倒序,例數字,打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕鬆。只要你有好的方法,書中的知識就一定不會忘記。

我愛讀書!

讀書的作文 2

我愛書,更愛讀書,書中的內容使人充實,使人快樂。

古人説:“書是人類進步的階梯。”我喜歡看各種各樣的書。

我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話結局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話中,世界的一切那麼美好,使人情不自禁的説:“童話要是能成為現實,那該有多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。

我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍遊徐州,與徐霞客一起周遊列國,看奇山異石,與古代學者一起看朝代興盛衰敗。

讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣,當他們明白理解讀書的'樂趣時,可能已經後悔不已了,所以現在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

我喜歡看各種各樣的書,因為書中的內容豐富多彩,並且使人充實,使人快樂。所以我們要像冰心所説的:“讀書好”“讀好書”“多讀書。”

讀書的作文 3

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯,我很喜歡這句格言,因為我也很愛看書。

從我上二年級開始,媽媽就為我在縣圖書館辦一張借書卡,我每星期都會去借兩本書,每天一放學我就衝到房間,迅速地拿出書看起來,一看書,我就一動不動的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的.答應一句,直到時把整本書看完,才去做別的事,為此媽媽經常説我有了書就不要吃不要睡了。

三年級時,我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書館,我都要借,因為這套書裏的主人公笑貓經歷的事深深吸引着我,它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。

有一次,我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》這本書,我津津有味的看着,當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時媽媽催我睡覺了,可是我依然坐着沒有離開的意思,眼睛還是目不轉睛地盯着書,結果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒辦法,我只好依依不捨地合上書去睡覺。

瞧,我就是這樣愛看書,我愛與書作伴,做個快樂的讀書人。

讀書的作文 4

讀書,奮鬥,努力!為中華之崛起而讀書!

讀書,是否有人聽到了這個詞會苦惱:怎麼又是讀書呀!這麼長的課文怎麼讀,完了!我認為這是錯誤的讀書習慣。讀書應該讀好書,讀活靈活現的書,讀透書,這才是讀書。

偉大的學者莎士比亞説過:“書是全世界的營養品。”意思是説:書是營養能源,它可以滿足全世界,它要比物質營養多得多,但是,一本書的營養也是有限的,所以我們要多讀好書。現在,我明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話。

所以,我願意坐在自己的飛船裏,一遍又一遍地讀那本書。首先,我會思考,這篇文章是誰寫的,然後用文章來想作者的背景,他寫這篇文章的'用意是什麼,故事的人物描述了一件什麼事,最後,再看閲讀提示來分析文章,再來一步步的理解一些含義深刻的句子,這就是我的讀書方法。

一本書,無論你看過多少遍,你只要細心觀察總會發現出新東西。你不會因為在家去過很多遍,就棄家而去吧?你不會因為你看過很多年的親人就捨棄的吧?書也是一樣。

書,從我一開始上學就接觸了,我的一生就與書結了緣,書是我的伴侶,書是我的第二個家,所以,我要更加的愛護它!記得有一次,我在期末考試得到第十名的好成績,我高興不已,為此,媽媽特地領我去了油田書店,買了一本《十萬個為什麼》我很興奮,這一次,是使我難忘的回憶,所以我對書有了愛護之心。

讀書的作文 5

讀書對我來説是一件非常快樂的事情。可不,我一讀起書就沒完沒了,像個書呆子。

早上起來吃過飯,我就迫不及待地跑到書房裏捧着一本—我最喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。裏面的內容深深的吸引了我,我讀得入了迷。奶奶走過來,對我説:“文豪,你過來幫我淘米。”我哪能聽得見?這時,奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲,奶奶不耐煩了,吼道:“文豪,我説的話你聽到了嗎,幫我去淘米!”這一吼可真厲害,把我從書海里拽了出來。我很不情願,但是沒辦法,這時,我想到了一個辦法,我把書拿到廚房裏,然後一邊用右手淘米,一邊看書,奶奶對我無奈了,她想:真是一個書呆子。

我不但非常喜歡讀書,而且我也會把我的`疑問説出來,讓爺爺解答。

星期天,我趴在牀上看《動物大百科》的時候,看到蝸牛時,心想:蝸牛是怎麼能在牆上爬行的呢?它的眼睛在哪裏呢。帶着這些問題我去問了爺爺,爺爺聽後,笑着説:“那是因為蝸牛身體下面有一些黏液,在牆上的時候,這些粘液會粘住牆面,所以它能在牆上爬行。”“哦,真神奇。”那它的眼睛在哪裏呢?”我又問。爺爺耐心地回答道:“其實,蝸牛頭上的兩個觸角就是它的眼睛,它的外殼有許多形狀,比如寶塔形,陀螺形。“哦,我又長知識嘍!”爺爺看見我這麼高興,對我説:“其實,你只要每天積累,就能懂得許多知識。”“嗯,知道了。”我回答道。這時我的心情甭提有多高興了。

我們要多讀書,讀好書,將來成為國家的棟樑。

讀書的作文 6

春節前夕,我們家忙開了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的,不亦樂乎。春節也是每個同學最開心的'日子,收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友,有滋有味。今年春節,我的“收入”比往年都要多。於是,我在想能夠用這些錢幹些什麼呢?哦,還是買些書吧。因為高爾基説過:書是人類進步的階梯。

我在書店買好了書,這本書就成為了我的心肝寶貝,它使我愛不釋手。爸爸看我對這本書很感興趣,便來和我一起看。於是,我和爸爸約定一起讀這本書。

“嘟嘟,嘟嘟……”我的鬧鐘響了,又到了爸爸與我共讀書的時間了。可是爸爸還在工作,我不能去打擾他。但是,我又不能不看我喜歡的那本書。於是,我走到書桌前,一個人開始讀起書來了。

不一會兒,爸爸媽媽終於幹完了,爸爸滿臉的汗流了下來。他看見我在認真讀書,才記得現在是讀書時間了。他去洗手間洗洗臉,走過來,坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發現爸爸已經坐在我旁邊了,不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來。我看見爸爸為了我學習居然這樣做,我心裏十分慚愧。爸爸看着我,笑了。我發現爸爸並不喜歡這本書,但他卻讀得非常認真。為什麼呢?因為他希望我多讀書。真不愧是我的好爸爸。

對我來講這是一本好書,它充滿了幻想、神奇,情節生動,曲折,意味深長。開學前,我讀完了這本書。你或許會問這是什麼書?那我就告訴你吧,它是《英漢版 綠野仙蹤》,你看得懂嗎?

讀書的作文 7

“萬般皆下品,惟有讀書高。”

如果沒有書,就沒有古埃及、古巴比倫、古印度和古代中國的文明;如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果沒有書,人類就失去了支柱,沒有了靈魂。獸骨到獸皮,竹簡到白紙,不知過了多少年,才有了我們今天所看到得書。一本本知識豐富的書,飽含着無限美好的文字,敍寫了無限美好的文字,了無數壯麗的詩篇。它指引着我們前行的方向,教給我們做人的道理。

“冰凍三尺,非一日之寒。”正如杜甫所説“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書靠的是堅強的意志,執着的熱情。孔子手不釋卷,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家創始人。魯迅正是用別人的休息時間加緊學習,才成為中國新文化運動的'先鋒。

現實當中,有不少人條件優越,卻白白浪費了寶貴的時間。長大後才感到“書到用時方恨少”;有些人買了一大堆書,只作擺設,從不閲讀,最終一無所獲;還有些人,像是在讀書,卻讀的是壞書、邪書,結果受到不良影響,甚至走上犯罪之路。看來我們要讀書,還必須要有選擇地讀書。

為了充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書就要細讀。這樣才能從書中悟出道理,發現書中的“黃金”;讀到動情時,還要學會把自己的感受寫下來,這樣不僅有助於加深理解,還能提高寫作能力。

朋友,認真讀書吧!讀書好,多讀書,讀好書。

讀書的作文 8

讀書,這兩個字,對少數人來説,很陌生,但對多數人,不陌生,如果你、他都一樣是認真的讀過一本長篇的書,那就已經很了不起了,如果你對一本書,產生一種興趣了,那你就是一個超人。

人活着是為了什麼?就是為了出人頭地,出人頭地是每個人的希望,成功的人是因為愛讀書、勤讀書、常讀書,有人曾把自己身上唯一的錢,用來買書看,這樣做是正確的,我就是一個書迷,吃飯時都不忘讀書,晚上失眠,我也會看看書,有空閒時間,我也會看看書,只要讀書讀到別人叫你,你都聽不到,那你就已經進入了一個非凡的境界,在貧困山區,不知有多少孩子沒有書讀,而現在有書讀的孩子卻不珍惜,有書讀,已經很好了,卻不珍惜,不如讓他們換換地位,這樣才能嚐嚐沒有書讀的'孩子的酸、甜、苦、辣、鹹。

英國人利用廢時讀書,不僅在有規律的電車上,既在飯館菜館中亦不為然。我們利用五分鐘的餘暇去讀書,也就可以成為一個學者,你不要以為五分鐘做不了什麼,把一百個五分鐘集起來,就差不多等於一個整天。

人一生的時間如果大部分,都在讀書的話,就會受別人的尊敬,那麼就是人上人,人人都不會被叫做“鄉下佬”,讓“鄉下佬”這三個字,從我們的字典裏從此消失,做一個學者,做一個博

讀書的作文 9

偉大的劇作家和詩人莎士比亞曾經説過這樣一句話:生活裏沒有書籍,就像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。不錯,看書的確非常重要,也十分快樂。我非常愛看書,經常去鄞州書城看書。

記得有一次,我又來到書店裏看書,書店裏有《朱自清散文珍藏》、《魯迅的雜文》、《培根隨筆》等等。我忽然看到一本最新版的《生命的親吻》,我輕輕地捧起這本書,貪婪地聞着它散發的芬芳的墨香,就會真切地感覺到讀書的樂趣。

我慢慢地打開書,一頁,兩頁,我細細地品味着每一個文字帶給我的.味道,體會着書帶給我的樂趣。過了一會兒,我已經看完了一個感動人心的小故事。這個小故事主要講了一位養父為了讓對待他十分冷漠的兒子上大學,就去撿破爛。馬路上的一個塑料瓶可以賣1角錢,他養父便去撿,卻沒看到有一輛車駛過來,便被車撞死了。兒子才想到以前對待他養父的態度,便禁不住大哭起來。他哭着説:“爸,來生我還做您的兒子。”當我讀到這句兒子説的話時,我的鼻子也酸酸的。

這個小故事讓我更加懂得了尊敬長輩、孝敬父母的道理。這個故事只不過是生活中的一小部分,更多的知識我們還可以從書上獲取。看書是一件非常快樂的事情,每次讀書都能使我受益匪淺,讓我們一起遨遊在知識的海中,感悟書本,感悟人生吧!

讀書的作文 10

星期天的下午,媽媽帶我和表姐去七峯時代廣場。春回大地,萬物復甦,廣場上到處鮮花盛開,一派生機勃勃的景象。有很多孩子在這裏玩耍、嬉戲。我多想也去玩一會兒啊,可是媽媽告訴我要讀半個小時的書才可以去玩。雖然很不情願,但我知道媽媽向來是説一不二的,於是我和表姐只好慢吞吞地拿出媽媽事先準備好的書,坐在旁邊的石凳子上讀起來。

我讀的這本書是《神筆馬良》,漸漸地,我就被精彩的故事情節所吸引了。從這本書中,我知道了馬良從小喜歡畫畫,但是家裏太窮了,沒有錢買紙和筆,但是他從未放棄自己的理想,經常用木棍在地上畫畫。日復一日,年復一年,馬良畫畫從沒間斷過,他的誠心和刻苦感動了天上的老神仙,從而在老神仙那裏得到了一隻神筆。馬良用這支神筆畫出的'鳥,能撲撲翅膀飛上天空;畫出的魚能搖搖擺擺遊進水中。馬良什麼都會畫,他為窮鄉親們畫了很多的生產工具和生活必需品,但是拒絕為財主和皇帝畫金山銀山和搖錢樹……

馬良的故事讓我越讀越喜歡,簡直是愛不釋手,以致竟然忘了時間。不知過了多久,媽媽説讓我們玩一會兒,放鬆放鬆眼睛。我疑惑地問媽媽:“為什麼我覺得才看了一會兒呢?”媽媽笑着説:“那是因為你看得太入迷了,所以忘了時間。”我恍然大悟。

讀書讓我忘記時間,讀書使我快樂,讀書還讓我增長知識,我以後要堅持讀書!

讀書的作文 11

古人云“讀書破萬卷,下筆如有神。”古人教育我們從小要多讀書,所以我從小就和書解下了不解之緣。讀書時要心平氣和,心無旁駑,這樣才能領略其中的真諦,書是我們的良師益友。

你只要讀書,就能交到許多好老師,把書當做自己的老師,讀書時就好像和老師在講話,從講話中領略哲理。你只要讀書就可以交到益友,所謂益友就是對自己有幫助的朋友。你在冷漠時,書可以給你温暖,你在迷路時,書是黑夜裏崎山山路的燈火,你在困惑時,書給你解謎,你在消沉時,書給你力量,與書交友,你定會交到良師益友,他們像指導航,帶你走向光明的'彼岸,領略人生的真諦。讀書可以讓你快樂,讓你體會書中那苦樂哀愁,書中那滄桑人生,書中那令人回味無窮的美景。讀書可以讓你品味人生,得到好處。可以讓你在書中洗滌心靈,在書中得到心靈般的昇華,增長知識開闊自己的視野,讓你比別人站的高,看的遠。其實人生就像是一本書,每一個章節都敍述着每一天,象徵着浪漫人生。

讓我們一起來讀書吧!讓讀書成為生活的一部分,讀好書就像在和有品味的人一起交談,讓我們的心靈昇華,靈魂昇華。學會讀書,九學會閲讀人生,感悟社會,投入社會,讓書成為生活中的一部分,修身養性,開闊視野,我們怎麼能不讀呢?

讀書的作文 12

我有許多愛好,其中,讀書是我最最最……愛的。

在我上幼兒園時,我就開始看厚厚的《西遊記》畫冊了。我不但是看圖畫,還把裏面的字一個一個地讀出來。那時候,我還不認識多少字,碰上不認識的就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就讀出來,比如“把美猴王打扮打扮”讀成“把美猴王打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。

上了國小以後,我掌握了漢語拼音,學會了查字典,認識的`字也漸漸多起來,看的書也越來越多、越來越廣了。不僅有童話、漫畫,小説這時也成了我的新朋友。我看書特別投入,有時媽媽叫我都聽不見,難免被媽媽責怪幾句。我看書又經常地不分場合,在書桌前、在牀上、在沙發上、在車上,還有時候是坐在馬桶上。雖然自知不應該這樣,但還是剋制不住自己對書籍的渴望。每次放假去書店,我都恨不得把圖書館搬到家裏來。幾年來,我平均每週能買兩本書,就包括舅舅他們問我要什麼禮物,我都毫不猶豫地回答是“書”。記得有一次,媽媽給了我20元錢讓我去買餅乾或麪包,可是我心裏只想着看書,於是我獨自坐上公交車去了新華書店,進了書店,我就像入了魔一樣,一看就是一下午。媽媽在家急得快瘋了,幸虧她知道我的習慣,終於在書店找到了我,把我批評了一頓。

古人説:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,始終是我的最愛,書永遠是我的良師益友,讓我不斷充實自己,做一個對社會有用的人。

讀書的作文 13

書,是哺育靈魂的的最好食品;書是人類進步的階梯;書是人們溝通的橋樑讀書,處處充滿了樂趣。讀書,是我快樂的源泉! 我捧起一本有趣的書,如《七彩娘》,《感恩的心》之類的書,是猶如春天一樣的感覺。《七彩娘》中的媽媽,對孩子無微不至的關心與照顧,春天的氣息,暖暖的湧上心頭,柔柔的感覺緩緩流進我的心田。心裏似乎百花爭豔,嫩嫩的花,青青的葉開在我的心裏,舒服極了! 讀書春天的感覺,真好!

從書架上抽出一本《沙漠探險》,心裏就緊緊地提了起來,猜想比魯他們下面會遇到什麼險情?沙漠的狂熱,我隨着書,也漸漸感受到了讀書夏天的感覺。全身似乎揣了一個火爐,躁動不安。 讀書夏天的感覺,真好!

津津有味的讀着泰戈爾寫的《收穫》這篇文章,我又真正感受到讀書秋天的感覺。《收穫》似乎把我帶到了一個碩果累累的果園。果園裏散發着誘人的'香味,我頓時有了食慾。迫切地往後翻頁,非常想知道收穫的滋味。果園、藍天、白雲,如秋風的涼爽拂去了我心中的燥熱,像一股清泉漸漸流了進來。 讀書秋天的感覺,真好!

看着一則小故事,可憐的小可彼被媽媽拋棄了。冬天的感覺,來了。我心裏頓時結了一層薄薄的霜,寒風呼呼的颳着,雪激烈的下着。但是繼續往後看,小可比靠自己頑強的生命力活了下來。一股暖風吹進了我的心裏。猶如大雪紛飛,一枝臘梅開放在寒冷的冬天。 讀書冬天的感覺,真好! 感謝上蒼讓我懂得了書中四季的感覺——讀書,我快樂之源! 讀書的感覺,真好!

讀書的作文 14

媽媽牽着我的手把我送到學校門口後,讓我自己去了教室。再過一會兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下後,就先把課本拿了出來。我知道接下來第一節課就是我喜歡的語文課,開心!

打開語文課本後,翻開新的一頁,五彩繽紛的小清新的畫面迎面而來。精美的圖畫伴着美好的文字,這就是我所喜歡的讀書。那天小夥伴們早已經乖乖坐在各自的位置上,伴着熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進門來。同學們起立一起喊道:“老師好。”老師温和地回:“同學們好。”正式進入上課時間,大家都端坐着嚴肅認真起來。隨後,郎朗讀書聲,聲聲追隨。老師讀一句,然後是我們跟着讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開頭一直讀到結尾。老師帶着我們讀完一整篇之後,給我們總結了故事的大意,並且,引導我們自己去領悟這篇故事要傳達的思想觀念。一堂語文課下來,我們是認真而且雀躍的`。

書本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧靜,時而使我們歡呼雀躍,時而使我們跟着一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺,令人十分得滿足。

我讀書的時候,喜歡寧靜,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經歷過的故事,體會不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語文課。我相信小夥伴們的心情和我一樣,也是既激動喜歡又認真對待。我喜歡讀書,並且,我希望所有的人都看到讀書的好。

讀書的作文 15

書是一為無聲的老師,它給予很多人知識。在這五彩繽紛的世界上有很多的名人因為書而改變自己本該有可能會是痛苦的一生。像孫中山、陳毅、高爾基等等,都是非常喜歡讀書的,他們一天不讀就不能生活了。他們不僅自己看書,而且自己還寫了很多關於書的名人名言。

有一次陳毅到一家親戚家去做客,他看見主人家有很多的好書,就拿了許多的書,到一個很靜的地方讀書了。他讀的非常投入,彷彿他忘記了這個世界。書看完了他有去拿,總是讀不完。到中午的時候,主人來到陳毅看書的地方,想叫陳毅吃飯,可他看見陳毅那股認真樣,就不忍心了。當陳毅看完後,已經很晚了。這時主人看了,就讓他吃飯。誰知當陳毅吃飯的時候,還在想着讀書的.事,他竟然把一瓶墨喝掉了。

孫中山是一個總統,受到很多人的愛戴。在他到國外留學的時候,他把大部份的錢花在了買書上了。有一次他發現自己吃飯的錢快沒有了,很多留學生湊了一些錢給他,不到幾天他只剩下了很少的吃飯錢,還有的都買書了。從此以後人們都叫他是“讀書勝過吃飯的人”

每個名人都喜歡看書,你呢?如果你不喜歡看書,就試着看看,也許你會被書改變一生。

朋友,愛書吧!書是我們的老師,我們怎能不喜歡它?我相信聰明的人一定是愛看書的。

讀書的作文 16

你平時是讀什麼書的?閲讀的速度怎麼樣?我平時喜歡讀一些小説類的書籍,讀書速度比較快。

剛才,我們就進行了一場讀書比賽。老師剛宣佈要舉行讀書比賽,全班都情不自禁地“啊”了一聲。在組長上去講台拿文章的時候,我心裏異常緊張,因為我害怕有人比我讀得快,我就進不了三強了。比賽開始了,我迅速地把文章反過來,開始看起來。我本來可以很快地看完,可不知道是不是比賽的時候太緊張了,越想快點看完就越看不懂這句話的意思。終於看完了,我一站起來,就看到黑壓壓的人羣站成一片。我不免有些失望,不過我卻很想看看三強們PK賽的表現。

PK賽開始了,他們走上了講台,有戴眼鏡的韓昱銘,有個子矮矮的李茜弦,還有苗條的吳韻琪。我覺得韓昱銘可能會贏的,因為看到她鎮靜而斯文的.樣子,我憑直覺覺得她肯定會贏。

老師開始問三強問題了,第一個問題被韓昱銘搶到了,她答對了這個問題,她旁邊的吳韻琪做出一個哭笑不得的樣子。等韓昱銘接連不斷地回答了不少問題,吳韻琪依然是嬉皮笑臉的樣子,她做出了一個雙手抱拳放在胸前的樣子,好象在企求上帝給她一個回答問題的機會。最後,韓昱銘獲得了勝利。

這場讀書比賽,我知道了讀書要讀得又快又好,才能把書中的內容真正理解。

讀書的作文 17

書是人類文化遺傳的瑰寶,是我們學習和生活中必不可缺少的食糧。它就像一位和藹可親的老人,領我通往知識的殿堂。又似一杯清香的綠茶,伈人心脾,給我帶來的種種美妙的享受和無窮的回味。古人説過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

我是一個比較痴迷書的小女孩,從小就十分喜歡看書。記得三、四歲的時候,我特別喜歡在家裏哭、大鬧。有一次,我發了一次很大的脾氣,號啕大哭,媽媽是在不耐煩了,隨手扔了一本連環書給我就出去了。沒想到我破涕為笑,津津有味地看着。從此,我對連環畫有了很大的興趣,一幅幅連環畫讓我愛不釋手。當書中主人公開心時,我就會開心。主人公煩惱時,我就拼命想辦法讓主人公開心。我隨着年齡的增長,我開始接觸世界四大名著。我為《西遊記》中孫悟空的機智勇敢感到喝彩,為《紅樓夢》中林黛玉的'才貌數雙全感到惋惜,欽佩《三國演義》中諸葛亮的智勇雙全、神機妙算。為《水滸傳》的梁山好漢們拍案叫好。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,憑着文學創作的執着和酷愛中,相信文學之花一定會更加燦爛輝煌!

書,是一杯剛剛泡好的上等好茶,細細品味,一股醇香正如喉央。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對數的那份痴情更讓我深深愛上它!

讀書的作文 18

書,被人們稱為“進步的階梯”,我覺得這個比喻最準確不過了。

傷心時,書可以幫你抹去所有不開心。有一次,我沒有考好,我媽説我,她説着説着我就覺得不開心。後來我看見桌上有一本《狼王夢》,便津津有味地看了起來,竟然把媽媽剛講的'都忘了,只記得書裏情節。這不僅讓我開心了起來,也讓我學到了書中的好詞好句。

無聊時捧起一本好書,是讓我們避閒的好方法。沒有人玩,也沒有事情做時,看書是一件很好的事。我拿出一本《西遊記》,聚精會神地看,看到唐僧被抓了起來,心裏就想着讓孫悟空快點去救唐僧,要不然唐僧就要被妖怪吃了的。看到關鍵時候,突然有人來喊我去外面玩,我當然不樂意了。

“你去玩吧,我不想出來玩!”我對朋友説道。咦?今天我是怎麼了?平時只要有人來找我,我總是第一時間飛出去,可能是書的吸引力太大了,我有些“失控”。

晚上,我不想睡覺,就偷偷地在客廳裏拿了一本書,坐在牀上看書。正看得興起,媽媽見我還沒有關燈,走進房間,我見還沒睡覺,生氣地説:“快點睡,等下明天你肯定起不來。”我把書放在枕頭下,躺牀上睡,等媽媽走後一會兒,我又拿出書在看,媽媽似乎有千里眼,我才拿出書不到一分鐘,媽媽又來了,催促我睡覺,我才戀戀不捨地放下書(這回是真的),躺牀上睡覺。書都不準看,還有沒有天理了!

讀書的作文 19

英國著名哲學家培根曾説:“讀書能使人明智。”的確,我從書中汲取了許多知識,書,也漸漸成為我生活中必不可少的一部分。

三歲時,我還不識字,媽媽就天天給我讀《格林童話》,從中,《狼和七隻小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。

再後來,我上了幼兒園,除了那些識字書和算術本,我還喜歡讀《三字經》和《弟子規》,可是,裏面的有些字我還是不認識,常常只讀半邊字,惹得家人哈哈大笑。

上了學,我還常常閲讀一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。從中,“層層的葉子中間,零星地點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如天上的星星,又如剛出浴的美人”。這段話使我感覺自己跟隨着作者一起來到清華大學,欣賞着迷人的'荷塘呢!

除了散文,我還閲讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是我閲讀的第一本外國文學作品。這本書中保爾·柯察金的偉大形象深深地銘刻在我的心中,成為了我的榜樣。

但,在這麼多書中,我最愛的還是《三國演義》了。可是,我可不是因為它是名著而盲目的喜歡。這其中,還有一段曲折的故事:一開始,我並不喜歡這本書,可為了奧語考試,我不甘情願地讀了起來。哇!桃園三結義,諸葛亮舌戰羣儒……可讓我大飽眼福!在不與知不覺中,我融入了這本書。

總而言之,言而總之。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書的生活是精彩的,也是幸福的!

讀書的作文 20

打開家門,手裏抱着裝新書的紙袋,我迫不及待的放下身上的包包,跑進房間準備好好“品嚐”我新買的書籍。

我喜歡讀書,在短短的下課時光中,我不會選擇待在教室,而是到學校的圖書館,盯着全是書籍的櫃上,尋找我的天地;每當我打開一本書,就猶如打開一扇門,走進書中的世界,我可以是小公主中的莎拉,不放棄希望,最後找回她應得的幸福;我可以是野性的呼喚中的巴特,努力和寒冷奮戰,回到大自然;我可以像波西傑克森中的波西一樣,當個偉大的.英雄,和古神一戰;我可以跟着三國演義的諸葛亮一起攻打魏國……

孟德斯鳩曾説:“喜歡讀書,就等於把生活中的寂寞時光換成巨大享受的時刻。”讀書使我快樂,書中瑰麗的世界,為我生命中一成不變的色彩增添光芒,但現在,許多人都比較喜歡躺在沙發上,手裏按着遙控器,放任書櫃上的書籍染上灰塵,在他們眼裏的世界是荒無的平原,枯萎的樹木,虛無包圍他們,一切從來不曾改變。

書是我心中的一扇面,帶我離開灰白的世界,書中世界的瑰麗彷彿天上的繁星照亮我們,我讀書,不只是為了應付作文、考試、父母,而是真心希望書可以帶我到不同的世界,感受不同的生活感覺。<

讀書帶給我的不僅僅是最易得、最廉價的樂趣,而是全世界!

讀書的作文 21

今天,我讀了一篇近期被媒體炒得很厲害得新聞--“美女,金錢,讀書論”。那是一位湖南的語文老師發表的內容。

老師問學生:“讀書幹什麼?考大學幹什麼?總之你為了什麼?”學生回答:“讀書當然是學多些科學文化知識,為考大學做準備,而讀大學是為了報效祖國作鋪墊啦!”

多激昂的語句阿!可是那為老師卻這樣回答的--“我要明確地告訴你們--讀書考大學是為了你自己,你們讀書補不是為了別人,讀書增強了自己的本領,提高了自己的資本,將來找到一份好的工作,掙下大把的錢,從而有一個美好的生活,比喻生活愉快,人生充實,前途光明,事業輝煌,甚至可以找一個漂亮的老婆,生一個聰明的孩子,所以,我強調讀書應該是為了自己,不是為了自己,更不是為了祖國!”

學生默語--

但這篇文章發表後引起社會輿論各方面強烈譴責,説他誤人子弟,不配做老師。

敢作敢為,這才是正確的人生觀點,現在的社會,我覺得應該要多一些像這位老師的教育,面對社會的譴責,毫無遜色。始終堅持自己的觀點。這是很難得的!

我不喜歡虛偽,明知讀書是為了自己,但口頭上卻總是滔滔不絕地講大把的大道理,什麼我們是祖國的花朵,未來的人才,長大後要為祖國作貢獻,讓人真的受不了!而且,難道你不覺得這樣很爛的嗎?現在是人才競爭的`時代,網絡世界的不斷髮展別人的耐心竄摸你的心理,所以做人不要虛偽,要做一個真情真我的人!

讀書的作文 22

書,它像一塊吸滿知識的海綿,等待着我去汲取;它像一片知識的海洋,我坐着思想之船,遨遊其中。書是學識無盡的老學者,帶領着我,領悟人世的真諦。

從我幼時起,我可以或多或少認一點字,最喜歡看《兒童畫報》,它用生動童真的圖畫,還有簡單易懂的文字,從此帶我走進書的'世界,文學的世界。每天晚上,媽媽總是會為我講格林童話,媽媽輕輕地講述着,我靜靜地傾聽。我不懂就問媽媽,媽媽細細地為我解答。書中的故事,陪我慢慢入睡……

在我五、六歲時,我以我的好奇心認了好幾個字,可以慢慢地讀懂文字含量大的書了,我喜歡看各種各樣的科學小故事,雖然説是似懂非懂,但我可以大致地瞭解書中的總體意思。每天睡前,我都會把書抱到牀上,在柔和的燈光下,靜靜地讀着,讀得如痴如醉,我漸漸被帶進了書中的世界。

上了國小的我,在學習與作業之餘,也喜歡看一些書,基本上是繪本與小説。“阿狸”系列的繪本,它以温馨又深刻的字句,暖色調的水彩畫,帶給了我一些生活中的道理。而那一本本幽默詼諧的伍美珍小説,在校園故事中也教育着我。每本書都有各自的好處,重要的是去細細地體會書中的內容,總會有無窮收穫。

從我第一次與書本邂逅,它總是吸引着我,使我的思想遷移默化,把我從懵懂帶向成熟,改變着我,伴我成長。

讀書的作文 23

要説起讀書,可就要追溯到我剛上幼兒園的時候了。

那時候因為年齡小,不識字。大多數時候都是聽幼兒園老師講故事,我們仰着小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了,我們就開始哭鬧起來,老師一開始講故事,我立馬就眉開眼笑,高興極了。

我漸漸地長大了,升入了國小,我就自己拿着書開始一知半解地閲讀,讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等,記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時,我直接就被嚇得大哭了一場,並且不敢再讀這篇故事了。雖然那時因為年紀小,並不懂得書中的一些故事情節,但是讀書一是讓我消磨了時間,充實了生活,更讓我有了一點自己懵懵懂懂的思考。

到了三年級,我便不滿足於只看那些幼稚的童話書了,我開始試着閲讀一些中外名著。雖然開始看不懂,慢慢地多看幾次,天長日久我也就越看越明白了,對它也就產生了濃厚的.興趣。

現在我已經成了一名國小五年級的學生,對讀書我開始了新一輪的挑戰,沒錯,我給自己定了一個目標,我要挑戰閲讀一些帶有生僻字,沒有注音的文藝書!讀書雖然有時會讓我感覺煩瑣,但是從閲讀中我獲得了大量知識,極大地開闊了我的視野,增長了許多見識。

隨着閲讀的加深,我越來越深切地感受到書中有着無窮無盡的奧祕等着我去探索,書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。

讀書的作文 24

歷史的車輪滾滾向前,科技不斷進步着,人類物質文明和精神文明也不斷髮展着。

古人云:“書裏自有黃金屋,書裏自有顏如玉”,十年寒窗苦讀,為的就是能功成名就,一旦成功,所謂黃金屋,所謂顏如玉,將一一實現。讀書不應該只是以名利為目的,而應該從讀書中學到內心真正需要的品質。縱觀歷史,有多少高官在名利面前漸漸失去了自己的本心,曾經信誓旦旦要為官清廉,為百姓着想,最後卻也成了貪婪的名利追求者,欺壓百姓,榨取百姓的血肉。現如今,很多人都被灌輸着這樣的思想:好好學習,以後考上大學,考公務員,做大官,享受榮華富貴。是的,讀書可以改變命運,每個時代都是需要人才的,但是,讀書不僅要學到才,更應該從中學到德。有才有德才是時代所需要的。有才無德最後將落得失敗。很多貪污後落馬的官員,他們在學識上都是頂尖的.高手,只是思想偏向了正直之路。他們在有一些貪婪的想法的時候,沒有及時自我警醒,沒有靜心來讀自己內心的書。

讀書可以使人明智。明智,就是明白做,人做事的智慧。讀好書,可以使人端正思想,糾正邪念。即使哪天成功了,也不能忘記讀好書。因為每個人都需要時不時自我警醒,每個階段都要學會總結,自我沉澱。讀好書可以幫助我們提升靈魂的高度,讓我們不忘初衷。

讀書的作文 25

走進書,你會感到它是透過厚厚雲層的陽光,能照亮你灰暗的天空,驅走苦悶彷徨,消融煩惱憂傷,讓無助的人們重新穿上燦爛的霞衣,生活插上希望的翅膀,生命的琴絃彈奏愉快的樂章,世界不再滿目淒涼!書中自有黃金屋,多少文豪作家曾經在寫回憶錄時,都會讚揚這位無言的老師。書帶給他們很多成功,同時,也影響着他們的一生。由於爸爸喜歡看書,我從小就受到了影響,與書結下了不解之緣。

記得我第一次真正的看一本書時,大概是在5,6歲時候看的`《淘氣包馬小跳》,雖然很多字不認識,但也能大致讀懂,這使我讀書充滿了興趣。後來,我上學了,認識的字多了,看的書也多了,像《豪夫童話》《十萬個為什麼》《湯姆叔叔的小屋》等等,都是在那時看的。有一次,教語文的齊老師教我們寫作文,好像是寫《我的爸爸》,我把平時記住的詞語和句子寫了上去,結果被老師在全班做示範文唸了,齊老師還表揚我説小小年紀,就知道自己收集好詞好句,長大肯定有出息!雖然沒有像冰心奶奶得到“柳州風骨,長吉清才”那麼讓人讚歎,但對於那時的我來説,是多麼驕傲和高興的一件事啊。從那以後,我就更加喜歡看書了,作文也經常被老師表揚。學校還舉行了一次感恩教育的活動,我的作文還得了全校的一等獎!

讀書帶給我的好處遠遠不止這些,我深深的體會到了“讀書好”,讓我們一起以文為友,以詩為侶,以書的靈氣,把自己薰染成林中佳木,花中奇葩!

讀書的作文 26

人生的一大快事,莫如讀書。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力。優秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。

在生活中,我的書友很多,特別是小説,讓我愛不釋手。為了看書我常常會看得入了神,因為那些故事能把我帶入一個多彩的世界中。後來,媽媽給我買了一套書,可把我樂壞了,於是就捧着書一個勁的看,那種感覺真的可以稱得上如痴如醉。

每當我讀到高興時,就會大聲大叫一聲好,看到悲傷處時,就會唉聲歎氣有時還忍不住會落幾滴眼淚。從書中,我知道了許多我不知道的東西,裏面的內容。這種感覺好像不是在看書,而是在欣賞一部驚心動魄的電影。我喜歡讀書,經常看的捨不得放下,連媽媽叫我吃飯都不知道,為此我經常受到媽媽的批評,但我還是忍不住要去看在書裏我總會發現一些豐富的知識和精神的`內容,讓我身處其中,流連忘返,每當一捧着書,我就進入了知識的海洋。

我愛看書,即不是為了黃金屋,也不是白如玉而是為了尋找書中的樂趣。

好書;就像營養品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,想導師一樣開闊我們的眼界,給我勇氣智慧和力量。我們有什麼理由不和書交朋友呢?讓我們養成愛好閲讀的習慣,一生都與書相伴吧。

讀書的作文 27

“天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊”。書本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。

自古以來,有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡,淌過了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,行文極其暢達,他們似乎筆下如有神,揮灑筆墨行雲流水。讀起來,耳目一新,文采飛揚,此時“蕩胸生層雲”,“便引詩情到碧霄”之感便油然而生,“紅日覆雲霞萬里,西山紫日映小溪”躍然紙上,更有美不勝收之悦。不過,這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎們相提並論。不過,我心中跳躍着歡快步伐的浪花已得到了滿足。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內涵怎麼可能才有幾篇文字,更有歷史無窮薰陶的文藝才具有更大的魅力。

三國恨,由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌,我讀來,滋味是美的',回味是甜的。書中百態匯聚成一個“義”,無論是仁義,還是忠義,是道義,還是孝義,都是慷慨激昂。歎又從何説起呢?

至於《滿江紅》裏嶽將軍的恨,是萬民之恨,臣子之恨。最後的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂,帶上了幾分沉重。

書本中的快樂,回味無窮。為什麼讀書會使人高瞻遠矚,那是因為他們站在巨人的肩上,泛在碧波盪漾的書海之中。

讀書的作文 28

在暑假裏我看了《一千零一夜》這本書,書裏的故事很吸引我,其中令我最喜歡的是這本書的最後一篇“國王和他的一千零一夜”。故事裏面的桑魯卓是一個美麗聰明的女孩,而且非常會講故事,她用自己的一千零一個精彩的故事感動了兇殘的國王,國王還命人把故事記錄下來,便誕生了這本《一千零一夜》。

我很佩服桑魯卓,她用自己的聰明救了自己,也救了整個城市的女孩。她擁有豐富的想象力,講出了那麼多精彩的故事,我也要向她學習,多動腦筋,多積累好的詞彙,以後也能講出好聽的故事,寫出優秀的文章。

我喜歡讀書,小時候,外婆經常給我買撕不破的兒童書,因為那時太小,不懂得愛惜。長大後,我終於明白書是人類的好朋友,我們要珍惜它。

現在書己經成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還知道烏龜為了排除身體裏多餘的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的',是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很噁心,但它幹了以後,就會形成銀白色的痕跡,這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑着這種痕跡,就能找到家了。讀書真有趣。

書是知識的海洋,我就像是這海洋裏的一條小魚,在這海洋裏的快樂的遨遊,茁壯、快樂的成長!

讀書的作文 29

請注意,晚飯後,媽媽像往常一樣關掉電視,靠在牀頭。拿起一本看上去有點舊的書,放在牀頭櫃上(一個月前剛買了一本書),但我禁不住每晚讀三個小時。

他開始非常仔細地閲讀。媽媽:呆在家裏幾天吧。我:媽媽,這個詞。媽媽:我只能自己檢查一下。別説了。我看見媽媽在發現後在書裏寫了七八遍。然後他仔細地閲讀了:他在家裏窒息了幾天。媽媽讀了一段時間,雖然不是很流暢,但她讀錯了字。後來,我聽到媽媽讀到了:深度是真的。我想知道:深度到底是什麼?為什麼我還沒聽説過呢?你讀錯書了嗎?媽媽對我臉上的驚訝感到驚訝,問她是不是真的很深?你不想讀這個詞嗎?我檢查了我讀了什麼。過了一會兒,媽媽高興地對我説:“兒子沒有讀那個。”但這兩個詞看起來很相似。我忍住笑着説,這很相似。這篇文章大約有六七百字。媽媽總共停了五次,三個字不認識,兩個錯了。媽媽只上了一年半的國小就輟學了。當我11歲的時候,媽媽和爸爸一起來到北京,然後爸爸用晚上的.時間教媽媽讀書和識字。媽媽不太聰明,但她工作很努力。

到目前為止,她已經在晚上讀了三個小時的媽媽八年了。媽媽必須盡力而為,但由於她不知道什麼是好的,媽媽現在更努力地學習她的知識。我經常想:一個50多歲的女人是如此努力,以至於我們仍然有資格停止努力工作。

讀書的作文 30

在我短暫的讀書“歷史”當中,發生過許多事。從我第一次讀書到我不喜歡看書,從我又開始看書到現在,這其中的點點滴滴,我記憶猶新。不管是那晚我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評,還是我從圖書館買下100多元的書,或者是我半個月內看完了《哈利波特》六部曲,這些鏡頭好像是昨天發生的一樣,一幅幅清晰地在我腦海中浮現。

我的讀書史是從一年級開始的,當時,我有一本厚厚的注音版《格林童話》,當時,我已經學會了拼音,不懂的字,有的會自己拼,有的會問爸爸。那時,在我的眼裏,這本書很神奇。

長大一些,爸爸給我買了幾本書,如《魯賓遜漂流記》《金銀島》《彼得潘》……我有時在想,我能不能像彼得潘一樣在空中遨遊,能不能來到《金銀島》尋找寶藏,或者像魯賓遜一樣漂流在無邊的大海上。當我讀完這幾本書後,年紀幼小的我認為世界上再也沒有什麼好書了。從此網,我不再去看課外書。

好像是4年級,我在一個朋友的“幫助”下,又開始讀書了。原來,我朋友讀了幾年的.課外書,知識十分豐富,特別是對歷史這方面,更是瞭如指掌。一直認為讀課外書最多的我,那時才發現,學海無涯,自己所看的書只是書海中的一部分,或許連一部分都談不上。所以,那時,我發誓加緊讀課外書,我要超過我的朋友。

讀書的作文 31

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”可想而知,讀書就是為了追求上進,讀書是開闢輝煌前程的奠基石,讀書是匯聚成浩瀚大海的源泉,讀書是馳騁於蒼茫大地的動力,讀書是翱翔於寥廓長空的翅膀。

正好這天中午我就漫遊在書籍的海洋裏,感受到了它的芳香和文字的魅力,以及中國漢字的博大精深。

這天陽光明媚,院子裏有一小片葡萄林在那下面可以乘涼,我就獨自拿着一本小説手裏還端着一杯清茶坐在那桌子下乘涼,我靜下心來開始閲讀,覺得小説挺好看的就接着往下看,直到黃昏媽媽回來了叫了一聲我的名字我才反應過來已經快傍晚了,原來在書裏的時間過得這麼快,快得我都不知道在這段時間裏我到底做了什麼了。

而在這過程中我明白了邊品茶邊看書是一種放鬆的'表現,因為在這過程中你可以什麼都不想,就只管用心去感受它裏面的文字帶給你的感受和你的一些看法,甚至有些文字的魅力還能影響某些人的人生觀念。

所以,朋友,當你感到迷茫或無助的時候你可以試試靜下心來閲讀這個方法,因為你可以從中獲得以前你從未得到過的東西,在這個時候你可以有一條明確的路而不是一條自我毀滅的路。

閲讀,用心閲讀, 靜下心來閲讀,無論你讀的是小説還是課本還是網絡小説都不重要,因為它的根不在這兒 ,而是在於它能夠教會你做人的道理和如何看待你的人生觀與價值觀。

讀書的作文 32

書,生活中的工具,學習上的夥伴,是我們必不可少的。

在讀書的同時,既可以體會主人翁生活的喜怒哀樂,還可以豐富我們的知識,提高我們的寫作能力。

《丟三落四的小豆豆》是我近期來最愛看的一本書。説的是可愛的小豆豆長大了!她學過芭蕾,繪畫,英文打字,服裝設計,變魔術,騎馬,跳水,打網球。。。雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”,依然那麼開心,豁達,樂觀......

最令我難忘的就是《麥克風》這篇文章。主人翁開着車在回家的路上,突然聽到有人嗒嗒敲她的車窗,一看,原來是一位交警。她打開了車窗,交警猛地把一個銀色的麥克風伸到她嘴邊,説道:“請你説“哈—”。事出突然,主人翁有些驚訝但對這麥克風毫無感情地發出怪里怪氣的“哈—”,她很不喜歡。所以,她發揮自己的專長,像歌劇中花腔女高音那樣説道:“哈,哈,哈,哈,哈———”交警一聽,連忙解釋道:“這不是麥克風,這是用來檢測是否酒後駕駛的.新儀器。”

看到這我笑了起來。自言自語的説;"真笨,連酒精測試儀都不懂。”

讀書真的能帶給我們很大的快樂,讀着一本書我知道了“無論是什麼樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!”

書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書的作文 33

“大寶,快來吃飯啦,今天吃紅燒肉。”

我差點就心動了,因為今天吃“““紅燒肉”””我正在看書老媽呼的一聲叫,把我嚇一跳,又加上我差點動心,我已經待不住了,呼呼。

啊,我的口水都要流出來啦,饞死我了,不行要淡定淡定,“大寶,快來吃飯啦,今天吃紅燒肉。”媽媽喊了好幾遍了,我都聽不見了,可是我也淡定不住了。哇哇哇哇哇哇哇哇哇,我實在是堅持不住了,趁着老媽不在,偷偷的那裏一塊兒人,吧唧,吧唧,吧唧,吧唧,吧唧,吧唧國中作文 ,吧唧,好香,於是,我就多吃了幾塊,可是,哇哇哇嗚嗚嗚嗚螳螂捕蟬,黃雀在後,老媽正在我旁邊虎視眈眈的盯着我,我一會兒頭,咦媽媽呢,再回頭一看,老媽已經開始”爆裂了。

要知道,在我們家,吃飯之前不洗手可是犯了家規啊,完蛋了,我死定了,今天老媽又要把我痛打一頓,唉!該來的還是來了,老媽抓起晾衣架就開打,我的殺手鐗,啊啊,殺人啦,於是,我馬上蹦到牀上,哈哈,抓不着啦,嘿嘿,因為去過我家的同學都知道,我們家有一個兩層小牀,經常是我的'避難所,呼呼呼呼呼,行快有那個地方,還是老爸明智,買了一個兩層小牀,給我修建了一個緊急避難場所。

唉!都是輸惹的禍啊!

啊!救命啊,老媽不要打孩子,啊!犯法啊!

讀書的作文 34

我很愛讀書,真的,不騙你,只要認識我的都能為我作證,一開學的時候,拿到語文書,第一個翻看的人準是我。牛郎織女、夜鶯的歌聲……裏面蜿蜒曲折、層巒疊嶂的情節使我心醉。

我讀過不少的書,家中有些數目的書幾乎我都歷歷在目,我的媽媽將我那愛看書的個性是薰陶的表裏如一。當然,我讀書也是像很多的人一樣,一定會先粗粗的閲覽一遍,再在以後想起了再反覆研讀,加深對書內容的認識。

我喜歡的書是跟大多數的青年有共同喜好的奇幻書籍,我認為,奇幻書籍能夠讓人充滿幻想力,使得人們的寫作水平同步提高,而且還能夠使人們達到妙筆生花,一氣呵成的境界。我覺得,高爾基所説的“書是人類進步的階梯”是不錯的。

書要讀好,必須做到心神定穩,神注書上,心神入書,眼、口自然隨神定書,如此“書讀百遍”方能“其義自見”。而且平時讀書不能如漫浪一般誦讀,這樣既不能知道其表面的意思,也不能深入的感受作者的.思想感情。寫作文要自由灑脱,讀書也更是要揮灑自如,在書裏要“以心比心,將己及人”,也就是自身代入法,而且讀書要做到兩面性,既識其一面並識其另一面,如果反之,則算不上真是讀過這本書。人,要經過不斷的磨練,才能夠成長;而書,則要經過不斷的欣賞、琢磨才能構讓書的知識和所迸發的精神力量得到永久而徹底的昇華。

因此,我以後不僅要愛讀書,還要繼續讀好書,好讀書,讓書香瀰漫在我和你生活的每一個角落吧!

讀書的作文 35

今天下午,風和日麗,我們全校師生在學校操場上隆重地舉行了“金五小第十三屆‘紅色之旅’愛國主義讀書教育活動動員大會”。

首先是劉興保主任做了上一屆“心繫祖國,健康成長”愛國主義讀書教育活動的總結。學校領導還給在上一屆的讀書活動中獲獎的同學頒了獎。其中五(3)班的鄧小恬同學還代表我們學校參加了“講故事”比賽,獲得了全國級三等獎,學校領導給了她一枚獎牌和一個書包,真令人羨慕!

接下來的由劉靜萍副校長抑揚頓挫的動員講話贏得了同學們的掌聲。

這時,“大人物”登場了,以前的河池游擊隊的韋煥西老爺爺要給我們講講以前的戰爭是什麼樣子的,師生們的掌聲更加熱烈了!韋煥西老爺爺今年已經74歲了,可是以前的戰爭他還記憶憂新,於是,他滔滔不絕地講了起來……聽着韋煥西老爺爺的講話就像在聽催眠曲一樣,讓人好想睡覺啊,我只記得他講了很久很久,差不多有半個小時了,我想:這個老爺爺真厲害,講了那麼久也不累,真奇怪!……終於,他結束了自己的講話,我聽到他説以前他們隊每天都是過着提心吊膽的日子,他16歲就去從軍了……經過他漫長的發言,我們的感觸都挺深的,如果沒有以前那些老革命者的'浴血奮戰,也就不會有我們幸福的今天!

動員大會在不知不覺中結束了,我想:我要好好學習,將來為祖國貢獻出我的智慧,為祖國貢獻出我的一切!

讀書的作文 36

説到讀書,我就興致勃勃了!

我剛認識幾個字的時候,就開始讀書了。那時媽媽不會叫我讀什麼《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等文言文名著,而是那些我現在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會説:“都12歲了,還看什麼童話故事!真幼稚!”可是,我認為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會永遠快樂。

我不僅喜歡童話書,還很喜歡詩。

不管是古詩,還是現代詩,我都很喜歡。我對詩人從能詩中描繪的.一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛。我自認為比較好的兩個:《惠崇春江晚景》、《推開春的大門》。即能表達出詩人對大自然的美景的描寫,又能體現出詩人對愛祖國大好河山的熱愛。

等上了四年級以後,我才開始看四大名著的。《紅樓夢》看了之後沒什麼興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西遊記》我是通過看動畫片瞭解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。

總而言之,我認為讀書有很多好處:

一、對我們寫作有幫助;

二、能擴展我們的知識面;

三、書中的故事情節還能激發我們的想象;

四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。

我覺得,既然讀書有這麼多好處,那我們就應該多讀書、讀好書。

讀書的作文 37

我是一個小姑娘,名叫胡 新。別看我眼睛小,看起東西來可是很有神的,我很喜歡看書,就是很多時候會不認識的生字,有時候,我會自己翻查字典,但是很多時候我都會去問媽媽,因為我懶得去找我的字典。

有一天,我在家裏看書。突然發現一個字不會念。就問媽媽;“媽媽,這個字怎麼讀”“你應該去查字典”媽媽説。可是我對媽媽説,我不想去查字典,因為我怕浪費時間,你要知道時間是很寶貴的......”但是媽媽語重心長的説,新新,自己遇到的事要自己解決,不能老依賴家長,你要嘗試着自己解決難題,就像今天你遇到了不會念的字,應該主動的自己動手翻開字典,找到答案,因為在你動手同時,你會同時把這個字熟記於心,這樣的話,以後我們在遇到這個字的時候,我們就不需要在去求助於他人,而是自己就能解決。

“我仔細的想了想媽媽説的話,很有道理的,所以我要自己動手,在我的努力下,我終於找到那個生字,並且學會了那個字,而且把它記在了我的小腦瓜子裏。現在想想,原來我的`心裏,查字典是件困難的事,通過自己動手,我也發現了查字典的樂趣。

通過這件事,我深刻的明白了,遇到難題,我們不要一味的去求助他人,我們可以試着自己解決,如果自己解決不了,我們在要求他人或書籍的幫助。

讀書的作文 38

從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。

我愛讀書,不管是故事複雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。

我小時候喜歡看童話。我喜歡善良的七個小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。

現在長大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的'《三國演義》。我欽佩關羽的忠誠,趙子龍的勇敢和忠誠,諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》裏的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》。看完《三國演義》,我也明白了一個道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的。《水滸傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關西鎮”。

當然,讀書的時候也要拒絕不健康的書刊。因為這些書不僅耗費了我們大量的時間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的精神,反而深受其害。我們在閲讀的時候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時尚很有名,也不要貿然閲讀。我們應該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因為只有這樣的書才能被打開來獲利。

我認為我們應該多讀書,讀好書。

讀書的作文 39

讀好書,可以讓外面得到許多知識,也可以讓外面的頭腦不“生鏽”,當然,讀一本好書,可以讓你的生活充滿快樂,讀一本不正當的書,更能讓你走上罪惡的道路。

看着一本本中國古代故事書,不時有一副副將士衝鋒陷陣的畫面,不斷地有人被敵方殺死,或被馬踩死,或被箭刺死,當時的畫面讓人覺得膽戰心驚,讓人不敢直視。而看着諸葛亮舌戰羣儒,諸葛亮太聰明瞭。面對別人的反問和諷刺,諸葛亮一點兒也不着急,十分清靜,對答如流,口若懸河,回答對方,得出的回答讓對方埡口無言。當看到趙雲逸人救甘夫人和啊鬥時,當時的場面叫我震驚了,他到底是什麼人啊,這麼厲害···看到這些,我真的佩服中國古代的'人們。

同時,書本也給我帶來了變化。在以前,同學在玩腦筋急轉彎時,我也去玩,可別人出一道題,我答不出來,只能在那等別人回答,自己再記住答案,就可以回答了。可自從自己看了 《腦筋急轉彎》我學會了許多,腦子轉得快了。有一次,我們又玩腦筋急轉彎,一個同學出題:“一雙鞋子120元,一隻鞋子多少元?”我馬上回答:“一隻鞋子不值錢,一隻賣了,另一隻賣給誰呀,誰要啊!”那個同學聽了,説:“回答正確。”後輪,他又出了幾題,我都答對了,大家紛紛鼓掌,我像吃了蜜糖一樣,十分開心。

看書有很多好處,可以豐富知識,讓你的腦子更有用,大家只有多看書,才能長知識。

讀書的作文 40

一談到讀書,我的話變非多不可!

在我五六歲時,我就開始了讀書。

起初,我愛看的讀書都是彩圖書,全是圖片的那種,而且,一間的那種讀書,我別忘了吃,忘了睡,別人叫我,我只回答:“好的。”或是“嗯”。

到了我讀一年級的時候,哪有趣、真情實感的《米小圈上學記》引起了我的注意。我進一知半解地讀了起來!我想象着自己是米小圈,今天在泥坑裏摔了跤,明天又被老師罰去罰站……我越讀越入迷,有一次還為米小圈不幸的遭遇而大哭起來呢!後來,我就不怎麼看了。

漸漸地,漸漸的,我不再看一般的故事書了,圖書館裏關於動物的小説像磁鐵一樣吸引着我。我經不起這渴望的風浪,去讀了。

剛剛開始,我還讀得津津有味,享受着動物之間的`愛,讀到中間時,倍動物之間的殘殺,而跳讀過去。後來,我才瞭解到,這是魯迅所説的“跳讀法”。

其中我最愛的是《狼國女王》這本動物小説。這本小説講述了一個女狼,當上女王而遇到的種種困難,以及如何解決。這本書寫得十分精彩,人物也栩栩如生,比那些弱智的故事書不知好多少倍,同時,也讓我知道了:女子不一定輸於男子!這個道理。不僅這樣,還教會了我做筆記,做批註,劃好詞好句的好習慣。

讀書,是一件多麼美好的事!

讀書的作文 41

我不僅愛看課外書,而且看書的技巧也不少呢!

“偷偷摸摸”地看

唉!數學課這座大山有壓住了我,壓得我喘不過氣來。

老師在上面講得雙脣翻飛,唾沫星子四濺,猶如電閃雷鳴一般。而同學們呢?呆呆地坐在位子上,木頭人似的,彷彿隔了夜的油條。

我卻在桌板下看得津津有味,書就像我的避難港灣,雖然這本書我已經看過了無數遍,但只要一翻開它,我的所有煩惱、憂慮便會消失殆盡。書就彷彿一道無形的屏障,將所有吵鬧聲、喧譁聲都擋之門外。

不好老師那雙亮亮的大眼睛猶如兩盞探照燈似的.灼灼地盯着我,我不禁打了個寒戰,知趣地依依不捨地放下了書。

“光明正大”地看

每當放學,我就會一路小跑地回家,本來很漫長的路,但此刻家彷彿就在眼前。

回到家,比石頭還重的書包都沒放下,就跑去看書了。我像一匹餓狼,貪婪地讀着,時不時“撲簌”一笑;時不時有眼淚在框中打轉。半小時過去了,一小時過去了,兩小時過去了……我完全忘了時間。

媽媽回來了,看見我看得如痴如醉,像睡着了似的。馬上使出了必殺技,“河東獅吼”:“快去寫作業!”我卻像沒聽見似的,接着看。媽媽也拿我沒辦法了。直到不爭氣的肚子開始打鼓了,我才肯罷休。

唉,我這條小書蟲是無藥可救了!

讀書的作文 42

在不同的季節讀書,都別有一番韻味,在春天裏讀書,擁抱大自然,在夏天,可以邊讀書邊欣賞“接天連葉無窮碧”的美,在冬天,可以坐在家裏,靠着沙發,舒舒服服的讀書。而在秋天,楓葉香參雜着書香,更令人神往。

在咖啡館裏讀書,對我來説,更像是娛書,消遣,一會兒看看秋天的落葉,一會兒讀讀手裏的小説,還可以喝喝咖啡,別人忙別人的,我看我的.,誰也不耽擱誰。在這樣的時間裏,時間一分一秒的過去,到了太陽將要落山,火燒雲飄上來的時候,我才戀戀不捨的要回家。

而在圖書館裏讀書,更像是學習,大家都在讀書,時間好像定格了在這時段裏,只能聽見彼此翻書的聲音,即使有很小的説話聲,其他人感覺到,不悦的看向他,那個人也會很識趣的閉上嘴巴,不再發出任何聲音。我有的時候會帶自己的書看,拿一根筆隨便做些標註,也很快活。

在秋天裏,我不僅僅是在咖啡館還有圖書館裏讀書,我有的時候,我會拿一本書,找到一個靜謐無人的地方,坐在楓樹旁,椅在大樹看書,有的時候,會有一兩片楓葉飄下來,我會接住楓葉,把它夾在自己的書裏,做這個世界上獨一無二的書籤。

秋天裏讀書,比任何一個季節都要好些,秋天,它有自己的韻味,有楓葉,有書香,還有咖啡香,我愛秋天,更愛秋天讀書!

讀書的作文 43

大詩人杜甫曾經説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。

要説讀書帶給我的快樂,那是數不勝數。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,説是給我賣衣服,我説:“我説我不去,你們給賣個什麼款式的都行,還是把我帶到書店讓我去看書吧”。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的.想法,把我帶到了書店。我進了書店來到二樓少年讀物區,在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能説讀書不快樂嗎?“哈利.波特”,我迅速拿起書飢似了讀了起來,讀着讀着,我被書中的故事情節給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿。當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發現天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸説回家吧,你已經看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什麼事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。

讀書的作文 44

書,如一把鑰匙,為我們打開知識寶庫;書,如一對翅膀,帶我們飛過廣闊的知識天空;書,也如一座寶藏,給我們無數的智慧珠寶。

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。我認為,確實是這樣的!因為,在我讀過書以後,發現,我的閲讀能力不僅提高了,就連寫作能力,也提升了! 記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的時候, 我還不認字,便讓姨媽在每天晚上,給我念書。我睡覺,姨媽給我念。當我開始聽第一個故事的時候,我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章,它們既精彩,又能時時刻刻的告訴我們一些道理。

記得有一次,姨媽在給我念書,我享受般地聽着,突然,讀書聲停止了,迎面而來的是一陣陣呼嚕聲,原來姨媽都睏倦的.不知不覺地睡着了,急於聽“書”的我還是不依不饒,我又把姨媽叫醒了,讓她繼續念。事到如今,一想起這件事我便哈哈大笑,可知那時我是多麼愛讀書啊! 後來,我有一次想自己試試讀書,便自己捧起一本書,津津有味地讀了起來:第一篇,第二篇,第三篇……我越看越着迷,忘了時間,忘了自己在哪兒,彷彿自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時才剛上一年級,大字都不識幾個! 漸漸地,書成了我生活中,必不可缺的一部分。上學拿着書,一順道來到書店,兩腳便像紮根在書店裏一樣,走也走不動了……

書,我愛你!我的生命中有你註定會更加精彩!

讀書的作文 45

讀書好,多讀書,讀好書——讀冰心作品《憶讀書》有感最近,我讀了一篇冰心老人的文章《憶讀書》,我深受感觸。冰心老人在文中説道,自己讀書的經歷是從一本“話説天下大勢,分久必合,合久必分……”的三國演義開始的,並且,老人在不同年齡讀的同一本書也有不同的體會……總而言之,冰心老人的讀書心得就一句話:讀書好,多讀書,讀好書。讀書好,這一點我與冰心老人頗有同感。難道不是嗎?自從彭老師讓我們好書交朋友後,我們的作文水平都大大提高了。在書這位好老師的引導下,我學會了質實的內在,也學會了華麗的外表。俗

話説“佛要金裝,人要衣裝”一篇好的文章也是需要華麗的語句來修飾,來充實的。多讀書,這就不用我多説了。每年學校都會大力宣傳好鼓勵同學們多讀書:縣裏、市裏也都會時不時的舉辦一系列關於讀書的活動所以,多讀書的好處也就不言而喻了。讀好書,與前兩點相比是最難做到的,但同時也是最重要的'一點。

在現在這個屬於90後的時代,一些新新作家的新新作品在我們國小生中廣為流傳。那些風花雪月的文字讓我們將老一代的著名作家遺棄了。然而,那些所謂“跟得上時代步伐”的書籍對我們的幫助卻並不大。他只會教給我們如何用毫不實際的“華麗”語句來虛構一篇“新新文章”,卻忘記了寫文章的核心——樸實,純美。所以,同學們得牢記冰心老人的話:讀書好,多讀書,讀好書。因為它會成為我們成長道路上的一盞指明燈,照亮我們廣闊而光明的前程。

讀書的作文 46

書,是人類進步的階梯。

我愛讀書,就像老鼠愛大米一樣,愛的瘋狂。

有一次,爸爸去外地出差,在快回來的時候,他在電話裏問我:“家裏缺什麼?我給你買回來。”我急忙説:“書!爸爸,你必須給我買回十本以上的好書。”

沒過幾天,爸爸帶着幾本好書回來了。我真不知道,在這沒有好書的日子裏,我是怎麼挺過來的'。

我以每秒鐘一千米的速度衝了過去。把好書抱進屋子裏,津津有味的看了起來。也不知過了幾秒鐘,太陽公公回家吃飯了,而月亮姐姐卻在天空上悠閒的看着一個個進入夢鄉的人們。而我卻沒注意,因為我早已沉浸在書中的情節了。

誰也不知道過了多久,就連我們家的時鐘也不知道。

天漸漸亮了,沉睡了一個晚上的人們有開始工作了,而我卻還在書房裏津津有味的看着書。今天,我和爸爸媽媽要給爺爺過生日,我只有戀戀不捨的離開了書房,離開了書的天堂。

到了爺爺家,我和爸爸媽媽才發現給爺爺的生日禮物沒有拿,爸爸説我跑得快,就讓我跑回家去拿。

回到了家,去爸爸屋裏頭拿禮物時,才發現有一本古文的《三國演義》。我便津津有味的看起來了。時間過的飛快,正當我看到關羽過五關斬六將時,爸爸回來了。爸爸生氣的説:“拿個禮物,三四個小時,你真行呀!”後果可想而知,我被爸爸狠狠地K了一頓。

書是一顆流星,閃爍出智慧地光芒,書是一把金鑰匙,打開智慧的大門,書是……

書就是我的整個生命,我愛書勝過自己的生命!

讀書的作文 47

書是開啟智慧之門的金鑰匙,也是一個人一生的良師益友。

我對書就有着不一樣的看法:讀書讓我陶醉在寓教寓樂中,不僅僅能從中學到好詞好句,增長知識,提升智慧,還能提高我的個人素養,讓我懂得做人的道理。

我們近期讀的《王子復仇記》,這本書的資料就讓我陶醉在其中。是中的奧菲莉亞天真、善良、富有同情心;哈姆萊特是一個才貌雙全、機智、勇敢的人;還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯?

而這些主人公就像我們反映了許多人的品質。而像克勞狄斯這樣的人也就是當今社會上的'不良人羣,所以我們應當處處細心這樣的人,想哈姆萊特一樣處處細心、謹慎。

在我讀書的時候,每當讀到其中一位的悲慘遭遇十分可憐,我就會感同身受;每當讀到其中一位主人公交了好運,我也為他高興;每當讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很悲痛。每讀一個故事,我都似乎在這情節裏,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很趣味,讓我陶醉在其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,僅有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多麼歡樂,多麼趣味;而我正是有了這個“朋友”,我才對讀書充滿了渴望。就像毛主席説的一樣:“飯能夠一日不吃,叫能夠一日不睡,但書不能夠一日不讀。”所以,我願意永遠陶醉在其中。

讀書的作文 48

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”為了讓我這個階梯越搭越遠,越搭越高,媽媽買了許多書讓我讀。

我推開家門,還未來得及放下書包,媽媽就遞過來一大包東西:“喏,你的快遞,書到了!”“真的嗎?”我扔下書包,抓起一大包書就往房間衝。“哎哎哎!”媽媽叫住了我,“沒有剪刀你怎麼拆包裹呢?”

我急忙打開書,聞了聞,淡淡的書香撲鼻而來,我不忘告誡媽媽:“千萬不要在我讀書時叫我哦!”説着,我便“啪”一聲關上了門。我看的'是《手斧男孩》,主角布萊恩因事故而被迫在叢林裏生活。

看的我口乾舌燥,於是我起身去倒水,我一邊走一邊看書,一路跌跌撞撞地來到了廚房,咦,沒水了?好吧,我只能自己燒。我接好水,又回到了房間。

當我看見布萊恩遇見熊的時候,我禁不住尖叫了一聲,這引得隔間房間的媽媽火速趕來,推開門,問:“怎麼了?”我不好意思地笑笑,抓抓頭,説:“沒事兒,就是看到恐怖部分了!對了,媽媽,幫我倒一碗開水!”我又接着看了起來。

“晨!”媽媽在廚房裏叫我,我捧着書走出去,“你看看你!”媽媽對我説,”連燒水的按鈕都沒按!“呵呵!”我答應一聲,可心思全在書裏,然後一聲不吭地回了房間。

當我把一本書看完時,不由地有些累,我站起身,望了望西邊那一角夕陽,呼吸着清新的空氣,伸了個懶腰,匆匆結束了今天的“關門讀書”的活動……